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文檔簡(jiǎn)介

第二單元單元提示:在生活中,要使別人相信自己提出的主張、看法是正確的,就需要論證。論證,就是用論據(jù)證明論點(diǎn)的過程和方法。這個(gè)單元著重學(xué)習(xí)舉例論證和道理論證的使用,注意怎樣把引名言、敘事例、講道理結(jié)合起來(lái)以證明論點(diǎn)。學(xué)習(xí)通俗易懂、生動(dòng)活潑的論述語(yǔ)言。繼續(xù)學(xué)習(xí)編寫提綱、做摘錄和積累資料。12/24/20221第二單元單元提示:12/19/20221懷疑與學(xué)問

/顧頡剛作者簡(jiǎn)介:顧頡剛<1893-1980>,歷史學(xué)家,江蘇蘇州人。畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。長(zhǎng)期從事教育工作和歷史研究。他在研究工作中,善于懷疑與辨?zhèn)危胁簧賱?chuàng)見。編有《古史辨》、著有《漢代學(xué)術(shù)史略》、《史林雜識(shí)初編》等。

12/24/20222懷疑與學(xué)問

/顧頡剛作者簡(jiǎn)介:12/19/12/24/2022312/19/20223字詞虛妄(wang)墨(mo)守譬(p1)如懶惰(duo)塾(shu)師停滯(zh1)盲(mang)從頡(jie)頤(y1)不攻自破辨?zhèn)稳ネ╢u)草為螢(y1ng)

12/24/20224字詞虛妄(wang)墨(mo)守譬(p1)如12閱讀課文,回答問題1、本文的中心論點(diǎn)是什么?本文的中心論點(diǎn)是:治學(xué)必須有懷疑的精神。2、本文的兩個(gè)分論點(diǎn)是什么?分論點(diǎn)1-懷疑是從消極方面辨?zhèn)稳ネ牟襟E。分論點(diǎn)2-懷疑是從積極方面建設(shè)新學(xué)說(shuō)啟迪新發(fā)明的基本條件。12/24/20225閱讀課文,回答問題1、本文的中心論點(diǎn)是什么?12/19/20閱讀提綱

學(xué)

12/24/20226閱讀提綱閱讀提綱

中心論點(diǎn)(1-2):治學(xué)必須有懷疑精神

學(xué)

12/24/20227閱讀提綱閱讀提綱

A、程頤的話(道理論據(jù))

中心論點(diǎn)(1-2):治學(xué)必須有懷疑精神

B、張載的話(道理論據(jù))

學(xué)

12/24/20228閱讀提綱閱讀提綱

A、程頤的話(道理論據(jù))

中心論點(diǎn)(1-2):治學(xué)必須有懷疑精神

B、張載的話(道理論據(jù))

學(xué)

問分論點(diǎn)

(3-6)

12/24/20229閱讀提綱閱讀提綱

A、程頤的話(道理論據(jù))

中心論點(diǎn)(1-2):治學(xué)必須有懷疑精神

B、張載的話(道理論據(jù))

A、懷疑是

從消極

方面辨

學(xué)

偽主要

步驟。

分論點(diǎn)

B、懷疑是

(3-6)

從積極

方面建

設(shè)新學(xué)

說(shuō),啟

迪新發(fā)

明的基本條件。12/24/202210閱讀提綱閱讀提綱

A、程頤的話(道理論據(jù))

中心論點(diǎn)(1-2):治學(xué)必須有懷疑精神

B、張載的話(道理論據(jù))

1、對(duì)于傳說(shuō)的話,應(yīng)當(dāng)

經(jīng)過一番思考,不應(yīng)

A、懷疑是

當(dāng)隨隨便便就信了。

從消極

方面辨

學(xué)

偽主要

2、不論對(duì)于哪一本書,

步驟。

哪一種學(xué)問,都要

經(jīng)過自己的懷疑,

分論點(diǎn)

B、懷疑是

辨別是非。

(3-6)

