學(xué)校安全工作總結(jié)通用9篇

第學(xué)校平安工作總結(jié)通用9篇如何做好學(xué)校平安管理工作篇一

學(xué)校平安管理辦公室是是負(fù)責(zé)學(xué)校平安工作的職能部門，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下，平安辦公室開展各項(xiàng)平安管理工作。

一、及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組的工作要求，負(fù)責(zé)學(xué)生的平安教育和宣傳。注重學(xué)生在校平安教育，加強(qiáng)遵紀(jì)守法，平安防范，飲食衛(wèi)生和校規(guī)校紀(jì)教育。

二、建立健全的平安管理規(guī)章制度，制定平安事故預(yù)防措施和突發(fā)事故搶險(xiǎn)預(yù)案。

三、檢查催促本部門所轄的平安工作落實(shí)情況。對(duì)學(xué)校的平安工作要有安排，有檢查，有反應(yīng)，有整改。

四、定期開展校園平安檢查，排查校園圍墻，教學(xué)樓，大型體育器械，消防設(shè)施等平安隱患，落實(shí)整改措施，保證師生員工人身和財(cái)產(chǎn)平安，對(duì)本部門無力解決的問題如實(shí)上報(bào)學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組研究解決。

五、做好學(xué)生集體活動(dòng)的平安防范工作，實(shí)行學(xué)生集體活動(dòng)報(bào)告制度。切實(shí)落實(shí)學(xué)生集體活動(dòng)平安責(zé)任制。

六、定期組織全體師生開展各種平安逃生演練，確保在突發(fā)事件中，能有效應(yīng)對(duì)，力爭(zhēng)將損失降至最低。

七、加強(qiáng)學(xué)生在校期間的平安管理，建立導(dǎo)輔師崗位責(zé)任制，對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)平安進(jìn)行監(jiān)督管理。

八、建立學(xué)校門衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)保安的管理，建立訪客進(jìn)出校園登記制度，學(xué)生上課期間離校登記制度。

九、遇到突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，要及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織人力積極穩(wěn)妥地迅速做好師生撤離，善后處理工作。

十、負(fù)責(zé)學(xué)校平安檔案管理的工作，承當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

學(xué)校平安工作方案篇二

設(shè)計(jì)意圖：

平安意識(shí)是指幼兒對(duì)平安知識(shí)的掌握及保證自身平安的根本行為的認(rèn)識(shí)，它是幼兒自我保護(hù)能力的一個(gè)重要方面。因此，我們對(duì)幼兒開展了“交通平安我知道〞活動(dòng)。教育幼兒要從小養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣，樹立交通平安意識(shí)，切實(shí)保護(hù)幼兒的交通平安。

主題目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)馬路上的標(biāo)志，學(xué)習(xí)平安地過馬路，增強(qiáng)幼兒的交通平安意識(shí)。

2、體驗(yàn)游戲樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好品質(zhì)。

活動(dòng)安排：

活動(dòng)一：我會(huì)過馬路

目標(biāo)：

1、懂得識(shí)別過馬路的標(biāo)志，平安地過馬路。

2、能夠大膽地進(jìn)行交流，勇于表達(dá)自己的想法。

3、體驗(yàn)游戲扮演的樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好品質(zhì)。

材料：事先在有關(guān)交通規(guī)那么的DV、自制的紅綠燈、布置公路場(chǎng)景所需的道具。在活動(dòng)室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標(biāo)志。

活動(dòng)過程：

1、請(qǐng)幼兒一起觀察交通事故圖片，讓幼兒認(rèn)識(shí)到交通事故的嚴(yán)重性。

2、與幼兒一起觀看DV。

引入主題，請(qǐng)幼兒觀看關(guān)于交通平安的DV。

請(qǐng)幼兒說說觀看DV后的發(fā)現(xiàn)及感受，一起討論應(yīng)如何遵守交通規(guī)那么。

師：你們?cè)阡浵裰锌吹搅巳藗兪窃鯓舆^馬路的？你覺得他們這么做會(huì)有怎樣的后果呢？我們?cè)鯓硬拍芷桨驳剡^馬路？

3、請(qǐng)幼兒到教室四周去觀察各種交通標(biāo)志，并猜想它的作用，請(qǐng)個(gè)別幼兒上來說。

告訴幼兒交通標(biāo)志的真正意義。

延伸活動(dòng)：與幼兒一起玩“交通〞游戲。

〔1〕與幼兒一起將交通標(biāo)志布置在“馬路〞的各個(gè)角落。

〔2〕全班幼兒分兩組，一組當(dāng)行人，一組當(dāng)司機(jī)〔身戴汽車胸飾〕，兩名幼兒當(dāng)交通警察?！惨粋€(gè)管行人，一個(gè)管汽車〕

