小學(xué)教學(xué)科學(xué)教師規(guī)劃培訓(xùn)心得體會學(xué)習(xí)

小學(xué)授課科學(xué)教師規(guī)劃培訓(xùn)心得領(lǐng)悟?qū)W習(xí)小學(xué)授課科學(xué)教師規(guī)劃培訓(xùn)心得領(lǐng)悟?qū)W習(xí)小學(xué)授課科學(xué)教師規(guī)劃培訓(xùn)心得領(lǐng)悟?qū)W習(xí)---------------------------------------------------------------最新資料介紹------------------------------------------------------小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)心喜悅會小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)心喜悅會小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)心喜悅會經(jīng)過了此次培訓(xùn)活動，我在各個方面收獲甚大，領(lǐng)悟最深的有以下幾點(diǎn)：一、學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。學(xué)生擁有強(qiáng)烈的好奇心和積極的研究欲，學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)當(dāng)是他們主動參加和能動的過程?？茖W(xué)課程必定成立在知足學(xué)生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，供應(yīng)他們能直接參加的各樣科學(xué)研究活動。常山縣教研室江根祥提出讓他們自己提出問題、解決問題，比單純的講解訓(xùn)練更有效。教師是科學(xué)學(xué)習(xí)活動的組織者、引導(dǎo)者和親密的伙伴，對學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)活動中的表現(xiàn)應(yīng)賞賜充分的理解和尊勒重，并以自己的授課行為對學(xué)生產(chǎn)生積極做的影響。二、科學(xué)學(xué)習(xí)要以研究為中心?？茖W(xué)學(xué)習(xí)要以研究為中心，讓學(xué)生⒓親歷科學(xué)研究過程這是新課程標(biāo)準(zhǔn)給我仕們提出的要求。張開有效的科學(xué)研究活動篷，讓學(xué)生掌握研究的基本方法，用科學(xué)思想方式獲取知識，這是科學(xué)研究過程中培椰養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思想能力的有效路子。研究蘩既是科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，又是科學(xué)學(xué)習(xí)的方式。親身經(jīng)歷以研究為主的學(xué)習(xí)活動是學(xué)＆習(xí)科學(xué)的主要路子。1/3地球科學(xué)是小學(xué)科學(xué)魚領(lǐng)域比較難的一塊內(nèi)容。在太陽系組成中瓚，各個行星的大小和與太陽的距離空間感居較強(qiáng)，關(guān)于同學(xué)們理解困難?？墒侵猩叫○饘W(xué)的姜老師給與我們一個很好的領(lǐng)悟。讓鶯在座的科學(xué)教師模擬太陽系空間，結(jié)構(gòu)一哪一種空間模型，讓我們形象直觀的認(rèn)識到空！間的距離和大小問題。因此可知科學(xué)課程绔在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的能力基礎(chǔ)上，向?qū)W生供應(yīng)充分的科學(xué)研究機(jī)遇。創(chuàng)新性學(xué)習(xí)是一種對未來的預(yù)期與前瞻的意識。在科學(xué)研究的過程中，我們還應(yīng)當(dāng)多從身犴邊的事物搜尋。江山市教研室徐老師的《佰認(rèn)識身邊的植物》認(rèn)真描繪了我們周圍的助植物，便于研究。這也在提示我們，科學(xué)嵐即生活?？茖W(xué)課的學(xué)習(xí)過程中，充發(fā)散揮簦這種意識的作用，使少兒在像科學(xué)家那樣攤進(jìn)行科學(xué)研究的過程中，體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的鐘樂趣，增添科學(xué)研究能力，獲取科學(xué)知識毽，形成敬愛事實(shí)、善于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度。儐三、科學(xué)課要培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣筻。要培養(yǎng)科學(xué)課的講堂常例，若有條不紊的張開實(shí)驗(yàn)，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，及譴時地記錄察看到的現(xiàn)象，能長遠(yuǎn)堅(jiān)持察看磴記錄，能傾聽別人的講話，能提出自己的泊看法等。四、科學(xué)教師要成立一世學(xué)習(xí)系的意識，不斷提高自己的科學(xué)---------------------------------------------------------------最新資料介紹------------------------------------------------------修養(yǎng)?？苿讓W(xué)課的內(nèi)容眾多，波及到物理、化學(xué)、生物、天文、地理等各個方面的知識，對教黌師的知識要求很高，因此教師要及時補(bǔ)充ˉ知識儲備，同時要學(xué)會科學(xué)研究的技術(shù)，具備科學(xué)的態(tài)度和價值觀，這樣科學(xué)授課垃質(zhì)量會更高。經(jīng)歷了此次培訓(xùn)，我深刻齦領(lǐng)悟到有太多