部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件

期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)專項(xiàng)復(fù)習(xí)(一)字音與字形單擊出答案及解析：期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)單擊出答案及解析：1部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件2部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件3部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件4部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件5部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件6部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件7部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件8部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件9部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件10部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件11部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件12部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件13部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件14部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件15部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件16部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件17部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件18部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件19部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件20部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件21部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件22部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件23部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件24部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件25部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件26部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件27部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件28部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件29部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件30部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件31部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件32部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件33部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件34部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件35部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件36部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件37部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件38部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件39部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件40部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件41部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件42部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件43部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件44部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件45部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件46部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件47部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件48部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件49部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件50部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件51部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件52部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件53部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件54部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件55部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件56部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件57部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件58部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件59部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件60部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件61部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件62部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件63部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件64部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件65部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件66部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件67部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件68部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件69部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件70部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件71部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件72部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件73部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件74部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件75部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件76部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件77部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件78部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件79部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件80部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件81部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件82部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件83部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件84部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件85部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件86部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件87部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件88部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件89部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件90部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件91部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件92部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件93部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件94部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件95部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件96部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件97部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件98部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件99部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件100部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件101部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件102部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件103部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件104部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件105部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件106部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件107部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件108部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件109部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件110部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件111部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件112部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件113部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件114部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件115部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件116部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件117部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件118部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件119部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件120部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件121部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件122部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件123部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件124部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件125專項(xiàng)復(fù)習(xí)(六)課內(nèi)文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練一、岳陽(yáng)樓記專項(xiàng)復(fù)習(xí)(六)課內(nèi)文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練1261．請(qǐng)用“/”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏。(1)此則岳陽(yáng)樓之大觀也(2)若夫

淫雨霏霏(3)先天下之憂

而憂，后天下之樂

而樂////1．請(qǐng)用“/”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏。////127貶官規(guī)模美好邊際日光至、到達(dá)貶謫、降職指天氣放晴光芒倒下折斷貶官規(guī)模美好邊際日光至、到達(dá)貶謫、降職指天氣放晴光芒倒下折斷128昏暗離開指國(guó)都日光停息代指魚小洲全榮耀一起持、執(zhí)探求或許、也許，表示委婉的語(yǔ)氣昏暗離開指國(guó)都日光停息代指魚小洲全榮耀一起持、執(zhí)探求或許、也1293．指出下列句中的通假字并解釋。(1)百?gòu)U具興“

”同“

”，(2)屬予作文以記之“

”同“

”，具倶全、皆屬囑囑咐3．指出下列句中的通假字并解釋。具倶全、皆屬囑囑咐130如果沒有景象到規(guī)模

指“處江湖之遠(yuǎn)”(或：處在僻遠(yuǎn)的江湖間，指被貶謫到邊遠(yuǎn)地區(qū)做地方官)如果沒有景象到規(guī)模指“處江湖之遠(yuǎn)”(或：處在僻遠(yuǎn)1315．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)覽物之情，得無(wú)異乎？(2)浮光躍金，靜影沉璧。(他們)看了自然景物而觸發(fā)的感情，恐怕會(huì)有所不同吧？浮動(dòng)的光像跳動(dòng)的金子，靜靜的月影像沉入水中的玉璧。5．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(他們)看了自然景物而觸發(fā)的感132(3)不以物喜，不以己悲。(4)居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(5)微斯人，吾誰(shuí)與歸？不因外界環(huán)境和自己處境的變化而或喜或悲。在朝廷做官就為百姓擔(dān)憂，被貶謫到邊遠(yuǎn)地區(qū)做地方官就替君主擔(dān)憂。如果沒有這種人，我同誰(shuí)一道呢？(3)不以物喜，不以己悲。不因外界環(huán)境和自己處境的變化而或喜133二、醉翁亭記二、醉翁亭記1341．請(qǐng)用“/”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏。(1)望之蔚然而深秀者(2)醉翁之意

