小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級下冊七小數(shù)的加法和減法 小數(shù)加減法問題解決_第1頁
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查驗備學(xué)4.5+3.6=

0.75-0.25=7.8-3=4.5+0.7=0.34+0.66=2-0.7=8.10.54.85.211.3口算下面各題：查驗備學(xué)248+365-1273.68-(2.54-1.85)你能說說它們的運算順序嗎?揭題導(dǎo)入

揭題導(dǎo)入揭題導(dǎo)入

牽引合作“電信塔”頂端與“電力塔”頂端的高度相差多少米？26.5m18.5m25.35m？m從圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？11.獨立思考：怎樣解決這個問題。2.四人小組內(nèi)討論、交流解決這個問題方法。3.獨立列式計算。4.組內(nèi)交流：你是怎樣計算的。5.想一想：這道題還可以用哪些解決？小組合作要求：牽引合作四人小組交流解決的方法獨立思考解決的方法解法一解法二牽引合作

用小數(shù)加減法解決問題，跟整數(shù)加減法解決問題的思路是一樣的。首先要理解題意，然后根據(jù)題中的數(shù)量關(guān)系來列式，再按四則混合運算的順序正確計算，就能得到正確的結(jié)果。議一議：用小數(shù)的知識解決問題，跟用整數(shù)的知識來解決問題有何異同？鞏固提升

麻城到敘永的路程是46.7千米，敘永到分水的路程比麻城到敘永的路程遠4.8千米。麻城到分水的路程是多少千米？1.

46.7+4.8+46.7=51.5+46.7=98.2（千米）答：麻城到分水的程是98.2千米。鞏固提升2.王老師有800元錢，吃早餐18.6元，加油用了245.45，王老師還剩多少錢？提煉拓展一箱蘋果連筐共重45.5千克，賣去了一半后，連筐重25.5千克。原來蘋果有多重？筐有多重？蘋果：（45.5-25.5）×2=40（千克）筐：45.5-40=5.5（千克）答：原來蘋果重40千克，筐重5.5千克。課堂總結(jié)本節(jié)課有什么收獲？課堂探索18.5+26.5-25.35=45-25.35=19.65（m）方法一:交流反饋答：它們高度相差19.65m。課堂探索26.5-(25.35-18.5)=26.5-6.85=19.65（

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