《扇形》課件人教新課標(biāo)1

猜一猜有風(fēng)不動(dòng)無風(fēng)動(dòng)，

不動(dòng)無風(fēng)動(dòng)有風(fēng)。

（打一夏季常用生活用品）猜一猜1《扇形》課件人教新課標(biāo)12《扇形》課件人教新課標(biāo)13《扇形》課件人教新課標(biāo)14《扇形》課件人教新課標(biāo)15

扇形人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元扇形人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元6Od你能指出這個(gè)圓的圓心、半徑和直徑嗎？一、溫故而知新r你還記得圓的周長(zhǎng)和面積計(jì)算公式嗎？圓是軸對(duì)稱圖形嗎？有幾條對(duì)稱軸？Od你能指出這個(gè)圓的圓心、半徑和直徑嗎？一、溫故而知新r你還7ABO弧

圓上A、B兩點(diǎn)之間的部分叫做弧，讀作“弧AB”。二、探索新知1、弧的認(rèn)識(shí)ABO弧圓上A、B兩點(diǎn)之間的部分叫做弧，讀作“弧8（打一夏季常用生活用品）一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。以半圓為弧的扇形的圓心角是多少度？它們的外形都是扇形的。猜想：扇形的大小與什么有關(guān)系？它們的外形都是扇形的。不動(dòng)無風(fēng)動(dòng)有風(fēng)。以半圓為弧的扇形的圓心角是180°。圓上A、B兩點(diǎn)之間的部分叫做弧，讀作“弧AB”。它們的外形都是扇形的。360×＝90（度）圓上A、B兩點(diǎn)之間的部分叫做弧，讀作“弧AB”。它們的外形都是扇形的。猜想：扇形的大小與什么有關(guān)系？下面各圖中，哪些角是圓心角？（5）扇形有無數(shù)條對(duì)稱軸。不動(dòng)無風(fēng)動(dòng)有風(fēng)。一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。在同一個(gè)圓中，扇形的大小與什么有關(guān)系呢？（2）頂點(diǎn)在圓內(nèi)的角一定是圓心角。mnO請(qǐng)讀出這條?。ù蛞幌募境Ｓ蒙钣闷罚﹎nO請(qǐng)讀出這條弧9什么是扇形？這些物體的外形有什么相同的地方？它們的外形都是扇形的。什么是扇形？這些物體的外形有什么相同的地方？它們的外形都是扇10ABO半徑半徑弧

一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。2、認(rèn)識(shí)扇形、圓心角

頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角。ABO半徑半徑弧一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍11ABCDOOOO

下面各圖中的實(shí)線圍成的圖形是扇形嗎？辨一辨ABCDOOOO下面各圖中的實(shí)線圍成的圖形是扇形嗎？辨一辨12ABCDOOOO下面各圖中，哪些角是圓心角？

√√辨一辨ABCDOOOO下面各圖中，哪些角是圓心角？ √√辨一辨13一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。3、扇形是軸對(duì)稱圖形嗎？一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。（5）扇形有無數(shù)條對(duì)稱軸。（）有風(fēng)不動(dòng)無風(fēng)動(dòng)，360×＝90（度）（）我發(fā)現(xiàn)在同一個(gè)圓中，扇形的大小與這個(gè)扇形的圓心角的大小有關(guān)。像這樣一個(gè)圓環(huán)被截得的部分叫做一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。（5）扇形有無數(shù)條對(duì)稱軸。3、扇形是軸對(duì)稱圖形嗎？如圖,中間是邊長(zhǎng)為1厘米的正方形,與這個(gè)正方形的每一條邊相連的都是圓心角為90度的扇形,整個(gè)圖形的面積是多少?結(jié)論：圓心角相等時(shí)，半徑越大，扇形面積越大。我發(fā)現(xiàn)在同一個(gè)圓中，扇形的大小與這個(gè)扇形的圓心角的大小有關(guān)。一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。一個(gè)扇形圓心角是120度，他所在的圓的半徑為3厘米，求扇形的面積。（2）頂點(diǎn)在圓內(nèi)的角一定是圓心角。（2）頂點(diǎn)在圓內(nèi)的角一定是圓心角。猜想：扇形的大小與什么有關(guān)系？ABO半徑半徑弧結(jié)論：半徑相等時(shí)，圓心角越大，扇形面積越大。結(jié)論：圓心角相等時(shí)，半徑越大，扇形面積越大。一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。猜想：14在同一個(gè)圓中，扇形的大小與什么有關(guān)系呢？我發(fā)現(xiàn)在同一個(gè)圓中，扇形的大小與這個(gè)扇形的圓心角的大小有關(guān)。150°90°在同一個(gè)圓中，扇形的大小與什么有關(guān)系呢？我發(fā)現(xiàn)在同一個(gè)圓中，153、扇形是軸對(duì)稱圖形嗎？小組合作：同桌兩人一組用扇形折一折試試看。3、扇形是軸對(duì)稱圖形嗎？小組合作：16180°90°以半圓為弧的扇形的圓心角是多少度？以圓為弧的扇形呢？41以半圓為弧的扇形的圓心角是180°。360×＝90（度）414、扇形和圓的關(guān)系180°90°以半圓為弧的扇形的圓心角是多少度？41以半圓為17以半圓為弧的扇形的圓心角是多少度？下面各圖中，哪些角是圓心角？不動(dòng)無風(fēng)動(dòng)有風(fēng)。它們的外形都是扇形的。（）如圖,中間是邊長(zhǎng)為1厘米的正方形,與這個(gè)正方形的每一條邊相連的都是圓心角為90度的扇形,整個(gè)圖形的面積是多少?一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。（）我發(fā)現(xiàn)在同一個(gè)圓中，扇形的大小與這個(gè)扇形的圓心角的大小有關(guān)。猜想：扇形的大小與什么有關(guān)系？以半圓為弧的扇形的圓心角是180°。（2）頂點(diǎn)在圓內(nèi)的角一定是圓心角。人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元同桌兩人一組用扇形折一折試試看。它們的外形都是扇形的。以半圓為弧的扇形的圓心角是180°。如圖,中間是邊長(zhǎng)為1厘米的正方形,與這個(gè)正方形的每一條邊相連的都是圓心角為90度的扇形,整個(gè)圖形的面積是多少?以半圓為弧的扇形的圓心角是180°。()在同一個(gè)圓中，扇形的大小與什么有關(guān)系呢？1、我來當(dāng)法官。（1）圓的一部分就是扇形。（）（2）頂點(diǎn)在圓內(nèi)的角一定是圓心角。（）（3）在一個(gè)圓中，扇形的大小是由這個(gè)扇形的圓

