第二課地域的永恒魅力課件

第二課地域的永恒魅力課件第二課地域的永恒魅力課件思考：這兩段視頻分別是哪兩個(gè)地區(qū)的舞蹈？思考：·云南少數(shù)民族舞蹈和陜北的秧歌舞蹈，這兩段舞蹈都有著自己獨(dú)特的魅力，那么是什么造成了他們的魅力不同呢？·云南少數(shù)民族舞蹈和陜北的秧歌舞蹈，這兩段舞蹈都有著自己獨(dú)特第一課時(shí)中國(guó)的民居

長(zhǎng)城只是一座古代建筑，或者說(shuō)是一座古代的軍事防御體系。但它的自身卻包含了很多內(nèi)容，諸如軍事、政治、歷史、文化、地理、建筑、民族、經(jīng)濟(jì)等等。每一個(gè)人對(duì)建筑都有不同的理解，而這種理解，來(lái)自于他對(duì)建筑內(nèi)涵的了解和掌握的角度。第一課時(shí)中國(guó)的民居長(zhǎng)城只是一座古代建筑，或者說(shuō)是一民居與環(huán)境共相映襯問(wèn)題：你能說(shuō)出多少我國(guó)各地代表性的民居來(lái)？

北京四合院泰家竹樓安徽民居福建土樓陜北窯洞民居與環(huán)境共相映襯問(wèn)題：你能說(shuō)出多少我國(guó)各地代表性的民居來(lái)？山西大院湘西吊腳樓蒙古包伊斯蘭教堂西藏碉樓山西大院湘西吊腳樓蒙古包伊斯蘭教堂西藏碉樓小組討論：北京四合院與安徽民居形成這兩種不同風(fēng)格的因素是什么？（自然因素、人文因素、地理因素）

北京四合院：

布局嚴(yán)整，院落敞亮

、長(zhǎng)幼有序，各居其室，作息方便

。

安徽民居飛檐高挑，低欄曲回，亦動(dòng)亦靜、亦俗亦雅，映襯出自然的山水如畫。對(duì)比欣賞：小組討論：北京四合院與安徽民居形成這兩種不同風(fēng)格的因素是什么自然因素：北方緯度較高，日照時(shí)間相對(duì)較短，因此，四合院的開(kāi)闊布局能盡可能的加大光照面積，保證室內(nèi)的光線充足，而南方較少考慮這個(gè)問(wèn)題。人文因素：封建思想嚴(yán)重泛濫，北京是中國(guó)的古都，在天子腳下，這種思想更加嚴(yán)重，反映在建筑上，就是北京四合院的布局，長(zhǎng)幼有序，各居其室。地理因素：我國(guó)北方多平原，所以建造的房子占地相對(duì)較大，這就是北京四合院顯得大氣的原因；而南方多丘陵地帶，少平地，多水，因此房子大多較精致，面水背山。以上，從自然、人文和地理方面的因素比較了北京四合院和安徽民居的不同，證明了地域因素對(duì)建筑風(fēng)格的影響。自然因素：北方緯度較高，日照時(shí)間相對(duì)較短，因此，四合院的開(kāi)闊（一）北京四合院思考：根據(jù)第四副圖片，試著安排“一家老小”的居住房間。（有房間四面圍合的院落）（一）北京四合院思考：根據(jù)第四副圖片，試著安排“一家老小”的

“北京四合院”是依據(jù)建筑的“實(shí)用性”、“美觀性”和“科學(xué)性”以及中國(guó)古代的“等級(jí)尊卑地位”等來(lái)建造的。布局嚴(yán)整，院落敞亮，長(zhǎng)幼有序，各居其室，作息方便。它蘊(yùn)含著深刻的文化內(nèi)涵，是中華傳統(tǒng)文化的載體，它的文化內(nèi)涵豐富，全面體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)的居住觀念。

北正房（長(zhǎng)輩）東廂房（老大）西廂房（弟弟）“北京四合院”是依據(jù)建筑的“實(shí)用性”、“美觀性”和“科“口”字形的稱為一進(jìn)院落；“日”字形的稱為二進(jìn)院落；“目”字形的稱為三進(jìn)院落。三進(jìn)院落是明清時(shí)期最標(biāo)準(zhǔn)的四合院結(jié)構(gòu)，布局最為合理、緊湊，是民間大量采用的形式?！翱凇弊中蔚姆Q為一進(jìn)院落；“日”字形的稱為二進(jìn)院落；“目”字（二）安徽民居宏村（二）安徽民居宏村

宏村始建于南宋紹熙年間（公元1131年），至今800余年。它背倚黃山余脈雷崗山，地勢(shì)較高，常常云蒸霞蔚，時(shí)而如潑墨重彩，時(shí)而如淡抹寫意，恰似山水長(zhǎng)卷，融自然景觀和人文景觀為一體，被譽(yù)為“中國(guó)畫里的鄉(xiāng)村”。特點(diǎn)：飛檐高挑，亦動(dòng)亦靜、亦俗亦雅，映襯出自然的山水如畫。“宏村”的結(jié)構(gòu)脫離不了實(shí)用與科學(xué)的建造方式，把美觀與實(shí)用結(jié)合是此民居的最大特點(diǎn)。宏村始建于南宋紹熙年間（公元1131年），至今800傣族為什么大多使用竹樓？一、防潮濕；二、散熱通風(fēng)；三、可避蟲獸侵襲；四、可避洪水沖擊。因?yàn)檫@里每年雨量集中，常發(fā)洪水，樓下架空，墻又為多空隙的竹篾，所以很利于洪水的通過(guò)。傣族為什么大多使用竹樓？一、防潮濕；（三）福建土樓小組討論：福建民居為什么做成圓形?土樓的建筑功能是什么?