不在酒，在乎

山水之間也(3)若夫

日出而林霏開(4)臨溪

而漁，溪深

而魚肥(5)然而

禽鳥知

山林之樂，而不知

人之樂/////////1．請(qǐng)用“/”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏。/////////135茂盛的樣子意趣，情趣彌漫的云氣昏暗花彎腰曲背，這里指老人清茂盛的樣子意趣，情趣彌漫的云氣昏暗花彎腰曲背，這里指老人清136菜蔬陳列，擺開盡興地喝酒下棋酒杯曲折、回環(huán)居高面下菜蔬陳列，擺開盡興地喝酒下棋酒杯曲折、回環(huán)居高面下137秀麗茂盛聚攏返回投靠，依附秀麗茂盛聚攏返回投靠，依附138樂趣歡樂意動(dòng)用法，以……為樂命名為，是結(jié)構(gòu)助詞，的代指醉翁亭位于主謂之間，取消句子獨(dú)立性的助詞樂趣歡樂意動(dòng)用法，以……為樂命名為，是結(jié)構(gòu)助詞，的代指醉翁亭139名詞作狀語(yǔ)，沿著山路名詞作狀語(yǔ)，像鳥張開翅膀名詞作動(dòng)詞，取名，命名名詞作動(dòng)詞，取名，稱呼名詞作狀語(yǔ)，沿著山路名詞作狀語(yǔ)，像鳥張開翅膀名詞作動(dòng)詞，取名1405．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。(2)醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山勢(shì)回環(huán)，路也跟著轉(zhuǎn)彎，有一座亭子(亭角)翹起，像鳥張開翅膀一樣，高踞于泉水之上，是醉翁亭啊。醉翁的情趣不在喝酒上，而在山光水色之中??！5．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。山勢(shì)回環(huán)，路也跟著轉(zhuǎn)彎，有一座141(3)山水之樂，得之心而寓之酒也。(4)若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會(huì)于心間，寄托在酒上。要說(shuō)那太陽(yáng)出來(lái)樹林里的霧氣散開，云霧聚攏，山谷就顯得昏暗了，這自暗而明、自明而暗(或暗或明)，變化不一的景象，就是山中的早晨和晚上。(3)山水之樂，得之心而寓之酒也。欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會(huì)于心間142(5)野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔。(6)宴酣之樂，非絲非竹。野花開放，有一股清幽的香味；好的樹木枝葉繁茂，形成濃郁的綠蔭；天高氣爽，霜色潔白。宴中歡飲的樂趣，不在于音樂。(5)野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔。野花開放，有一股143(7)蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。(8)人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。容顏蒼老，頭發(fā)花白，醉醺醺地坐在眾人中間，這是太守喝醉了。游人知道跟隨太守游玩的樂趣，卻不知道太守以他們的快樂為快樂啊。(7)蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。容顏蒼老，頭發(fā)花白，144三、湖心亭看雪三、湖心亭看雪1451．請(qǐng)用“/”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏。(斷一處)(1)湖中人鳥聲俱絕(2)湖中

焉得更有此人(3)余

強(qiáng)飲三大白而別(4)舟中人

兩三粒而已////1．請(qǐng)用“/”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏。(斷一處)////146裹、圍撐(船)白汽彌漫的樣子哪能還裹、圍撐(船)白汽彌漫的樣子哪能還147人稱代詞，我古人罰酒時(shí)用的酒杯，這里代指酒名詞作動(dòng)語(yǔ)，下大雪名詞作狀語(yǔ)，像一根小草般微小人稱代詞，我古人罰酒時(shí)用的酒杯，這里代指酒名詞作動(dòng)語(yǔ)，下大雪1485．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。(2)是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。接連下了三天的大雪，湖中行人、飛鳥的聲音都消失了。這天晚上八點(diǎn)左右，我撐著一只小船，裹著裘皮衣服，圍著火爐，獨(dú)自前往湖心亭欣賞雪景。5．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。接連下了三天的大雪，湖中行人、149(3)天與云與山與水，上下一白。(4)湖中焉得更有此人！(5)余強(qiáng)飲三大白而別。(6)莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！天、云、山、水，渾然一體，白茫茫一片。在湖中想不到還有這樣的人！我盡力喝了三大杯酒，然后(和他們)道別。不要說(shuō)相公您癡，還有像您一樣癡的人！(3)天與云與山與水，上下一白。天、云、山、水，渾然一體，白150專項(xiàng)復(fù)習(xí)(七)課外文言文閱讀專項(xiàng)復(fù)習(xí)(七)課外文言文閱讀151部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件152都年小船說(shuō)出都年小船說(shuō)出153B(解析：A.說(shuō)出/命名；B.好像；C.數(shù)字“一”/全；D.經(jīng)過(guò)/道路。)B(解析：A.說(shuō)出/命名；B.好像；C.數(shù)字“一”/全；D.1543．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。形如象牙，白如雪，嫩如花藕，甜如蔗霜。4．選文描寫了哪兩個(gè)生活場(chǎng)面？流露出作者怎樣的情感？(這筍)形狀像象牙，像雪一樣白，像花藕一樣鮮嫩，像蔗糖一樣甜。作者在文中描寫了讀書堂中、仆人撈筍兩個(gè)場(chǎng)面。流露出作者對(duì)天鏡園的喜愛，以及沉醉于美景的愉悅之情。3．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(這筍)形狀像象牙，像雪一樣白155附參考譯文：天鏡園的浴鳧堂，(有)高聳的槐樹，茂密的竹子，樹蔭層層疊疊，面對(duì)著蘭蕩湖閑坐，(只見)一泓(湖水)微波蕩漾，水清木秀，游魚飛鳥，還有那水中的藻荇，都像是浮在空中一樣。我在里邊讀書，綠色滿頭滿腦地向我撲來(lái)，在幽靜的窗邊打開書本，好像每個(gè)字都是碧綠新鮮的。每年春末，(載著)破塘筍(的小船)必定經(jīng)過(guò)這里。輕舟飛出，商人就選擇最大的一株筍拋擲到水面上，并向園中人叫道：“撈筍！”然后劃槳飛一樣離開。園丁劃著小舟把筍拾起來(lái)。(這筍)形狀像象牙，像雪一樣白，像花藕一樣鮮嫩，像蔗糖一樣甜。把筍煮熟了吃，說(shuō)不出的鮮美，只是覺得心里有些過(guò)意不去。附參考譯文：156部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件157A(解析：A.因：因?yàn)椤?A(解析：A.因：因?yàn)椤?1582．下列句子節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()A．黃州東南三十里/為沙湖B．聞麻橋人/龐安常善醫(yī)而聾C．與之/同游/清泉寺D．是日/劇飲而歸B(解析：B.應(yīng)劃分為：聞麻橋人龐安常/善醫(yī)/而聾。)2．下列句子節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()B(解析：B.1593．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。安常雖聾，而穎悟絕人，以紙畫字，書不數(shù)字，輒深了人意。龐安常雖然耳朵聾，可是聰明悟性超過(guò)一般人。我用紙寫字給他看，寫不了幾個(gè)，(他)就能夠深刻地懂得我的意思。3．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。龐安常雖然耳朵聾，可是聰明悟性1604．白居易有詩(shī)云“黃雞催曉丑時(shí)鳴，白日催年酉前沒。腰間紅綬系未穩(wěn)，鏡里朱顏看已失?！卑拙右捉琛?/p>

