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第小學(xué)生的作文600字集錦八篇小學(xué)生的作文600字篇1

聽,那一陣陣的歡呼聲如此高昂;聽,那一陣陣加油聲如此激情;聽,那一陣陣槍響引著我們運(yùn)發(fā)動前進(jìn)。

這天,11月21日和22日是集美中學(xué)的運(yùn)動會,正式開始了。有的快樂這天能夠充分的展現(xiàn)自我,有的人緊張的臉都紅了。不管是緊張還是快樂,報了名的總是要比賽的。一個早上過去了,贏的人也有,輸?shù)娜艘灿?。做什么事情都要有結(jié)果。其實做每件事情都是要去嘗試的。嘗試多了,結(jié)果就越好。你這次失敗了,就在下一次繼續(xù)嘗試和努力,你這次成功了,不要太快樂,嘗試的時機(jī)是很多的,你只有在下一次,再下一次,每一次的嘗試都成功的話,那才是真正的快樂。以后的路很長的,嘗試很多,要慢慢走。

那么多的比賽,都在等待著你去拿第一名。那么屢次的嘗試,此時總有一次你會成功的。報長跑的運(yùn)發(fā)動們,心里要想:終點(diǎn)就在眼前,再幾步,你就是冠軍;報跳高的運(yùn)發(fā)動們,心里要想:那只是個小障礙,跨過障礙我就是冠軍;扔鉛球的運(yùn)發(fā)動們,心里要想:手中的球?qū)ξ襾碚f是個負(fù)擔(dān),只有把負(fù)擔(dān)扔的越遠(yuǎn)越好,迎接我的就不會是負(fù)擔(dān),而是簡單,而是快樂,因為你成功的擺脫了負(fù)擔(dān)。還有接力,跳遠(yuǎn)的運(yùn)發(fā)動們,你們就應(yīng)也要鼓勵自我,相信自我,失敗是家常事,這一次的失敗,就不意味著下一次失敗,此時盡自我的努力去完成你該完成的事情,不要讓自我失望。

同學(xué)們,比賽永遠(yuǎn)都在進(jìn)行著。此時每一天的比賽它都存在著,同學(xué)們要提醒自我,此時做什么事情都要盡自我的努力,不要讓自我失望,此時盡了自我的努力,還是失敗了,沒關(guān)系,因為你的力氣已經(jīng)用盡了,你已經(jīng)努力了,你要在你自我的眼里永遠(yuǎn)是最棒的。

小學(xué)生的作文600字篇2

在讀三年級的時候,我看過一本有趣的書,這上面寫著:烏龜被鏡子一照,就會撒尿。我想證實這件事是不是真的,就想做個實驗。于是,我千方百計地到處找烏龜。找了十幾天,還是沒找到?!鞍?,難道我們這窮鄉(xiāng)僻壤,連烏龜也不來安家?〞我發(fā)愁道。

爸爸知道了我的心思,便對我說:“明天我們上菜市場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),花錢買一只。〞我快樂地一蹦三尺高:“太好了,你真是我的好爸爸!〞

可轉(zhuǎn)了半天,連烏龜?shù)挠白佣紱]有看到,鱉倒是不少。唉,怎么辦?我靈機(jī)一動:既然沒烏龜,那就用鱉代替,反正它們長得差不多。我為自己能想出這樣的好點(diǎn)子頗為得意。

把鱉買回家,我把這小家伙洗干凈,便開始做實驗。我拿來一面鏡子,把鏡子放在鱉的正前方,再把鱉翻過來。只見鱉并不撒尿,而是把頭和尾巴,以及四只腳縮進(jìn)殼里。怎么沒反響呢?我想:大概是頭縮進(jìn)殼里的緣故吧!我便找了根小棍子,輕輕敲打它的腹部,但它不但沒伸出頭,反而縮得更進(jìn)了。我使勁用力敲打,還是不奏效。我找不到更好的方法,只好靜靜地等待著。等了好久,鱉終于耐不住寂寞,慢慢伸出了腦袋,接著是尾巴和腳。咦,怎么還是不撒尿,我徹底失望了,自言自語地說:“小家伙為什么不撒尿呢?可能是書上寫錯了?〞

爸爸語重心長地說:“別泄氣,可能是你的實驗還存在問題。比方,書上說的是烏龜,而你用的是鱉,知道了嗎?〞我假設(shè)有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這次實驗雖然失敗了,但它讓我懂得了有些事情看似容易,但做起來很困難?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。〞書本上的知識,必須經(jīng)過實踐,才能變成真正的學(xué)問。

