XX小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊五面積第4課時長方形的面積2課件北師大版3

第4課時長方形的面積〔2〕第4課時長方形的面積〔2〕新課導(dǎo)入①估一估,下面每個圖形的面積是多大？再實際量一量、算一算。1平方厘米2平方厘米4平方厘米4平方厘米16平方厘米②①①新課導(dǎo)入①估一估,下面每個圖形的面積是多大？再實際量一估計教室的面積大約是多少。教室長約8米，寬約6米……8×6=48〔平方米〕估計教室的面積大約是多少。教室長約8米，寬約6米……8×6=3.先估一估,再量一量,并算出下面圖形的面積。1平方厘米8平方厘米4平方厘米3.先估一估,再量一量,并算出下面圖形的面積。1平方4.先估一估,再量一量,算一算。長寬面積周長數(shù)學(xué)書封面教室的地面家里一個房間的地面略4.先估一估,再量一量,算一算。長寬面積周長數(shù)學(xué)書封5.要在右面的長方形紙上剪下一個最大的正方形,剩下的部分是一個什么圖形？剩下的部分的面積是多少平方分米？3分米3×5＝15〔平方分米〕5.要在右面的長方形紙3分米3×5＝15〔平方分米〕6.一塊面積是72平方分米的長方形臺布,長9分米,它的寬是多少分米？72÷9＝8〔分米〕6.一塊面積是72平方分米的長方形臺布,長9分米,77.一個正方形噴水池的周長是20米,它的邊長是多少米？面積是多少平方米？20÷4＝5〔米〕5×5＝25〔平方米〕7.一個正方形噴水池的周長是20米,它的邊長是20÷4＝8.想一想,畫一畫。1×35×53×68.想一想,畫一畫。1×35×53×61.門面長2米,寬1米,它的面積是〔〕。2.黑板長4米,寬1米,它的面積是〔〕。3.一塊正方形手帕的邊長是20厘米,它的面積是〔〕。2平方米4平方米400平方厘米隨堂演練1.門面長2米,寬1米,它的面積是〔分桃子〔2〕分桃子〔2〕1.幼兒園有86塊積木。⑴把這些積木平均分給2個大班,每班分到多少塊？分一分,算一算。86÷2=43〔塊〕知識鞏固1.幼兒園有86塊積木。⑴把這些積木平均分給2個大86÷2=⑵用豎式算一算,并結(jié)合分積木的過程說一說每一步的意思。482686360十位個位⑵用豎式算一算,并結(jié)合分積48268636⑶如果把這些積木平均分給4個小班,每班分到多少塊,還剩多少塊？86÷4=486221…2〔塊〕86142⑶如果把這些積木平均分給486÷4=486221…2〔塊2.算一算。4288296395552484804894812693901551502.算一算。4288296395552466782484593616716148424028514139626066782484593616713.填一填。31221121233.填一填。3122112123第3課時隊列表演〔二〕第3課時隊列表演〔二〕新課導(dǎo)入你能用豎式計算14×12嗎？14×2=28，接下來怎樣算用10乘14等于140，可以怎樣寫呢？新課導(dǎo)入你能用豎式計算14×12嗎？14×2=28，接下來推進(jìn)新課1412×28······14×2140＋168······14×1014推進(jìn)新課1412×28······14×2140＋168··2123×3412×3313×63+4248368+3440899+33429算一算。2123×3412×3313×631.相同數(shù)位対齊,先用第二個因數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)各數(shù)位上的數(shù),得數(shù)的末尾和第二個因數(shù)的個位対齊;2.用第二個因數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)各數(shù)位上的數(shù),得數(shù)的末位要和第二個因數(shù)的十位対齊;然后把兩次乘得的積相加。小結(jié):1.相同數(shù)位対齊,先用第二個因數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)1.同學(xué)們進(jìn)行體操表演,每排13人,有12排,一共有多少人？⑴用豎式計算。⑵圈一圈,并說一說豎式每一步的意思。1.同學(xué)們進(jìn)行體操表演,每排13人,有12排,一13×12=156〔人〕13×1226+130156······13×2······13×10······26+13013×12=156〔人〕······13×2······132.3213×3421×2243×2121×96+3241634+6871466+8894621+424412.3213×3421×2243×2121×93.數(shù)一數(shù),算一算。⑴小青蛙每次跳11個格,它跳了18次,一共跳了多少格？