北師大版九年級上冊數(shù)學(xué)-6-2-第2課時-反比例函數(shù)的X質(zhì)-課件_第1頁
北師大版九年級上冊數(shù)學(xué)-6-2-第2課時-反比例函數(shù)的X質(zhì)-課件_第2頁
北師大版九年級上冊數(shù)學(xué)-6-2-第2課時-反比例函數(shù)的X質(zhì)-課件_第3頁
北師大版九年級上冊數(shù)學(xué)-6-2-第2課時-反比例函數(shù)的X質(zhì)-課件_第4頁
北師大版九年級上冊數(shù)學(xué)-6-2-第2課時-反比例函數(shù)的X質(zhì)-課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩51頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

6.2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第六章反比例函數(shù)第2課時反比例函數(shù)的性質(zhì)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)6.2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第六章反比例函數(shù)第2課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握反比例函數(shù)圖象的性質(zhì);(重點)2.能利用反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)解決問題.(難點)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握反比例函數(shù)圖象的性質(zhì);(重點)

y隨x的增大而增大;你還記得一次函數(shù)的增減性嗎?xyoxyo

y隨x的增大而減小.b>0b<0當(dāng)k>0時,當(dāng)k<0時,導(dǎo)入新課回顧與思考y隨x的增大而增大;你還記得一次函數(shù)的增減性嗎?xyoxyxyo345-1-3-4-1-2-4-5y=-321-1-212345x6觀察反比例函數(shù)圖象的增減性.xyo345-1-3-4-1-2-4-5y=-321-1-2xyo345-1-3-4-1-2-4-5y=-321-1-2-512345x6xyo345-1-3-4-1-2-4-5y=-321-1-2012345671234567-1-2-3-4-5-6-1-2-3-4-5-6-7y=-6xyx012345671234567-1-2-3-4-5-6-1問題:觀察下列的函數(shù)圖象,填一填.yyyxxxOOO反比例函數(shù)的性質(zhì)一(2)函數(shù)圖象分別位于哪幾個象限?第二、四象限內(nèi)(1)上面三個函數(shù)相應(yīng)的k值分別是________,則k___0.-2,-4,-6<問題:觀察下列的函數(shù)圖象,填一填.yyyxxxOOO反比例函

x<0時,圖象在第二象限;x>0時,圖象在第四象限.(4)在每一象限內(nèi),曲線從左往右______,所以隨著x值的增大,y的值怎樣變化?逐漸上升,減?。?3)當(dāng)x取什么值時,圖象在第二象限?當(dāng)x取什么值時,圖象在第四象限?x<0時,圖象在第二象限;x>0時,圖象在第四象限.(4yxy0反比例函數(shù)的增減性當(dāng)k>0時,在每一個象限內(nèi),y隨x的增大而減小。當(dāng)k>0時,在每一支曲線上,y隨x的增大而減小。xy0歸納總結(jié)yxy0反比例函數(shù)的增減性當(dāng)k>0時,在每一個象限內(nèi),y隨x1.函數(shù)的圖象,在每一象限內(nèi)y隨x的增大而______.y=x52.在雙曲線的一支上,y隨x的增大而減小,則m的取值范圍是____.

m-2xy

=m>2增大練一練1.函數(shù)的圖象,在每一典例精析例1:已知反比例函數(shù)的圖象過點(-2,-3),函數(shù)圖象上有兩點A(

),B(5,y2)

,C(-8,y3),則y1與y2、y3的大小關(guān)系為()A.y1>y2>y3B.y1<y2<y3C.y2>y1>y3

D.不能確定C解析:已知反比例函數(shù)過點(-2,-3),所以可知k>0,可判斷y1>0,y2>0,y3<0.由概念可知,當(dāng)k>0時,在每個象限內(nèi),y隨x的增大而減小,所以y2>y1>0>y3.典例精析例1:已知反比例函數(shù)的圖象過點(-2,-已知兩點(

,),(

,)在函數(shù)的圖象上,當(dāng)

>0時,下列結(jié)論正確的是()

