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PAGE頁(yè)碼2/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6精選幼兒園年度園務(wù)計(jì)劃幼兒園年度園務(wù)計(jì)劃展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng),把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入幼兒園,為全鎮(zhèn)幼教工作帶好頭,努力使我鎮(zhèn)幼教事業(yè)提高新臺(tái)階.二∶奮斗目標(biāo)1:中心幼兒園保證3――5周歲幼兒入園率達(dá)到95%以上,4――5周歲幼兒達(dá)到100%入園.2:在全鎮(zhèn)舉行的各種活動(dòng)中成績(jī)一定名列前茅,并努力爭(zhēng)取在市舉行的活動(dòng)力爭(zhēng)好的成績(jī).3:中心幼兒園在搞好一日活動(dòng)的同時(shí),要求班班有適合幼兒特點(diǎn)的區(qū)角活動(dòng),特色活動(dòng),要明確主題,以體現(xiàn)幼兒的生動(dòng)性、發(fā)展性,充分調(diào)動(dòng)起每一位幼兒的興趣及參與性,班班有特色.4:大力宣傳、社區(qū)教育活動(dòng),定期開展散居活動(dòng),并力爭(zhēng)在市的評(píng)比中爭(zhēng)取好的成績(jī).5:力爭(zhēng)驗(yàn)收__市幼兒園語(yǔ)言文字工作合格園所.三∶工作措施1:優(yōu)化管理體制,為教師提供創(chuàng)造教育的空間,幼兒園教育的最終目標(biāo)是促進(jìn)幼兒的發(fā)展,能否有效的實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)取決于幼兒園管理工作的質(zhì)量與水平.工作中我們發(fā)現(xiàn),一些新的教育觀念之所以在現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)中未能達(dá)得到很好的實(shí)現(xiàn),一個(gè)重要的原因使幼兒園的__些管理制度束縛了教師新的教育觀念在教育工作中的落實(shí),而課程改革的成效在很大程度上取決于教師在教育實(shí)施各環(huán)節(jié)上的自由度,取決于教師主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,基于次,我們幼兒園注重改變過去的管理模式,努力為教師提供創(chuàng)造好的空間,〔1〕減少管理者對(duì)班級(jí)環(huán)境的控制,給予教師布置環(huán)境的自由度.〔2〕各班教師根據(jù)大、中、小班的年齡特點(diǎn)制定符合幼兒年齡特點(diǎn)的一日活動(dòng)安排,使其能自由發(fā)揮〔3〕理解老師、寬容老師,贊美老師、從多層次多角度來評(píng)價(jià)教師,逐步形成一個(gè)奮發(fā)向上、凝聚力強(qiáng)的教師群體,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性.2:對(duì)幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)每天利用晨午檢嚴(yán)格檢查幼兒是否有不安全的物品,是否衣物整潔、干凈,室內(nèi)要保持清潔、空氣要暢通、玩具要做到定期消毒,并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.3:對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育教師充分利用每周一下午時(shí)間,通過觀看錄象、圖片、談話等形式,并結(jié)合《安全教育》一書向幼兒講一些因缺乏安全意識(shí)釀成災(zāi)禍的事,各班結(jié)合實(shí)際開展“自我保護(hù)”教育活動(dòng)等形式來加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí).4:加強(qiáng)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)、利用各種渠道努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能、認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,讓幼兒在玩中靈活學(xué)習(xí)掌握知識(shí).5:搞好社區(qū)學(xué)前教育托幼一體化活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的社區(qū)職能.定期開展社區(qū)教育活動(dòng),以中心站為主,定于每周三對(duì)各活動(dòng)站教師進(jìn)行培訓(xùn),每隔一周各活動(dòng)站進(jìn)行活動(dòng),活動(dòng)過程進(jìn)行錄像,各活動(dòng)站并積極征求家長(zhǎng)的意見,針對(duì)問題制定措施,并存入檔案.6:根據(jù)本園的實(shí)際情況制定相適應(yīng)的教師獎(jiǎng)懲辦法,定期進(jìn)行檢查和打分,成績(jī)直接與工資掛鉤,一月一評(píng)比.總之,新學(xué)年,我們將以創(chuàng)新發(fā)展為目標(biāo),并通過豐富多彩的日?;顒?dòng)和嚴(yán)密認(rèn)真的管理,使幼兒園的工作再上一個(gè)新臺(tái)階.PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6