⑵大青蛙每次跳21個格,它跳了14次,一共跳了多少格？3.數(shù)一數(shù),算一算。⑴小青蛙每次跳11個格,它跳了4.世界杯足球賽有32支球隊參加,每隊23名運動員。一共有多少名運動員？4.世界杯足球賽有32支球隊參加,每隊23名運動員。5.〞少先隊林”里現(xiàn)在一共有多少棵樹？5.〞少先隊林”里現(xiàn)在一共有多少棵樹？第4課時長方形的面積〔2〕第4課時長方形的面積〔2〕新課導(dǎo)入①估一估,下面每個圖形的面積是多大？再實際量一量、算一算。1平方厘米2平方厘米4平方厘米4平方厘米16平方厘米②①①新課導(dǎo)入①估一估,下面每個圖形的面積是多大？再實際量一估計教室的面積大約是多少。教室長約8米，寬約6米……8×6=48〔平方米〕估計教室的面積大約是多少。教室長約8米，寬約6米……8×6=3.先估一估,再量一量,并算出下面圖形的面積。1平方厘米8平方厘米4平方厘米3.先估一估,再量一量,并算出下面圖形的面積。1平方4.先估一估,再量一量,算一算。長寬面積周長數(shù)學(xué)書封面教室的地面家里一個房間的地面略4.先估一估,再量一量,算一算。長寬面積周長數(shù)學(xué)書封5.要在右面的長方形紙上剪下一個最大的正方形,剩下的部分是一個什么圖形？剩下的部分的面積是多少平方分米？3分米3×5＝15〔平方分米〕5.要在右面的長方形紙3分米3×5＝15〔平方分米〕6.一塊面積是72平方分米的長方形臺布,長9分米,它的寬是多少分米？72÷9＝8〔分米〕6.一塊面積是72平方分米的長方形臺布,長9分米,77.一個正方形噴水池的周長是20米,它的邊長是多少米？面積是多少平方米？20÷4＝5〔米〕5×5＝25〔平方米〕7.一個正方形噴水池的周長是20米,它的邊長是20÷4＝8.想一想,畫一畫。1×35×53×68.想一想,畫一畫。1×35×53×61.門面長2米,寬1米,它的面積是〔〕。2.黑板長4米,寬1米,它的面積是〔〕。3.一塊正方形手帕的邊長是20厘米,它的面積是〔〕。2平方米4平方米400平方厘米隨堂演練1.門面長2米,寬1米,它的面積是〔分桃子〔2〕分桃子〔2〕1.幼兒園有86塊積木。⑴把這些積木平均分給2個大班,每班分到多少塊？分一分,算一算。86÷2=43〔塊〕知識鞏固1.幼兒園有86塊積木。⑴把這些積木平均分給2個大86÷2=⑵用豎式算一算,并結(jié)合分積木的過程說一說每一步的意思。482686360十位個位⑵用豎式算一算,并結(jié)合分積48268636⑶如果把這些積木平均分給4個小班,每班分到多少塊,還剩多少塊？86÷4=486221…2〔塊〕86142⑶如果把這些積木平均分給486÷4=486221…2〔塊2.算一算。4288296395552484804894812693901551502.算一算。4288296395552466782484593616716148424028514139626066782484593616713.填一填。31221121233.填一填。3122112123第3課時隊列表演〔二〕第3課時隊列表演〔二〕新課導(dǎo)入你能用豎式計算14×12嗎？14×2=28，接下來怎樣算用10乘14等于140，可以怎樣寫呢？新課導(dǎo)入你能用豎式計算14×12嗎？14×2=28，接下來推進(jìn)新課1412×28······14×2140＋168······14×1014推進(jìn)新課1412×28······14×2140＋168··2123×3412×3313×63+4248368+3440899+33429算一算。2123×3412×3313×631.相同數(shù)位対齊,先用第二個因數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)各數(shù)位上的數(shù),得數(shù)的末尾和第二個因數(shù)的個位対齊;2.用第二個因數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)各數(shù)位上的數(shù),得數(shù)的末位要和第二個因數(shù)的十位対齊;然后把兩次乘得的積相加。小結(jié):1.相同數(shù)位対齊,先用第二個因數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)1.同學(xué)們進(jìn)行體操表演,每排13人,有12排,一共有多少人？⑴用豎式計算。⑵圈一圈,并說一說豎式每一步的意思。1.同學(xué)們進(jìn)行體操表演,每排13人,有12排,一13×12=156〔人〕13×1226+130156······13×2······13×10······26+13013×12=156〔人〕······13×2······132.3213×3421×2243×2121×96+3241634+6871466+8894621+42