A.>

>0B.<

<0

C.>

>0D.<

<0D變式拓展已知兩點(,),(,)在函數(shù)反比例函數(shù)解析式中k的幾何意義二合作探究1.在反比例函數(shù)的圖象上分別取點P,Q向x軸、y軸作垂線,圍成面積分別為S1,S2的矩形,填寫表格:

4

4S1=S2S1=S2=kS1的值S2的值S1與S2的關(guān)系猜想與k的關(guān)系P(2,2)Q(4,1)12345-1-3-2-4-51234-1-2-3-4-55xyOQPS1S2反比例函數(shù)解析式中k的幾何意義二合作探究1.在反比例函數(shù)2.若在反比例函數(shù)中也用同樣的方法分別取P,Q兩點,填寫表格:S1的值S2的值S1與S2的關(guān)系猜想與k的關(guān)系P(-1,4)Q(-2,2)4

4S1=S2S1=S2=-kyxoPQS1S22.若在反比例函數(shù)中也用同由前面的探究過程,可以猜想:若點P是圖象上的任意一點,作PA垂直于x軸,作PB垂直于y軸,矩形AOBP的面積與k的關(guān)系是S矩形AOBP=|k|.合理猜想由前面的探究過程,可以猜想:若點P是圖象yxOPS我們就k<0的情況給出證明:設(shè)點P的坐標(biāo)為(a,b)AB∵點P(a,b)在函數(shù)的圖象上,∴,即ab=k∴S矩形AOBP=PB·PA=-a·b=-ab=-k;若點P在第二象限,則a<0,b>0若點P在第四象限,則a>0,b<0∴S矩形AOBP=PB·PA=a·(-b)=-ab=-k.BPA綜上,S矩形AOBP=|k|.自己嘗試證明k>0的情況.yxOPS我們就k<0的情況給出證明:設(shè)點P的坐標(biāo)為(a,b方法歸納點Q是其圖象上的任意一點,作QA垂直于y軸,作QB垂直于x軸,矩形AOBQ的面積與k的關(guān)系是S矩形AOBQ=

推理:△QAO與△QBO的面積和k的關(guān)系是S△QAO=S△QBO=Q對于反比例函數(shù),AB|k|反比例函數(shù)的面積不變性yxO方法歸納點Q是其圖象上的任意一點,作QA垂直于y軸,典例精析例3.如圖,在函數(shù)的圖像上有三點A、B、C,過這三點分別向x軸、y軸作垂線,過每一點所作的兩條垂線與x軸、y軸圍成的矩形的面積分別為SA,SB,SC,則()yxOA.SA>SB>SCB.SA<SB<SCC.SA=SB=SCD.SA<SC<SBABCC典例精析例3.如圖,在函數(shù)

例4:如圖,過反比例函數(shù)圖象上的一點P,作PA⊥x軸于A.若△POA的面積為6,則k=

.yxOPA﹣12

當(dāng)反比例函數(shù)圖象在第二、四象限時,注意k<0.歸納例4:如圖,過反比例函數(shù)圖象上的一3.如圖:點A在雙曲線上,AB丄x軸于B,且△AOB的面積S△AOB=2,則k=_____.m<2<<>-4當(dāng)堂練習(xí)3.如圖:點A在雙曲線上,AB丄x軸m<24.下列關(guān)于反比例函數(shù)的三個結(jié)論:

(1)它的圖象經(jīng)過點(-1,12)和點(10,-1.4);

(2)它的圖象在每一個象限內(nèi),y隨x的增大而減??;

(3)它的圖象在二、四象限內(nèi).其中正確的是

(填序號).(1)(3)5.如果點(a,-2a)在雙曲線上,那么在第幾象限內(nèi),y隨x的增大而__________增大4.下列關(guān)于反比例函數(shù)的三個結(jié)論:(1)(36.如圖所示,反比例函數(shù)(k≠0)的圖象上有一點A,AB

