2022小升初英語必考知識(shí)大總結(jié)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022小升初英語必考知識(shí)大總結(jié)小升初英語備考別慌張，英語是最不能偷懶的科目，單詞、語法、閱讀都要靠學(xué)生老忠厚實(shí)去積累，才能考得好勞績。接下來我為大家介紹小升初英語考試必考相關(guān)內(nèi)容，一起來看看吧!

2022小升初英語必考學(xué)識(shí)大總結(jié)

第一片面：根基學(xué)識(shí)

1、字母：26個(gè)字母的大小寫

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

2、語音：元音的發(fā)音

五個(gè)元音字母：AEIOU

12個(gè)單元音：長元音：/ɑ:/，/?:/，/?:/，/i:/，/u:/

短元音：///e//i//?////u//?/

3、詞匯：詞匯量，近反義詞

4、句子：大小寫，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

其次片面：語法學(xué)識(shí)

一、名詞：名詞單復(fù)數(shù)，名詞的格

(一)名詞單復(fù)數(shù)

1、一般處境，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

2、以s.x.sh.ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches

3、以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries

4、以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v,再加-es，如：knife-knives

5、不規(guī)矩名詞復(fù)數(shù)：

man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice

child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

不成數(shù)名詞的復(fù)數(shù)就是原型：paper,juice,water,milk,rice,tea

(二)名詞的格

(1)有生命的東西的名詞全體格：

a)單數(shù)后加s如:Lucysrulermyfathersshirt

b)以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后加如:hisfriendsbags

c)不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)后加schildrensshoes

l并列名詞中，假設(shè)把s加在結(jié)果一個(gè)名詞后，表示共有,如:

TomandMikescar湯姆和邁克共有的小汽車

l要表示全體物不什有的，應(yīng)分別在并列名詞后加s

TomsandMikescars湯姆和麥克各自的小汽車

(2)表示無生命東西的名詞通常用“of+名詞”來表示全體關(guān)系：如:

apictureoftheclassroomamapofChina

二、冠詞：不定冠詞，定冠詞種類：

(1)不定冠詞：a/anaunit/anuncle

元音開頭的可數(shù)名詞前用an：

anegg/anapple/anorange/aneraser/ananswer/anIDcard/analarmclock/anactor/anactress/ane-mail/anaddress/anevent/anexample/anopera/anhouranoldman/aninterestingbook/anexcitingsport/anactionmovie/anartlesson/

(2)定冠詞：thetheeggtheplane

2、用法：

定冠詞的用法：

(1)特指某(些)人或某(些)物：Therulerisonthedesk.

(2)復(fù)述上文提到的人或物：Hehasasweater.Thesweaterisnew.

(3)談話雙方都知道的人或物：Theboysarentatschool.

(4)在序數(shù)詞前：JohnsbirthdayisFebruarythesecond.

(5)用于固定詞組中：inthemorning/afternoon/evening

不用冠詞的處境：

(1)專著名詞前：Chinaisabigcountry.

(2)名詞前有定語：this,that,my,your,some,any,no等：

Thisismybaseball.

(3)復(fù)數(shù)名詞表示一類人和事：Monkeyscantswim.Theyareteachers.

(4)在節(jié)日，日期，月份，季節(jié)前：TodayisChristmasDay.ItsSunday.

(5)一日三餐前：Wehavebreakfastat6:30.

(6)球類棋類運(yùn)動(dòng)前：Theyoftenplayfootballafterclass.Heplayschessathome.

*但樂器前要用定冠詞：Iplaytheguitarverywell.

(7)學(xué)科名稱前：Myfavoritesubjectismusic.

(8)在稱呼或頭銜的名詞前：ThisisMrLi.

(9)固定詞組中：atnoonatnightbybus

三、代詞、形容詞、副詞

代詞：人稱代詞，物主代詞

人稱代詞物主代詞

主格賓格

第一：人稱單數(shù)I(我)memy(我的)、復(fù)數(shù)we(我們)usour(我們的)

其次：人稱單數(shù)you(你)youyour(你的)、復(fù)數(shù)you(你們)youyour(你們的)

第三：人稱單數(shù)he(他)himhis(他的)、she(她)herher(她的)、it(它)itits(它的)、復(fù)數(shù)they(他們/她們/它們)themtheir(他們的/她們的/它們的)、形容詞，副詞：對(duì)比級(jí)，最高級(jí)

(一)、形容詞的對(duì)比級(jí)

1、形容詞對(duì)比級(jí)在句子中的運(yùn)用：兩個(gè)事物或人的對(duì)比用對(duì)比級(jí)，對(duì)比級(jí)后面一般帶有單詞than。對(duì)比級(jí)前面可以用more,alittle來修飾表示程度。than后的人稱代詞用主格(口語中可用賓格)。

2、形容詞加er的規(guī)矩：

⑴一般在詞尾加er;

⑵以字母e結(jié)尾，加r;

⑶以一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母結(jié)尾，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加er;

