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第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)全面調(diào)查抽樣調(diào)查全面調(diào)查抽樣調(diào)查總體個體樣本樣本容量簡單隨機(jī)抽樣總體個體樣本樣本容量簡單隨機(jī)抽樣AA全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述C全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)CBBBBCCCCCCBBDDCCC所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性C所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性100100全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間某校八(4)班全體學(xué)生抽樣調(diào)查全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間某校八(4)班全體學(xué)生抽樣BB全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述③全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間400400《統(tǒng)計調(diào)查》課件優(yōu)秀1第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)全面調(diào)查抽樣調(diào)查全面調(diào)查抽樣調(diào)查總體個體樣本樣本容量簡單隨機(jī)抽樣總體個體樣本樣本容量簡單隨機(jī)抽樣AA全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述C全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)CBBBBCCCCCCBBDDCCC所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性C所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性100100全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間某校八(4)班全體學(xué)生抽樣調(diào)查全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間某校八(4)班全體學(xué)生抽樣BB全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述③全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間400400《統(tǒng)計調(diào)查》課件優(yōu)秀1第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間全市八年級學(xué)生每天寫作業(yè)的時間所取的樣本容量太小,樣本缺乏代表性第40課時統(tǒng)計調(diào)查(2)第十章數(shù)據(jù)的收集、
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