道德與法治第07課時-在集體中成長課件

第7課時在集體中成長第二部分七年級下冊第7課時第二部分七年級下冊知識思維導圖在集體中成長“我”和“我們”美好集體有我在共奏和諧樂章知識思維導圖在集體中成長“我”和“我們”美好集體有我在共道德與法治第07課時-在集體中成長課件道德與法治第07課時-在集體中成長課件道德與法治第07課時-在集體中成長課件考點一“我”和“我們”1.什么是集體?集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。一般來說,集體的聯(lián)結(jié)度越高,個體感知到的集體溫暖就越多?？键c一“我”和“我們”1.什么是集體?2.我們在集體生活中有哪些情感需要?(1)在集體中,我們希望被認可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。作為集體的一員,我們也散發(fā)自己的光和熱,彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。(2)當集體取得成績、受到表彰或獎勵時,我們可以體驗到集體榮譽感。[經(jīng)典概括]情感需要:認可、接納、尊重、榮譽感。2.我們在集體生活中有哪些情感需要?[經(jīng)典概括]情感需要:認3.如何理解集體榮譽感?(1)集體榮譽感是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽。(2)這種集體榮譽感令我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量,激勵我們不斷前進。4.集體力量的來源是什么?集體并不是成員的簡單相加,集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作。3.如何理解集體榮譽感?5.如何理解集體的力量?(1)個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強大。(2)個人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補,產(chǎn)生強大的合力。(3)借助集體的力量,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。[一目了然]5.如何理解集體的力量?[一目了然]6.集體力量的作用是什么?(1)集體的力量是強大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個人。個人在集體生活中會自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。(2)集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于我們學習他人的經(jīng)驗,擴大視野,獲得成長。[經(jīng)典概括]對個人的影響:態(tài)度和行為;安全感、自信心、成長。6.集體力量的作用是什么?[經(jīng)典概括]對個人的影響:態(tài)度和行7.在集體生活中可以涵養(yǎng)我們哪些品格?(1)集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力。(2)集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。[經(jīng)典概括]兩種態(tài)度和能力:負責任、人際交往。7.在集體生活中可以涵養(yǎng)我們哪些品格?[經(jīng)典概括]兩種態(tài)度和8.怎樣在集體中發(fā)展個性?(1)包容他人的不同,學習他人的優(yōu)點,有助于我們完善個性。(2)要積極參與共同活動,把握機遇,自主發(fā)展,使自己的個性不斷豐富。[經(jīng)典概括]完善個性、豐富個性8.怎樣在集體中發(fā)展個性?[經(jīng)典概括]完善個性、豐富個性考點二共奏和諧樂章1.如何正確處理個人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系?(1)當集體規(guī)則與個人意愿一致,并且能夠保障個人利益時,我們更樂于積極遵守和維護。(2)當集體規(guī)則與個人意愿發(fā)生沖突時,我們通常會讓個人意愿服從集體的共同要求。(3)理解集體要求的合理性,反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性,我們就可能找到解決沖突的平衡點?？键c二共奏和諧樂章1.如何正確處理個人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系2.如何讓集體的和聲更美?(1)每個人保持單音準確,在與其他單音組成和聲時盡力做好自己,遵守規(guī)則,以保持和聲的和諧之美。(2)對于集體要求中存在的不合理因素,我們可以通過恰當?shù)姆绞奖磉_自己的意見,提出積極的改進建議。(3)正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系。(4)學會處理個人與他人的各種關(guān)系。2.如何讓集體的和聲更美?3.如何正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系?(1)在集體中,個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。(2)當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義。