（三）福建土樓小組討論：福建民居為什么做成圓形?土樓的建筑功1.客家人原是中原一帶漢民，因戰(zhàn)亂、饑荒等各種原因被迫南遷，至南宋時(shí)歷經(jīng)千年，落腳福建境內(nèi)。在他們被迫離鄉(xiāng)背井的過(guò)程中，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，他們有著深切的體會(huì)，不論是長(zhǎng)途跋涉的流離失所，還是新到一處人生地不熟的居地，許多困難都得依靠自己人團(tuán)結(jié)互助、同心協(xié)力去解決，共度難關(guān)。因此，他們每到一處，本姓本家人總要聚居在一起，這樣也就形成了客家民居獨(dú)特的建筑形式——土樓。2.由于客家人居住的大多是偏僻的山區(qū)或深山密林之中，當(dāng)時(shí)不但建筑材料匱乏，豺狼虎豹、盜賊嘈雜，加上懼怕當(dāng)?shù)厝说囊u擾，客家人便營(yíng)造“抵御性”的城堡式建筑住宅——土樓。

特點(diǎn)：“福建土樓”的結(jié)構(gòu)充分把“防御性”、“防火性”、“實(shí)用性”結(jié)合起來(lái)。把“美觀實(shí)用”、“科學(xué)性”、“防御性”結(jié)合是此民居的最大特點(diǎn)。

1.客家人原是中原一帶漢民，因戰(zhàn)亂、饑荒等各種原因被迫南遷，拓展：拓展：第二課地域的永恒魅力課件課堂作業(yè)：藝術(shù)來(lái)源于生活，請(qǐng)用簡(jiǎn)筆畫的方式將福建土樓的造型特點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)。第二課地域的永恒魅力課件

通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解到了氣候、地形、民族文化、風(fēng)俗習(xí)慣對(duì)建筑的影響；了解到了建筑所具有的特點(diǎn)和建筑樣式。這些不同風(fēng)格的藝術(shù)使得我們的世界更加豐富多彩，我們應(yīng)該抱著純潔美好的心去欣賞這個(gè)世界所有美的藝術(shù)，美的一切?？偨Y(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解到了氣候、地形、第二課地域的永恒魅力課件第二課地域的永恒魅力課件思考：這兩段視頻分別是哪兩個(gè)地區(qū)的舞蹈？思考：·云南少數(shù)民族舞蹈和陜北的秧歌舞蹈，這兩段舞蹈都有著自己獨(dú)特的魅力，那么是什么造成了他們的魅力不同呢？·云南少數(shù)民族舞蹈和陜北的秧歌舞蹈，這兩段舞蹈都有著自己獨(dú)特第一課時(shí)中國(guó)的民居

長(zhǎng)城只是一座古代建筑，或者說(shuō)是一座古代的軍事防御體系。但它的自身卻包含了很多內(nèi)容，諸如軍事、政治、歷史、文化、地理、建筑、民族、經(jīng)濟(jì)等等。每一個(gè)人對(duì)建筑都有不同的理解，而這種理解，來(lái)自于他對(duì)建筑內(nèi)涵的了解和掌握的角度。第一課時(shí)中國(guó)的民居長(zhǎng)城只是一座古代建筑，或者說(shuō)是一民居與環(huán)境共相映襯問(wèn)題：你能說(shuō)出多少我國(guó)各地代表性的民居來(lái)？

北京四合院泰家竹樓安徽民居福建土樓陜北窯洞民居與環(huán)境共相映襯問(wèn)題：你能說(shuō)出多少我國(guó)各地代表性的民居來(lái)？山西大院湘西吊腳樓蒙古包伊斯蘭教堂西藏碉樓山西大院湘西吊腳樓蒙古包伊斯蘭教堂西藏碉樓小組討論：北京四合院與安徽民居形成這兩種不同風(fēng)格的因素是什么？（自然因素、人文因素、地理因素）