小學(xué)生的作文600字篇3

在童年的記憶里有數(shù)不清的往事,有一件事讓我記憶猶新。

那是四年級的六一班級聯(lián)歡會。記得那天我早早的起來,洗漱完畢后,打扮的漂漂亮亮的來到教室。教室煥然一新:天花板上掛著彩帶,彩帶連著黑板,還班是寫著:兒童節(jié)快樂。這幾個字還被彩帶圍著,彩帶下面掛著氣球。隨著著時間的流動,同學(xué)們陸續(xù)來到教室,把自己的桌子搬開,移到一邊,給教室中間空出一個大舞臺。八點(diǎn)鐘,鈴聲打響了,程老師走進(jìn)教室對我們說:“‘六一’節(jié)快樂,班級聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!〞“耶!〞同學(xué)們歡呼起來。程老師接著說:“今年的聯(lián)歡會由班長主持!〞我一開始還不樂意,可在老師的鼓勵下,我走上了講臺,說:“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂!現(xiàn)在開始表演,〞我開始報幕,“第一個節(jié)目師唱歌,表演者楊婷,陶琪,歌曲是。〞她們不好意思的走上講臺,唱起了歌:“一眨眼你就看不見。〞她們邊唱邊跳,可文不對題,引起了哄堂大笑。她們唱完了歌,像逃一樣的跑到了位上。

節(jié)目有序的進(jìn)行著當(dāng)所有人都表演完后,老師提議玩游戲:踩氣球。就是把氣球綁在左腳上,用左腳去才別人的氣球,氣球被踩破的的下場。我很榮幸被老師選中了,之后是王鈺潔、吳致明、方寧,男的一隊,女的一隊。老師宣布比賽開始!我們一上場就全力攻擊,我們一個前一個后的夾擊方寧,方寧左躲右閃,怎么也踩不到王鈺潔趁方寧不注意一腳踩下去,只聽“啪〞的一聲方寧的氣球破了,他之好灰溜溜的下場了。

現(xiàn)在我們只剩一個對手了,吳致明趁王鈺潔正得意洋洋以迅雷不及掩耳的速度沖了過去,還沒等我弄清是怎么一回事,就聽見“啪〞的一聲,王鈺潔的氣球破了。現(xiàn)在只有我們兩了,我小心翼翼的進(jìn)攻,他左躲右閃,悄悄的繞到我背后,把我的氣球踩爆了,只有他是冠軍了。

“叮零零〞下課了,我拿起禮花說:“讓我們結(jié)束聯(lián)歡會!〞“啪!〞禮花四射,同學(xué)們頭上都是金燦燦的,這個“六一〞節(jié)就這么結(jié)束了。

小學(xué)生的作文600字篇4

我是一棵郁郁蔥蔥的大樹。我為人類做出了巨大的奉獻(xiàn)。

我生活在一個茂盛的森林里。

春天,我穿著一件棕色的大衣,頭上長著密密麻麻的葉子,展現(xiàn)著自己年輕的氣息,我像一位訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士,筆直地站在那兒。鳥兒忽飛忽落,時不時停在我身上休息,它那絢麗的羽毛,把我點(diǎn)綴的格外耀眼。我無憂無慮的與朋友談話,一字一句都能展現(xiàn)出我們隨心所欲、神清氣爽。

夏天,火辣辣的太陽烤著大地。其他人就像熱鍋上的螞蟻,蹦來蹦去,也不知道他是興奮還是生氣?他們成群結(jié)隊地往我這兒跑。因為夏天我更加旺盛,為他們遮天蔽日。像一個遮陽傘,默默無聞的給人類奉獻(xiàn)。夏天這里就成了一個風(fēng)景名勝地。我很喜歡一些人,能與我互訴心聲。不像有些人,在森林里橫沖直撞,拿著他那望而生畏的鋸子,到處砍伐我們!甚至來釋放我們的天敵——火!火魔無情地會把我們吞了!

秋天,我落下幾片金紅的葉子。像郵票似的告訴人們秋天了。放眼望去世界所有的顏色都融化在淡淡的黃色中。我恨不得翩翩起舞,多好呀!可惜我根本動不了!我那淡棕色的衣服仿佛在訴說著什么,希望有人能讀懂內(nèi)涵!

