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孝親主題班會(huì)教案篇一:感恩孝親主題班會(huì)感恩孝親主題班會(huì)設(shè)計(jì)目的現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼一“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道汲取的“冷漠一代”。因此.通過本次班會(huì),努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛心的良知,以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會(huì)?;顒?dòng)過程:老師:同學(xué)們,我說一個(gè)英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,ThanksgivingDay,(學(xué)生說)對,是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”都是很好的寫照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)在有不少學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以《感恩孝親》為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會(huì)。甲:2019年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了,在我們的腦海中,感動(dòng)中國每年度人物頒獎(jiǎng)典禮,依舊記憶猶新,唐山十三農(nóng)民兄弟、李桂林、陸建芬、等人依次向頒獎(jiǎng)臺走來,他們帶著春夏秋冬的陽光和細(xì)雨,更帶著沉淀在心里的那一份感動(dòng),洋溢著一種對社會(huì)深深的感恩。乙:同樣的,我們也應(yīng)該心存感恩,對大自然感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉.甲:對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長。乙:對老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧。甲:對兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗屛覀冊谶@塵世間不再孤單,和我們血脈相連;乙:對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛,讓我們在孤寂無助時(shí)可以傾訴和依賴。甲:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;乙:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。甲:感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?;乙:感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人;甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。甲:下面請大家一起來聽一個(gè)感人的故事:蘋果樹和小男孩乙:大家和我們一樣,一樣都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長,我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜,下面這首歌是否能引進(jìn)大家的共鳴呢?把“父親”這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母!播放歌曲《父親》《母親》甲:這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長的這十幾年中,父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么誰愿意與大家一起分享他的感動(dòng)呢?請大家舉手(同學(xué)發(fā)言)乙:雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。你們的父母在時(shí)時(shí)刻刻掛念著你們,祝福著你們!當(dāng)你們落寞時(shí),撫慰你們孤寂的心靈;當(dāng)你們迷惘時(shí),照亮你們茫茫的人生……可我們又對父母了解多少呢甲:下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查問題:1、你母親的生日?2、你給父親買過生日禮物嗎?3、你母親最喜歡的是哪套衣服?4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?5、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?7、你父親喜歡吃的菜是?甲:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對我們的一切記憶的都很深刻!乙:希望同學(xué)們一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解,她們一定會(huì)倍感欣慰,做一個(gè):懂父母的人甲:其實(shí)不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,比如我們的老師、同學(xué)、朋友。請同學(xué)們講述一下老師、朋友等對自己的無限深情(同學(xué)發(fā)言)乙:教師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導(dǎo)每一自習(xí),可我們又是怎么回報(bào)老師的無私奉獻(xiàn)的呢?是不是有時(shí)候也充滿這不理解甚至埋怨呢?有請我們的歷史老師說一說他的感受。(XX老師發(fā)言……)其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過老師,對朋友有時(shí)候也有著那樣這樣的不滿,但我相信從今天開始,同學(xué)們會(huì)和我一樣,充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師,同學(xué)和朋友乙:下面有請4個(gè)同學(xué)演唱:《朋友》甲:在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。美國的羅斯??偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個(gè)人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。甲:我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,那么怎么做才是對父母、老師、朋友的感恩呢?相信在座的各位同學(xué)現(xiàn)在心里一定不平靜。下面,就請幾位同學(xué)談?wù)勊麄儸F(xiàn)在的感受和想法。乙:大家回答的都不錯(cuò),感恩的方式確實(shí)有許多,只要懷有一顆感恩的心,你就會(huì)隨時(shí)回報(bào)于別人,在這次主題班會(huì)的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動(dòng)的積極參與,常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,感受情,因?yàn)樵谖覀兊纳钪?,我們無時(shí)無刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。