”嘆時(shí)光易逝，人生易老。而蘇軾卻反用其意，無(wú)疑給身處逆境的人以勇氣與信心。這讓我們看到了一個(gè)具有

的人生情懷的蘇軾。黃雞催曉從容自信、樂觀曠達(dá)(開朗風(fēng)趣、超然灑脫)4．白居易有詩(shī)云“黃雞催曉丑時(shí)鳴，白日催年酉前沒。腰間紅綬系161附參考譯文：黃州東南三十里有個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沙湖，又稱螺螄店。我在那里買了幾畝田，于是去那里觀察田地，生了病。聽說(shuō)有個(gè)麻橋人龐安常醫(yī)術(shù)高明但耳朵聾，就去他那里請(qǐng)他看病。龐安常雖然耳朵聾，可是聰明悟性超過(guò)一般人，(我)用紙給他寫字，寫不了幾個(gè)，(他)就能夠深刻地懂得我的意思。我和他開玩笑說(shuō)：“我用手當(dāng)嘴巴，你用眼當(dāng)耳朵，我們兩個(gè)都是當(dāng)代的怪人?！备絽⒖甲g文：162病好之后，和他一同游覽清泉寺。寺在蘄水縣城外兩里多路，那里有個(gè)王羲之的洗筆池，水很甘美，池下方有條蘭溪，溪水往西流。我作了一首詩(shī)歌：“山下短短的蘭芽浸在溪水中，松林里沙子路上干凈沒有污泥，晚間細(xì)雨里子規(guī)啼鳴。誰(shuí)說(shuō)人老了不能再年輕？你看那流水還能向西，不要因?yàn)槟昀暇统稹S雞催曉’‘朱顏易逝’那種消極悲觀的歌曲?！边@一天，喝得非常痛快才回去。病好之后，和他一同游覽清泉寺。寺在蘄水縣城外兩里多路，那里有163部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件164【注釋】①秦觀：宋代著名詞人。文中“辨才”“參寥”兩位僧人都是他的朋友。②會(huì)稽：今浙江紹興。③龍井：地名。在今杭州市西風(fēng)篁嶺上，附近產(chǎn)茶。④普寧：與下文“壽圣院”都是寺名。⑤籃輿：竹轎。⑥霽：雨后放晴。⑦雷峰：與下文“南屏”“靈石塢”都是山名。⑧惠因澗：山澗名?！咀⑨尅竣偾赜^：宋代著名詞人。文中“辨才”“參寥”兩位僧人165信等到洗、洗滌拜訪、拜謁信等到洗、洗滌拜訪、拜謁166A(解析：A.離開；B.在/從；C.代詞，代泉水/結(jié)構(gòu)助詞，的；D.通過(guò)，用/因?yàn)椤?A(解析：A.離開；B.在/從；C.代詞，代泉水/結(jié)構(gòu)助詞，1673．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。是夕，天宇開霽，林間月明，可數(shù)毫發(fā)。4．作者為什么有“殆非人間之境”的感嘆？請(qǐng)結(jié)合第二段畫線內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。這天晚上，天空晴朗，樹林間月光很明亮，(連)頭發(fā)都能數(shù)清。隱顯的燈火、蓊郁的草木和悲鳴的急流所組成的夜景出奇優(yōu)美、幽寂，讓作者內(nèi)心沉靜、澄明，故而情不自禁地發(fā)出“殆非人間之境”的感嘆。3．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。這天晚上，天空晴朗，樹林間月光168附參考譯文：元豐二年，中秋節(jié)第二天，我從吳興來(lái)杭州，(然后)向東趕回會(huì)稽。龍井(這個(gè)地方)有位叫辨才的大師，通過(guò)書信邀請(qǐng)我到(龍井)山中去。等到出了城，太陽(yáng)已經(jīng)西沉，(我)取水道航行到普寧，碰到道人參寥，問(參寥)龍井是否有可供遣使(雇傭)的轎子，(參寥)說(shuō)：“(你)來(lái)的不是時(shí)候，(轎子)已經(jīng)離開了?！备絽⒖甲g文：169這天晚上，天空晴朗，樹林間月光很明亮，(連)頭發(fā)都能數(shù)清。于是(我)便放棄坐船，跟著參寥拄著拐杖沿著湖邊慢走。