初奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽訓(xùn)練試題集15_第1頁(yè)
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初一奧林匹克數(shù)學(xué)比賽訓(xùn)練試題集(15)一、選擇題(共8小題,每題4分,滿分32分)1.(4分)用代數(shù)式表示“x與y的差的平方減去x與y的平方差”應(yīng)是()A.(x2﹣y2)﹣(x﹣y)2B.(x﹣y)2﹣(x2﹣y2)C.(x﹣y)2﹣(x﹣y2)D.(x﹣y2)﹣(x﹣y)22.(4分)除以m得商k余1的數(shù)是()A.mk+mB.C.mk+1D.n+1n22n得()3.(4分)化簡(jiǎn)(4xy)÷[(﹣xy)]22C.nD.nA.16xB.4x4x16x4.(4分)計(jì)算=()A.B.C.D.5.(4分)一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分母都是正整數(shù),且分子比分母小1,若分子和分母都減去1,則所得分?jǐn)?shù)為小于的正數(shù),則知足上述條件的分?jǐn)?shù)共有()A.5個(gè)B.6個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)6.(4分)已知:|x﹣1|+|x﹣5|=4,則x的取值范圍是()A.1≤x≤5B.x≤1C.1<x<5D.x≥57.(4分)比較m=和n=的大小是()A.m=nB.m>nC.m<nD.不可以確立8.(4分)某學(xué)生到工廠勤工儉學(xué),按合同規(guī)定,干滿30天,工廠將付給他一套工作服和70元錢(qián),但他工作了20天,因?yàn)檫€有任務(wù),他中斷了合同,工廠只付給他一套工作服和20元錢(qián),那么這套工作服值()A.50元B.60元C.70元D.80元二、填空題(共8小題,每題5分,滿分40分)9.(5分)已知|x﹣3|+=.10.(5分)化簡(jiǎn):(x+|x|)+(x﹣|x|)+x?|x|+=.11.(5分)已知方程2(x+1)=3(x﹣1)的解為a+2,那么方程2[2(x+3)﹣3(x﹣a)]第1頁(yè)(共11頁(yè))=3a的解為.12.(5分)若n為自然數(shù),使﹣1的值是質(zhì)數(shù)的n為.23.13.(5分)若x﹣x﹣1=0,則1995+2x﹣x的值為14.(5分)對(duì)于y的不等式(2a﹣b)y+a﹣5b>0的解為y,那么對(duì)于y的不等式ay>b的解為.15.(5分)設(shè)n=是990的倍數(shù),那么=.16.(5分)假如在7個(gè)連續(xù)偶數(shù)中,最大數(shù)恰巧是最小數(shù)的3倍,那么最大的一個(gè)數(shù)等于.三、解答題(共3小題,滿分48分)17.(16分)證明:32不可以能寫(xiě)成n個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和.18.(16分)一個(gè)樓梯共有10級(jí)臺(tái)階,規(guī)定每步可以邁一級(jí)臺(tái)階或二級(jí)臺(tái)階,最多可以邁三級(jí)臺(tái)級(jí),從地面上到最上邊一級(jí)臺(tái)階,一共可以有多少種不同樣的邁法?19.(16分)把1到3這三個(gè)自然數(shù)填入10×10的方格內(nèi),每格內(nèi)填一個(gè)數(shù),求證:不論如何填法都能使在各行、各列、兩條對(duì)角線上的數(shù)字和中,必有兩個(gè)是同樣的.第2頁(yè)(共11頁(yè))初一奧林匹克數(shù)學(xué)比賽訓(xùn)練試題集(15)參照答案與試題分析一、選擇題(共8小題,每題4分,滿分32分)1.