〔3〕未遵守交通規(guī)那么的司機(jī)及行人，交通警察給予罰單。

〔4〕老師與幼兒一起評(píng)議游戲情況?！仓攸c(diǎn)放在遵守交通規(guī)那么方面〕

你為什么會(huì)得了罰單？你違反了什么交通規(guī)那么？

〔5〕行人與司機(jī)交換角色繼續(xù)進(jìn)行游戲。

〔6〕與幼兒再次進(jìn)行評(píng)議。

活動(dòng)二：胖小豬過馬路

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)人行橫道線，知道過馬路走“斑馬線〞，同時(shí)要按信號(hào)燈指示過馬路，初步加強(qiáng)幼兒遵守交通平安意識(shí)。

2、體驗(yàn)游戲的樂趣，從小養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

音樂磁帶、《胖小豬過馬路》課件、《平安過馬路》課件、紅綠燈有斑馬線場(chǎng)地斑馬圖片、塑料彩圈〔方向盤〕

活動(dòng)過程：

1、〔音樂起：開汽車〕師生以游戲的形式開汽車進(jìn)場(chǎng)，配班教師出示紅燈小汽車停止，出示綠燈小汽車向前行。請(qǐng)大家把小汽車開到停車場(chǎng)。

2、教師出示小豬玩具，通過簡(jiǎn)短的談話，激發(fā)幼兒的興趣。

今天有位小客人要和我們班小朋友見面，你們知道它是誰嗎？小豬想告訴小朋友它在過馬路時(shí)發(fā)生的一個(gè)故事，我們一起來看看小豬是怎樣過馬路的？

3、教師邊操作課件邊生動(dòng)地講述故事。

4、講完故事后，師生以問答的方式再看一次課件。

①故事的名字叫什么？

②小豬走到路口，看見地面上有一條一條的白線叫什麼？在人行橫道旁邊上有一個(gè)什麼燈？

③小豬看見人行橫道旁邊的紅綠燈發(fā)生什麼變化？人行橫道旁的紅綠燈顏色變成紅色小豬怎麼做的？小朋友站起來學(xué)學(xué)小豬怎樣走路的。

④小豬剛走到人行橫道線的中間又發(fā)生了什麼事？

⑤小豬的腿怎麼了？

⑥小豬做得對(duì)不對(duì)？為什麼？

5、剛剛小朋友都說出了小豬做得不對(duì)的的地方，現(xiàn)在我們來看看小豬的大師兄孫悟空和沙師弟是怎樣過馬路的？請(qǐng)幼兒觀看《平安過馬路》課件片斷。

看后提問：

剛剛小朋友看見孫悟空和沙師弟是從什麼地方過馬路的？過馬路時(shí)要等到馬路對(duì)面人行橫道旁邊的紅綠燈變成什麼顏色時(shí)才能過馬路？

6、教師小結(jié)：馬路上一條一條的白線，就是人行橫道線，是人們平安通過馬路的保障。它很像斑馬身上的條紋，所以又叫它“斑馬線〞，行人過馬路一定要走在斑馬線內(nèi)。過馬路時(shí)要先看看有沒有車輛，當(dāng)人行橫道旁的紅綠燈的綠燈變亮?xí)r行人可以橫穿過馬路，紅燈亮?xí)r行人不可以過馬路。小朋友不要單獨(dú)過馬路，要有大人帶著過馬路，過馬路時(shí)不僅可以走人行橫道、還可以走過街天橋、地下通道。下節(jié)課我們?cè)僬J(rèn)識(shí)走過街天橋和地下通道。