過(guò)了雷峰山，穿過(guò)南屏山一帶，在惠因澗洗腳(赤腳涉過(guò)惠因澗)，進(jìn)入靈石塢，發(fā)現(xiàn)一條小路，(就沿著它)上到了風(fēng)篁嶺，在龍井亭休息，斟起泉水，(背)靠著山石便喝了起來(lái)。從普寧到龍井亭總共經(jīng)過(guò)了十五座佛寺，都十分寂靜，聽不到人的聲音。路邊的燈火若隱若現(xiàn)，草木長(zhǎng)得蓊蓊郁郁，水流得很急，發(fā)出悲愴的聲響，這大概不是人間有的地方。(我們繼續(xù))前行(到了)二更天，才到壽圣院，在朝音堂拜謁辨才大師，第二天才回去。這天晚上，天空晴朗，樹林間月光很明亮，(連)頭發(fā)都能數(shù)清。于170部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件171D(解析：D項(xiàng)句中的“名”是動(dòng)詞，“命名”的意思。)D(解析：D項(xiàng)句中的“名”是動(dòng)詞，“命名”的意思。)1722．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)岡嶺四合，隱然如大環(huán)。(2)旦則望西山之缺而放焉，縱其所如。山岡從四面合攏，隱約像一個(gè)大環(huán)。早晨，(山人就)朝著西山的缺口放飛它們，任它們飛到什么地方。2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。山岡從四面合攏，隱約像一個(gè)大環(huán)1733．下列對(duì)選文內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A．文段交代了放鶴亭名稱的由來(lái)，并具體描寫了放鶴亭的特點(diǎn)。B．文段中所寫之鶴很溫馴，善于高飛遠(yuǎn)翔，自由往來(lái)。C．文段描寫了“異境”之景的開闊與變化，為寫鶴設(shè)置了背景。D．從文段描寫中，我們可以看到張君盡享自然之趣的人生態(tài)度。A(解析：A.文章沒有具體描寫放鶴亭的特點(diǎn)。)3．下列對(duì)選文內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A(1744．本文的語(yǔ)言有什么特點(diǎn)？請(qǐng)舉例說(shuō)明。本文語(yǔ)句整齊，多運(yùn)用短句，讀起來(lái)朗朗上口。例如：春夏之交，草木際天；秋冬雪月，千里一色；風(fēng)雨晦明之間，俯仰百變。4．本文的語(yǔ)言有什么特點(diǎn)？請(qǐng)舉例說(shuō)明。本文語(yǔ)句整齊，多運(yùn)用短175附參考譯文：熙寧十年的秋天，彭城發(fā)大水，云龍山人張君的草堂，水已沒到他家門的一半。第二年春天，大水落下，(云龍山人)搬到故居的東面。在東山的腳下，登到高處遠(yuǎn)望去，看到一個(gè)奇特的境地。于是，他便在那座山上建亭子。彭城山，山岡從四面合攏，隱約像一個(gè)大環(huán)；只是在西面缺一個(gè)口，而云龍山人的亭子，恰好對(duì)著那個(gè)缺口。春夏兩季交替的時(shí)候，草木茂盛，似乎接近天空；秋冬的瑞雪和皓月，千里一色；風(fēng)雨陰晴，瞬息萬(wàn)變。山人養(yǎng)了兩只鶴，非常溫馴而且善于飛翔。早晨(山人就)朝著西山的缺口放飛它們，任它們飛到什么地方，有時(shí)站在低洼的池塘，有時(shí)飛翔在萬(wàn)里云海之外；到了晚上就向著東山飛回來(lái)，因此給這個(gè)亭子取名叫“放鶴亭”。附參考譯文：176部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件177沿著晚上回頭看睡覺沿著晚上回頭看睡覺178B(解析：“循山而東”中“而”為連詞，表修飾。A.連詞，表轉(zhuǎn)折；B.連詞，表修飾；C.連詞，表順承；D.連詞，表并列。)B(解析：“循山而東”中“而”為連詞，表修飾。A.連詞，表轉(zhuǎn)1793．用“/”給下列句子劃分節(jié)奏。(限兩處)與幼子過(guò)游