(4分)用代數(shù)式表示“x與y的差的平方減去x與y的平方差”應(yīng)是()A.(x2﹣y2)﹣(x﹣y)2B.(x﹣y)2﹣(x2﹣y2)C.(x﹣y)2﹣(x﹣y2)D.(x﹣y2)﹣(x﹣y)2【分析】先表示出x與y的差的平方,即(x﹣y)2,再表示出x與y的平方差,即x2﹣2y,再作差即可.【解答】解:依據(jù)題意,代數(shù)式為(x﹣y)2﹣(x2﹣y2).應(yīng)選:B.【討論】本題觀察了依據(jù)實(shí)詰問(wèn)題列代數(shù)式,列代數(shù)式要分清語(yǔ)言表達(dá)中重點(diǎn)詞語(yǔ)的意義,理清它們之間的數(shù)目關(guān)系.本題解題的重點(diǎn)是正確劃分“差的平方”與“平方差”.2.(4分)除以m得商k余1的數(shù)是()A.mk+mB.C.mk+1D.【分析】讓除數(shù)m乘以商k再加上余數(shù)1即可.【解答】解:所求的數(shù)為mk+1,應(yīng)選:C.【討論】用到的知識(shí)點(diǎn)為:被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù).n+1n22n得()3.(4分)化簡(jiǎn)(4xy)÷[(﹣xy)]22nD.nA.16xB.4xC.4x16x【分析】先算積的乘方,再算除法.【解答】解:原式=16x2n+22n2n2n=16x2y÷xy.應(yīng)選:A.【討論】本題觀察了整式的混淆運(yùn)算.在乘方、乘除的混淆運(yùn)算中,要依據(jù)先乘方后乘除的次序運(yùn)算,其運(yùn)算次序和有理數(shù)的混淆運(yùn)算次序相像.4.(4分)計(jì)算=()A.B.C.D.【分析】觀察式子發(fā)現(xiàn),第3頁(yè)(共11頁(yè)),,,,=至此問(wèn)題解決.【解答】解:,=,=,=,=,=.應(yīng)選:D.【討論】本題觀察因式分解.奇妙利用如,來(lái)解題.5.(4分)一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分母都是正整數(shù),且分子比分母小1,若分子和分母都減去1,則所得分?jǐn)?shù)為小于的正數(shù),則知足上述條件的分?jǐn)?shù)共有()A.5個(gè)B.6個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)【分析】依據(jù)一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分母都是正整數(shù),且分子比分母小1,即可設(shè)分子是a,則分母是a+1,即可表示出這個(gè)分?jǐn)?shù),依據(jù)若分子和分母都減去1,則所得分?jǐn)?shù)為小于,即可列出不等式,即可求得a的值,從而求解.【解答】解:設(shè)a是正整數(shù),該分?jǐn)?shù)表示為.依題意得:<,所以a可取1,2,3,4,5,6六個(gè)值.所以,知足上述條件的分?jǐn)?shù)共有五個(gè):,,,,.應(yīng)選:A.【討論】本題主要觀察了不等式的實(shí)質(zhì)應(yīng)用,正確列出不等式以及解不等式是解題重點(diǎn).第4頁(yè)(共11頁(yè))6.(4分)已知:|x﹣1|+|x﹣5|=4,則x的取值范圍是()A.1≤x≤5B.x≤1C.1<x<5D.x≥5【分析】分別討論①x≥5,②1<x<5,③x≤1,依據(jù)x的范圍去掉絕對(duì)值,解出x,綜合三種狀況可得出x的最后范圍.【解答】解:從三種狀況考慮:第一種:當(dāng)x≥5時(shí),原方程即可化簡(jiǎn)為:x﹣1+x﹣5=4,解得:x=5;第二種:當(dāng)1<x<5時(shí),原方程即可化簡(jiǎn)為:x﹣1﹣x+5=4,恒建立;第三種:當(dāng)x≤1時(shí),原方程即可化簡(jiǎn)為:﹣x+1﹣x+5=4,解得:x=1;所以x的取值范圍是:1≤x≤5.