常懷感恩之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。一個(gè)和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會(huì),既要多些感激之心,也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動(dòng),報(bào)答父母,老師、社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好。甲:一起做一個(gè)感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,請伴隨著一首動(dòng)人的歌曲,按照順序上來簽名。(放flash音樂:《感恩的心》,同時(shí)學(xué)生上來在簽名板上簽名)老師:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜……伴隨著這動(dòng)人的歌曲,我宣布主題班會(huì)到此結(jié)束篇二:《孝親敬老,從我做起》主題班會(huì)孝親敬老,從我做起建安小學(xué)趙晶放背景音樂《讓愛住我家》(主持人登場)A:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。B:有一種行為叫做感恩,做著感恩事的人是高尚的。A:真心的關(guān)懷是一杯清茶,但她足以溫暖冰封的心;B:真誠的問候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。A、B:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,歡迎來到三年級(2)班“孝親敬老,從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)場。A、B:讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。(掌聲)A:下面請大家用心來感受一篇新聞B:每當(dāng)我看到這個(gè)短片的時(shí)候,心中總會(huì)有無限的感慨。不知道同學(xué)們你們是怎么想的呢?學(xué)生回答B(yǎng):父母的愛是這樣無私偉大,你還知道哪些這樣感人的故事A:(組織)小組討論,學(xué)生列舉事例B:聽了這些故事后,我想我們內(nèi)心會(huì)涌動(dòng)起無限的感動(dòng)與辛酸。A:他們說出了自己的心里話,也說出了我們大家的心聲。B:是的,不論我們走到哪里,不論我們年齡多大,在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。A:聽完這樣一一個(gè)感人的故事,我們感慨萬千,作為父母,他們從沒想過讓孩子回報(bào),他們只是有著深深的期盼,期盼孩子長大成人 千言萬語匯聚成一句話“可憐天下父母心”,那我們對父母了解多少呢?下面我們對同學(xué)們進(jìn)行一個(gè)小調(diào)查。出示幻燈片(1)、誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?(2)、誰知道母親節(jié)是什么時(shí)候?父親節(jié)是什么時(shí)候?(3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?(4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?(5)、你知道媽媽有多重嗎?(6)、你知道媽媽有多高嗎?(7)、你知道爸爸媽媽做什么工作嗎?他們工作一天辛苦嗎?(8)、你知道爸爸媽媽平時(shí)有什么愛好?B:父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?現(xiàn)在你的心中是不是充滿愧疚,想著今后如何去彌補(bǔ)對父母愛的回應(yīng)。那么怎樣做才算是孝敬父母呢?出示幻燈片,分小組回答(1)你可以不經(jīng)過父母的同意,隨便出去玩。(2)吃飯是等媽媽給盛飯。(3)回家就要媽媽買零食吃。(4)回家不認(rèn)真寫作業(yè),老和媽媽頂嘴。(5)小名不但自己的事情自己做,還做很多家務(wù)。(6)幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。(7)有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天。(8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導(dǎo),不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。(9)生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。(10)在學(xué)校里聽老師的話,認(rèn)真完成作業(yè)。小組討論后發(fā)言:你怎樣做才是孝敬父母(學(xué)生舉具體事例)A:感謝幾位同學(xué)精彩的發(fā)言。學(xué)會(huì)感恩,它是一種禮儀,一種做人的境界。感謝我們的父母,從今天起,為他們送上一聲問候,一杯熱茶,一點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)付出.不要等失去報(bào)恩的機(jī)會(huì)才后悔莫及,請看微電影《天堂午餐》B:“子欲孝而親不在”親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始、從今天做起履行我們對自己的承諾,讓我們對父母大聲說出我們的誓言:A:在此,請同學(xué)們?nèi)w起立,舉手握拳向親愛的爸爸、媽媽承諾:忘不了,那爬滿頭梢的白發(fā)忘不了,那一道道粗糙的皺痕忘不了,那飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐忘不了,那疲乏卻又堅(jiān)定的背影忘不了,那滿懷期待的眼神就讓我們一起宣誓:養(yǎng)育之恩,永生不忘滴水之恩,涌泉相報(bào)不讓父母的血汗白流不讓老師的愿望破滅不讓青春在自己手中流逝迎著春風(fēng),踏著朝陽,我們昂首向前!B全體請坐A:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。合:勤勞無私的、偉大的父母啊,讓我們祝福你:幸??鞓?,健康長壽。請班主任作總結(jié):孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天,母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,如當(dāng)媽媽生日的時(shí)候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛坂等。就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。都是對父母的尊敬。A:留孝親作業(yè):一、送父母一句溫馨的祝福;二、給父母講一個(gè)開心的故事;三、在父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),主動(dòng)給父母過節(jié),祝福父母生日、節(jié)日快樂;四、開展給父母捶背、打洗腳水或洗腳活動(dòng);五、主動(dòng)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);六、主動(dòng)向父母匯報(bào)自己的生活、學(xué)習(xí)情況。A、B:讓我們生活在感恩的世界里吧!各位老師,各位同學(xué),三年級(2)班主題班會(huì)《孝親敬老,從我做起》到此結(jié)束。謝謝大家!