白水“佛跡院”4．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。山崖有巨人跡數(shù)十，所謂佛跡也。//山崖邊有幾十個(gè)巨大的腳印，這就是所謂佛的痕跡吧。3．用“/”給下列句子劃分節(jié)奏。(限兩處)//山崖邊有幾十個(gè)1805．試分析作者在這篇游記中表達(dá)了怎樣的思想感情。作者在文中表達(dá)了山水之樂和身世之悲的復(fù)雜感情。(意思相近即可)5．試分析作者在這篇游記中表達(dá)了怎樣的思想感情。作者在文中表181附參考譯文：紹圣元年十月十二日，我與小兒子蘇過(guò)游白水“佛跡院”，在溫泉中沐浴，水很熱，它的源頭估計(jì)能把東西煮熟。沿著山向東走，在稍稍偏北的地方，有一個(gè)百丈瀑布。山上有八九個(gè)彎道，每個(gè)彎道處就有潭。潭水深的地方，用繩子系石墜入五丈，還到不了底。潭水像雪花般飛濺，聲音如雷鳴般轟響，令人既喜又驚。山崖邊有幾十個(gè)巨大的腳印，這就是所謂佛的痕跡吧。傍晚時(shí)我們順來(lái)路返回，在夕陽(yáng)映照下山仿佛在燃燒，十分壯觀?；驈澭蛱ь^看這些山谷。到了江邊，此時(shí)月亮出來(lái)，江水擊打著，用雙手捧著水中星月的倒影。回到家已是二更時(shí)分，我與蘇過(guò)再次飲酒。吃著橄欖菜，回頭看看，有種蕭索感，再也睡不著了。寫下這些文字交給蘇過(guò)，東坡記。附參考譯文：182部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件183【注釋】①翁：坦然翁，姓劉，名山，四川珙縣人。②蚤：通“早”。③成立：撫養(yǎng)成人。④艤(yǐ)舟：船泊岸邊。⑤割灶自食：指家族內(nèi)兄弟分家自立。⑥御史：指坦然翁的父親。⑦向二毛其施弗究：過(guò)去御史家供養(yǎng)的老人未能堅(jiān)持供養(yǎng)到底。⑧羅玘(qǐ)：字景明，明朝江西撫州南城人?！咀⑨尅竣傥蹋禾谷晃蹋談?，名山，四川珙縣人。②蚤：通“早184B(解析：A.曾經(jīng)；B.說(shuō)/叫作；C.連詞，表修飾；D.全，都。)B(解析：A.曾經(jīng)；B.說(shuō)/叫作；C.連詞，表修飾；D.全，1852．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。頃之，持妹而出。3．選文詳寫了坦然翁的哪幾件事？用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括。4．讀了文本，你獲得了哪些人生啟示？一會(huì)兒，(坦然翁)拉著妹妹(從水中)出來(lái)了。奮力救妹，讓出田宅，遵從父愿。圍繞“孝敬父母，善待家人，體恤父母”幾個(gè)要點(diǎn)來(lái)談即可。2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。一會(huì)兒，(坦然翁)拉著妹妹(從186附參考譯文：坦然翁天性孝順，深得父母喜歡。坦然翁的母親去世較早，(他)侍奉后母毫不懈怠，(他)有兩個(gè)弟弟一個(gè)妹妹，都是坦然翁養(yǎng)大的。曾經(jīng)帶著妹妹(坐船)北上，船停在岸邊，妹妹在船前戲耍，突然掉入水中。坦然翁十分驚恐，不覺跟著一塊跳下去。這里的水深不可見底，加上天氣寒冷身上穿的裘皮衣(因濕水)又很沉重，(兩個(gè)人)沒入水中不見蹤跡，圍觀的人都很驚駭。一會(huì)兒，(坦然翁)拉著妹妹(從水中)出來(lái)了。評(píng)論的人都說(shuō)好像有神相助。蜀地的風(fēng)俗，兄弟長(zhǎng)大并且結(jié)婚后，大多要分家自立。坦然翁深深的以這種風(fēng)俗為附參考譯文：187恥，然而又不想傷害后母和弟弟的心，于是讓出了自己全部土地和房子。坦然翁的父親死在公事上，從前家里供養(yǎng)的老人未能堅(jiān)持供養(yǎng)到底。坦然翁為此痛心，在家里建造永思堂，每年都率家里的男女祭拜并成為常事。恥，然而又不想傷害后母和弟弟的心，于是讓出了自己全部土地和房188期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)專項(xiàng)復(fù)習(xí)(一)字音與字形單擊出答案及解析：期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)單擊出答案及解析：189部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件190部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件191部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件192部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件193部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件194部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件195部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件196部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件197部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件198部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件199部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件200部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件201部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件202部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件203部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件204部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件205部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件206部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件207部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件208部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件209部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件210部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件211部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件212部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件213部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件214部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件215部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件216部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件217部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件218部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件219部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件220部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件221部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件222部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件223部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件224部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件225部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件226部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件227部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件228部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件229部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件230部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件231部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件232部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件233部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件234部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件235部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件236部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件237部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件238部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件239部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件240部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件241部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件242部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件243部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件244部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件245部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件246部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件247部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件248部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件249部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件250部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件251部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件252部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件253部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件254部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件255部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件256部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件257部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件258部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件259部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件260部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件261部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件262部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件263部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件264部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件265部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件266部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件267部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件268部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件269部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件270部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件271部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件272部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件273部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件274部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件275部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件276部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件277部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件278部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件279部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件280部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件281部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件282部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件283部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件284部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件285部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件286部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件287部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件288部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件289部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件290部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件291部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件292部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件293部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件294部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件295部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件296部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件297部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件298部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件299部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件300部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件301部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件302部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件303部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件304部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件305部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件306部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件307部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件308部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件309部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件310部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件311部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件312部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件313專項(xiàng)復(fù)習(xí)(六)課內(nèi)文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練一、岳陽(yáng)樓記專項(xiàng)復(fù)習(xí)(六)課內(nèi)文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練3141．請(qǐng)用“/”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏。(1)此則岳陽(yáng)樓之大觀也(2)若夫