精選幼兒園年度園務(wù)計(jì)劃〔2〕新幼兒園年度工作計(jì)劃和“__”的思想,認(rèn)真貫徹黨的“__大”會(huì)議精神,以教育局團(tuán)委的工作思想為知道,腳踏實(shí)地的開展工作.充分發(fā)揮我園各團(tuán)員的自覺性和積極性,能做到以身作則,在工作上進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自我!為了進(jìn)一步體現(xiàn)我園團(tuán)委精神,現(xiàn)將我支部__學(xué)年度工作計(jì)劃制定如下:一∶以黨的__精神為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員的思想意識(shí).抓住黨的__召開這一重要契機(jī),結(jié)合區(qū)團(tuán)支部要求,加大團(tuán)員的思想教育工作.大力宣傳黨的《__的有關(guān)精神》,廣泛開展“永遠(yuǎn)跟著黨走”的活動(dòng),進(jìn)一步堅(jiān)定跟著黨走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路的信念.讓全體團(tuán)員積極負(fù)擔(dān)起發(fā)展中國(guó)先進(jìn)文化的重任,進(jìn)一步增強(qiáng)了全團(tuán)員對(duì)深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的自覺性和責(zé)任感受,讓本園的團(tuán)小組在本學(xué)年越干越出色.二∶繼續(xù)深入開展“助老”“扶貧”等活動(dòng)本學(xué)期局團(tuán)委進(jìn)行青年志愿者的活動(dòng),我們團(tuán)支部將鼓勵(lì)全體員積極參加這項(xiàng)活動(dòng),并將我們的特長(zhǎng)發(fā)揮出來.在這項(xiàng)基礎(chǔ)上我們將繼續(xù)深化“助老”“救貧”活動(dòng),除了定期給予經(jīng)濟(jì)上的支持外,今年將上門服務(wù)作為工作的重點(diǎn).讓全體團(tuán)員在活動(dòng)中體驗(yàn)感悟,健全身心.三∶以加強(qiáng)師德教育為重點(diǎn),努力提高青年團(tuán)員的教師道德品質(zhì)為了提高教師們對(duì)師德建__的認(rèn)識(shí),引起教師們對(duì)提高自身師德素養(yǎng)的重視.我園團(tuán)支部乘“五四”青年節(jié)的到來,結(jié)合區(qū)教育級(jí)開展的教師“講誠(chéng)信”演講比賽活動(dòng)的有關(guān)精神,弘揚(yáng)講誠(chéng)們的美德.在“五四”青年節(jié)來臨之際組織全體團(tuán)員進(jìn)行“講誠(chéng)信、頌師德”演講比賽.四∶結(jié)合園工作安排,開展豐富多彩的團(tuán)員生活本學(xué)期也將團(tuán)員的業(yè)余生活放在工作的重要地位,在三八節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日安排活動(dòng).另外結(jié)合園工作安排,在團(tuán)員中開展“三筆字比賽”“師德演講比賽”等有意義的活動(dòng),將工作和學(xué)習(xí)很好的結(jié)合起來.五∶根據(jù)區(qū)要求和課改任務(wù),努力提高教師的教育教學(xué)能力今年全區(qū)各間幼兒園都進(jìn)行了“整合活動(dòng)單元主題”課程改革活動(dòng),主要就是提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,因此我們結(jié)合課改的要求,將提高教師的素質(zhì)做為團(tuán)工作的重點(diǎn).我們除了配合園教研組做好教研工作外,還要在團(tuán)員學(xué)習(xí)中努力提高教師的思想素質(zhì).讓青年教師認(rèn)識(shí)到教育的重要性,自己工作的神圣性,確立自己的教育地位,做到自覺為教.在團(tuán)員活動(dòng)中還要給教師的技能技巧的鍛煉提供機(jī)會(huì),讓有能力的教師互相幫助,讓每位老師都能得到提高.另外與團(tuán)員教師談心了解她們?cè)诠ぷ髦械睦щy也是團(tuán)支部的重要工作,我們應(yīng)當(dāng)盡力幫助教師解決生活和工作中的困難.讓團(tuán)支部真正成為教師可以依賴和信任的組織.六∶各月份安排工作安排:一月份:1:制定本學(xué)年團(tuán)委的工作計(jì)劃2:在開學(xué)初,我園團(tuán)支部組織全體團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的__的有關(guān)精神,提高了團(tuán)員的整體素質(zhì),樹立現(xiàn)代的教育新觀念,并攢寫了在關(guān)的心得體會(huì).三月份:1:在工會(huì)與團(tuán)委的共同組織下,結(jié)合“三八”組織團(tuán)員積極參與區(qū)舉辦的“教師三筆字”比賽.全面提高團(tuán)員與教職工的綜合素質(zhì).2:三月份是學(xué)雷鋒月,我園全體團(tuán)員積極為幼兒園做好事,能夠犧牲個(gè)人的休息時(shí)間,為幼兒園進(jìn)行美化布置工作.3:3月8日,團(tuán)支部在園內(nèi)開展了慶“三八”教職工自助餐活動(dòng),豐富了團(tuán)員們的生活.四月份:4月3日,結(jié)合清明節(jié)的到來,我園全體團(tuán)員在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,手拿鮮花,到達(dá)了鳳嶺公園進(jìn)行了掃墓活動(dòng),提高了團(tuán)員們的政治覺悟.五月份:1:結(jié)合“五四青年節(jié)”團(tuán)支部組織全體團(tuán)員開展“講誠(chéng)信、頌師德”演講比賽.六月份:1:協(xié)助幼兒園搞好“六一”兒童節(jié)的各項(xiàng)慶?;顒?dòng).九月份:1:組織團(tuán)員積極參加我園教師教學(xué)具設(shè)計(jì)比賽,提高團(tuán)員們的綜合素質(zhì).2:協(xié)助工會(huì)搞好“教師節(jié)”自助餐慶?;顒?dòng).十月份:1:組織團(tuán)員做好幼兒慶祝國(guó)慶的環(huán)境布置工作.2:做好幼兒園的各種活動(dòng)和工作任務(wù).十一月份:學(xué)習(xí)師德,教育研討會(huì)精神,進(jìn)一步提高團(tuán)員們的自身修養(yǎng)及業(yè)務(wù)水平.十二月份:1:做好年度總結(jié)2:我園工會(huì)及團(tuán)委組織了到奧門一天游,開闊大家的視野,促進(jìn)了教職工之間的感情.PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6

