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文檔簡介

2022年六一兒童節(jié)的活動方案一年一度的“六一”兒童節(jié),是孩子們最最渴望的節(jié)日,也是校內最隆重的節(jié)日慶?;顒?。下面是我整合的2022年六一兒童節(jié)的活動方案,一起來看看吧。

2022年六一兒童節(jié)的活動方案1

20_年“六一”國際兒童節(jié)即將降臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),依據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下支配,望相關老師抓緊抓落實。

一、活動主題:

祖國好,家鄉(xiāng)美

二、活動目的:

1.邀請家長參加學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互溝通的時機。

2.舉辦表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的榮耀,記住這個難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個開心而有意義的六一。

三、活動內容:

1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。

2.表彰優(yōu)秀學生,各班將優(yōu)秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

3.文藝匯演活動

(1)每班打算4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗讀、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任老師及音樂老師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部?!疚璧割悾阂园部?、塑身、樂觀向上為主。歌頌類:以兒童歌曲、紅歌為主、安康向上的題材。其它類:由教師敏捷編排?!?/p>

(2)學校定于5月22日下午進展彩排。

四、活動時間和地點:

20_年5月29日學校操場

五、參與人員要求:

1.全校師生及其學生家長踴躍參加此項活動。

2.各班做好各種形式的表演打算工作。

六、活動步驟:

1.校長講話。

2.教管中心領導講話。

3.少先隊員(畢業(yè)生)代表講話.

4.村委會領導講話。

5.新少先隊員入隊儀式。

6.文藝演出。

7.表彰儀式。

七、留意事項:

1.留意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學生,留意各項平安。

3.平安管理員做好各種平安措施。

2022年六一兒童節(jié)的活動方案2

在20_年六一國際兒童節(jié)降臨之際,全國婦聯(lián)、中心文明辦、教育部等眾多部門要求;深化執(zhí)行中心關于加強和改良未成年人思想道德建立工作的重要部署和全國未成年人思想道德建立經歷溝通會議精神,以做一個有道德的人為主題,在廣闊少年兒童中推廣文明禮貌用語,倡議文明行為,不斷提高未成年人道德品質、文明素養(yǎng)和公民意識,細心設計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,激發(fā)學生酷愛生活、酷愛校內、酷愛藝術的豐富情感,為學生供應表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生踴躍參加并發(fā)揮其特性特長,充分展示我中心的藝術教育成果?,F(xiàn)依據(jù)本中心的要求和實際,特制定慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案。

一、活動時間:20_年5月30日上午8:30分(詳細時間另行通知)。

二、活動地點:龍泉廣場

三、活動主題:展示風采,超越幻想,做一個有道德的人(道德文明在行動)

四、活動組織:

總籌劃:金色少年文化藝術培訓中心

執(zhí)行籌劃:_

工程負責:

鄭教師:慶六一活動總協(xié)調;

王夢雅:慶六一繪畫、手抄報、攝影系列活動;

張?zhí)O楊姍姍:慶六一作文、小記者采訪、攝影系列活動;

五、活動內容:

1、詩歌朗讀:

①六一詩歌朗讀。

②集體詩歌朗讀。

2、金色少年作文小記者采訪活動。(派發(fā)傳播單)

3、繪畫、手抄報系列活動。

以反映學員素養(yǎng)教育成果,呈現(xiàn)學員兒童安康向上的精神風貌,表達六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,

4、集體活動:

全部學員及家長在金色少年慶六一道德文明在行動條幅上簽名。合影。

六、活動支配:(預定)

5月30日8:30分學員由家長陪伴在龍泉廣場集合。

9:00朗讀組、小記者組、繪畫組集合排隊,分派任務。

9:15分起先活動。

1、朗讀組在廣場前朗讀。

2、小記者進展道德文明在行動活動采訪,內容包括:文明禮貌用語,文明行為,道德品質、文明素養(yǎng)學問等

3、繪畫組呈現(xiàn)六一童安康向上的精神風貌,表達六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品。

4、活動中期或后期同學派發(fā)關于兒童文明用語、文明行為傳播單。

5、集體在活動中簽字,留影。(也可作第一項)