淫雨霏霏(3)先天下之憂

而憂，后天下之樂

而樂////1．請(qǐng)用“/”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏。////315貶官規(guī)模美好邊際日光至、到達(dá)貶謫、降職指天氣放晴光芒倒下折斷貶官規(guī)模美好邊際日光至、到達(dá)貶謫、降職指天氣放晴光芒倒下折斷316昏暗離開指國(guó)都日光停息代指魚小洲全榮耀一起持、執(zhí)探求或許、也許，表示委婉的語(yǔ)氣昏暗離開指國(guó)都日光停息代指魚小洲全榮耀一起持、執(zhí)探求或許、也3173．指出下列句中的通假字并解釋。(1)百?gòu)U具興“

”同“

”，(2)屬予作文以記之“

”同“

”，具倶全、皆屬囑囑咐3．指出下列句中的通假字并解釋。具倶全、皆屬囑囑咐318如果沒有景象到規(guī)模

指“處江湖之遠(yuǎn)”(或：處在僻遠(yuǎn)的江湖間，指被貶謫到邊遠(yuǎn)地區(qū)做地方官)如果沒有景象到規(guī)模指“處江湖之遠(yuǎn)”(或：處在僻遠(yuǎn)3195．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)覽物之情，得無(wú)異乎？(2)浮光躍金，靜影沉璧。(他們)看了自然景物而觸發(fā)的感情，恐怕會(huì)有所不同吧？浮動(dòng)的光像跳動(dòng)的金子，靜靜的月影像沉入水中的玉璧。5．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(他們)看了自然景物而觸發(fā)的感320(3)不以物喜，不以己悲。(4)居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(5)微斯人，吾誰(shuí)與歸？不因外界環(huán)境和自己處境的變化而或喜或悲。在朝廷做官就為百姓擔(dān)憂，被貶謫到邊遠(yuǎn)地區(qū)做地方官就替君主擔(dān)憂。如果沒有這種人，我同誰(shuí)一道呢？(3)不以物喜，不以己悲。不因外界環(huán)境和自己處境的變化而或喜321二、醉翁亭記二、醉翁亭記3221．請(qǐng)用“/”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏。(1)望之蔚然而深秀者(2)醉翁之意

不在酒，在乎

山水之間也(3)若夫

日出而林霏開(4)臨溪

而漁，溪深

而魚肥(5)然而

禽鳥知

山林之樂，而不知

人之樂/////////1．請(qǐng)用“/”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏。/////////323茂盛的樣子意趣，情趣彌漫的云氣昏暗花彎腰曲背，這里指老人清茂盛的樣子意趣，情趣彌漫的云氣昏暗花彎腰曲背，這里指老人清324菜蔬陳列，擺開盡興地喝酒下棋酒杯曲折、回環(huán)居高面下菜蔬陳列，擺開盡興地喝酒下棋酒杯曲折、回環(huán)居高面下325秀麗茂盛聚攏返回投靠，依附秀麗茂盛聚攏返回投靠，依附326樂趣歡樂意動(dòng)用法，以……為樂命名為，是結(jié)構(gòu)助詞，的代指醉翁亭位于主謂之間，取消句子獨(dú)立性的助詞樂趣歡樂意動(dòng)用法，以……為樂命名為，是結(jié)構(gòu)助詞，的代指醉翁亭327名詞作狀語(yǔ)，沿著山路名詞作狀語(yǔ)，像鳥張開翅膀名詞作動(dòng)詞，取名，命名名詞作動(dòng)詞，取名，稱呼名詞作狀語(yǔ)，沿著山路名詞作狀語(yǔ)，像鳥張開翅膀名詞作動(dòng)詞，取名3285．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。(2)醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山勢(shì)回環(huán)，路也跟著轉(zhuǎn)彎，有一座亭子(亭角)翹起，像鳥張開翅膀一樣，高踞于泉水之上，是醉翁亭啊。醉翁的情趣不在喝酒上，而在山光水色之中啊！5．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。山勢(shì)回環(huán)，路也跟著轉(zhuǎn)彎，有一座329(3)山水之樂，得之心而寓之酒也。(4)若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會(huì)于心間，寄托在酒上。要說(shuō)那太陽(yáng)出來(lái)樹林里的霧氣散開，云霧聚攏，山谷就顯得昏暗了，這自暗而明、自明而暗(或暗或明)，變化不一的景象，就是山中的早晨和晚上。(3)山水之樂，得之心而寓之酒也。欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會(huì)于心間330(5)野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔。(6)宴酣之樂，非絲非竹。野花開放，有一股清幽的香味；好的樹木枝葉繁茂，形成濃郁的綠蔭；天高氣爽，霜色潔白。宴中歡飲的樂趣，不在于音樂。(5)野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔。野花開放，有一股331(7)蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。(8)人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。容顏蒼老，頭發(fā)花白，醉醺醺地坐在眾人中間，這是太守喝醉了。游人知道跟隨太守游玩的樂趣，卻不知道太守以他們的快樂為快樂啊。(7)蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。容顏蒼老，頭發(fā)花白，332三、湖心亭看雪三、湖心亭看雪3331．請(qǐng)用“/”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏。(斷一處)(1)湖中人鳥聲俱絕(2)湖中