應(yīng)選:A.【討論】本題觀察了含絕對(duì)值符號(hào)的一元一次方程,難度適中,重點(diǎn)是分類討論x的取值范圍.7.(4分)比較m=和n=的大小是()A.m=nB.m>nC.m<nD.不可以確立【分析】運(yùn)用作差法可判斷出m和n的大?。窘獯稹拷猓簃﹣n=﹣<0,m<n.應(yīng)選:C.【討論】本題觀察有理數(shù)大小的比較,有必定難度,重點(diǎn)是掌握做差法的使用.8.(4分)某學(xué)生到工廠勤工儉學(xué),按合同規(guī)定,干滿30天,工廠將付給他一套工作服和70元錢(qián),但他工作了20天,因?yàn)檫€有任務(wù),他中斷了合同,工廠只付給他一套工作服和20元錢(qián),那么這套工作服值()A.50元B.60元C.70元D.80元【分析】依據(jù)總酬勞=工作服款+薪資的等量關(guān)系,可獲得兩個(gè)方程,解方程組即可獲得工作服的價(jià)值.【解答】解:設(shè)一套工作用共需x元,且學(xué)生干一天活可得y元,則依題意得:,第5頁(yè)(共11頁(yè))解得x=80,即一套工作服80元,應(yīng)選:D.【討論】本題觀察了二元一次方程組的應(yīng)用,解題重點(diǎn)是要讀懂題目的意思,依據(jù)題目給出的條件,找出適合的等量關(guān)系,列出方程組,再求解.二、填空題(共8小題,每題5分,滿分40分)9.(5分)已知|x﹣3|+=﹣.【分析】由題意|x﹣3|+(2x﹣y)2=0,依據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可以求出x和y的值,此后輩入求解.【解答】解:∵|x﹣3|≥0,(2x﹣y)2≥0,又|x﹣3|+(2x﹣y)2=0,x﹣3=0,2x﹣y=0,x=3,y=6,∴==﹣,故答案為:﹣.【討論】本題主要觀察絕對(duì)值的性質(zhì),當(dāng)x>0時(shí),|x|=x;當(dāng)x≤0時(shí),|x|=﹣x,解題的重點(diǎn)是如何依據(jù)已知條件,去掉絕對(duì)值.10.(5分)化簡(jiǎn):(x+|x|)+(x﹣|x|)+x?|x|+22=2x﹣x﹣1或2x+x+1.【分析】本題觀察了絕對(duì)值的定義,數(shù)軸上一個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做該數(shù)絕對(duì)值,題中應(yīng)試慮當(dāng)x大于0和當(dāng)x小于0兩種狀況,詳細(xì)分析詳細(xì)解答.【解答】解:原式=x+|x|+x﹣|x|+x?|x|+=2x+x?|x|+,當(dāng)x>0時(shí),|x|=x,原式=2x+x2+1,當(dāng)x<0時(shí),|x|=﹣x,原式=2x﹣x2﹣1,22故答案為2x+x+1或2x﹣x﹣1.【討論】本題主要觀察了絕對(duì)值的性質(zhì),數(shù)軸上一個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做該數(shù)絕對(duì)值,難度適中.11.(5分)已知方程2(x+1)=3(x﹣1)的解為a+2,那么方程2[2(x+3)﹣3(x﹣a)]第6頁(yè)(共11頁(yè))=3a的解為10.【分析】將方程2(x+1)=3(x﹣1)的解求出來(lái)使之等于a+2,可求出a的值,再將a的值代入可得出所求方程的解.【解答】解:對(duì)于方程2(x+1)=3(x﹣1),其解x=5,即a+2=5,∴a=3a=3代入2[2(x+3)﹣(3﹣a)]=3a,得:2[2(x+3)﹣3(x﹣3)]=3×3,4x+12﹣6x+18=9,∴x=10.故填10.【討論】本題觀察一元一次方程解的定義,要求嫻熟掌握方程的解即是能使方程兩邊相等的未知數(shù)的值.12.