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
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文檔簡介
6.畫人教版小學(xué)語文一年級6.畫人教版小學(xué)語文一年級1引入新課兩棵小樹十個(gè)杈,不長葉子不開花。能寫會算還會畫,天天干活不說話。猜謎語謎底:(手)引入新課兩棵小樹十個(gè)杈,猜謎底:(手)引入新課
今天我們一起來學(xué)習(xí)一首謎語詩。遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。引入新課
今天我們一起來學(xué)習(xí)一首謎語詩。遠(yuǎn)看山有色,我會認(rèn)遠(yuǎn)有色近無聲去還yuǎn
yǒu
sè
jìntīngwúshēngqùhái
lái聽來我會認(rèn)遠(yuǎn)有色近無聲去還yuǎnyǒu我會寫水來不去qùshuǐláibù我會寫水來不去qùshuǐláibù讀一讀
遠(yuǎn)處彩色近處
聽見無聲春天
還有大人驚人讀一讀遠(yuǎn)處彩色近處我會讀畫遠(yuǎn)看|山|有色,近聽|水|無聲。春去|花|還在,人來|鳥|不驚。我會讀畫課文講解遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一座座青色的山峰連綿起伏,多美呀!誰能把這行詩讀得很美呢?課文講解遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一座座青色的山峰連綿起伏,多課文講解有感情地朗讀課文yuǎnkànshān
遠(yuǎn)看山y(tǒng)ǒusè
有色山課文講解有感情地朗讀課文yuǎnkànshān遠(yuǎn)課文講解嘩嘩的流水從山間流出,你能聽到流水的聲音嗎?課文講解嘩嘩的流水從山間流出,你能聽到流水的聲音嗎?課文講解jìntīngshuǐwúshēng近聽水無聲。水有感情地朗讀課文課文講解jìntīngshuǐwús課文講解春天已經(jīng)過去了,許多花都已經(jīng)凋謝,可是課文里卻是怎么說的?課文講解春天已經(jīng)過去了,許多花都已經(jīng)凋謝,可是課誰能把這行詩讀得很美呢?嘩嘩的流水從山間流出,你能聽到流水的聲音嗎?春去花還在,春去花還在,遠(yuǎn)高四句詩分別描寫了畫中的山、水、花、鳥,每一句都很美!嘩嘩的流水從山間流出,你能聽到流水的聲音嗎?誰能把這行詩讀得很美呢?鳥停在樹枝上,人來到鳥的面前,你看到鳥兒飛走了呀?為什么?聽見無聲春天遠(yuǎn)高wúshēngqùháilái還有大人驚人四句詩分別描寫了畫中的山、水、花、鳥,每一句都很美!聽見無聲春天來白課文講解春去花還在,chūnqùhuāháizài花有感情地朗讀課文誰能把這行詩讀得很美呢?課文講解春去花還課文講解鳥停在樹枝上,人來到鳥的面前,你看到鳥兒飛走了呀?為什么?課文講解鳥停在樹枝上,人來到鳥的面前,你看到鳥課文講解rénláiniǎobùjīng人來
鳥不驚。鳥有感情地朗讀課文課文講解rénláiniǎobùjī課文講解
思考:想一想你最喜歡哪句詩?為什么?四句詩分別描寫了畫中的山、水、花、鳥,每一句都很美!課文講解思考:想一想你最喜歡哪句詩?為什么?四句詩分別描寫歸納總結(jié)這首詩寫的是一幅有山、水、花、鳥的美麗山水畫!歸納總結(jié)這首詩寫的是一幅有山、水、花、鳥的美麗山水畫!拓展延伸
《鳥鳴澗》人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。拓展延伸《鳥鳴澗》課堂練習(xí)有晚遠(yuǎn)
高來