焉得更有此人(3)余

強(qiáng)飲三大白而別(4)舟中人

兩三粒而已////1．請(qǐng)用“/”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏。(斷一處)////334裹、圍撐(船)白汽彌漫的樣子哪能還裹、圍撐(船)白汽彌漫的樣子哪能還335人稱代詞，我古人罰酒時(shí)用的酒杯，這里代指酒名詞作動(dòng)語(yǔ)，下大雪名詞作狀語(yǔ)，像一根小草般微小人稱代詞，我古人罰酒時(shí)用的酒杯，這里代指酒名詞作動(dòng)語(yǔ)，下大雪3365．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。(2)是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。接連下了三天的大雪，湖中行人、飛鳥的聲音都消失了。這天晚上八點(diǎn)左右，我撐著一只小船，裹著裘皮衣服，圍著火爐，獨(dú)自前往湖心亭欣賞雪景。5．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。接連下了三天的大雪，湖中行人、337(3)天與云與山與水，上下一白。(4)湖中焉得更有此人！(5)余強(qiáng)飲三大白而別。(6)莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！天、云、山、水，渾然一體，白茫茫一片。在湖中想不到還有這樣的人！我盡力喝了三大杯酒，然后(和他們)道別。不要說(shuō)相公您癡，還有像您一樣癡的人！(3)天與云與山與水，上下一白。天、云、山、水，渾然一體，白338專項(xiàng)復(fù)習(xí)(七)課外文言文閱讀專項(xiàng)復(fù)習(xí)(七)課外文言文閱讀339部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件340都年小船說(shuō)出都年小船說(shuō)出341B(解析：A.說(shuō)出/命名；B.好像；C.數(shù)字“一”/全；D.經(jīng)過(guò)/道路。)B(解析：A.說(shuō)出/命名；B.好像；C.數(shù)字“一”/全；D.3423．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。形如象牙，白如雪，嫩如花藕，甜如蔗霜。4．選文描寫了哪兩個(gè)生活場(chǎng)面？流露出作者怎樣的情感？(這筍)形狀像象牙，像雪一樣白，像花藕一樣鮮嫩，像蔗糖一樣甜。作者在文中描寫了讀書堂中、仆人撈筍兩個(gè)場(chǎng)面。流露出作者對(duì)天鏡園的喜愛，以及沉醉于美景的愉悅之情。3．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(這筍)形狀像象牙，像雪一樣白343附參考譯文：天鏡園的浴鳧堂，(有)高聳的槐樹，茂密的竹子，樹蔭層層疊疊，面對(duì)著蘭蕩湖閑坐，(只見)一泓(湖水)微波蕩漾，水清木秀，游魚飛鳥，還有那水中的藻荇，都像是浮在空中一樣。我在里邊讀書，綠色滿頭滿腦地向我撲來(lái)，在幽靜的窗邊打開書本，好像每個(gè)字都是碧綠新鮮的。每年春末，(載著)破塘筍(的小船)必定經(jīng)過(guò)這里。輕舟飛出，商人就選擇最大的一株筍拋擲到水面上，并向園中人叫道：“撈筍！”然后劃槳飛一樣離開。園丁劃著小舟把筍拾起來(lái)。(這筍)形狀像象牙，像雪一樣白，像花藕一樣鮮嫩，像蔗糖一樣甜。把筍煮熟了吃，說(shuō)不出的鮮美，只是覺得心里有些過(guò)意不去。附參考譯文：344部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件345A(解析：A.因：因?yàn)椤?A(解析：A.因：因?yàn)椤?3462．下列句子節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()A．黃州東南三十里/為沙湖B．聞麻橋人/龐安常善醫(yī)而聾C．與之/同游/清泉寺D．是日/劇飲而歸B(解析：B.應(yīng)劃分為：聞麻橋人龐安常/善醫(yī)/而聾。)2．下列句子節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()B(解析：B.3473．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。安常雖聾，而穎悟絕人，以紙畫字，書不數(shù)字，輒深了人意。龐安常雖然耳朵聾，可是聰明悟性超過(guò)一般人。我用紙寫字給他看，寫不了幾個(gè)，(他)就能夠深刻地懂得我的意思。3．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。龐安常雖然耳朵聾，可是聰明悟性3484．白居易有詩(shī)云“黃雞催曉丑時(shí)鳴，白日催年酉前沒。腰間紅綬系未穩(wěn)，鏡里朱顏看已失?！卑拙右捉琛?/p>

