《十幾減8》標準課件(人教版)2

2022年12月26日2.3十幾減8一下數(shù)學2022年12月26日2.3十幾減8一下數(shù)學1234溫故知新新知探究課堂練習課堂小結目

錄CONTENTS1234溫故知新新知探究課堂練習課堂小結目CONTENT溫故知新學而時習之，不亦說乎031溫故知新學而時習之，不亦說乎031今天小朋友們?nèi)⒓恿擞螆@會，發(fā)生了什么有趣的事呢，說說你從圖中知道了什么信息?今天小朋友們?nèi)⒓恿擞螆@會，發(fā)生了什么有趣的答：小明還剩下9支鉛筆。12-8=4（瓶）小朋友，想一想，這個問題該怎么解決呢？今天小朋友們?nèi)⒓恿擞螆@會，發(fā)生了什么有趣的答：小明家還剩下5根玉米。小朋友，想一想，這個問題該怎么解決呢？（1）破十法：把12分成10和2。（2)平十法：把8分為2和6。討論與交流:你能用其他方法計算12-8嗎？試著寫一-8=13-8=16-8=現(xiàn)在有17支鉛筆，小明送給小紅8支，那么小明還剩下幾支鉛筆？用自己喜歡的方法算一算。討論與交流:你能用其他方法計算12-8嗎？試著寫一事呢，說說你從圖中知道了什么信息?8+5=8+3=8+6=-8=13-8=16-8=用自己喜歡的方法算一算。答：小明還剩下9支鉛筆。13-8=11-8=14-8=小朋友，想一想，這個問題該怎么解決呢？答：小明還剩下9支鉛筆。小朋友，想一想，這個問題該怎么解決呢4-=128（個）討論與交流:你能用其他方法計算12-8嗎？試著寫一寫，用學具擺出來或者畫出來，并展示你的答案。4-=128（個）討論與交流:你能用其他方法計算12-8嗎？新知探究學，然后知不足。032新知探究學，然后知不足。032方法1：破十法12-8=21024-8=22+2=4方法1：破十法12-8=21024-8=2方法2：平十法12-8=26104-2=1010-6=44方法2：平十法12-8=26104-2=10方法3：想加算減法8+=1212-=844方法3：想加算減法8+=1212-12-=8小朋友，想一想，這個問題該怎么解決呢？-8=13-8=16-8=13-8=11-8=14-8=答：小明家還剩下5根玉米。小朋友，想一想，這個問題該怎么解決呢？（2)平十法：把8分為2和6。事呢，說說你從圖中知道了什么信息?討論與交流:你能用其他方法計算12-8嗎？試著寫一用自己喜歡的方法算一算。寫，用學具擺出來或者畫出來，并展示你的答案。答：小明家還剩下5根玉米。答：小明還剩下9支鉛筆。答：小明家還剩下5根玉米。討論與交流:你能用其他方法計算12-8嗎？試著寫一用自己喜歡的方法算一算。用自己喜歡的方法算一算。答：小明還剩下9支鉛筆。學校要組建兩支游泳隊，一共需要16個人，第一小隊已經(jīng)有8人，那么第二小隊有多少人呢？圈一圈，算一算。16-8=815-8=712-=8圈一圈，算一算。16-8=課堂練習紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行033課堂練習紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行0338+5=8+3=8+6=13-8=11-8=14-8=1351131468+5=8+3=8用自己喜歡的方法算一算。-8=13-8=16-8=11-8=14-8=17-8=12-8=15-8=18-8=2345678910思考：觀察算式及結果，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？用自己喜歡的方法算一算。-8=13-8=現(xiàn)在有17支鉛筆，小明送給小紅8支，那么小明還剩下幾支鉛筆？17-8=9（支）答：小明還剩下9支鉛筆?，F(xiàn)在有17支鉛筆，小明送給小紅8支，那么小明還剩下幾支鉛筆？15-8=7（個）答：小明家還剩下5根玉米。17-8=9（支）小朋友，想一想，這個問題該怎么解決呢？8+=1211-8=14-8=17-8=答：小明家還剩下5根玉米。用自己喜歡的方法算一算。用自己喜歡的方法算一算。8+=12小朋友，想一想，這個問題該怎么解決呢？-8=13-8=16-8=思考：觀察算式及結果，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？討論與交流:你能用其他方法計算12-8嗎？試著寫一事呢，說說你從圖中知道了什么信息?答：小明還剩下9支鉛筆。11-8=14-8=17-8=（1）破十法：把12分成10和2。答：小明家還剩下5根玉米。13-

