p班級(jí)“班級(jí)之星”評(píng)選方案

p班級(jí)“班級(jí)之星”評(píng)選方案某班級(jí)“班級(jí)之星”評(píng)比方案

為表彰班級(jí)工作各方面的優(yōu)秀學(xué)生，本班開展“班級(jí)之星”評(píng)比表彰活動(dòng)。詳細(xì)方案如下：

一、“班級(jí)之星”評(píng)比方法

本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：宋穎

評(píng)審小組成員（七人）：z（學(xué)生代表）、z（班主任）

1、提名

全班全部同學(xué)都有被提名推舉的資格。

每期“班級(jí)之星”候選人可以由以下方式產(chǎn)生：

（1）個(gè)人提名

全班每個(gè)人都可以提名同學(xué)或自己成為候選人，提名者要將推舉理由報(bào)宋穎處備案。

（2）六人小組爭論提名

評(píng)審小組可依據(jù)實(shí)際需要，組織全班同學(xué)以六人小組為單位進(jìn)展提名。

（3）評(píng)審小組提名

評(píng)審小組成員有單獨(dú)的提名權(quán)。

注：

①符合以下特點(diǎn)的同學(xué)均可被提名成為“班級(jí)之星”候選人：有較突出的事跡（如好人好事）、為班級(jí)贏得榮譽(yù)、個(gè)人獲得表彰、表現(xiàn)優(yōu)秀、進(jìn)步較大，等等。

②候選人可以是個(gè)人或組合。

2、確定

（1）評(píng)審小組對(duì)提名進(jìn)展評(píng)審，確定中選者

（2）假如有必要，可組織六人小組投票，每組一票，依據(jù)得票狀況和評(píng)審小組意見確定中選者

（3）每周產(chǎn)生一至數(shù)名“班級(jí)之星”

二、“班級(jí)之星”表彰方案

1、制作海報(bào)公開展現(xiàn)

2、為獲獎(jiǎng)?wù)咦珜戭C獎(jiǎng)詞

3、頒發(fā)榮譽(yù)證書

4、給獲獎(jiǎng)?wù)呒议L發(fā)報(bào)喜信

5、獲獎(jiǎng)狀況計(jì)入學(xué)期評(píng)價(jià)

6、利用班會(huì)、短信平臺(tái)和群，在全班公開表揚(yáng)

附：“班級(jí)之星”海報(bào)制作要求

一、中選者供應(yīng)以下資料：

1、生日

2、個(gè)人成長簡歷

3、個(gè)人興趣愛好

4、個(gè)人心愿

5、個(gè)人照片電子稿（假如沒有，安排照相）

6、獲得榮譽(yù)（班級(jí)、校級(jí)不限，假如較多，選最高的兩項(xiàng)）

7、個(gè)人最喜愛的一句格言

8、一句話獲獎(jiǎng)感言

二、評(píng)審小組撰寫

1、推舉理由（50字以內(nèi)）

2、頒獎(jiǎng)詞（100字以內(nèi)）

三、制作

以上內(nèi)容由z負(fù)責(zé)統(tǒng)籌，z等同學(xué)負(fù)責(zé)制作，每周五之前完成。

“班級(jí)之星”海報(bào)樣本

篇2：高二班級(jí)“月度風(fēng)云人物”評(píng)比及嘉獎(jiǎng)方案

高二班級(jí)“月度風(fēng)云人物”評(píng)比及嘉獎(jiǎng)方案

為表彰先進(jìn)，鼓勵(lì)進(jìn)步，自2023年10月開頭，本班每個(gè)月將進(jìn)展“月度風(fēng)云人物”評(píng)比活動(dòng)，特公布評(píng)比及嘉獎(jiǎng)方案如下：

1、班級(jí)“月度風(fēng)云人物”每月評(píng)比一次，中選者可以是個(gè)人，也可以是團(tuán)隊(duì)或者組合。

2、每個(gè)月的第一個(gè)星期為“月度風(fēng)云人物”申報(bào)時(shí)間。任何個(gè)人或團(tuán)隊(duì)均可申報(bào)，可以自行申報(bào)，也可以為別人申報(bào)。申報(bào)方法如下：向班長領(lǐng)取申報(bào)表，按申報(bào)表要求照實(shí)填寫并在申報(bào)截止時(shí)間（每個(gè)月第一個(gè)星期的星期五下午5:30）之前遞交班長或班主任。逾期申報(bào)無效。

3、在每個(gè)月其次個(gè)星期召開班委、團(tuán)支部聯(lián)席會(huì)議，審核申報(bào)狀況并確認(rèn)入圍名單。假如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無人申報(bào)或會(huì)議不認(rèn)可自由申報(bào)的工程，則由班委會(huì)、團(tuán)支部、班主任聯(lián)合提名風(fēng)云人物的候選人。假如會(huì)議未能提名，則當(dāng)月“月度風(fēng)云人物”空缺。