⑷以“輔音字母+y”結(jié)尾，先把y變i，再加er。

3、不規(guī)矩形容詞對(duì)比級(jí)：

good-better,beautiful-morebeautiful

(二)副詞的對(duì)比級(jí)

1、形容詞與副詞的識(shí)別(有be用形，有形用be;有動(dòng)用副，有副用動(dòng))

⑴在句子中形容詞一般處于名詞之前或be動(dòng)詞之后

⑵副詞在句子中最常見的是處于實(shí)義動(dòng)詞之后

2、副詞對(duì)比級(jí)的變化規(guī)矩根本與形容詞對(duì)比級(jí)一致(不規(guī)矩變化：well-better,far-farther)

四、數(shù)詞：基數(shù)詞，序數(shù)詞一、基數(shù)詞

(1)1-20：one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty

(2)21-99先說“幾十”，再說“幾”，中間加連字符：23twenty-three，34thirty-four，45fortyfive，56fifty-six，67sixty-seven，78seventy-eight，89eighty-nine，91ninety-one

(3)101999先說“幾百”，再加and，再加末兩位數(shù)或末位數(shù)：586fivehundredandeighty-six，803eighthundredandthree

(4)l，000以上，先從右往左數(shù)，每三位數(shù)加一個(gè)“，”，第一個(gè)“，”前為thousand.其次個(gè)“，”前為million，第三個(gè)“，”前為billion：

1，001onethousandandone

18，423eighteenthousand，fourhundredandtwenty-three

6，260，309sixmilliontwohundredandsixtythousandthreehundredandnine

750，000，000，000sevenhundredandfiftybillion

序數(shù)詞

(1)一般在基數(shù)詞后加th

eg.fourfourth，thirteenthirteenth

(2)不規(guī)矩變化

onefirst，twosecond，threethird，fivefifth，eighteighth，nineninth，twelvetwelfth

(3)以y結(jié)尾的十位整數(shù)，變y為ie再加th

twentytwentieth，fortyfortieth，ninetyninetieth

(4)從二十一后的“幾十幾”直至“幾百幾十幾”或“幾千幾百幾十幾”只將個(gè)位的基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞。

twenty-first，twohundredandforty-fifth

基數(shù)詞轉(zhuǎn)為序數(shù)詞的口訣：

基變序，有規(guī)律，詞尾加上-th.

一，二，三，特殊記，詞尾字母t,d,d.

八去t,九去e,ve要用f替。

ty將y變成i，th前面有個(gè)e.

若是碰見幾十幾，前用基來后用序。

五、介詞：常用介詞：in,on,at,behind等

1、at表示時(shí)間概念的某一個(gè)點(diǎn)。(在某時(shí)刻、時(shí)間、階段等)。

at1：00(dawn，midnight，noon)在一點(diǎn)鐘(黎明、午夜、中午)

2、on

1)表示概括日期。

注：(1)關(guān)于在周末的幾種表示法：

at(on)theweekend?在周末特指

at(on)weekends?在周末泛指

overtheweekend?在整個(gè)周末

duringtheweekend?在周末期間

(2)在圣誕節(jié)，應(yīng)說atChristmas?而不說onChristmas?

2)在(剛)的時(shí)候。

Onreachingthecityhecalleduphisparents.

一到城里他就給父母打了一個(gè)電話。

3.in

1)表示時(shí)段、時(shí)期，在多數(shù)處境下可以和during互換，前者強(qiáng)調(diào)比較，后者強(qiáng)調(diào)持續(xù)。in(during)1988(December，the20thcentury)在一九八八年(十二月、二十世紀(jì))

六、動(dòng)詞：動(dòng)詞的四種時(shí)態(tài)：

(1)一般現(xiàn)在時(shí)：

一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成

1、be動(dòng)詞：主語+be(am,is,are)+其它。如：Iamaboy.我是一個(gè)男孩。

2、行為動(dòng)詞：主語+行為動(dòng)詞(+其它)。如：WestudyEnglish.我們學(xué)習(xí)英語。

當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)(he,she,it)時(shí)，要在動(dòng)詞后加-s或-es。如：MarylikesChinese.瑪麗熱愛漢語。

動(dòng)詞+s的變化規(guī)矩

1、一般處境下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks

2、以s.x.sh.ch.o結(jié)尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes

3、以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i,再加-es，如：study-studies

(2)一般過去時(shí):

動(dòng)詞過去式詳解動(dòng)詞的過去式的構(gòu)成規(guī)矩有：

A、規(guī)矩動(dòng)詞

①一般直接在動(dòng)詞的后面加ed：如worked,learned,cleaned,visited

②以e結(jié)尾的動(dòng)詞直接加d：如lived,danced,used

③以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞要改y為i再加ed(此類動(dòng)詞較少)如studystudiedcarrycarriedworryworried(留神play、stay不是輔音字母加y,所以不屬于此類)

④雙寫結(jié)果一個(gè)字母(此類動(dòng)詞較少)如stopped

B、不規(guī)矩動(dòng)詞(此類詞并無規(guī)矩，須熟記)小學(xué)階段要記住以下動(dòng)詞的原形和過去式：singsang,eatate,

seesaw,havehad,dodid,gowent,taketook,buybought,getgot,readread,flyflew,am/iswas,

arewere,saysaid,leaveleft,swimswam,telltold,drawdrew,comecame,loselost,findfound,drinkdrank,hurthurt,feelfelt

(3)一般將來時(shí)：

根本布局：

①begoingto+do;

②will+do.begoingto=will

Iamgoingtogoswimmingtomorrow(明天).=Iwillgoswimmingtomorrow.

