小學(xué)數(shù)學(xué)北師大三年級上冊五周長 什么是周長x_第1頁
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北師大版三年級上冊第五單元周長第一課時第二課時螞蟻跑步螞蟻跑步螞蟻跑步說一說,下面這些圖形的周長。三角形一周的長度就是三角形的周長。正方形一周的長度就是正方形的周長。長方形一周的長度就是長方形的周長。剛才大家都說了這么多圖形(物體表面)的周長,誰能來總結(jié)一下什么是周長呢?圖形(物體表面)一周的長度就是圖形的周長。判斷:下圖是否正確畫出了正方形的周長?對的(√),錯的(×)。(1)(2)(×)(×)

(3)

(4)(×)(√)一周:繞圖形邊線一圈。下面這些圖形有周長嗎?哪些沒有,為什么?(有)(沒有)(沒有)(有)(有)(沒有)你發(fā)現(xiàn)了什么?只有封閉圖形才有周長。(1)(2)(3)(4)(5)(6)說一說1.可能有哪些測量方法?你們準(zhǔn)備用哪種?2.選擇哪些測量工具?3.小組內(nèi)如何分工合作?1.可能有哪些測量方法?你們準(zhǔn)備用哪種?說一說2.選擇哪些測量工具?3.小組內(nèi)如何分工合作?做一做1、實際進(jìn)行測量。2、測量過程中需要注意什么?1厘米1厘米18(厘米)20(厘米)30(厘米)1厘米1厘米(1):6+6=12(厘米)6厘米4厘米6厘米4厘米(2):4+4=8(厘米)(3):12+8=20(厘米)1.蝸牛沿著圖形的邊線爬行一周,請將它們走的路線畫出來。你發(fā)現(xiàn)了什么?從哪里開始畫最后會畫到哪里結(jié)束。2.數(shù)一數(shù),下面圖形的周長分別是多少厘米?2.數(shù)一數(shù),下面圖形的周長分別是多少厘米?35353+5+3+5=16(厘米)45452222①4+5+4+5=16(厘米)②2×4=8(厘米)③

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