從積極

方面建

設(shè)新學(xué)

說(shuō),啟

迪新發(fā)

明的基本條件。12/24/202211閱讀提綱閱讀提綱

A、程頤的話(道理論據(jù))

中心論點(diǎn)(1-2):治學(xué)必須有懷疑精神

B、張載的話(道理論據(jù))

1、對(duì)于傳說(shuō)的話,應(yīng)當(dāng)

a、國(guó)難危急時(shí)的口頭消息(事)

經(jīng)過一番思考,不應(yīng)

b、三皇五帝(事實(shí)論據(jù))

A、懷疑是

當(dāng)隨隨便便就信了。

c、腐草為螢(事實(shí)論據(jù))

從消極

方面辨

學(xué)

偽主要

2、不論對(duì)于哪一本書,

步驟。

哪一種學(xué)問,都要

經(jīng)過自己的懷疑,

分論點(diǎn)

B、懷疑是

辨別是非。

(3-6)

從積極

方面建

設(shè)新學(xué)

說(shuō),啟

迪新發(fā)

明的基本條件。12/24/202212閱讀提綱閱讀提綱

A、程頤的話(道理論據(jù))

中心論點(diǎn)(1-2):治學(xué)必須有懷疑精神

B、張載的話(道理論據(jù))

1、對(duì)于傳說(shuō)的話,應(yīng)當(dāng)

a、國(guó)難危急時(shí)的口頭消息(事)

經(jīng)過一番思考,不應(yīng)

b、三皇五帝(事實(shí)論據(jù))

A、懷疑是

當(dāng)隨隨便便就信了。

c、腐草為螢(事實(shí)論據(jù))

從消極

方面辨

學(xué)

偽主要

2、不論對(duì)于哪一本書,

步驟。

哪一種學(xué)問,都要

“盡信書不如無(wú)書”

經(jīng)過自己的懷疑,

(道理論據(jù))

分論點(diǎn)

B、懷疑是

辨別是非。

(3-6)

從積極

方面建

設(shè)新學(xué)

說(shuō),啟

迪新發(fā)

明的基本條件。12/24/202213閱讀提綱閱讀提綱

A、程頤的話(道理論據(jù))

中心論點(diǎn)(1-2):治學(xué)必須有懷疑精神

B、張載的話(道理論據(jù))

1、對(duì)于傳說(shuō)的話,應(yīng)當(dāng)

a、國(guó)難危急時(shí)的口頭消息(事)

經(jīng)過一番思考,不應(yīng)

b、三皇五帝(事實(shí)論據(jù))

A、懷疑是

當(dāng)隨隨便便就信了。

c、腐草為螢(事實(shí)論據(jù))

從消極

方面辨

學(xué)

偽主要

2、不論對(duì)于哪一本書,

步驟。

哪一種學(xué)問,都要

“盡信書不如無(wú)書”

經(jīng)過自己的懷疑,

(道理論據(jù))

分論點(diǎn)

B、懷疑是

辨別是非。

(3-6)

從積極

方面建

設(shè)新學(xué)

戴震治學(xué)善疑(事實(shí)論據(jù))

說(shuō),啟

迪新發(fā)

明的基本條件。12/24/202214閱讀提綱本文的事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù):事實(shí)論據(jù):(1)國(guó)難危機(jī)時(shí)的口頭消息(2)聽說(shuō)古代有三皇、五帝(3)聽說(shuō)“腐草為螢”(4)戴震善問的例子道理論據(jù):(1)“學(xué)者先要會(huì)疑”——程頤(2)“在可疑而不疑者,不曾學(xué),學(xué)則疑”———張載(3)“盡信書不如無(wú)書”——孟子-12/24/202215本文的事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù):事實(shí)論據(jù):(1)國(guó)難危機(jī)時(shí)的口頭關(guān)于文中提到的四位古代學(xué)者介紹

