《自由落體運動》教研課件高中物理人教版1

自由落體運動自由落體運動問題1：物體從空中由靜止開始下落，重的下落得快還是輕的下落得快？問題1：公元前4世紀(jì)的古希臘哲學(xué)家——亞里士多德物體越重,下落越快.我反對你的看法!意大利物理學(xué)家——伽利略公元前4世紀(jì)的古希臘哲學(xué)家物體越重,我反對你的看法!意大利物伽利略的經(jīng)典推理伽利略的經(jīng)典推理實驗與探究２、實驗器材：兩枚相同的硬幣，兩張與硬幣大小一樣的紙片，一個作業(yè)本以及一張從該作業(yè)本上撕下來的紙１、實驗要求：以小組為單位設(shè)計實驗，比較兩個物體在空中從同一高度從靜止開始下落時落地的快慢——比比看，誰設(shè)計得多,設(shè)計得巧？實驗與探究２、實驗器材：兩枚相同的硬幣，兩張與硬幣大小一樣的３、要求比較的種類：①輕重不同的兩個物體②輕重相同的兩個物體重的下落得快輕的下落得快下落得一樣快下落得一樣快下落快慢不一樣３、要求比較的種類：①輕重不同的兩個物體②輕重相同的兩個物體物體下落過程中的運動情況與物體的質(zhì)量無關(guān)。物體下落過程中的運動情況與物體的質(zhì)量無關(guān)。問題2：是什么因素導(dǎo)致物體下落快慢不同？物體所受阻力的大小不同？物體所受阻力的影響不同？問題2：物體所受阻力的大小不同？物體所受阻力的影響不同？問題3：比較兩個物體的受力情況。作業(yè)本作業(yè)本中的一張紙重力G

阻力F重力G

阻力F問題3：作業(yè)本作業(yè)本中的一張紙重力G阻力F重力G阻力F

導(dǎo)致物體下落快慢不同的原因是所受空氣阻力的影響不同。導(dǎo)致物體下落快慢不同的原因是所受空氣阻力的影牛頓管

一端封閉，另一端有開關(guān)的玻璃管，里面裝著形狀和質(zhì)量都不同的鐵片和羽毛。只要把牛頓管豎起來,鐵片和羽毛就會同時從靜止開始下落。牛頓管一端封閉，另一端有開關(guān)的玻璃管，里面裝著形狀和質(zhì)1971年，美國宇航員斯科特在月球上讓一把錘子和一根羽毛同時下落，觀察到它們同時落到月球表面。1971年，美國宇航員斯科特在月球上讓一把錘子和一根羽毛同時