白反義詞無黑低早近去課堂練習(xí)有晚反還有大人驚人誰能把這行詩讀得很美呢?聽見無聲春天今天我們一起來學(xué)習(xí)一首謎語詩。遠(yuǎn)高wúshēngqùháilái遠(yuǎn)高今天我們一起來學(xué)習(xí)一首謎語詩。聽見無聲春天誰能把這行詩讀得很美呢?遠(yuǎn)高課后作業(yè)選擇自己喜歡的方式讀一讀詩歌。還有大人驚人課后作業(yè)選擇自己喜歡的方式讀6.畫人教版小學(xué)語文一年級6.畫人教版小學(xué)語文一年級21引入新課兩棵小樹十個(gè)杈,不長葉子不開花。能寫會算還會畫,天天干活不說話。猜謎語謎底:(手)引入新課兩棵小樹十個(gè)杈,猜謎底:(手)引入新課
今天我們一起來學(xué)習(xí)一首謎語詩。遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。引入新課
今天我們一起來學(xué)習(xí)一首謎語詩。遠(yuǎn)看山有色,我會認(rèn)遠(yuǎn)有色近無聲去還yuǎn
yǒu
sè
jìntīngwúshēngqùhái
lái聽來我會認(rèn)遠(yuǎn)有色近無聲去還yuǎnyǒu我會寫水來不去qùshuǐláibù我會寫水來不去qùshuǐláibù讀一讀
遠(yuǎn)處彩色近處
聽見無聲春天
還有大人驚人讀一讀遠(yuǎn)處彩色近處我會讀畫遠(yuǎn)看|山|有色,近聽|水|無聲。春去|花|還在,人來|鳥|不驚。我會讀畫課文講解遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一座座青色的山峰連綿起伏,多美呀!誰能把這行詩讀得很美呢?課文講解遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一座座青色的山峰連綿起伏,多課文講解有感情地朗讀課文yuǎnkànshān
遠(yuǎn)看山y(tǒng)ǒusè
有色山課文講解有感情地朗讀課文yuǎnkànshān遠(yuǎn)課文講解嘩嘩的流水從山間流出,你能聽到流水的聲音嗎?課文講解嘩嘩的流水從山間流出,你能聽到流水的聲音嗎?課文講解jìntīngshuǐwúshēng近聽水無聲。水有感情地朗讀課文課文講解jìntīngshuǐwús課文講解春天已經(jīng)過去了,許多花都已經(jīng)凋謝,可是課文里卻是怎么說的?課文講解春天已經(jīng)過去了,許多花都已經(jīng)凋謝,可是課誰能把這行詩讀得很美呢?嘩嘩的流水從山間流出,你能聽到流水的聲音嗎?春去花還在,春去花還在,遠(yuǎn)高四句詩分別描寫了畫中的山、水、花、鳥,每一句都很美!嘩嘩的流水從山間流出,你能聽到流水的聲音嗎?誰能把這行詩讀得很美呢?鳥停在樹枝上,人來到鳥的面前,你看到鳥兒飛走了呀?為什么?聽見無聲春天遠(yuǎn)高wúshēngqùháilái還有大人驚人四句詩分別描寫了畫中的山、水、花、鳥,每一句都很美!聽見無聲春天來白課文講解春去花還在,chūnqùhuāháizài花有感情地朗讀課文誰能把這行詩讀得很美呢?課文講解春去花還課文講解鳥停在樹枝上,人來到鳥的面前,你看到鳥兒飛走了呀?為什么?課文講解鳥停在樹枝上,人來到鳥的面前,你看到鳥課文講解rénláiniǎobùjīng人來
鳥不驚。鳥有感情地朗讀課文課文講解rénláiniǎobùjī課文講解
思考:想一想你最喜歡哪句詩?為什么?四句詩分別描寫了畫中的山、水、花、鳥,每一句都很美!課文講解思考:想一想你最喜歡哪句詩?為什么?四句詩分別描寫歸納總結(jié)這首詩寫的是一幅有山、水、花、鳥的美麗山水畫!歸納總結(jié)這首詩寫的是一幅有山、水、花、鳥的美麗山水畫!拓展延伸
《鳥鳴澗》人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。拓展延伸《鳥鳴澗》課堂練習(xí)有晚遠(yuǎn)
高來
白反義詞無黑低早近去課堂練習(xí)有晚反還有大人驚人誰能把這行詩讀得很美呢?聽見無聲春天今天我們一起來
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