7、游戲：過馬路〔請(qǐng)幾名大班幼兒扮司機(jī)，開著汽車在馬路上行駛，并播放汽車行駛聲、剎車聲〕

活動(dòng)總結(jié)：

以游戲、故事的形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通平安教育，效果是明顯的，通過活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)了生活中幾種常見的交通標(biāo)記，知道要遵守交通規(guī)那么，防止發(fā)生交通事故。糾正了生活中幼兒的不平安行為，收到了很好的效果。

小學(xué)學(xué)校平安工作方案篇三

一、指導(dǎo)思想：

新學(xué)期學(xué)校平安工作堅(jiān)持以學(xué)校工作方案為中心，堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主〞的原那么，圍繞依法治校，創(chuàng)立平安和諧校園的目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，明確工作責(zé)任，完善管理制度，努力探索創(chuàng)新工作，不斷穩(wěn)固成果，積極建立學(xué)校平安工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

二、工作目標(biāo)：

健全制度、完善預(yù)案、加大演練力度，加強(qiáng)平安工作管理，狠抓落實(shí)，將工作做深、做細(xì)、做實(shí)，確保師生平安。要深入開展平安宣傳教育和應(yīng)急演練，把開展學(xué)生“平安教育日、綜合宣傳月、消防平安宣傳日〞作為平安教育的重要載體，進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共平安事件報(bào)告制度，完善校園平安聯(lián)防制度和催促檢查制度，深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理。開展反邪教警示教育和毒品預(yù)防教育，開展心理健康教育。要全面構(gòu)建學(xué)校平安工作保障體系，切實(shí)維護(hù)校園及周邊環(huán)境平安。

三、具體措施：

〔一〕健全平安管理制度。

1、推進(jìn)依法治校工作。推進(jìn)依法治校，創(chuàng)立平安校園工作是我校平安工作的核心目標(biāo)，我校將繼續(xù)健全學(xué)校平安工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作人員，安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，改善工作條件，強(qiáng)化保障措施，把創(chuàng)立工作持久開展下去。

2、強(qiáng)化意識(shí)，落實(shí)責(zé)任。建設(shè)和諧校園，確保師生平安是辦好讓人民滿意教育的根本保證。我校歷來都把平安工作擺在各項(xiàng)工作的首位，“逢會(huì)必講〞，牢固樹立“推動(dòng)開展是第一要?jiǎng)?wù)，確保平安是第一責(zé)任〞的觀念，做到責(zé)任落實(shí)，人人有事管，事事有人管。

3、完善制度，細(xì)化措施。

①依照國(guó)家法律法規(guī)的要求，學(xué)校將繼續(xù)完善學(xué)校平安管理的具體管理制度方法，全面制定對(duì)各類平安隱患排查、記錄、整治等具體措施。認(rèn)真總結(jié)近年學(xué)校平安工作經(jīng)驗(yàn)，探索根源，提出對(duì)策，創(chuàng)新解決，努力提高平安工作水平。

②把保障校園完全的措施融入學(xué)校日常管理工作中，注重過程，突出細(xì)節(jié)，落實(shí)到位，嚴(yán)格考核。繼續(xù)強(qiáng)化“定人定崗定時(shí)〞的方法，標(biāo)準(zhǔn)崗位落實(shí)細(xì)節(jié)。

③結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)分解、細(xì)化各項(xiàng)要求，。

〔二〕加強(qiáng)教育，突出重點(diǎn)

1、完善平安教育的陣地建設(shè)。

〔1〕平安制度上墻，開辟專門的平安辦公場(chǎng)所，提高師生平安意識(shí)，突出平安在學(xué)校工作中的重要作用，利用環(huán)境育人。

〔2〕充分發(fā)揮國(guó)旗下講話、告家長(zhǎng)書、平安教育系列手冊(cè)、電視播送、平安教育宣傳欄、健康與教育專欄等宣傳陣地的作用，積極有效開展學(xué)生的平安教育工作。

〔3〕各班級(jí)堅(jiān)持每周兩次平安教育，并做好記錄，要求全面展開工作，防止疏漏。

2、加強(qiáng)平安教育實(shí)效。努力提高學(xué)生平安教育的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)做好平安教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，著力培養(yǎng)學(xué)生的以人為本，“關(guān)愛生命、關(guān)注平安