北京四合院：

布局嚴(yán)整，院落敞亮

、長(zhǎng)幼有序，各居其室，作息方便

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安徽民居飛檐高挑，低欄曲回，亦動(dòng)亦靜、亦俗亦雅，映襯出自然的山水如畫。對(duì)比欣賞：小組討論：北京四合院與安徽民居形成這兩種不同風(fēng)格的因素是什么自然因素：北方緯度較高，日照時(shí)間相對(duì)較短，因此，四合院的開(kāi)闊布局能盡可能的加大光照面積，保證室內(nèi)的光線充足，而南方較少考慮這個(gè)問(wèn)題。人文因素：封建思想嚴(yán)重泛濫，北京是中國(guó)的古都，在天子腳下，這種思想更加嚴(yán)重，反映在建筑上，就是北京四合院的布局，長(zhǎng)幼有序，各居其室。地理因素：我國(guó)北方多平原，所以建造的房子占地相對(duì)較大，這就是北京四合院顯得大氣的原因；而南方多丘陵地帶，少平地，多水，因此房子大多較精致，面水背山。以上，從自然、人文和地理方面的因素比較了北京四合院和安徽民居的不同，證明了地域因素對(duì)建筑風(fēng)格的影響。自然因素：北方緯度較高，日照時(shí)間相對(duì)較短，因此，四合院的開(kāi)闊（一）北京四合院思考：根據(jù)第四副圖片，試著安排“一家老小”的居住房間。（有房間四面圍合的院落）（一）北京四合院思考：根據(jù)第四副圖片，試著安排“一家老小”的

“北京四合院”是依據(jù)建筑的“實(shí)用性”、“美觀性”和“科學(xué)性”以及中國(guó)古代的“等級(jí)尊卑地位”等來(lái)建造的。布局嚴(yán)整，院落敞亮，長(zhǎng)幼有序，各居其室，作息方便。它蘊(yùn)含著深刻的文化內(nèi)涵，是中華傳統(tǒng)文化的載體，它的文化內(nèi)涵豐富，全面體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)的居住觀念。

北正房（長(zhǎng)輩）東廂房（老大）西廂房（弟弟）“北京四合院”是依據(jù)建筑的“實(shí)用性”、“美觀性”和“科“口”字形的稱為一進(jìn)院落；“日”字形的稱為二進(jìn)院落；“目”字形的稱為三進(jìn)院落。三進(jìn)院落是明清時(shí)期最標(biāo)準(zhǔn)的四合院結(jié)構(gòu)，布局最為合理、緊湊，是民間大量采用的形式?！翱凇弊中蔚姆Q為一進(jìn)院落；“日”字形的稱為二進(jìn)院落；“目”字（二）安徽民居宏村（二）安徽民居宏村

宏村始建于南宋紹熙年間（公元1131年），至今800余年。它背倚黃山余脈雷崗山，地勢(shì)較高，常常云蒸霞蔚，時(shí)而如潑墨重彩，時(shí)而如淡抹寫意，恰似山水長(zhǎng)卷，融自然景觀和人文景觀為一體，被譽(yù)為“中國(guó)畫里的鄉(xiāng)村”。特點(diǎn)：飛檐高挑，亦動(dòng)亦靜、亦俗亦雅，映襯出自然的山水如畫?！昂甏濉钡慕Y(jié)構(gòu)脫離不了實(shí)用與科學(xué)的建造方式，把美觀與實(shí)用結(jié)合是此民居的最大特點(diǎn)。宏村始建于南宋紹熙年間（公元1131年），至今800傣族為什么大多使用竹樓？一、防潮濕；二、散熱通風(fēng)；三、可避蟲獸侵襲；四、可避洪水沖擊。因?yàn)檫@里每年雨量集中，常發(fā)洪水，樓下架空，墻又為多空隙的竹篾，所以很利于洪水的通過(guò)。傣族為什么大多使用竹樓？一、防潮濕；（三）福建土樓小組討論：福建民居為什么做成圓形?土樓的建筑功能是什么?

（三）福建土樓小組討論：福建民居為什么做成圓形?土樓的建筑功1.客家人原是中原一帶漢民，因戰(zhàn)亂、饑荒等各種原因被迫南遷，至南宋時(shí)歷經(jīng)千年，落腳福建境內(nèi)。在他們被迫離鄉(xiāng)背井的過(guò)程中，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，他們有著深切的體會(huì)，不論是長(zhǎng)途跋涉的流離失所，還是新到一處人生地不熟的居地，許多困難都得依靠自己人團(tuán)結(jié)互助、同心協(xié)力去解決，共度難關(guān)。因此，他們每到一處，本姓本家人總要聚居在一起，這樣也就形成了客家民居獨(dú)特的建筑形式——土樓。2.由于客家人居住的大多是偏僻的山區(qū)或深山密林之中，當(dāng)時(shí)不但建筑材料匱乏，豺狼虎豹、盜賊嘈雜，加上懼怕當(dāng)?shù)厝说囊u擾，客家人便營(yíng)造“抵御性”的城堡式建筑住宅——土樓。

特點(diǎn)：“福建土樓”的結(jié)構(gòu)充分把“防御性”、“防火性”、“實(shí)用性”結(jié)合起來(lái)。把“美觀實(shí)用”、“科學(xué)性”、“防御性”結(jié)合是此民居的最大特點(diǎn)。

1.客家人原是中原一帶漢民，因戰(zhàn)亂、饑荒等各種原因