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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022初中英語知識點總結(jié)匯總有學識不等于有聰慧,學識積存得再多,若沒有聰慧加以應用,學識就失去了價值。了解你自己在做什么事,知道喜歡做什么樣的事,知道能把什么事做成什么樣,這就是聰慧。下面我為大家?guī)?022初中英語學識點(總結(jié))匯總,夢想大家熱愛!
初中英語學識點總結(jié)匯總
賓語從句
1.賓語從句的含義
在主句中做賓語的從句叫做賓語從句。
如:Sheknewthattheteacherhadseenthefilm.她知道這位老師看過這部電影。
“thattheteacherhadseenthefilm”做knew的賓語,同時又是由連接詞that引導的從句,所以它叫做賓語從句。
2.賓語從句的分類
(1)動詞賓語從句:顧名思義,它是位于動詞后面的`賓語從句。
如:Heaskedwhosehandwritingwasthebestinourclass.他問我們班上誰的書法最好。
(2)介詞賓語從句:顧名思義,它是位于介詞后面的賓語從句。
如:Iagreewithwhatyousaidjustnow.我同意你方才說的話。
(3)形容詞賓語從句:顧名思義,它是位于形容詞后面的賓語從句。
如:IamafraidthatIwillbelate.或許我要遲到了。
3.引導名詞性從句的連接詞
(1)that:沒有含義,在賓語從句中不做成分
(2)whether/if:表示是否,在賓語從句中不做成分。
Idontknowif/whetherhestillliveshereaftersomanyyears.我不知道這么多年后,他是否還住在這里。
(3)連接代詞:what,which,who,whom,whose(在賓語從句中做主、賓、表和定語)
連接副詞:where,when,how,why(在賓語從句中做狀語)
Thesmallchildrendontknowwhatisintheirstockings.(what在賓語從句中做主語)這些小孩子不知道什么在他們的長筒襪里。
Couldyoutellmewhyyouwerelateforthemeetingthismorning?(why在賓語從句中做理由狀語)你能報告我為什么你今天早上開會遲到嗎?
4.在做賓語從句的題目時應留神兩點
(1)時態(tài):
①當主句是現(xiàn)在時態(tài)時,賓語從句可以根據(jù)需要使用任何時態(tài)。
Idontknowwhenhewillcomeback.我不知道他將何時回來。
Hetellsmethathissistercamebackyesterday.他報告我他姐姐昨天回來了。
②當主句是過去時態(tài)時,賓語從句務必是一種過去的時態(tài)。
SheaskedmeifIknewwhosepenitwas.她問我是否知道這是誰的鋼筆。
Hesaidthathecouldfinishhisworkbeforesupper.他說他會在晚飯前完成工作。
③當表示客觀事實或普遍真理的(句子)做賓語從句時,任何時候都用一般現(xiàn)在時。
Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.老師說過地球圍著太陽轉(zhuǎn)。
(2)語序:任何從句都使用陳述句語序,賓語從句當然也不例外。
初中英語相關的學識點大全
簡樸句的五種根本句型
1.“主語+謂語”(即“主謂”句型)
例:TheyarrivedinHarbinyesterdaymorning.分析:“they”(主語)“arrived”(謂語)。
2.“主語+謂語+賓語”(即“主謂賓”句型)
例:IstudyEnglish.分析:“I”(主語)“study”(謂語動作)“English”(賓語即動作涉及的對象)。
3.“主語+謂語+間接賓語+直接賓語”(即“主謂雙賓”句型)
例:OurteachertaughtusEnglish.分析:“ourteacher”(主語)“教”(謂語動作)“us”(間接賓語)“English”(直接賓語)。
4.“主語+謂語+賓語+賓語補足語”(即“主謂賓賓補”句型)
例:Heaskedhertogothere.分析:“he”(主語)“asked”(謂語動作)“her”(賓語即動作涉及的對象)“togothere”(補語—補充說明賓語做什么)。
5.“主語+系動詞+表語”(即“主系表”句型)
常用的系動詞有be,keep,lie,remain,stand,become,fall,get,go,grow,turn,look,feel,seem,smell,sound,taste,等。
例:Iamateacher.分析:“I”(主語)“am”(系動詞)“ateacher”(表語—即說明主語的身份)。
初中英語根本學識點歸納
句子成分
1.主語:句子所陳述的對象。
2.謂語:主語發(fā)出的動作。一般是有動作意義的動詞。
3.賓語:分為動詞賓語和介詞賓語,屬于動作的承受者。
4.系動詞:表示狀態(tài)或狀態(tài)變化的動詞,沒有實際的動作意義。如be,感官系動詞(look,sound,smell,taste和feel)、保持類系動詞(keep,stay和remain)、狀態(tài)變化類系動詞(become、get、turn和go)等。
5.表語:緊跟系動詞后面的成分。
6.定語:修飾名詞或代詞的成分。
7.狀語:修飾形容詞、副詞、動詞或句子的成分。
8.補語:分為賓語補足語和主語補足語。是對賓語和主語的補充說明,與其有主動或被動的規(guī)律關系。
例如:Youshouldkeeptheroomcleanandtidy.你理應讓屋子保持明凈感激。(You是主語,shouldkeep是謂語,theroom是賓語,cleanandtidy是賓語補足語。)
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