物體僅在重力作用下，從靜止開始下落的運動，叫自由落體運動?！F(xiàn)實中，如果物體所受空氣阻力遠(yuǎn)小于重力（即影響很?。?，也可近似認(rèn)為只受重力作用。※從同一高度同時作自由落體運動的任何物體同時下地。物體僅在重力作用下，從靜止開始下落的運動，叫問題4：一張張開的紙片在空中從靜止開始下落能否被看成是自由落體運動？你有什么方法能使紙片做自由落體運動？問題4：練習(xí)：在忽略空氣阻力的情況下，讓石塊和木塊從同一高度同時從靜止開始下落，下列說法中正確的是（）A、重的石塊先著地B、輕的木塊先著地C、在著地前的任一時刻，二者具有相同的速度，相同的位移D、二者在下落這段時間內(nèi)的平均速度相等C、D練習(xí)：A、重的石塊先著地C、D請討論與交流：大氣層是我們地球生命賴以生存的屏障，每天都有很多小隕石落入地球大氣層中，但當(dāng)它們進(jìn)入大氣層后，由于空氣的摩擦生熱，絕大部分小隕石還沒有到達(dá)地面便已經(jīng)燒毀。現(xiàn)在人類向天空發(fā)射的飛行器、衛(wèi)星等當(dāng)超過一定使用年限后，也讓它們進(jìn)入大氣層燒毀。那么小隕石等進(jìn)入大氣層后的運動是自由落體運動嗎？請討論與交流：實驗與探研6.0mm22.2mm50.0mm94.0mm153.8mm實驗與探研6.0mm22.2mm50.0mm94.0mm15S(mm)6.022.250.094.0153.8t(s)0.040.080.120.160.20T2(×10-3)1.66.414.425.640.0aS/t150262.5317.8587.5768S/t2(×103)3.73.53.43.63.8方法1：計算法結(jié)論：s∝t2S(mm)6.022.250.094.0153.8t(s)0方法2：圖象法S—t圖象方法2：圖象法S—t圖象猜想：物體做自由落體運動時，不是勻速直線運動，而是一種變速直線運動，會是什么樣的變速運動呢？會不會是簡單的勻變速直線運動呢？證明：假設(shè)自由落體運動是勻變速直線運動，則有：猜想：物體做自由落體運動時，不是勻速直線運動，而是一種變速直計算下列各式：1+2+3+4+5+6=2+4+6+8+10=1+2+4+5+8+10怎樣求平均速度呢？平均值計算下列各式：怎樣求平均速度呢？平均值計算它們的平均值：0，0.04a，0.08a，0.12a，0.16a，0.20av0vt返回計算它們的平均值：v0vt返回自由落體運動規(guī)律：g為重力加速度:※與物體的質(zhì)量無關(guān)，由地理位置決定※一般g=9.8m/s2自由落體運動是初速度為0、加速度為g，的勻加速直線運動。海拔高度越高，g越小；緯度越高，g越大。自由落體運動規(guī)律：g為重力加速度:※與物體的質(zhì)量無關(guān)，由地理

地點

緯度重力加速(m·s-2)特點

赤道0°9.780

最小

廣州23°06′9.788

武漢30°33′9.794

上海31°12′9.794

東京35°43′9.798

北京39°56′9.801

紐約40°40′9.803

莫斯科55°45′9.816

北極90°9.832

最大地點緯度重力加速(m·s-2)特點赤道北極g=9.832m/s2北京g=9.801m/s2赤道g=9.780m/s2祁連g=？北極g=9.832m/s2北京g=9.801m/s2赤道g=自由落體運動的應(yīng)用（一）測當(dāng)?shù)氐膅自由落體運動的應(yīng)用（一）測當(dāng)?shù)氐膅自由落體運動的應(yīng)用（二）測反應(yīng)時間用一長刻度尺，記錄下落位移，根據(jù)自由落體運動規(guī)律和已知的g值來計算反應(yīng)時間t自由落體運動的應(yīng)用（二）測反應(yīng)時間用一長刻度尺，記錄下落位移如圖請一位同學(xué)用兩個手指捏住直尺頂端，你用一只手在直尺下部做握住直尺的準(zhǔn)備，但手的任何部位都不要碰到直尺。當(dāng)看到那位同學(xué)放開手時，你立即握住直尺，測出直尺降落的高度，根據(jù)自由落體運動的知識,就可算出你的反應(yīng)時間。如何測人的反應(yīng)時間？如圖請一位同學(xué)用兩個手指捏住直尺頂端，你用一只手在直尺下部做自由落體運動的應(yīng)用（三）測高度如何測量懸崖、峽谷的高度自由落體運動的應(yīng)用（三）測高度如何測量懸崖、峽谷的高度??《自由落體運動》教研課件高中物理人教版1《自由落體運動》教研課件高中物理人教版11.因為種群是由許多個體組成的，每個個體的細(xì)胞中都有成千上萬個基因，這樣，每一代就會產(chǎn)生大量的突變。2.有翅的昆蟲有時會出現(xiàn)殘翅和無翅的突變類型，這類昆蟲在正常情況下很難生存下去。3.但是在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，這類昆蟲卻因為不能飛行而避免了被海風(fēng)吹到海里淹死。4.當(dāng)一個線圈中的電流變化時，它產(chǎn)生的變化的磁場不僅在鄰近的電路中激發(fā)出感應(yīng)電動勢，同樣也在它本身激發(fā)出感應(yīng)電動勢。這種現(xiàn)象稱為自感，由于自感而產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢叫做自感電動勢。5.通過學(xué)習(xí)并理解蓋斯定律的內(nèi)容,能用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的簡單計算,培養(yǎng)宏觀辨識與微觀探析的核心素養(yǎng)。6.通過學(xué)會有關(guān)反應(yīng)熱計算的方法技巧,進(jìn)一步提高化學(xué)計算的能力。7.人生的苦難和挫折,實在是對人生的一種造就,戰(zhàn)勝挫折和苦難就會贏得財富。8.今天我們領(lǐng)悟了昌耀的人生體驗,明天我們也要像他那樣用自己的頑強(qiáng)意志去直面挫折,即使身處孤絕之境，也要笑對人生，走向成功的彼岸！