(4)現(xiàn)在舉行時(shí):am,is,are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞

動(dòng)詞現(xiàn)在分詞詳解動(dòng)詞的ing形式的構(gòu)成規(guī)矩：

①一般的直接在后面加上ing,如doing,going,working,singing,eating

②以e結(jié)尾的動(dòng)詞，要先去e再加ing，如having,writing

③雙寫結(jié)果一個(gè)字母的(此類動(dòng)詞極少)有：running,swimming,sitting,getting

第三片面：句法

一、陳述句

(1)斷定句：是指用斷定的語氣來陳述的句子，如：Imastudent.Sheisadoctor.Heworksinahospital.

Therearefourfansinourclassroom.Hewilleatlunchat12:00.IwatchedTVyesterdayevening.

(2)、否決句：含有否決詞或表示否決意義詞的句子，如：Imnotastudent.Sheisnot(isnt)adoctor.

Hedoesnot(doesnt)workinahospital.Therearenot(arent)fourfansinourclassroom.

Hewillnot(wont)eatlunchat12:00.Ididnot(didnt)watchTVyesterdayevening.

二、疑問句

一般疑問句：是指詢問事實(shí)的句子，此類句子務(wù)必用“yes”，或“no”來回復(fù)。

特殊疑問句：以特殊疑問詞(what,where,who,which,when,whose,why,how等)開頭引導(dǎo)的句子。此類句子理應(yīng)問什么就答什么，不能用“yes、no”來回復(fù)。

三、Therebe句型

Therebe句型與have,has的識(shí)別

1)、Therebe句型表示：在某地有某物(或人)

2)、在therebe句型中，主語是單數(shù)，be動(dòng)詞用is;主語是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are;如有幾件物品，be動(dòng)詞根據(jù)最*近be動(dòng)詞的那個(gè)名詞抉擇。

3)、therebe句型的否決句在be動(dòng)詞后加not,一般疑問句把be動(dòng)詞調(diào)到句首。

4)、therebe句型與have(has)的識(shí)別：therebe表示在某地有某物(或人);have(has)表示某人擁有某物。

5)、some和any在therebe句型中的運(yùn)用：some用于斷定句，any用于否決句或疑問句。

6)、and和or在therebe句型中的運(yùn)用：and用于斷定句，or用于否決句或疑問句。

7)、針對(duì)數(shù)量提問的特殊疑問句的根本布局是：

Howmany+名詞復(fù)數(shù)+arethere+介詞短語?

Howmuch+不成數(shù)名詞+isthere+介詞短語?

8)、針對(duì)主語提問的特殊疑問句的根本布局是：

Whats+介詞短語?

第四片面：常考題型

一、聽力

1.聽句子中的單詞，或者直接聽單詞

2.根據(jù)聽到的內(nèi)容選擇相應(yīng)的回復(fù)的句子

3.選出與聽到的句子一致意思的句子

4.聽短文，判斷正誤。

二、語音：選出與畫線片面一致的讀音

三、用所給詞的正確形式填空

四、單項(xiàng)選擇

五、把句子連成一段話

六、完形填空

七、根據(jù)圖片內(nèi)容，完成對(duì)話

八、閱讀理解：1.選出正確的答案。2，判斷正誤。3，回復(fù)問題。

九、改錯(cuò)

十、書面表達(dá)：作文

解決方法：

做事不要拖拖拉拉。

考試時(shí)先寫名字，然后把試卷通覽一遍，等到開考鈴聲響起連忙開頭作答，這樣可以在答題前心中有數(shù)，合理調(diào)配時(shí)間。

學(xué)會(huì)暫時(shí)放棄。除去有的孩子書寫速度慢和沒有通覽試卷的問題外，最大的問題就是死抱住一道題不放，結(jié)果濫用了大量的時(shí)間。假想一下，假設(shè)把數(shù)學(xué)難題暫時(shí)放下，抓緊時(shí)間做其他內(nèi)容，可能語文的閱讀和作文不會(huì)那么慘?！昂⒆觽?cè)诳荚嚨臅r(shí)候總會(huì)覺得，我可不能空下一道題”，其實(shí)，可能斟酌其他試題的時(shí)候可以得到新的啟發(fā)。

學(xué)會(huì)反復(fù)檢查。一方面是看自己在初次做題時(shí)的理解和方法有無出錯(cuò)，另一方面是看有無丟題漏做現(xiàn)象。

學(xué)會(huì)總結(jié)