程頤(1033-1107)北宋哲學(xué)家、教育家。曾和兄程顥學(xué)于周敦頤并同為北宋理學(xué)的奠基人,世稱“二程”。二程的學(xué)說(shuō)后來(lái)為朱熹所繼承和發(fā)展,世稱程朱學(xué)派。張載(1033-1077)北宋哲學(xué)家。曾任崇文院校書等職。講學(xué)關(guān)中,故其學(xué)派被成“關(guān)學(xué)”。

12/24/202216關(guān)于文中提到的四位古代學(xué)者介紹

程頤(103戴震朱熹簡(jiǎn)介

戴震(1723-1777)清代思想家學(xué)者。乾隆年間修《四庫(kù)全書》。對(duì)天文數(shù)學(xué)歷史地理均有深刻研究,對(duì)經(jīng)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)也有重要貢獻(xiàn),卓然為一代考據(jù)大師。在哲學(xué)上有力地批判了理學(xué)家。所謂“理在事先”等理論,強(qiáng)調(diào)了從具體考察事物中認(rèn)識(shí)事物規(guī)律的必要。后人編有《戴氏遺書》。朱熹(1130-1200)即文中的“朱子”。南宋哲學(xué)家教育家。廣注典籍,對(duì)經(jīng)學(xué),史學(xué),文學(xué),樂律以至自然科學(xué)有不同程度的貢獻(xiàn)。在哲學(xué)上發(fā)展了二程關(guān)于理氣關(guān)系的學(xué)說(shuō)。集理學(xué)之大成,建立了一個(gè)完整的客觀唯心主義的力學(xué)體系,也稱程朱學(xué)派。他的博覽和精密分析的學(xué)風(fēng)對(duì)后世學(xué)者有很大影響。12/24/202217戴震朱熹簡(jiǎn)介戴震(第二單元單元提示:在生活中,要使別人相信自己提出的主張、看法是正確的,就需要論證。論證,就是用論據(jù)證明論點(diǎn)的過程和方法。這個(gè)單元著重學(xué)習(xí)舉例論證和道理論證的使用,注意怎樣把引名言、敘事例、講道理結(jié)合起來(lái)以證明論點(diǎn)。學(xué)習(xí)通俗易懂、生動(dòng)活潑的論述語(yǔ)言。繼續(xù)學(xué)習(xí)編寫提綱、做摘錄和積累資料。12/24/202218第二單元單元提示:12/19/20221懷疑與學(xué)問

/顧頡剛作者簡(jiǎn)介:顧頡剛<1893-1980>,歷史學(xué)家,江蘇蘇州人。畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。長(zhǎng)期從事教育工作和歷史研究。他在研究工作中,善于懷疑與辨?zhèn)?,有不少?chuàng)見。編有《古史辨》、著有《漢代學(xué)術(shù)史略》、《史林雜識(shí)初編》等。

12/24/202219懷疑與學(xué)問

/顧頡剛作者簡(jiǎn)介:12/19/12/24/20222012/19/20223字詞虛妄(wang)墨(mo)守譬(p1)如懶惰(duo)塾(shu)師停滯(zh1)盲(mang)從頡(jie)頤(y1)不攻自破辨?zhèn)稳ネ╢u)草為螢(y1ng)

12/24/202221字詞虛妄(wang)墨(mo)守譬(p1)如12閱讀課文,回答問題1、本文的中心論點(diǎn)是什么?本文的中心論點(diǎn)是:治學(xué)必須有懷疑的精神。2、本文的兩個(gè)分論點(diǎn)是什么?分論點(diǎn)1-懷疑是從消極方面辨?zhèn)稳ネ牟襟E。分論點(diǎn)2-懷疑是從積極方面建設(shè)新學(xué)說(shuō)啟迪新發(fā)明的基本條件。12/24/202222閱讀課文,回答問題1、本文的中心論點(diǎn)是什么?12/19/20閱讀提綱

學(xué)

12/24/202223閱讀提綱閱讀提綱

中心論點(diǎn)(1-2):治學(xué)必須有懷疑精神

學(xué)