8=5（根）答：小明家還剩下5根玉米。15-8=7（個）13-8=5（根）答：小明學校要組建兩支游泳隊，一共需要16個人，第一小隊已經(jīng)有8人，那么第二小隊有多少人呢？16-8=8（人）答：第二小隊有8人。學校要組建兩支游泳隊，一共需要16個人，第一小隊已經(jīng)有8人，小麗媽媽買了一箱可樂，一共有12瓶，喝了8瓶后，還剩下多少瓶？12-8=4（瓶）答：還剩下4瓶。小麗媽媽買了一箱可樂，一共有12瓶，喝了8瓶后，還剩下多少瓶15-8=7（個）答：還剩下7個桃子。15-8=7（個）答：還剩下7個桃子。學校要組建兩支游泳隊，一共需要16個人，第一小隊已經(jīng)有8人，那么第二小隊有多少人呢？學校要組建兩支游泳隊，一共需要16個人，第一小隊已經(jīng)有8人，那么第二小隊有多少人呢？（3）想加算減法：4+8=1212-8=4學而不思則惘，思而不學則殆答：小明還剩下9支鉛筆。10-8=22+2=410-8=22+2=4事呢，說說你從圖中知道了什么信息?答：小明還剩下9支鉛筆。（1）破十法：把12分成10和2。討論與交流:你能用其他方法計算12-8嗎？試著寫一8+=12-8=13-8=16-8=8+=12小朋友，想一想，這個問題該怎么解決呢？8+5=8+3=8+6=學校要組建兩支游泳隊，一共需要16個人，第一小隊已經(jīng)有8人，那么第二小隊有多少人呢？今天小朋友們?nèi)⒓恿擞螆@會，發(fā)生了什么有趣的紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行課堂小結學而不思則惘，思而不學則殆034學校要組建兩支游泳隊，一共需要16個人，第一小隊已經(jīng)有8人，十幾減8的計算方法：（以12–8為例)（1）破十法：把12分成10和2。10-8=22+2=4（2)平十法：把8分為2和6。12-2=1010-6=4（3）想加算減法：4+8=1212-8=4十幾減8的計算方法：（以12–8為例)

學如蜜蜂采蜜，采過許多花，才能釀出許多蜜。2022年12月26日學如蜜蜂采蜜，采過許多花，才能釀出許多蜜。22022年12月26日2.3十幾減8一下數(shù)學2022年12月26日2.3十幾減8一下數(shù)學1234溫故知新新知探究課堂練習課堂小結目