冬天,我脫掉棕色的大衣,換上白白的外套。大地好似裹了一層厚厚的白棉被。一望無際,世界被純潔的白色蓋住了,使我們看不清廬山真面目。因為它披上了一層白紗!夜里,黑里透白,真讓人難以分辨!清晨,柔和、燦爛的陽光照耀著大地,仿佛撒了一地的金子。我身上的雪漸漸化了,沒過幾天,世界恢復(fù)了原色!

這就是我四季的變化,怎么樣?呵呵,奇吧!

老師點(diǎn)評:小作者以第一人稱的方式寫出了這篇作文,從春夏秋冬四個季節(jié)分別寫出了大樹的特點(diǎn),語句通順,用詞恰到好處,寫的很棒。

小學(xué)生的作文600字篇5

在茂密的森林里住著一群可愛的小貓,其中有一只貓叫花花,它有一個缺點(diǎn),就是愛掩飾自己的過失。

一天中午,花花和自己的伙伴去散步,剛好碰上了一只老鼠?;ɑ偷靡粨?,因為老鼠太狡猾了,老鼠一下就躲過了花花的攻擊。它的伙伴們看見了它的動作就哈哈大笑,花花生氣地說:“你們懂什么呀!那只老鼠太瘦,都不夠塞我一個牙縫呢!〞

過了幾天,花花和伙伴們?nèi)ズ舆呑ヴ~,花花伸手抓了一條鯉魚,突然鯉魚尾巴甩了一下劈打了花花的臉,花花手一松鯉魚掉到了水里游走了。它的伙伴又捂著嘴偷偷地笑?;ɑㄉ鷼獾卣f:“你們沒看見我的臉非常臟,我只是想用魚的.尾巴洗一洗臉。〞

又過了一些日子,花花和伙伴們一起去玩。突然,花花看見了一個泥塘,它很想跳過去,在它跳的時候就差一點(diǎn)點(diǎn)就上了岸,它的伙伴看見了笑得合不攏嘴?;ɑ饧睌牡卣f:“我在書上看過這種泥巴,這種泥巴可以象溫泉一樣泡在里面,可以美容呢!〞

又過了一個月,花花再次和伙伴們?nèi)ネ?。在旅途中它們看見了一個泥潭擋住了它們的去路。它的伙伴們都繞路走,只有花花不繞路,它不知道是泥潭。它一腳踏進(jìn)去,卻拔不出來了。它的伙伴知道花花遇到了危險,想把它救出來?;ɑㄕf:“我只是想在這里玩一會。〞它的伙伴知道它在掩飾自己的過失,于是,它們就不管花花了,在花花玩的正開心的時候,它慢慢感到不對勁,自己的身體正在往下陷,花花往上使勁爬,可是越爬陷的越深,急得花花直冒冷汗,她驚慌失措地喊:“救命啊,救命??!〞幸虧伙伴還沒走遠(yuǎn),它們跑回去救花花。一個伙伴抓住了花花的腿往上拉,沒拉出來,另一個伙伴往上拉,也沒拉出來,最后齊心協(xié)力,終于拉出來了。花花上岸了難過地說:“我以后再也不掩飾自己的過失了。〞

我們在生活中,不要象花花一樣掩飾自己的過失。

小學(xué)生的作文600字篇6

爺爺已經(jīng)去世好幾個月了,我們每天都沉浸在對他的思念之中,只有爺爺?shù)恼掌退暗囊恍┪锲妨粼谖覀兩磉?。今天,我在角落里發(fā)現(xiàn)了好久沒玩的籃球,上面布滿了灰塵。那是爺爺為我買的。我陷入了回憶之中……

記得那時正是七月,太陽火辣辣的照著大地,沒有一絲風(fēng),人們仿佛在“熱浪〞中行走。整條大街沒幾個人,大伙大概是受不了這樣的煎熬吧。

我也不例外,躲在家里看NBA??粗γ鞯木释痘@,我突然有了買個籃球的想法。起身跑到正準(zhǔn)備午睡的爺爺身邊命令似的說:“爺爺,給我買個籃球,就當(dāng)是禮物。就現(xiàn)在,趕快!〞爺爺笑道:“好,好!孫子要買,當(dāng)然可以啦!〞

我們爺孫倆剛要出門便被奶奶攔住了,“你痛風(fēng)還沒好,腿不方便,天氣又這么熱。今天不許出去!〞奶奶嚴(yán)肅地說?!鞍パ剑≡绾昧?,不信你看看!〞爺爺說著,還伸伸腿,做了個踢球的動作。奶奶實在沒法子,只好讓我們?nèi)チ恕?/p>