心角決定的。()

(4)圓心角越大，扇形的面積越大。（）（5）扇形有無數(shù)條對(duì)稱軸。（）三、鞏固新知以半圓為弧的扇形的圓心角是多少度？1、我來當(dāng)法官。三、鞏固新182、計(jì)算一個(gè)扇形圓心角是120度，他所在的圓的半徑為3厘米，求扇形的面積。2、計(jì)算一個(gè)扇形圓心角是120度，他所在的圓的半徑為3厘米，19如圖,中間是邊長(zhǎng)為1厘米的正方形,與這個(gè)正方形的每一條邊相連的都是圓心角為90度的扇形,整個(gè)圖形的面積是多少?3、比比誰最棒如圖,中間是邊長(zhǎng)為1厘米的正方形,與這個(gè)正方形的20求下列陰影圖形的面積求下列陰影圖形的面積21拓展像這樣一個(gè)圓環(huán)被截得的部分叫做扇環(huán)，你還在哪兒見過扇環(huán)？拓展像這樣一個(gè)圓環(huán)被截得的部分叫做22課堂小結(jié)談?wù)勀惚竟?jié)課的收獲。課堂小結(jié)談?wù)勀惚竟?jié)課的收獲。23謝謝大家再見謝謝大家再見24猜一猜有風(fēng)不動(dòng)無風(fēng)動(dòng)，

不動(dòng)無風(fēng)動(dòng)有風(fēng)。

（打一夏季常用生活用品）猜一猜25《扇形》課件人教新課標(biāo)126《扇形》課件人教新課標(biāo)127《扇形》課件人教新課標(biāo)128《扇形》課件人教新課標(biāo)129

扇形人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元扇形人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元30Od你能指出這個(gè)圓的圓心、半徑和直徑嗎？一、溫故而知新r你還記得圓的周長(zhǎng)和面積計(jì)算公式嗎？圓是軸對(duì)稱圖形嗎？有幾條對(duì)稱軸？Od你能指出這個(gè)圓的圓心、半徑和直徑嗎？一、溫故而知新r你還31ABO弧

圓上A、B兩點(diǎn)之間的部分叫做弧，讀作“弧AB”。二、探索新知1、弧的認(rèn)識(shí)ABO弧圓上A、B兩點(diǎn)之間的部分叫做弧，讀作“弧32（打一夏季常用生活用品）一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。以半圓為弧的扇形的圓心角是多少度？它們的外形都是扇形的。猜想：扇形的大小與什么有關(guān)系？它們的外形都是扇形的。不動(dòng)無風(fēng)動(dòng)有風(fēng)。以半圓為弧的扇形的圓心角是180°。圓上A、B兩點(diǎn)之間的部分叫做弧，讀作“弧AB”。它們的外形都是扇形的。360×＝90（度）圓上A、B兩點(diǎn)之間的部分叫做弧，讀作“弧AB”。它們的外形都是扇形的。猜想：扇形的大小與什么有關(guān)系？下面各圖中，哪些角是圓心角？（5）扇形有無數(shù)條對(duì)稱軸。不動(dòng)無風(fēng)動(dòng)有風(fēng)。一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。在同一個(gè)圓中，扇形的大小與什么有關(guān)系呢？（2）頂點(diǎn)在圓內(nèi)的角一定是圓心角。mnO請(qǐng)讀出這條?。ù蛞幌募境Ｓ蒙钣闷罚﹎nO請(qǐng)讀出這條弧33什么是扇形？這些物體的外形有什么相同的地方？它們的外形都是扇形的。什么是扇形？這些物體的外形有什么相同的地方？它們的外形都是扇34ABO半徑半徑弧