∥x軸交y軸于點B,△ABO的面積是1,則反比例函數(shù)的表達式是( )A. B. C. D.yxOABC6.如圖所示,反比例函數(shù)(k≠0)的圖象7.已知k<0,則函數(shù)y1=kx,y2=在同一坐標(biāo)系中的圖象大致是()xy0xy0xy0xy0(A)(B)(C)(D)Dxk拓展訓(xùn)練7.已知k<0,則函數(shù)y1=kx,y2=在同yxOA.yxOB.yxOC.yxOD.8.若點在函數(shù)(x<0)的圖象上,,則它的圖象大致是()ByxOA.yxOB.yxOC.yxOD.8.若點9.已知反比例函數(shù)的圖象的一支如圖所示.(1)判斷k是正數(shù)還是負數(shù);(2)求這個反比例函數(shù)的表達式;(3)補畫這個反比例函數(shù)圖象的另一支.解:(1)因為反比例函數(shù)的圖象在第二象限,所以k是負數(shù).9.已知反比例函數(shù)的圖象的一支如圖所示.解:(1)因為反比例(2)設(shè)反比例函數(shù)的表達式為將(-4,2)代入其中,解得k=-8,所以反比例函數(shù)的表達式為:(3)根據(jù)反比例函數(shù)圖象的中心對稱性可補畫出另一支,圖象略.(2)設(shè)反比例函數(shù)的表達式為將(-4課堂小結(jié)反比例函數(shù)的性質(zhì)性質(zhì)反比例函數(shù)圖象中比例系數(shù)k的幾何意義當(dāng)k>0時,在每一象限內(nèi),y的值隨x的增大而減小.當(dāng)k<0時,在每一象限內(nèi),y的值隨x的增大而增大.課堂小結(jié)反比例函數(shù)的性質(zhì)性質(zhì)反比例函數(shù)圖象中比例系數(shù)k的幾何謝謝觀看!謝謝觀看!6.2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第六章反比例函數(shù)第2課時反比例函數(shù)的性質(zhì)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)6.2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第六章反比例函數(shù)第2課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握反比例函數(shù)圖象的性質(zhì);(重點)2.能利用反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)解決問題.(難點)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握反比例函數(shù)圖象的性質(zhì);(重點)

y隨x的增大而增大;你還記得一次函數(shù)的增減性嗎?xyoxyo

y隨x的增大而減小.b>0b<0當(dāng)k>0時,當(dāng)k<0時,導(dǎo)入新課回顧與思考y隨x的增大而增大;你還記得一次函數(shù)的增減性嗎?xyoxyxyo345-1-3-4-1-2-4-5y=-321-1-212345x6觀察反比例函數(shù)圖象的增減性.xyo345-1-3-4-1-2-4-5y=-321-1-2xyo345-1-3-4-1-2-4-5y=-321-1-2-512345x6xyo345-1-3-4-1-2-4-5y=-321-1-2012345671234567-1-2-3-4-5-6-1-2-3-4-5-6-7y=-6xyx012345671234567-1-2-3-4-5-6-1問題:觀察下列的函數(shù)圖象,填一填.yyyxxxOOO反比例函數(shù)的性質(zhì)一(2)函數(shù)圖象分別位于哪幾個象限?第二、四象限內(nèi)(1)上面三個函數(shù)相應(yīng)的k值分別是________,則k___0.-2,-4,-6<問題:觀察下列的函數(shù)圖象,填一填.yyyxxxOOO反比例函

x<0時,圖象在第二象限;x>0時,圖象在第四象限.(4)在每一象限內(nèi),曲線從左往右______,所以隨著x值的增大,y的值怎樣變化?逐漸上升,減?。?3)當(dāng)x取什么值時,圖象在第二象限?當(dāng)x取什么值時,圖象在第四象限?x<0時,圖象在第二象限;x>0時,圖象在第四象限.(4yxy0反比例函數(shù)的增減性當(dāng)k>0時,在每一個象限內(nèi),y隨x的增大而減小。當(dāng)k>0時,在每一支曲線上,y隨x的增大而減小。xy0歸納總結(jié)yxy0反比例函數(shù)的增減性當(dāng)k>0時,在每一個象限內(nèi),y隨x1.函數(shù)的圖象,在每一象限內(nèi)y隨x的增大而______.y=x52.在雙曲線的一支上,y隨x的增大而減小,則m的取值范圍是____.

m-2xy

=m>2增大練一練1.函數(shù)的圖象,在每一典例精析例1:已知反比例函數(shù)的圖象過點(-2,-3),函數(shù)圖象上有兩點A(

),B(5,y2)