可能是心里想著馬上要得到籃球的興奮吧,走在熱浪的大街上,我居然一點(diǎn)熱意都沒有,小跑著,還不停的催促身后的爺爺加緊跟上。逛了好幾家商店后,挑剔的我終于選到了一個中意的籃球??次夷弥@球滿足的樣子,爺爺笑呵呵地邊掏錢,邊擦著我頭上的汗。

可籃球沒玩幾天,我的熱情就沒了。這份禮物被我丟到了一邊。今天再次看到它,我的心里不知是什么滋味。我輕輕擦掉籃球上的灰塵,發(fā)現(xiàn)球身上寫著:20某某年7月31日。那是爺爺?shù)淖舟E。那天的一幕幕像放電影似的,浮現(xiàn)在我的眼前,我的眼睛濕潤了。

從那以后,只要有時間,我就會抱著爺爺送給我的藍(lán)球去球場。每當(dāng)我拍球奔跑,投球入籃框時,總仿佛感覺到爺爺正在那邊微笑這看著我,大聲對我說:“孫子,加油!〞

小學(xué)生的作文600字篇7

尊敬的煙民們:

你們好!

好好感覺一下,最近,你們的吸煙次數(shù)是否比以往增多了呢?你們的身體應(yīng)該大不如以前了吧?煙絕對稱得上是一顆對人類身體有害的原子彈,一旦釋放它的威力,后果真的不堪設(shè)想。

“吸煙有害健康〞,這句簡明卻富有警告性的言語傳遍地球的每個角落,童叟皆知。但似乎你們這些好煙的癮君子卻并不把這句警示醒言當(dāng)作一回事,自顧自地沉陷于煙霧繚繞的世界里。但長期以往,總有一天煙這顆原子彈爆發(fā)了,會引發(fā)諸如肺癌、慢性支氣管炎、肺氣腫等嚴(yán)重呼吸性疾病。據(jù)統(tǒng)計,目前80%的肺癌患者都是跟煙息息相關(guān)的。你們看看吸煙有多可怕,它將會逐漸毀掉一個人的健康,讓他痛苦地走向生命的終結(jié)。

吸煙對那些愛煙的人們來說是一種以健康和生命為代價的享受,當(dāng)你們肆無忌憚地在公共場合仍繼續(xù)享受時,你們是否意識到周圍的人卻在遭受煙毒的侵害呢?想象一下吧:尼古丁開始在充滿陽光和鮮花香味的空氣中裊裊彌漫,在一張張燦假設(shè)鮮花的笑臉中飄蕩。嗆人的味道引發(fā)了人們陣陣的咳嗽聲,多么令人不愉快,而且二手煙也是肺癌的罪魁禍?zhǔn)?,你們看看公眾吸煙者也將毀掉周圍人們的健康?/p>

如果你是當(dāng)爸爸的,就更應(yīng)該替自己的孩子想一想,你總不想看著自己的兒女天天皺著眉頭,生活在尼古丁的煙霧中吧?也不希望自己的兒女看到自己邊抽煙邊咳嗽,最后成為香煙盒上的那副骷髏模樣吧?

假設(shè)不想煙成為毀掉你一生的原子彈,就趕緊讓這些散發(fā)尼古丁氣味的家伙們遠(yuǎn)離你的視線,與這些害人精徹底決裂吧!

祝你們

遠(yuǎn)離香煙健康常在!

小學(xué)生的作文600字篇8

我和任碩是同班同桌同學(xué),我們之間的關(guān)系非同一般,是因為我們之間平時經(jīng)常相互幫助共同學(xué)習(xí),久而久之便成了酷似兄弟般的好同學(xué)、好朋友了。

任碩既是我同班同桌同學(xué)又同住在一個小區(qū),要說我們是同桌同學(xué),還不如說我們是一對行影不離的好兄弟、好朋友。任碩家里的條件比我們家里的條件要好一些,平時他總是時不時的資助我,什么本子、筆呀!他都是在我不知不覺的情況下就放進(jìn)了我的書包里。有時還送給我一些舊衣服、舊鞋。開始我還不好意思,后來時間長了,我也就不再嫌棄一切照收。并且還特別開心,因為我有了一個好兄弟、好同學(xué)、好朋友,他能夠我在生活上最困難的時候幫助我。我也知道他也特別開心,因為他知道他能用他的微博之力幫助一個人了。他同時也多了一個好兄弟、好朋友。

在生活上他經(jīng)常幫助我,在學(xué)習(xí)上我也經(jīng)常幫助他。他平時英語成績不算

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