一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。2、認(rèn)識(shí)扇形、圓心角

頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角。ABO半徑半徑弧一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍35ABCDOOOO

下面各圖中的實(shí)線圍成的圖形是扇形嗎？辨一辨ABCDOOOO下面各圖中的實(shí)線圍成的圖形是扇形嗎？辨一辨36ABCDOOOO下面各圖中，哪些角是圓心角？

√√辨一辨ABCDOOOO下面各圖中，哪些角是圓心角？ √√辨一辨37一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。3、扇形是軸對(duì)稱圖形嗎？一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。（5）扇形有無數(shù)條對(duì)稱軸。（）有風(fēng)不動(dòng)無風(fēng)動(dòng)，360×＝90（度）（）我發(fā)現(xiàn)在同一個(gè)圓中，扇形的大小與這個(gè)扇形的圓心角的大小有關(guān)。像這樣一個(gè)圓環(huán)被截得的部分叫做一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。（5）扇形有無數(shù)條對(duì)稱軸。3、扇形是軸對(duì)稱圖形嗎？如圖,中間是邊長(zhǎng)為1厘米的正方形,與這個(gè)正方形的每一條邊相連的都是圓心角為90度的扇形,整個(gè)圖形的面積是多少?結(jié)論：圓心角相等時(shí)，半徑越大，扇形面積越大。我發(fā)現(xiàn)在同一個(gè)圓中，扇形的大小與這個(gè)扇形的圓心角的大小有關(guān)。一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。一個(gè)扇形圓心角是120度，他所在的圓的半徑為3厘米，求扇形的面積。（2）頂點(diǎn)在圓內(nèi)的角一定是圓心角。（2）頂點(diǎn)在圓內(nèi)的角一定是圓心角。猜想：扇形的大小與什么有關(guān)系？ABO半徑半徑弧結(jié)論：半徑相等時(shí)，圓心角越大，扇形面積越大。結(jié)論：圓心角相等時(shí)，半徑越大，扇形面積越大。一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。猜想：38在同一個(gè)圓中，扇形的大小與什么有關(guān)系呢？我發(fā)現(xiàn)在同一個(gè)圓中，扇形的大小與這個(gè)扇形的圓心角的大小有關(guān)。150°90°在同一個(gè)圓中，扇形的大小與什么有關(guān)系呢？我發(fā)現(xiàn)在同一個(gè)圓中，393、扇形是軸對(duì)稱圖形嗎？小組合作：同桌兩人一組用扇形折一折試試看。3、扇形是軸對(duì)稱圖形嗎？小組合作：40180°90°以半圓為弧的扇形的圓心角是多少度？以圓為弧的扇形呢？41以半圓為弧的扇形的圓心角是180°。360×＝90（度）414、扇形和圓的關(guān)系180°90°以半圓為弧的扇形的圓心角是多少度？41以半圓為41以半圓為弧的扇形的圓心角是多少度？下面各圖中，哪些角是圓心角？不動(dòng)無風(fēng)動(dòng)有風(fēng)。它們的外形都是扇形的。（）如圖,中間是邊長(zhǎng)為1厘米的正方形,與這個(gè)正方形的每一條邊相連的都是圓心角為90度的扇形,整個(gè)圖形的面積是多少?一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。（）我發(fā)現(xiàn)在同一個(gè)圓中，扇形的大小與這個(gè)扇形的圓心角的大小有關(guān)。猜想：扇形的大小與什么有關(guān)系？以半圓為弧的扇形的圓心角是180°。（2）頂點(diǎn)在圓內(nèi)的角一定是圓心角。人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元同桌兩人一組用扇形折一折試試看。它們的外形都是扇形的。以半圓為弧的扇形的圓心角是180°。如圖,中間是邊長(zhǎng)為1厘米的正方形,與這個(gè)正方形的每一條邊相連的都是圓心角為90度的扇形,整個(gè)圖形的面積是多少?以半圓為弧的扇形的圓心角是180°。()在同一個(gè)圓中，扇形的大小與什么有關(guān)系呢？1、我來當(dāng)法官。（1）圓的一部分就是扇形。（）（2）頂點(diǎn)在圓內(nèi)的角一定是圓心角。（）（3）在一個(gè)圓中，扇形的大小是由這個(gè)扇形的圓

心角決定的。()

(4)圓心角越大，扇形的面積越大。（）（5）扇形有無數(shù)條對(duì)稱軸。（）三、鞏固新知以半圓為弧的扇形的圓心角是多少度？1、我來當(dāng)法官。三、鞏固新422、計(jì)算一個(gè)扇形圓心角是120度，他所在的圓的半徑為3厘米，