1.因為種群是由許多個體組成的，每個個體的細(xì)胞中都有成千上萬自由落體運動自由落體運動問題1：物體從空中由靜止開始下落，重的下落得快還是輕的下落得快？問題1：公元前4世紀(jì)的古希臘哲學(xué)家——亞里士多德物體越重,下落越快.我反對你的看法!意大利物理學(xué)家——伽利略公元前4世紀(jì)的古希臘哲學(xué)家物體越重,我反對你的看法!意大利物伽利略的經(jīng)典推理伽利略的經(jīng)典推理實驗與探究２、實驗器材：兩枚相同的硬幣，兩張與硬幣大小一樣的紙片，一個作業(yè)本以及一張從該作業(yè)本上撕下來的紙１、實驗要求：以小組為單位設(shè)計實驗，比較兩個物體在空中從同一高度從靜止開始下落時落地的快慢——比比看，誰設(shè)計得多,設(shè)計得巧？實驗與探究２、實驗器材：兩枚相同的硬幣，兩張與硬幣大小一樣的３、要求比較的種類：①輕重不同的兩個物體②輕重相同的兩個物體重的下落得快輕的下落得快下落得一樣快下落得一樣快下落快慢不一樣３、要求比較的種類：①輕重不同的兩個物體②輕重相同的兩個物體物體下落過程中的運動情況與物體的質(zhì)量無關(guān)。物體下落過程中的運動情況與物體的質(zhì)量無關(guān)。問題2：是什么因素導(dǎo)致物體下落快慢不同？物體所受阻力的大小不同？物體所受阻力的影響不同？問題2：物體所受阻力的大小不同？物體所受阻力的影響不同？問題3：比較兩個物體的受力情況。作業(yè)本作業(yè)本中的一張紙重力G

阻力F重力G

阻力F問題3：作業(yè)本作業(yè)本中的一張紙重力G阻力F重力G阻力F

導(dǎo)致物體下落快慢不同的原因是所受空氣阻力的影響不同。導(dǎo)致物體下落快慢不同的原因是所受空氣阻力的影牛頓管

一端封閉，另一端有開關(guān)的玻璃管，里面裝著形狀和質(zhì)量都不同的鐵片和羽毛。只要把牛頓管豎起來,鐵片和羽毛就會同時從靜止開始下落。牛頓管一端封閉，另一端有開關(guān)的玻璃管，里面裝著形狀和質(zhì)1971年，美國宇航員斯科特在月球上讓一把錘子和一根羽毛同時下落，觀察到它們同時落到月球表面。1971年，美國宇航員斯科特在月球上讓一把錘子和一根羽毛同時