(5分)若n為自然數(shù),使﹣1的值是質(zhì)數(shù)的n為2,3.【分析】因?yàn)椹?=,且n為自然數(shù),使﹣1的值是質(zhì)數(shù),將0代入不符合條件,舍去;將2,3代入,可得2與5,符合題意;當(dāng)n≥4,假如n是偶數(shù),則(n+2)可被2整除,則可得合數(shù),假如n是奇數(shù),則(n﹣1)可被2整除,也可得合數(shù);所以n的值為2,3.【解答】解:∵當(dāng)n=2時(shí),﹣1=2,是質(zhì)數(shù),當(dāng)n=3時(shí),﹣1=5,是質(zhì)數(shù),當(dāng)n≥4時(shí),﹣1=是合數(shù),∴若n為自然數(shù),使﹣1的值是質(zhì)數(shù)的n為2,3.【討論】本題觀察了學(xué)生對(duì)合數(shù)與質(zhì)數(shù)意義的理解,還觀察了因式分解的內(nèi)容.解本題的重點(diǎn)是注意分類討論思想的應(yīng)用.23的值為1994.13.(5分)若x﹣x﹣1=0,則1995+2x﹣x【分析】由已知,得x2﹣x=1,再利用因式分解的知識(shí)對(duì)要求的代數(shù)式進(jìn)行降次,進(jìn)行整體代入求解.【解答】解:∵x2﹣x﹣1=0,第7頁(yè)(共11頁(yè))x2﹣x=1,1995+2x﹣x3=﹣x(x2﹣x)﹣x2+2x+19952=﹣x+x+1995=﹣(x2﹣x)+19951994.故答案為1994.【討論】注意本題的整體代入思想,可以運(yùn)用因式分解的知識(shí)對(duì)代數(shù)式進(jìn)行降次.14.(5分)對(duì)于y的不等式(2a﹣b)y+a﹣5b>0的解為y,那么對(duì)于y的不等式ay>b的解為y.【分析】第一依據(jù)不等式(2a﹣b)y+a﹣5b>0的解為y,解得a、b的值,此后輩入不等式ay>b解得解集.【解答】解:∵(2a﹣b)y+a﹣5b>0的解集是y,∴y<,解得a=﹣,b=﹣,∴﹣y>﹣,∴y.故答案為:y.【討論】本題主要觀察認(rèn)識(shí)不等式.當(dāng)題中有多個(gè)未知字母時(shí),應(yīng)把對(duì)于某個(gè)字母的不等式中的字母看作未知數(shù),求得解集,再依據(jù)解集進(jìn)行判斷,求得另一個(gè)字母的值.本題需注意,在不等式兩邊都除以一個(gè)負(fù)數(shù)時(shí),應(yīng)改變不等號(hào)的方向.15.(5分)設(shè)n=是990的倍數(shù),那么=240.【分析】先依據(jù)n=是990的倍數(shù),可得c=0,再依據(jù)990是9或11的倍數(shù),可得a+b=6或a+b=15,且a﹣b=11﹣13,從而求解.【解答】解:∵990|n=,即10|n,∴c=0.同時(shí)9|n,且11|n,第8頁(yè)(共11頁(yè))a+b=6或a+b=15,且a﹣b=11﹣13,∴相應(yīng)的有a=2,b=4,或a=,b=(不含題意,舍去)∴=240.故答案為:240.【討論】本題觀察了整數(shù)的十進(jìn)制表示法,解題的重點(diǎn)是熟習(xí)9,10,11的倍數(shù)的特點(diǎn),有必定的難度.16.(5分)假如在7個(gè)連續(xù)偶數(shù)中,最大數(shù)恰巧是最小數(shù)的3倍,那么最大的一個(gè)數(shù)等于.【分析】想要求最大的數(shù),就要先設(shè)出未知數(shù),再經(jīng)過(guò)理解題意可知本題的等量關(guān)系,最大數(shù)為最小數(shù)的3倍,并且最大數(shù)比最小數(shù)大12,依據(jù)等量關(guān)系列方程求解.【解答】解:設(shè)7個(gè)連續(xù)偶數(shù)挨次為n﹣6,n﹣4,n﹣2,n,n+2,n+4,n+6,則由題意可知n+6=3(n﹣6),∴解得n=12.