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文檔簡介

2022年幼兒園新年活動內(nèi)容策劃春節(jié)是個快樂祥和的節(jié)日,是合家團聚的日子,也是人們抒發(fā)對華蜜和自由憧憬的狂歡節(jié)。下面是我整合的2022年幼兒園新年活動內(nèi)容籌劃,一起來看看吧,確定對你有所協(xié)助的。

2022年幼兒園新年活動內(nèi)容籌劃1

活動目標(biāo):

1、新年到了,知道自己長大了一歲。

2、通過制作賀卡、送祝愿話等活動感受新年互送祝愿的歡樂,懂得關(guān)愛他人。

3、情愿踴躍參與活動,感受節(jié)日的歡樂。

4、體驗與同伴集體過節(jié)日的歡樂。

活動重點:

通過制作賀卡、送祝愿話等活動感受新年互送祝愿的歡樂,懂得關(guān)愛他人。

活動難點:

制作賀卡和說祝愿的話來表達祝愿。

活動打算:

1、老師和幼兒共同布置新年的環(huán)境:用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán),做簡潔的新年掛飾,并帶一些氣球來裝扮活動室。

2、彩色筆、剪刀、漿糊、抹布,幼兒用書《新年的祝愿》。

3、老師制作一個禮物盒,里面有自制的送給幼兒和同班老師的新年賀卡。

活動過程:

一、引導(dǎo)幼兒推測禮物盒中的禮物,引發(fā)幼兒參加活動的愛好。

1、老師出示大禮盒。

師:猜猜里面有什么?(賀卡)

2、幼兒自由推測,并大膽表述自己的推測。

3、老師翻開禮物盒,展示賀卡

師:猜猜這些賀卡是送給誰的?

二、老師送新年祝愿,幼兒感知在過新年時送祝愿的歡樂。

1、給幼兒送祝愿。

師:(老師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰的?請小摯友細(xì)致聽——敬愛的小1班孩子們,祝你們在新的一年里身體健安康康,在幼兒園里快歡樂樂,學(xué)會更多的本事,交到更所的摯友,新年歡樂!

師:教師為什么要給小摯友們送賀卡?(了解過新年了,自己長大了一歲,所以教師要送祝愿給小摯友。)賀卡里說了哪些祝愿的話?

師:你們先和好摯友說一說,然后教師再請你們來說。

2、給同班老師送祝愿。

師:這兒還有很多賀卡,你們想知道教師是送給誰的嗎?

師:(翻開賀卡)敬愛的陳教師,祝你在新的一年里身體健安康康,每天開快樂心,恒久漂美麗亮,心想事成,新年歡樂。

師:賀卡里我們又說了哪些祝愿的話呢?

幼兒學(xué)說。

三、幼兒在幼兒用書《新年的祝愿》畫面上繪制賀卡,并大膽送出自己的祝愿。

師:過新年了,你想把祝愿送給誰?送給你們的爸爸媽媽、教師、好摯友,還是爺爺奶奶?請你們在這張賀卡上畫上你喜愛的圖案,相好祝愿的話,然后送給他們。起先吧。

幼兒制作賀卡,老師留意指導(dǎo)個別幼兒繪畫,并詢問幼兒賀卡想送給誰,打算對他們說什么祝愿的話。

四、幼兒送賀卡,感受收到、送出賀卡的心情。

師:我們每人都做好了一張賀卡,此時此刻把這張賀卡送給想送的人,并說上一句祝愿的話。(假如是送給家里人的,可以回家再送,先和大家說一說。)

五、通過表演唱歌曲《新年好》《新年到》,感受新年的歡樂。

師:讓我們一起唱歌跳舞,慶祝新年的來到吧。

2022年幼兒園新年活動內(nèi)容籌劃2

一、活動目標(biāo):

1、知道春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,了解一些過年的風(fēng)俗習(xí)慣及待人接物的禮儀,感受和家人過春節(jié)其樂融融的喧鬧氣氛。

2、能連貫、清晰的講解并描述一件過年趣事,會運用華蜜、滑稽等常見形容詞。

3、能用語言、繪畫等方式締造性的表達所見所聞。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

5、體驗明顯的季節(jié)特征。

二、活動打算:

1、教學(xué)資源《春節(jié)習(xí)俗》、《壓歲錢的傳聞》;教學(xué)掛圖《壓歲錢的傳聞》;喜慶的背景音樂,如《恭喜恭喜》。

2、有條件的可懸掛對魚,裝飾鞭炮等,增加春節(jié)氣氛。

3、繪畫紙,彩筆人手一份。

三、活動過程:

1、請幼兒視察活動室內(nèi)懸掛的倒過來的“?!弊只蚣t色對魚、裝飾鞭炮等裝飾,引發(fā)幼兒關(guān)于春節(jié)的回憶。

2、說趣事、畫趣事,初步了解春節(jié)的習(xí)俗,知道過年的傳統(tǒng)做法。

(1)請幼兒找自己的好摯友,在活動室內(nèi)找一處喜愛的地方,說說自己過年的趣事,并用繪畫的方式把趣事畫出來。

(2)請局部幼兒展示繪畫作品,講解并描述過年趣事,老師留意幼兒說話的完整性,假如幼兒用到好的形容詞,可以剛好向全班小摯友引薦,大家一起學(xué)說。

(3)展示能夠表達節(jié)日風(fēng)俗的幼兒作品,如“?!弊值官N、年夜飯吃魚、門上貼春聯(lián)、放鞭炮等,請幼兒猜一猜,說一說這些習(xí)俗美妙的寓意。播放老師教學(xué)資源《春節(jié)習(xí)俗》,了解中國傳統(tǒng)習(xí)俗。

(4)播放背景音樂,如《恭喜恭喜》,請幼兒效仿相互串門去拜年,說祥瑞喜慶的話,見面可以相互拱手致意。

3、講解并描述壓歲錢的傳聞,讓幼兒感受家人對孩子的關(guān)懷。

(1)詢問幼兒是否得到壓歲錢,誰給的,什么時候給的,為什么給壓歲錢。

(2)播放老師教學(xué)資源《壓歲錢的傳聞》。

請幼兒說一說小妖“祟”摸了孩子以后會發(fā)生什么事,家人為什么整夜不睡。讓幼兒知道壓歲錢是家人為了讓孩子平安沿襲下來的一種做法,代表了家人對孩子的愛。

(3)說一說自己該怎樣運用包含家人愛心的壓歲錢,讓愛傳遞給更多的人。比方買喜愛吃的東西全家共享,家人過生日可以用壓歲錢買禮物,假如別人有困難還可以用壓歲錢來捐助。

2022年幼兒園新年活動內(nèi)容籌劃3

活動目標(biāo):

1、了解春節(jié)的來歷和有關(guān)風(fēng)俗,知道春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日

2、了解十二屬相和生肖,知道自己的屬相和新的一年是什么生肖年

3、讓幼兒了解春節(jié)的由來,感受春節(jié)快樂的氣氛,一起歡慶春節(jié)

4、知道春節(jié)是幾月幾號

活動打算:

1、老師打算:查找收集有關(guān)新年及十二生肖的學(xué)問和圖片;掛歷、爆竹、年畫、燈籠、對聯(lián)等

2、幼兒打算:自己的生肖圖片

活動過程:

1、相識春節(jié)

A、出示掛歷,請幼兒留意公歷和農(nóng)歷的不同,找出農(nóng)歷春節(jié)的紅色日期(日歷上公歷的日期寫在上面,字稍大;農(nóng)歷的日期寫在下面,字稍小)

B、初步了解春節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒自由說一說,如:殺年豬、掃塵、貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫、守歲、放鞭炮、拜年等。(老師出示相關(guān)物品引起幼兒愛好,如:春聯(lián)、福字、年畫等)

C、講解“守歲”和“放鞭炮”習(xí)俗來歷,老師講解并描述“年”的故事

我國民間是以農(nóng)歷記載年的,正月初一是農(nóng)歷新年的起先,因為鄰近立春,又叫春節(jié),過春節(jié)又叫“過年”。有一種叫“年”的怪獸,每年只出現(xiàn)一次,就是正月初一前一天,大年三十晚上(即除夕),它要挨家挨戶的吃人,人們怕被它吃掉,就關(guān)緊門戶,在屋里點上燈,一宿不睡,燈火通明,還要在窗外放鞭炮嚇走“年”,因為“年”最怕光和聲響,這樣“年”被嚇走了。新一年,人們都能平平安安。

2、相識十二生肖

A、老師出示不同的生肖圖片,讓幼兒知道十二生肖

B、讓幼兒拿出帶來的自己生肖圖片,視察自己的生肖圖片和其他小摯友的是不是一樣的(有的一樣,有的不一樣),老師說明:年齡不一樣的小摯友,你們的生肖就不一樣,因為每年都是一個不同的生肖年。