物體僅在重力作用下，從靜止開始下落的運動，叫自由落體運動?！F(xiàn)實中，如果物體所受空氣阻力遠(yuǎn)小于重力（即影響很?。?，也可近似認(rèn)為只受重力作用?！鶑耐桓叨韧瑫r作自由落體運動的任何物體同時下地。物體僅在重力作用下，從靜止開始下落的運動，叫問題4：一張張開的紙片在空中從靜止開始下落能否被看成是自由落體運動？你有什么方法能使紙片做自由落體運動？問題4：練習(xí)：在忽略空氣阻力的情況下，讓石塊和木塊從同一高度同時從靜止開始下落，下列說法中正確的是（）A、重的石塊先著地B、輕的木塊先著地C、在著地前的任一時刻，二者具有相同的速度，相同的位移D、二者在下落這段時間內(nèi)的平均速度相等C、D練習(xí)：A、重的石塊先著地C、D請討論與交流：大氣層是我們地球生命賴以生存的屏障，每天都有很多小隕石落入地球大氣層中，但當(dāng)它們進(jìn)入大氣層后，由于空氣的摩擦生熱，絕大部分小隕石還沒有到達(dá)地面便已經(jīng)燒毀。現(xiàn)在人類向天空發(fā)射的飛行器、衛(wèi)星等當(dāng)超過一定使用年限后，也讓它們進(jìn)入大氣層燒毀。那么小隕石等進(jìn)入大氣層后的運動是自由落體運動嗎？請討論與交流：實驗與探研6.0mm22.2mm50.0mm94.0mm153.8mm實驗與探研6.0mm22.2mm50.0mm94.0mm15S(mm)6.022.250.094.0153.8t(s)0.040.080.120.160.20T2(×10-3)1.66.414.425.640.0aS/t150262.5317.8587.5768S/t2(×103)3.73.53.43.63.8方法1：計算法結(jié)論：s∝t2S(mm)6.022.250.094.0153.8t(s)0方法2：圖象法S—t圖象方法2：圖象法S—t圖象猜想：物體做自由落體運動時，不是勻速直線運動，而是一種變速直線運動，會是什么樣的變速運動呢？會不會是簡單的勻變速直線運動呢？證明：假設(shè)自由落體運動是勻變速直線運動，則有：猜想：物體做自由落體運動時，不是勻速直線運動，而是一種變速直計算下列各式：1+2+3+4+5+6=2+4+6+8+10=1+2+4+5+8+10怎樣求平均速度呢？平均值計算下列各式：怎樣求平均速度呢？平均值計算它們的平均值：0，0.04a，0.08a，0.12a，0.16a，0.20av0vt返回計算它們的平均值：v0vt返回自由落體運動規(guī)律：g為重力加速度:※與物體的質(zhì)量無關(guān)，由地理位置決定※一般g=9.8m/s2自由落體運動是初速度為0、加速度為g，的勻加速直線運動。海拔高度越高，g越??；緯度越高，g越大。自由落體運動規(guī)律：g為重力加速度:※與物體的質(zhì)量無關(guān)，由地理

地點

緯度重力加速(m·s-2)特點

赤道0°9.780

最小

廣州23°06′9.788

武漢30°33′9.794

上海31°12′9.794

東京35°43′9.798

北京39°56′9.801

紐約40°40′9.803

莫斯科55°45′9.816

北極90°9.832

最大地點緯度重力加速(m·s-2)特點赤道北極g=9.832m/s2北京g=9.801m/s2赤道g=9.780m/s2祁連g=？北極g=9.832m/s2北京g=9.801m/s2赤道g=自由落體運動的應(yīng)用（一）測當(dāng)?shù)氐膅自由落體運動的應(yīng)用（一）測當(dāng)?shù)氐膅自由落體運動的應(yīng)用（二）測反應(yīng)時間用一長刻度尺，記錄下落位移，根據(jù)自由落體運動規(guī)律和已知的g值來計算反應(yīng)時間t自由落體運動的應(yīng)用（二）測反應(yīng)時間用一長刻度尺，記錄下落位移如圖請一位同學(xué)用兩個手指捏住直尺頂端，你用一只手在直尺下部做握