所以最大的偶數(shù)為n+6=18.【討論】解題重點(diǎn)是要讀懂題目的意思,依據(jù)題目給出的條件,找出本題中題目所給出等量關(guān)系,并且列出方程求解.三、解答題(共3小題,滿分48分)17.(16分)證明:32不可以能寫(xiě)成n個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和.【分析】假定32可以寫(xiě)成幾個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和,這n個(gè)連續(xù)自然數(shù)挨次為k,k+1,k+n﹣1,則k+k+1++k+n﹣1=32.=32即n(2k+n﹣1)=64=26n與(2k+n﹣1)都應(yīng)為偶數(shù).則n為偶數(shù),且2k為偶數(shù),n﹣1為奇數(shù),n為奇數(shù),矛盾.∴假定錯(cuò)誤.【解答】解:連續(xù)N個(gè)自然數(shù)的和為S=n+(n+1)+(n+2)+(n+m)=(2n+m)(m+1)/2若m為奇數(shù),則2n+m為奇數(shù)若m為偶數(shù),則m+1為奇數(shù)則N個(gè)自然數(shù)的和必為奇數(shù)*偶數(shù)或奇數(shù)*奇數(shù)32=25不論怎么分除了1和32以外分不出這樣的奇數(shù)*偶數(shù),1和第9頁(yè)(共11頁(yè))32非連續(xù)偶數(shù),所以32不可以能寫(xiě)成n個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和【討論】本題是經(jīng)過(guò)奇偶數(shù)知識(shí)點(diǎn)解決的問(wèn)題.主要觀察學(xué)生對(duì)奇偶數(shù)正確運(yùn)用,重點(diǎn)是奇偶數(shù)推理論證.18.(16分)一個(gè)樓梯共有10級(jí)臺(tái)階,規(guī)定每步可以邁一級(jí)臺(tái)階或二級(jí)臺(tái)階,最多可以邁三級(jí)臺(tái)級(jí),從地面上到最上邊一級(jí)臺(tái)階,一共可以有多少種不同樣的邁法?【分析】第一從簡(jiǎn)單狀況下手,如有1級(jí)臺(tái)階,則只有唯一的邁法,如有2級(jí)臺(tái)階,則有兩種邁法,如有3級(jí)臺(tái)階,則有4種邁法,如有4級(jí)臺(tái)階,則依據(jù)第一步邁的級(jí)數(shù)分三類討論:①第一步邁一級(jí)臺(tái)階,那么還剩三級(jí)臺(tái)階,依據(jù)前面分析可知a3=4種邁法,②第一步邁二級(jí)臺(tái)階,還剩二級(jí)臺(tái)階,依據(jù)前面的分析可知有a2=2種邁法,③第一步邁三級(jí)臺(tái)階,那么還剩一級(jí)臺(tái)階,還有a1=1種,此后挨次求出a5、a6、a10.【解答】解:從簡(jiǎn)單狀況下手:(1)如有1級(jí)臺(tái)階,則只有唯一的邁法:a1=1;(2)如有2級(jí)臺(tái)階,則有兩種邁法:一步一級(jí)或一步二級(jí),則a2=2;(3)如有3級(jí)臺(tái)階,則有4種邁法:①一步一級(jí)地走,②第一步邁一級(jí)而第二步邁二級(jí),③第一步邁二級(jí)而第二步邁一級(jí),④一級(jí)邁三級(jí),a3=4;(4)如有4級(jí)臺(tái)階,則依據(jù)第一步邁的級(jí)數(shù)分三類討論:①第一步邁一級(jí)臺(tái)階,那么還剩三級(jí)臺(tái)階,依據(jù)前面分析可知a3=4種邁法,②第一步邁二級(jí)臺(tái)階,還剩二級(jí)臺(tái)階,依據(jù)前面的分

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