4、確認(rèn)候選人之后，召開班級(jí)大會(huì)，由申報(bào)人或候選人向全體同學(xué)通報(bào)中選理由和主要事跡?！霸露蕊L(fēng)云人物”是綜合獎(jiǎng)項(xiàng)，在學(xué)校表現(xiàn)的各個(gè)方面的優(yōu)異表現(xiàn)均可構(gòu)成申報(bào)理由。

5、全班同學(xué)投票，票數(shù)最高者中選上個(gè)月的“月度風(fēng)云人物”，未能中選的將獲得入圍獎(jiǎng)。

6、對(duì)中選者和入圍者的嘉獎(jiǎng)方法如下：

6.1拍照留念

6.2和班主任合影留念

6.3由板報(bào)小組為獲獎(jiǎng)?wù)咧谱骶潞?bào)，在全班展出

6.4在班級(jí)報(bào)紙上予以報(bào)道并成為報(bào)紙的“首版人物”

6.5獲得嘉獎(jiǎng)證書

6.6獲得小紀(jì)念品

6.7載入個(gè)人電子檔案

6.8用中選者的名字命名該月份

6.9中選者自動(dòng)入圍“班級(jí)年度風(fēng)云人物”候選人

附件：高二（1）班“月度風(fēng)云人物”申報(bào)表格

高二（1）班“月度風(fēng)云人物”申報(bào)表

申報(bào)人

申報(bào)時(shí)間

被申報(bào)人

申報(bào)理由

篇3：汪柘中學(xué)班級(jí)文化建立方案

汪柘中學(xué)班級(jí)文化建立方案

為進(jìn)一步優(yōu)化教室環(huán)境，充分發(fā)揮教室德育教育主陣地的作用，營造有益于學(xué)生身心安康進(jìn)展的教室氣氛，培育學(xué)生的審美力量和制造精神，推動(dòng)學(xué)生共性的培育、道德習(xí)慣的形成、學(xué)問才能的增長，讓學(xué)生在布滿溫馨氣息的教室里學(xué)習(xí)。經(jīng)討論打算，在全校范圍內(nèi)開展以“名人育德”為主題的班級(jí)文化建立。

一．建立目標(biāo)

以名人精神為靈魂，學(xué)生在學(xué)習(xí)名人精神的活動(dòng)中，深切體驗(yàn)，啟迪感悟、積極認(rèn)同和大力弘揚(yáng)光大名人精神，促進(jìn)學(xué)生思想道德素養(yǎng)的不斷提高。使學(xué)校能感受到名人的氣息，使學(xué)生在具出名人精神的班級(jí)文化感召下陶冶情操，全面進(jìn)展，營造起一個(gè)深厚的以學(xué)習(xí)名人精神為內(nèi)涵的班級(jí)文化氣氛。

1.彰顯具有班級(jí)共性的名人文化特色。

2.創(chuàng)設(shè)具有德育氣氛的學(xué)生成長環(huán)境

3.讓每個(gè)學(xué)生在名人品質(zhì)的熏陶下安康成長

二．詳細(xì)內(nèi)容

1.引用古今偉人、名人創(chuàng)立班名，班內(nèi)張貼偉人、名人的名言及簡介鼓勵(lì)學(xué)生，利用班會(huì)、晨會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)偉人、名人的事跡及其思想。

2.創(chuàng)立班級(jí)公約、班訓(xùn)、班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)精神、班徽、班旗、班歌等。

三．班級(jí)文化布置的思路

1.班級(jí)名片：在原有根底上增加班級(jí)名稱。

2.前黑板：南側(cè)是班級(jí)公示欄（學(xué)校已統(tǒng)一制作）；北側(cè)張貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀、三風(fēng)為內(nèi)容的張貼牌。

3.北墻：（一塊空）張貼班級(jí)所選名人畫像及簡介，要突出其道德品質(zhì)。

4.南墻：（三塊空）前門處留空，用于張掛流淌紅旗等；中、后空張掛名人格言或?qū)W生自己的格言。

5.后墻：南側(cè)為學(xué)生風(fēng)貌展現(xiàn)板塊，張貼紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、文明等“星級(jí)”學(xué)生或?qū)W生校園生活剪影、活動(dòng)照片；北側(cè)為學(xué)習(xí)園地，用于展現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，如作文、美術(shù)、讀書等等。黑板上方張貼班風(fēng)（統(tǒng)一八個(gè)字，為兩字詞活四字詞組）。

四．步驟：

1.確定班級(jí)名人，創(chuàng)立班名。每個(gè)年級(jí)要有統(tǒng)一的主題，如：初一年級(jí)以傳統(tǒng)美德為主題，表達(dá)中華民族的傳統(tǒng)美德（忠、孝、仁、敬業(yè)、關(guān)懷他人......），備選人物如：雷鋒、周恩來、朱德、孔繁森、陶行知、焦裕祿、陳毅......；初二年級(jí)以愛國為主題，弘揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，備選人物如：文天祥、林則徐、戚繼光、鄭勝利、鄧稼