小升初輔導(dǎo)作文：難忘的人

小升初輔導(dǎo)作文：難忘的人.小升初輔導(dǎo)作文：難忘的人記得在一班級(jí)一次體育課上，我因打藍(lán)球不當(dāng)心摔倒，小腿擦傷很大一塊皮，流了血，很疼。我一邊哭，一邊在同學(xué)的攙扶下朝衛(wèi)生室走去。衛(wèi)生室的阿姨剛出門(mén)口就碰見(jiàn)了我，她見(jiàn)我傷得這么重，哭得那么厲害，抓緊把我扶進(jìn)衛(wèi)生室。她關(guān)懷地拉著我問(wèn)：“小同學(xué)，剛才能什么啦，怎么傷得這么重？“我就抽噎著把事情說(shuō)了一遍。她扶我坐在沙發(fā)上，然后用棉花沾了點(diǎn)酒精，輕輕擦拭著我的傷口。我一個(gè)勁兒地哭，她就對(duì)我說(shuō)：“好啦，別哭別哭，阿姨會(huì)把這個(gè)傷口像變魔術(shù)一樣讓它愈合，你看過(guò)魔術(shù)吧，很奇妙的。”聽(tīng)了，我立即不哭了，可是我還是有點(diǎn)不放心地問(wèn)：“阿姨，真能那么奇妙？”“確定能！”阿姨一邊處理著我的傷口，一邊確定地說(shuō)。有了阿姨這句話，我馬上寧?kù)o了下來(lái)，感覺(jué)傷口也沒(méi)那么疼了。接著阿姨給我擦紅藥水，她擦得非常細(xì)心，可究竟我的傷口還在疼，所以我又想哭了。阿姨見(jiàn)狀就說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧！"我最愛(ài)聽(tīng)故事，便馬上豎起了小耳朵，阿姨講了《龜兔賽跑》的故事，故事好聽(tīng)極了，我被深深地吸引住了，等我聽(tīng)完后，才發(fā)覺(jué)阿姨已經(jīng)幫我處理好傷口了。日升日落，花開(kāi)花謝，我的學(xué)問(wèn)一天比一天多，我的個(gè)頭一年比一年高，我每天都在變，衛(wèi)生室的阿姨卻沒(méi)有變，她依舊待大家那么好，有時(shí)我遺忘帶水壺，去找她，她就會(huì)拿個(gè)紙杯給我，囑咐我肯定要多喝水……衛(wèi)生室的這位阿姨，我不知道她的姓名，但她在這6年中賜予我的關(guān)心，我會(huì)永久記住。.小升初輔導(dǎo)作文：難忘的人讓我最惦念的人，不是親人，而是我在遠(yuǎn)方的一個(gè)伴侶。他叫龍樹(shù)，來(lái)自貴州。雖然我和他的相處的時(shí)間只有短短的一年時(shí)間，但我們卻結(jié)下了深厚的友情。那是一個(gè)夏天的傍晚，我和龍樹(shù)在小區(qū)里活動(dòng)了一會(huì)兒之后，覺(jué)得口渴難耐，便對(duì)龍樹(shù)說(shuō)：“我們?nèi)?duì)面的.超市里買瓶飲料吧。我買單。”龍樹(shù)答應(yīng)了。我們到對(duì)面的小超市一看，我的心里“咯嘴”一下，我?guī)У腻X才剛剛夠買一瓶的飲料，是無(wú)論怎么都買不到兩瓶的。而這時(shí)，（.）龍樹(shù)說(shuō):“錢不夠了嗎？沒(méi)關(guān)系。我來(lái)買單好了?！弊罱K，是他一個(gè)人買了兩瓶飲料。后來(lái)，我們倆始終是你買我的飲料，我買你的飲料。在小伙伴們的嬉戲中，龍樹(shù)始終站在我這一邊。他永久是我在嬉戲中最忠誠(chéng)的盟友。在一次“槍?xiě)?zhàn)”的嬉戲中，我和龍樹(shù)被逼到了小區(qū)的一個(gè)角落，按理說(shuō)，這時(shí)，他應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)投敵方，我也向他使了使眼色，意思是說(shuō)：“沒(méi)事，即使你轉(zhuǎn)投敵方，也沒(méi)事，我不會(huì)怪你的J可他卻向我使了一個(gè)堅(jiān)決的眼神，似乎在說(shuō)：“即使到了最終一刻，我也不會(huì)轉(zhuǎn)投敵方！”可是，在去年八月，他要到老家上學(xué)校。他走的前一天,我們商定要始終保持聯(lián)系?？捎捎诜N種緣由，我們之間的聯(lián)系漸漸少了起來(lái)，友情也漸漸淡了下來(lái)，這個(gè)寒假，我還給他寄了一封信，可不知道什么時(shí)候才能有回信。誠(chéng)心的盼望我們的友情地久天長(zhǎng)。.小升初輔導(dǎo)作文：難忘的人在我的記憶里，有這么一位老師，雖然我們相處時(shí)間不長(zhǎng)，但我對(duì)她很難忘。她就是應(yīng)雪冰老師，我們都叫她冰冰老師。她大約二十三、四歲，長(zhǎng)著鵝蛋形的臉，有著一雙水汪汪的大眼睛，皮膚潔白，留著一頭短發(fā)，戴著一副黑色的小方眼鏡，身材很好，不胖也不瘦，說(shuō)起話來(lái)很溫順，讓人聽(tīng)了很舒適。記得她第一次給我們上思維導(dǎo)圖課，要求我們畫(huà)個(gè)人介紹,當(dāng)我把畫(huà)交上去時(shí)，冰冰老師皺著眉頭說(shuō):“介紹太過(guò)于簡(jiǎn)潔了，支干粗細(xì)不清晰，要加油喔！"我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。又開(kāi)頭畫(huà)蘿卜的介紹，這次我吸取上次的教訓(xùn)，把介紹充實(shí)了很多，當(dāng)我上交時(shí)，老師看后微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出了一絲笑容，“很好，有進(jìn)步，不顧顏色還有些暗淡，連續(xù)努力。”老師說(shuō)完摸了一下我的頭，又送了我一個(gè)小徽章以示鼓舞，我快樂(lè)極了，心里又增加了一份自信。最讓我難忘的是思維導(dǎo)圖競(jìng)賽。那天的競(jìng)賽氣氛很激烈，每班要用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)完成一幅導(dǎo)圖。我們班的幾個(gè)選手有點(diǎn)緊急，正不知所措時(shí)，老師來(lái)到我們組，深情的望著我們做了個(gè)“V”手勢(shì)，說(shuō)：“打開(kāi)你們的工具，拿出你們的士氣，展現(xiàn)你們的實(shí)力，信任自己！“我們抓緊各自預(yù)