”嘆時(shí)光易逝，人生易老。而蘇軾卻反用其意，無(wú)疑給身處逆境的人以勇氣與信心。這讓我們看到了一個(gè)具有

的人生情懷的蘇軾。黃雞催曉從容自信、樂觀曠達(dá)(開朗風(fēng)趣、超然灑脫)4．白居易有詩(shī)云“黃雞催曉丑時(shí)鳴，白日催年酉前沒。腰間紅綬系349附參考譯文：黃州東南三十里有個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沙湖，又稱螺螄店。我在那里買了幾畝田，于是去那里觀察田地，生了病。聽說(shuō)有個(gè)麻橋人龐安常醫(yī)術(shù)高明但耳朵聾，就去他那里請(qǐng)他看病。龐安常雖然耳朵聾，可是聰明悟性超過(guò)一般人，(我)用紙給他寫字，寫不了幾個(gè)，(他)就能夠深刻地懂得我的意思。我和他開玩笑說(shuō)：“我用手當(dāng)嘴巴，你用眼當(dāng)耳朵，我們兩個(gè)都是當(dāng)代的怪人?！备絽⒖甲g文：350病好之后，和他一同游覽清泉寺。寺在蘄水縣城外兩里多路，那里有個(gè)王羲之的洗筆池，水很甘美，池下方有條蘭溪，溪水往西流。我作了一首詩(shī)歌：“山下短短的蘭芽浸在溪水中，松林里沙子路上干凈沒有污泥，晚間細(xì)雨里子規(guī)啼鳴。誰(shuí)說(shuō)人老了不能再年輕？你看那流水還能向西，不要因?yàn)槟昀暇统稹S雞催曉’‘朱顏易逝’那種消極悲觀的歌曲。”這一天，喝得非常痛快才回去。病好之后，和他一同游覽清泉寺。寺在蘄水縣城外兩里多路，那里有351部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件352【注釋】①秦觀：宋代著名詞人。文中“辨才”“參寥”兩位僧人都是他的朋友。②會(huì)稽：今浙江紹興。③龍井：地名。在今杭州市西風(fēng)篁嶺上，附近產(chǎn)茶。④普寧：與下文“壽圣院”都是寺名。⑤籃輿：竹轎。⑥霽：雨后放晴。⑦雷峰：與下文“南屏”“靈石塢”都是山名。⑧惠因澗：山澗名。【注釋】①秦觀：宋代著名詞人。文中“辨才”“參寥”兩位僧人353信等到洗、洗滌拜訪、拜謁信等到洗、洗滌拜訪、拜謁354A(解析：A.離開；B.在/從；C.代詞，代泉水/結(jié)構(gòu)助詞，的；D.通過(guò)，用/因?yàn)椤?A(解析：A.離開；B.在/從；C.代詞，代泉水/結(jié)構(gòu)助詞，3553．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。是夕，天宇開霽，林間月明，可數(shù)毫發(fā)。4．作者為什么有“殆非人間之境”的感嘆？請(qǐng)結(jié)合第二段畫線內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。這天晚上，天空晴朗，樹林間月光很明亮，(連)頭發(fā)都能數(shù)清。隱顯的燈火、蓊郁的草木和悲鳴的急流所組成的夜景出奇優(yōu)美、幽寂，讓作者內(nèi)心沉靜、澄明，故而情不自禁地發(fā)出“殆非人間之境”的感嘆。3．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。這天晚上，天空晴朗，樹林間月光356附參考譯文：元豐二年，中秋節(jié)第二天，我從吳興來(lái)杭州，(然后)向東趕回會(huì)稽。龍井(這個(gè)地方)有位叫辨才的大師，通過(guò)書信邀請(qǐng)我到(龍井)山中去。等到出了城，太陽(yáng)已經(jīng)西沉，(我)取水道航行到普寧，碰到道人參寥，問(參寥)龍井是否有可供遣使(雇傭)的轎子，(參寥)說(shuō)：“(你)來(lái)的不是時(shí)候，(轎子)已經(jīng)離開了?！备絽⒖甲g文：357這天晚上，天空晴朗，樹林間月光很明亮，(連)頭發(fā)都能數(shù)清。于是(我)便放棄坐船，跟著參寥拄著拐杖沿著湖邊慢走。過(guò)了雷峰山，穿過(guò)南屏山一帶，在惠因澗洗腳(赤腳涉過(guò)惠因澗)，進(jìn)入靈石塢，發(fā)現(xiàn)一條小路，(就沿著它)上到了風(fēng)篁嶺，在龍井亭休息，斟起泉水，(背)靠著山石便喝了起來(lái)。從普寧到龍井亭總共經(jīng)過(guò)了十五座佛寺，都十分寂靜，聽不到人的聲音。路邊的燈火若隱若現(xiàn)，草木長(zhǎng)得蓊蓊郁郁，水流得很急，發(fā)出悲愴的聲響，這大概不是人間有的地方。(我們繼續(xù))前行(到了)二更天，才到壽圣院，在朝音堂拜謁辨才大師，第二天才回去。這天晚上，天空晴朗，樹林間月光很明亮，(連)頭發(fā)都能數(shù)清。于358部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件359D(解析：D項(xiàng)句中的“名”是動(dòng)詞，“命名”的意思。)D(解析：D項(xiàng)句中的“名”是動(dòng)詞，“命名”的意思。)3602．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)岡嶺四合，隱然如大環(huán)。(2)旦則望西山之缺而放焉，縱其所如。山岡從四面合攏，隱約像一個(gè)大環(huán)。早晨，(山人就)朝著西山的缺口放飛它們，任它們飛到什么地方。2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。山岡從四面合攏，隱約像一個(gè)大環(huán)3613．下列對(duì)選文內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A．文段交代了放鶴亭名稱的由來(lái)，并具體描寫了放鶴亭的特點(diǎn)。B．文段中所寫之鶴很溫馴