篇三:“孝親敬老—從小做起”主題班會(huì)教案《繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老敬老新風(fēng)》主題班會(huì)教案一、活動(dòng)時(shí)間2019年10月19日二、活動(dòng)目的1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子。三、活動(dòng)準(zhǔn)備歌曲《我愛爸爸媽媽》四、活動(dòng)過程(一)、活動(dòng)導(dǎo)入.以一首《我愛爸爸媽媽》導(dǎo)入新課。為什么要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)(二)、活動(dòng)過程:.聽《黃香溫席》故事,思考并討論:1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?2)、使你感動(dòng)的是什么?小結(jié):黃香是個(gè)孝敬的孩子,從小就懂得關(guān)心父母。2、講古今孝敬父母的故事1)、學(xué)生講自己聽過的有關(guān)行孝感恩的故事。2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)3.怎樣做個(gè)懂事感恩的人4、總結(jié)我們怎么孝敬父母:①了解父母各方面,如爸爸媽媽做什么工作?喜歡吃什么?爸爸媽媽身體健康嗎?生日是什么時(shí)候?②、尊敬父母,對老人有禮貌。③、接受爸爸媽媽正確的意見,不亂發(fā)脾氣,不頂撞父母。④、不亂花錢,不提過分要求。⑤、幫父母做力所能及的家務(wù)。⑥、多陪父母,老人聊天,給他們唱歌,跳舞,做家人的開心果。⑦、努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)答父母。五、活動(dòng)總結(jié)本次活動(dòng)充滿了溫馨,相信這次主題班會(huì)“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老敬老新風(fēng)”會(huì)給同學(xué)們留下美好的回憶,也會(huì)在大家幼小的心中埋下愛的種子!篇四:《孝親尊師,學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)方案二年二班主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題:尊師孝親,學(xué)會(huì)感恩二、活動(dòng)設(shè)計(jì)思想:通過“孝親敬老”、“感恩教育”,努力營造濃厚的“感恩”文化氛圍,進(jìn)一步整合學(xué)校的文明禮儀養(yǎng)成,“誠信,親情,生存”生命教育資源,全力打造文明校園、親情校園、和諧校園;加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)民族精神,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“識恩,知恩,報(bào)恩,施恩”;培養(yǎng)其心存感恩、孝敬父母、回報(bào)社會(huì)的健康心理,使廣大兒童在學(xué)會(huì)感恩的同時(shí),懂得熱愛父母,熱愛家庭,熱愛社會(huì)。三、活動(dòng)目標(biāo):1、提高感恩素養(yǎng)。明確什么是感恩、為什么要感恩、如何感恩。2、3、促進(jìn)校園和諧,融合師生關(guān)系,促進(jìn)校園平安。促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系,為構(gòu)建和諧社會(huì)奠基。四、具體設(shè)計(jì)過程3、4、6、整隊(duì)報(bào)告。中隊(duì)長宣布主題班隊(duì)會(huì)開始。出旗。唱隊(duì)歌。中隊(duì)長講話。主持人宣布活動(dòng)開始,進(jìn)行活動(dòng)。9、詩歌朗誦贊美母親,體會(huì)母愛的無私與偉大。歌曲《父親》,歌唱父親深沉而偉大的父愛。學(xué)生分小組講一些孝順父母的典型小故事,并說說自己在生活中是怎樣做的,做的好的同學(xué)給予表揚(yáng)做的相對差的同學(xué)給予指導(dǎo)。10、學(xué)生齊誦《弟子規(guī)》。11、感恩老師,體會(huì)老師的平凡與偉大。12、小游戲:請每一位同學(xué)拿出一張紙,把父母的生日寫在上面,并附上真心想對他們說的話。隨機(jī)抽出幾張看看學(xué)生是否了解父母。13、伴著歌曲《感恩的心》結(jié)束班隊(duì)會(huì)。14、中隊(duì)長進(jìn)行總結(jié)。15、輔導(dǎo)員講話。16、中隊(duì)長宣布主題班隊(duì)會(huì)結(jié)束。17、呼號。18、退旗。篇五:《孝親敬老-從我做起》主題班會(huì)孝親敬老,從我做起-(2)班湛璐霞教學(xué)目的:通過系列的活動(dòng),讓孩子從小學(xué)會(huì)感恩。放背景音樂《讓愛住我家》(主持人登場)A:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。B:有一種行為叫做感恩,做著感恩事的人是高尚的。A:真心的關(guān)懷是一杯清茶,但她足以溫暖冰封的心;B:真誠的問候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。A、B:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,歡迎來到三年級(2)班“孝親敬老,從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)場。A、B:讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。(掌聲)A:下面請大家用心來感受一篇新聞B:每當(dāng)我看到這個(gè)短片的時(shí)候,心中總會(huì)有無限的感慨。不知道同學(xué)們你們是怎么想的呢?學(xué)生回答B(yǎng):父母的愛是這樣無私偉大,你還知道哪些這樣感人的故事A:(組織)小組討論,學(xué)生列舉事例B:聽了這些故事后,我想我們內(nèi)心會(huì)涌動(dòng)起無限的感動(dòng)與辛酸。A:他們說出了自己的心里話,也說出了我們大家的心聲。B:是的,不論我們走到哪里,不論我們年齡多大,在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。A:聽完這樣一一個(gè)感人的故事,我們感慨萬千,作為父母,他們從沒想過讓孩子回報(bào),他們只是有著深深的期盼,期盼孩子長大成人 千言萬語匯聚成一句話“可憐天下父母心”,那我們對父母了解多少呢?下面我們對同學(xué)們進(jìn)行一個(gè)小調(diào)查。出示幻燈片(1)、誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?(2)、誰知道母親節(jié)是什么時(shí)候?父親節(jié)是什么時(shí)候?(3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?(4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?(5)、你知道媽媽有多重嗎?(6)、你知道媽媽有多高嗎?(7)、你知道爸爸媽媽做什么工作嗎?他們工作一天辛苦嗎?(8)、你知道爸爸媽媽平時(shí)有什么愛好?B:父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?現(xiàn)在你的心中是不是充滿愧疚,想著今后如何去彌補(bǔ)對父母愛的回應(yīng)。那么怎樣做才算是孝敬父母呢?出示幻燈片,分小組回答(1)你可以不經(jīng)過父母的同意,隨便出去玩。(2)吃飯是等媽媽給盛飯。(3)
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