錄CONTENTS1234溫故知新新知探究課堂練習課堂小結目CONTENT溫故知新學而時習之，不亦說乎031溫故知新學而時習之，不亦說乎031今天小朋友們?nèi)⒓恿擞螆@會，發(fā)生了什么有趣的事呢，說說你從圖中知道了什么信息?今天小朋友們?nèi)⒓恿擞螆@會，發(fā)生了什么有趣的答：小明還剩下9支鉛筆。12-8=4（瓶）小朋友，想一想，這個問題該怎么解決呢？今天小朋友們?nèi)⒓恿擞螆@會，發(fā)生了什么有趣的答：小明家還剩下5根玉米。小朋友，想一想，這個問題該怎么解決呢？（1）破十法：把12分成10和2。（2)平十法：把8分為2和6。討論與交流:你能用其他方法計算12-8嗎？試著寫一-8=13-8=16-8=現(xiàn)在有17支鉛筆，小明送給小紅8支，那么小明還剩下幾支鉛筆？用自己喜歡的方法算一算。討論與交流:你能用其他方法計算12-8嗎？試著寫一事呢，說說你從圖中知道了什么信息?8+5=8+3=8+6=-8=13-8=16-8=用自己喜歡的方法算一算。答：小明還剩下9支鉛筆。13-8=11-8=14-8=小朋友，想一想，這個問題該怎么解決呢？答：小明還剩下9支鉛筆。小朋友，想一想，這個問題該怎么解決呢4-=128（個）討論與交流:你能用其他方法計算12-8嗎？試著寫一寫，用學具擺出來或者畫出來，并展示你的答案。4-=128（個）討論與交流:你能用其他方法計算12-8嗎？新知探究學，然后知不足。032新知探究學，然后知不足。032方法1：破十法12-8=21024-8=22+2=4方法1：破十法12-8=21024-8=2方法2：平十法12-8=26104-2=1010-6=44方法2：平十法12-8=26104-2=10方法3：想加算減法8+=1212-=844方法3：想加算減法8+=1212-12-=8小朋友，想一想，這個問題該怎么解決呢？-8=13-8=16-8=13-8=11-8=14-8=答：小明家還剩下5根玉米。小朋友，想一想，這個問題該怎么解決呢？（2)平十法：把8分為2和6。事呢，說說你從圖中知道了什么信息?討論與交流:你能用其他方法計算12-8嗎？試著寫一用自己喜歡的方法算一算。寫，用學具擺出來或者畫出來，并展示你的答案。答：小明家還剩下5根玉米。答：小明還剩下9支鉛筆。答：小明家還剩下5根玉米。討論與交流:你能用其他方法計算12-8嗎？試著寫一用自己喜歡的方法算一算。用自己喜歡的方法算一算。答：小明還剩下9支鉛筆。學校要組建兩支游泳隊，一共需要16個人，第一小隊已經(jīng)有8人，那么第二小隊有多少人呢？圈一圈，算一算。16-8=815-8=712-=8圈一圈，算一算。16-8=課堂練習紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行033課堂練習紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行0338+5=8+3=8+6=13-8=11-8=14-8=1351131468+5=8+3=8用自己喜歡的方法算一算。-8=13-8=16-8=11-8=14-8=17-8=12-8=15-8=18-8=2345678910思考：觀察算式及結果，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？用自己喜歡的方法算一算。-8=13-8=現(xiàn)在有17支鉛筆，小明送給小紅8支，那么小明還剩下幾支鉛筆？17-8=9（支）答：小明還剩下9支鉛筆?，F(xiàn)在有17支鉛筆，小明送給小紅8支，那么小明還剩下幾支鉛筆？15-8=7（個）答：小明家還剩下5根玉米。17-8=9（支）小朋友，想一想，這個問題該怎么解決呢？8+=1211-8=14-8=17-8=答：小明家還剩下5根玉米。用自己喜歡的方法算一算。用自己喜歡的方法算一算。8+=12小朋友，想一想，這個問題該怎么解決呢？-8=13-8=16-8=思考：觀察算式及結果，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？討論與交流:你能用其他方法計算12-8嗎？試著寫一事呢，說說你從圖中知道了什么信息?答：小明還剩下9支鉛筆。11-8=14-8=17-8=（1）破十法：把12分成10和2。答：小明家還剩下5根玉米。13-

8=5（根）答：小明家還剩下5根玉米。15-8=7（個）13-8=5（根）答：小明學校要組建兩支游泳隊，一共需要16個人，第一小隊已經(jīng)有8人，那么第二小隊有多少人呢？16-8=8（人）答：第二小隊有8人。學校要組建兩支游泳隊，一共需要16個人，第一小隊已經(jīng)有8人，小麗媽媽買了一箱可樂，一共有12瓶，喝了8瓶后，還剩下多少瓶？12-8=4（瓶）答：還剩下4瓶。小麗媽媽買了一箱可樂，一共有12瓶，喝了8瓶后，還剩下多少瓶15-8=7（個）答：還剩下7個桃子。15-8=7（個）答：還剩下7個桃子。學校要組建兩支游泳隊，一共需要16個人，第一小隊已經(jīng)有8人，那么第二小隊有多少人呢？學