12/24/202224閱讀提綱閱讀提綱

A、程頤的話(道理論據(jù))

中心論點(diǎn)(1-2):治學(xué)必須有懷疑精神

B、張載的話(道理論據(jù))

學(xué)

12/24/202225閱讀提綱閱讀提綱

A、程頤的話(道理論據(jù))

中心論點(diǎn)(1-2):治學(xué)必須有懷疑精神

B、張載的話(道理論據(jù))

學(xué)

問分論點(diǎn)

(3-6)

12/24/202226閱讀提綱閱讀提綱

A、程頤的話(道理論據(jù))

中心論點(diǎn)(1-2):治學(xué)必須有懷疑精神

B、張載的話(道理論據(jù))

A、懷疑是

從消極

方面辨

學(xué)

偽主要

步驟。

分論點(diǎn)

B、懷疑是

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從積極

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設(shè)新學(xué)

說(shuō),啟

迪新發(fā)

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A、程頤的話(道理論據(jù))

中心論點(diǎn)(1-2):治學(xué)必須有懷疑精神

B、張載的話(道理論據(jù))

1、對(duì)于傳說(shuō)的話,應(yīng)當(dāng)

經(jīng)過一番思考,不應(yīng)

A、懷疑是

當(dāng)隨隨便便就信了。

從消極

方面辨

學(xué)

偽主要

2、不論對(duì)于哪一本書,

步驟。

哪一種學(xué)問,都要

經(jīng)過自己的懷疑,

分論點(diǎn)

B、懷疑是

辨別是非。

(3-6)

從積極

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設(shè)新學(xué)

說(shuō),啟

迪新發(fā)

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A、程頤的話(道理論據(jù))

中心論點(diǎn)(1-2):治學(xué)必須有懷疑精神

B、張載的話(道理論據(jù))

1、對(duì)于傳說(shuō)的話,應(yīng)當(dāng)

a、國(guó)難危急時(shí)的口頭消息(事)

經(jīng)過一番思考,不應(yīng)

b、三皇五帝(事實(shí)論據(jù))

A、懷疑是

當(dāng)隨隨便便就信了。

c、腐草為螢(事實(shí)論據(jù))

從消極

方面辨

學(xué)

偽主要

2、不論對(duì)于哪一本書,

步驟。

哪一種學(xué)問,都要

經(jīng)過自己的懷疑,

分論點(diǎn)

B、懷疑是

辨別是非。

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設(shè)新學(xué)

說(shuō),啟

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A、程頤的話(道理論據(jù))

中心論點(diǎn)(1-2):治學(xué)必須有懷疑精神

B、張載的話(道理論據(jù))

1、對(duì)于傳說(shuō)的話,應(yīng)當(dāng)

a、國(guó)難危急時(shí)的口頭消息(事)

經(jīng)過一番思考,不應(yīng)

b、三皇五帝(事實(shí)論據(jù))

A、懷疑是

當(dāng)隨隨便便就信了。

c、腐草為螢(事實(shí)論據(jù))

從消極

方面辨

學(xué)

偽主要

2、不論對(duì)于哪一本書,

步驟。

哪一種學(xué)問,都要

“盡信書不如無(wú)書”

經(jīng)過自己的懷疑,

(道理論據(jù))

分論點(diǎn)

B、懷疑是

辨別是非。

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設(shè)新學(xué)

說(shuō),啟

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A、程頤的話(道理論據(jù))

中心論點(diǎn)(1-2):治學(xué)必須有懷疑精神

B、張載的話(道理論據(jù))

1、對(duì)于傳說(shuō)的話,應(yīng)當(dāng)

a、國(guó)難危急時(shí)的口頭消息(事)

經(jīng)過一番思考,不應(yīng)

b、三皇五帝(事實(shí)論據(jù))

A、懷疑是

當(dāng)隨隨便便就信了。

c、腐草為螢(事實(shí)論據(jù))

從消極

方面辨

學(xué)

偽主要

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