,C(-8,y3),則y1與y2、y3的大小關(guān)系為()A.y1>y2>y3B.y1<y2<y3C.y2>y1>y3

D.不能確定C解析:已知反比例函數(shù)過點(-2,-3),所以可知k>0,可判斷y1>0,y2>0,y3<0.由概念可知,當(dāng)k>0時,在每個象限內(nèi),y隨x的增大而減小,所以y2>y1>0>y3.典例精析例1:已知反比例函數(shù)的圖象過點(-2,-已知兩點(

,),(

,)在函數(shù)的圖象上,當(dāng)

>0時,下列結(jié)論正確的是()

A.>

>0B.<

<0

C.>

>0D.<

<0D變式拓展已知兩點(,),(,)在函數(shù)反比例函數(shù)解析式中k的幾何意義二合作探究1.在反比例函數(shù)的圖象上分別取點P,Q向x軸、y軸作垂線,圍成面積分別為S1,S2的矩形,填寫表格:

4

4S1=S2S1=S2=kS1的值S2的值S1與S2的關(guān)系猜想與k的關(guān)系P(2,2)Q(4,1)12345-1-3-2-4-51234-1-2-3-4-55xyOQPS1S2反比例函數(shù)解析式中k的幾何意義二合作探究1.在反比例函數(shù)2.若在反比例函數(shù)中也用同樣的方法分別取P,Q兩點,填寫表格:S1的值S2的值S1與S2的關(guān)系猜想與k的關(guān)系P(-1,4)Q(-2,2)4

4S1=S2S1=S2=-kyxoPQS1S22.若在反比例函數(shù)中也用同由前面的探究過程,可以猜想:若點P是圖象上的任意一點,作PA垂直于x軸,作PB垂直于y軸,矩形AOBP的面積與k的關(guān)系是S矩形AOBP=|k|.合理猜想由前面的探究過程,可以猜想:若點P是圖象yxOPS我們就k<0的情況給出證明:設(shè)點P的坐標(biāo)為(a,b)AB∵點P(a,b)在函數(shù)的圖象上,∴,即ab=k∴S矩形AOBP=PB·PA=-a·b=-ab=-k;若點P在第二象限,則a<0,b>0若點P在第四象限,則a>0,b<0∴S矩形AOBP=PB·PA=a·(-b)=-ab=-k.BPA綜上,S矩形AOBP=|k|.自己嘗試證明k>0的情況.yxOPS我們就k<0的情況給出證明:設(shè)點P的坐標(biāo)為(a,b方法歸納點Q是其圖象上的任意一點,作QA垂直于y軸,作QB垂直于x軸,矩形AOBQ的面積與k的關(guān)系是S矩形AOBQ=

推理:△QAO與△QBO的面積和k的關(guān)系是S△QAO=S△QBO=Q對于反比例函數(shù),AB|k|反比例函數(shù)的面積不變性yxO方法歸納點Q是其圖象上的任意一點,作QA垂直于y軸,典例精析例3.如圖,在函數(shù)的圖像上有三點A、B、C,過這三點分別向x軸、y軸作垂線,過每一點所作的兩條垂線與x軸、y軸圍成的矩形的面積分別為SA,SB,SC,則()yxOA.SA>SB>SCB.SA<SB<SCC.SA=SB=SCD.SA<SC<SBABCC典例精析例3.如圖,在函數(shù)

例4:如圖,過反比例函數(shù)圖象上的一點P,作PA⊥x軸于A.若△POA的面積為6,則k=

.yxOPA﹣12

當(dāng)反比例函數(shù)圖象在第二、四象限時,注意k<0.歸納例4:如圖,過反比例函數(shù)圖象上的一3.如圖:點A在雙曲線上,AB丄x軸于B,且△AOB的面積S△AOB=2,則k=_____.m<2<<>-4當(dāng)堂練習(xí)3.如圖:點A在雙曲線上,AB丄x軸m<24.下列關(guān)于反比例函數(shù)的三個結(jié)論:

(1)它的圖象經(jīng)過點(-1,12)和點(10,-1.4);

(2)它的圖象在每一個象限內(nèi),y隨x的增大而減??;

(3)它的圖象在二、四象限內(nèi).其中正確的是

(填序號

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論