小學(xué)科學(xué)教育科學(xué)三年級下冊物體的運動 三下《物體在斜面上運動》 省一等獎_第1頁
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文檔簡介

一、聚焦一、聚焦一、聚焦一、聚焦它們具有什么共同特點?一、聚焦物體在斜面上會怎樣運動?二、探索1.搭斜面思考:怎樣搭一個穩(wěn)固的斜面?使用斜面時需要注意什么?溫馨提示:(1)用短板作斜面,用支架固定。(2)不改變斜面坡度。短板支架正方體乒乓球蠟筆2.觀察物體在斜面上的運動情況實驗要求:輕聲交流人人動手及時記錄溫馨提示:

1.將物體輕輕地放在斜面的同一起點,自然釋放,不能推物體。

2.在同一個斜面(不改變坡度)上完成實驗,不搖晃斜面,每個物體至少實驗3次。

不同形狀的物體在斜面上的運動情況(打√表示)物體(形狀)預(yù)測

實驗滑動滾動靜止(不動)滑動滾動靜止(不動)

三、研討研討1:不同形狀的物體在斜面上分別是怎樣運動的?研討2:物體的形狀與它在斜面上的運動情況有關(guān)系嗎?三、研討四、拓展

如果將斜面的一端變高,這些物體在

溫馨提示

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