6、滕州電視臺記者錄像并采訪我中心學員。

2022年六一兒童節(jié)的活動方案3

一、活動目的:

1、通過各種活動使學生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

2、在嬉戲過程中,增進學生與學生的情感溝通,在玩中體會到樂。

3、通過此次活動,使學生在了解學問之余,在身心各方面都有很大的開展。

二、活動時間:

1、活動打算:5月20日——5月27日

(布置好場地,打算好活動的道具和材料。工作人員培訓到位)

2、活動起先:5月30日上午

三、活動支配以及活動器材的打算:

(一)投壺:

打算六個啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次時機。參加即得1分。后依據(jù)投進的數(shù)目逐次加分,5分封頂。

(二)彈球:

打算三個一樣大小的紙箱子,以及15個乒乓球。每人次4次時機。參加即得1分。后依據(jù)進箱子數(shù)目逐次加分,5分封頂。

(三)貼鼻子:

打算三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子,學生用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。依據(jù)學生貼的鼻子是否正來判定分數(shù)。參加既得1分,5分封頂。

(四)夾彈子:

打算四份,每份為10顆玻璃彈,給定時間,在規(guī)定時間內夾完即得總分值。參加得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。

(五)繞球過路

打算四個球板個四個乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過8個凳子,參與即得1分,依據(jù)繞過的凳子數(shù)給分,一枚0.5分,5分封頂。

四、活動備注:

1、各班由班主任或代班帶著到該班的活動場地,未輪到的學生在活動場地外等候。

2、每個班有指定的活動工程,每個活動預料的時間為一個小時。假如兩個活動參加完畢,時間還有較多剩余,可以允許學生在教師的帶著下參加沒有參加過的工程。

2022年六一兒童節(jié)的活動方案4

一年一度的“六一”兒童節(jié),是孩子們最最渴望的節(jié)日,也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶?;顒?。為讓孩子過一個自主、快樂、有意義的節(jié)日,我園本著《幼兒園教育指導綱要》精神,以“我參加、我歡樂”為活動宗旨,把活動的主動權交給孩子,讓孩子真正成為活動的主子。

一、活動主題

我參加我歡樂

二、活動目標

使孩子在活動中體驗與人交往、合作的歡樂,從而增加自信念和勝利感。家長通過參加活動,和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動,讓家長了解幼兒園素養(yǎng)教育的理念,轉變家長的育兒觀念,使孩子們安康、歡樂地成長。

三、活動內容與時間支配

1、盼“六一”(x月_日——x月_日)

2、迎“六一”(x月_日——x月_日)

3、慶“六一”(x月x日)

4、送“六一”(x月x日——x月_日)隨天氣改變可改動

四、活動過程

(一)盼六一打算:KT板、彩紙、膠帶等。

各班創(chuàng)設“六一”倒計時展板,激發(fā)孩子渴望節(jié)日的情感。

(二)迎六一打算:手工紙、彩筆、剪刀、各種傳播廣告紙等。

各班老師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函,約定日期,和孩子一起進展環(huán)境創(chuàng)設。

小班:自主選擇材料,在家長和教師的協(xié)助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫和手工作品,與同伴溝通。

中班:鼓舞幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望,通過共同協(xié)商,確定布置方案。幼兒和教師、家長共同參加方案的實施,裝扮環(huán)境,渲染節(jié)日氣氛。

大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環(huán)境。開展獻愛心大手拉小手活動,協(xié)助小的班級裝飾環(huán)境。

依據(jù)自己已有的經歷,通過不同的方式,表達自己對節(jié)日的期盼心情。

和家長共同制作愛心卡,過節(jié)時送給自己的摯友,并說一句祝愿的話。

(三)慶“六一”

上午:親子活動(7:30——10:00)

1、地點:各班活動室

2、打算:各班老師打算節(jié)日致辭活動的道具由各班打算。

3、各班活動內容:

小班:

1、班主任致辭

2、合唱《六一真歡樂》戲曲演唱

3、親子嬉戲:

我和媽媽來競賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋競賽(盡量讓孩子獨立完成,家長或教師可以協(xié)助實力弱的幼兒)袋鼠媽媽真得意(用布袋母子跳)中班:

1、教師致辭

2、打擊樂

3、親子嬉戲;

我和媽媽來競賽:(洗手絹)小馬運糧:(和家長一塊參與)雙腿夾沙包行走,走過草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過獨木橋,到終點拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來,否那么重回起點。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內踏步,在規(guī)定的時間內未踏出圓圈的家庭為勝。

大班:

1、老師致辭

2、合唱:歌曲《慶祝六一》親子才藝展示

3、親子嬉戲:

夾彈珠(在規(guī)定的時間內,用筷子把彈珠夾到另一個工具內,多者家庭為勝)你來拋,我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,媽媽背對幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規(guī)定的時間內,多者為勝)集體工程:蜈蚣競賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組競賽玩法:8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排),家長牽著孩子的手,兩腿之間夾一個氣球(孩子夾沙包),從起點聽口令啟程,以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否那么視為失敗)。

下午:(平安、衛(wèi)生學問競賽,育兒心得溝通)2:30——5:00地點:室外活動場地參與對象:幼兒、家長。

活動打算:答題(活動其次階段時與各班邀請函一塊)提前發(fā)給家長,讓家長和幼兒熟知。

2022年六一兒童節(jié)的活動方案4

一、活動目的:

為給我校兒童學子搭建一個造就潛力,豐富我校文化生活,呈現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生酷愛學習、酷愛生活、酷愛校內的情感,提高學生的全面素養(yǎng),也讓學生度過一個祥和、歡樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將細心支配慶“六一”文藝匯演活動。

二、活動主題:“一個也不能少”

為了讓孩子們過一個更歡樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務必是群眾節(jié)目,全部的孩子都參與,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份歡樂!一份英勇!一份自信!

三、時間支配:20_年5月31日

四、組織方法:

1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調配時間進展指導與訓練。

2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報_教師處,以便校內統(tǒng)一支配。

五、節(jié)目要求及節(jié)目引薦:

1、每個節(jié)目要表達“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、塑身操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗讀、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由教師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)快樂為題材,要安康向上、主題顯明、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

六、各工作資料、留意事項及負責人支配如下:

1、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯(lián)系好,并報到詹曉靜教師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:_

2、后勤:邀請村民幫助負責會場、校內、校門口平安工作。負責人:_。

3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人:_。

4、收尾:5月31日晚上完畢后,將場地清理好。負責人:_x。

5、所需物品及選購:化裝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品選購:_

6、當天晚飯支配:當晚就餐的有教師、住宿學生、幫助化裝的家長、家長評委。負責人:_

七、活動流程:

本次活動共分為兩局部:

5月31日下午4:30,進展書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。

5月31日晚上7:30,進展文藝匯演。

(后附節(jié)目單)

八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)那么:

1、每項起評分8.0分,總分值10分,小數(shù)點后保存一位小數(shù)。

2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分凹凸排序確定名次。101分為總分值,保存兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進展綜合評獎。

2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓舞獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓舞獎一名。

九、非班主任工作人員支配:非班主任負責幫助所在班的班主任工作,生活老師負責學生更換衣服。

2022年六一兒童節(jié)的活動方案5

一、活動好處

在“六一”國際兒童節(jié)降臨之際,為了讓全體學生過一個歡樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經學校探究確定,舉辦六一慶?;顒?,各班要圍繞活動方案細心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡潔而隆重,鼓勵廣闊少年兒童專心進取、奮勉向上。

二、活動支配

1、總體規(guī)劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉OK競賽組織。(_、_、_)

3、校內文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(_、_、_)

4、傳播發(fā)動、組織。(_、_、_)

5、后勤保障。(_)

6、獎品書寫。(_)

7、攝影、電影播放。(_)

8、趣味運動會。(_、_、_)

三、時間支配

1、5月13日打算醞釀。

2、5月17日各班級參照活動方案謹慎組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報_教師處。

4、6月1日學校舉辦大型慶?;顒?。(7:30-11:00)

四、主要活動設想

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類專心分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉OK競賽,5月17日至25日著手打算,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參與學校競賽,名單5月27日報張濤教師。

(2)器樂愛好小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

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