精選幼兒園年度園務(wù)計(jì)劃〔3〕一∶指導(dǎo)思想根據(jù)縣教育局工作要求,本年度重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的防范,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的整治,加強(qiáng)師資隊(duì)伍穩(wěn)定及業(yè)務(wù)水平的提高,溝通好學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系,全方位保障幼兒健康成長(zhǎng).二∶主要工作目標(biāo)1:加強(qiáng)社區(qū)派出所與幼兒園的聯(lián)系,促進(jìn)校園安全保衛(wèi)工作走向正規(guī)化,強(qiáng)化保安、教師、員工的安全意識(shí),加強(qiáng)幼兒良好行為培養(yǎng)及自我保護(hù)教育,提高幼兒園防范惡性事件的能力.2:圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與大朗鎮(zhèn)幼兒園良好行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)的落實(shí),加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動(dòng)質(zhì)量.3:加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象.通過幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng),提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標(biāo).

4:加強(qiáng)教師專業(yè)技能培訓(xùn)、培養(yǎng),促進(jìn)教師素質(zhì)內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高.分段開展課題現(xiàn)場(chǎng)交流、反思,并鼓勵(lì)教師多寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展.5:廣泛聽取家長(zhǎng)建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,增加親子活動(dòng)的次數(shù),豐富親子活動(dòng)內(nèi)容,不斷提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量,加強(qiáng)家園溝通.6:有計(jì)劃地進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),為幼兒提供良好的學(xué)習(xí)、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量.7:樹立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,做好保育與消毒工作,防止秋季流行病在校園流行,保障幼兒身體健康,安全快樂的成長(zhǎng).8:參照大朗鎮(zhèn)教育工作行事歷,積極配合教育辦做好相關(guān)工作.三∶主要措施〔一〕加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)1:利用每周的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí),加強(qiáng)師德教育.加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為.

2:鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識(shí)充電,并對(duì)獲得畢業(yè)證的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究.息.3:教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制.每周進(jìn)行一次,每?jī)芍芤粋€(gè)主題,圍繞主題展開討論.4:邀請(qǐng)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家和教師來園,對(duì)教師進(jìn)行專題教學(xué)的培訓(xùn).組織教師走出去,參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市一級(jí)幼兒園聽課的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,回園寫出心得體會(huì),并向其他教師講述自己的感悟,進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平和溝通交流的能力.5:組織開展教師評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng),利用班與班、教師與教

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