3、老師出示十二生肖圖,師幼學(xué)讀兒歌

A、一鼠二牛三老虎,四兔五龍六條蛇,七馬八羊九只猴,十雞十一狗十二豬

B、老師提問:今年是龍年,龍后面是什么生肖年?幼兒依據(jù)十二生肖兒歌答復(fù):明年是蛇年

4、拓展活動

師幼一起貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫,布置教室

2022年幼兒園新年活動內(nèi)容籌劃4

活動目標(biāo):

1、知道春節(jié)是我國最重要的節(jié)日。

2、了解一些過年的習(xí)俗、根本的習(xí)慣和待人接物的禮儀。

3、情愿參與活動,感受春節(jié)的喧鬧氣氛。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

5、體驗和大家一起過節(jié)的歡樂。

活動打算:《鬧新年》mp3;《年獸來了》視頻;紅包、紙、筆假設(shè)干

活動過程

一、以音樂“鬧新年”導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的愛好。

師:小摯友們,剛剛聽的歌曲里唱什么呢?這是什么節(jié)日呢?

二、溝通過年的習(xí)俗、禮節(jié)

1、共享過年時的習(xí)俗

師:你們過年的時候都做些什么好玩的事呢?人們是怎樣慶祝的?你知道過年的時候,我們南方都有哪些習(xí)俗呢?

2、了解拜年時的禮節(jié)

大年初一我們要給長輩們拜年,那給親戚摯友們拜年時我們要說哪些祝愿的話呢?我們可以做什么動作來祝愿他們新年好呢?

小結(jié):我們過年的時候要放鞭炮、貼春年、除夕夜要吃年夜飯、大年初一要穿上新衣服去親戚摯友家拜年,這時候大人會給你們送壓歲錢,我們要有禮貌的接過來,并說一聲“感謝,恭喜發(fā)財”。

三、了解過年習(xí)俗的由來。

1、師幼相互探討溝通

師:那你們知道為什么新年的時候要貼春聯(lián)、穿紅衣服、放鞭炮嗎?

2、觀看視頻《年獸來了》

師:年獸最怕什么呢?人們做了什么事呢?最終怎么樣?

小結(jié):年獸最怕光、聲響、還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樑苣戢F,就用了貼春聯(lián)、穿紅衣服、放鞭炮等方式來過年。并且大家在見面的時候還相互祝愿。

四、玩“送祝愿”的嬉戲

玩法:小摯友把自己想送給別人的新年祝愿用畫畫的形式畫下來(假如會寫字的也可以寫下來),裝進紅包里,然后把紅包送給自己想送的好摯友。

師:小摯友都畫好了嗎?此時此刻我們拿著自己的紅包去找自己的好摯友吧!記得要有禮貌哦!

2022年幼兒園新年活動內(nèi)容籌劃5

活動目標(biāo):

認(rèn)知方面:

1、新的一年是_年,是虎年。

2、過年時要敲鑼打鼓放鞭炮,家家掛福字,貼窗花,掛彩鏈、彩旗,放氣球等。

3、過了新年,又長大了一歲。

4、讓幼兒了解新年的由來,感受新年快樂的氣氛,一起歡慶新年。

語言方面:

1、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡短的語言說給四周的人聽。

2、能踴躍參加環(huán)境創(chuàng)設(shè),并把自己的作品介紹給他人。

3、豐富幼兒的詞匯,會說簡潔的祝愿語,收到禮物時說感謝等。

動手方面:

1、引導(dǎo)幼兒參加集體活動,開展幼兒的動手操作實力。

2、通過操作活動,體驗與教師、同伴合作勝利的樂趣,造就幼兒初步的集體榮譽感。

教學(xué)重難點:

1、讓孩子們感受一下我國傳統(tǒng)文化、民間習(xí)俗。

2、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡短的語言說給四周的人聽。

3、引導(dǎo)幼兒參加集體活動,開展幼兒的動手操作實力。

活動打算:

1、布置“過年啦”主題活動墻。

2、制作彩旗、彩鏈、鞭炮、賀年卡等。

3、發(fā)動家長帶一些布置環(huán)境的材料(氣球、燈籠、中國結(jié)、福字等)。

4、剪貼窗花,布置喜慶的走廊。

活動過程:

歌頌:新年好兒歌。

韻律活動:敲鑼打鼓放鞭炮。

手工活動:粘貼彩鏈、彩旗。

制作:鞭炮、賀年片,師生共同布置喜慶的新年環(huán)境。

慶新年:和大班哥哥姐姐共慶新年。

1、看大班哥哥姐姐表演節(jié)目。

2、和大班哥哥姐姐找摯友。

3、互送禮物。

4、說祝愿語。

5、給爸爸、媽媽送賀卡,說祝愿語

教學(xué)反思:

新年是我們

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