(3)堅持集體主義,不是不關(guān)注個人利益,而是在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下,反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。[一目了然]3.如何正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系?[一目了然]4.在集體生活中怎樣正確處理與他人的關(guān)系?(1)當遇到矛盾和沖突時,我們要冷靜考慮,慎重選擇適當?shù)奶幚矸绞健?2)應心中有集體,識大體、顧大局,不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。4.在集體生活中怎樣正確處理與他人的關(guān)系?5.如何正確處理個人節(jié)奏與集體旋律的關(guān)系?(1)個人節(jié)奏與集體的旋律和諧時,我們就可以順利地融入集體。(2)個人節(jié)奏與集體旋律不和諧時,為了保持旋律的和諧,我們需要調(diào)整自己的節(jié)奏。(3)不同集體中的角色無法統(tǒng)一節(jié)奏時,角色之間的沖突可能給我們帶來煩惱。當遇到班級、學校等不同集體之間的矛盾時,我們應從整體利益出發(fā),自覺地讓局部利益服從整體利益,個人利益服從集體利益。(4)我們在不斷調(diào)整自己的節(jié)奏中學習過共同生活,在解決不同集體的角色沖突中學習過集體生活,讓自己更好地融入集體,感受集體生活帶給我們成長的快樂。5.如何正確處理個人節(jié)奏與集體旋律的關(guān)系?[經(jīng)典概括]“兩個服從”:局部利益服從整體利益,個人利益服從集體利益。[經(jīng)典概括]“兩個服從”:局部利益服從整體利益,個人利益服從6.集體中小群體形成的原因是什么?在集體生活中,一些志趣相投、個性相似,或者生活背景類似的同學,往往自覺或不自覺地形成小群體。6.集體中小群體形成的原因是什么?7.集體中的小群體有什么作用?(1)在小群體中,彼此相互接納,相互欣賞,找到自己的位置,體會到歸屬感和安全感。(2)在小群體中,我們與同伴更容易相互理解、溝通,在與同伴的交往中學習交往,在與同伴的互學共進中增長才干。[經(jīng)典概括]體會歸屬感和安全感;增長才干。7.集體中的小群體有什么作用?[經(jīng)典概括]體會歸屬感和安全感8.小群體與集體有何關(guān)系?(1)小群體的節(jié)奏融入集體生活的旋律時,小群體的成員就能感受到集體生活的美好,更愿意參與集體的建設。(2)當小群體不能很好地融入集體生活的旋律時,小群體成員會與小群體之外的其他同學產(chǎn)生矛盾和沖突,甚至與集體的共同要求產(chǎn)生矛盾和沖突。8.小群體與集體有何關(guān)系?9.什么是小團體主義?小群體內(nèi)成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣,往往會將自身利益置于集體利益之上,淪為小團體主義。[易錯警示]小群體≠小團體9.什么是小團體主義?[易錯警示]小群體≠小團體10.如何正確處理小團體主義與集體主義的沖突?面對這樣的矛盾和沖突,我們需要“心懷一把尺子”,不為成見所“擾”,不為人言所“惑”,明辨是非,堅持正確的行為,堅持集體主義,反對小團體主義。10.如何正確處理小團體主義與集體主義的沖突?考點三美好集體有我在1.集體愿景的含義及重要性是什么?(1)含義:美好集體擁有共同的夢想,向往美好的前景,承擔共同的使命,認同正確的價值觀,形成一致的目標和追求,這就是集體的愿景。(2)重要性:愿景是集體的精神動力之源,是推動集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。共同的愿景引領集體成員團結(jié)一致,開拓進取。考點三美好集體有我在1.集體愿景的含義及重要性是什么?2.美好的集體對我們個人成長有何重要作用?(1)美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園,引領我們成長。(2)每個人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料,擁有充實的精神生活,感受集體的關(guān)愛和吸引,凝聚拼搏向上的力量,堅定自己的生活信念。[經(jīng)典概括]引領成長;精神養(yǎng)料。2.美好的集體對我們個人成長有何重要作用?[經(jīng)典概括]引領成3.美好集體的特點有哪些?(1)美好集體是民主的、公正的。(2)美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。(3)美好集體是善于合作的。(4)美好集體是充滿活力的。4.民主的、公正的集體的表現(xiàn)是什么?(1)對于集體事務,每個人都可以提出意見和建議,且都應得到尊重和重視。(2)每個人都應遵守共同的規(guī)則,沒有特權(quán)和例外。(3)每個人都享有公平的發(fā)展機會,沒有偏見與排斥。3.美好集體的特點有哪些?5.充滿關(guān)懷與友愛的集體對成員的要求是什么?(1)人與人之間友善相待、禮讓他人,相互包容、關(guān)心、幫助。(2)不僅有關(guān)懷與友愛之心,而且有具體的行動和得當?shù)姆椒ā?3)不以關(guān)愛之名行“傷害”之實,也不因外貌、性格、家境等歧視、侮辱他人,讓每個人都感受到集體的溫暖。6.善于合作的集體對成員的要求是什么?(1)分工協(xié)作,優(yōu)勢互補,相互幫助,共同進步,充分發(fā)展各自的能力。(2)每個人都發(fā)揮自己最大的作用,同時又避免個人英雄主義。(3)每個人都努力實現(xiàn)自己的價值,而不消極依賴或袖手旁觀。5.充滿關(guān)懷與友愛的集體對成員的要求是什么?7.充滿活力的集體對成員的要求是什么?(1)集體成員之間和而不同、相互激勵和競爭。(2)以承認、尊重為前提展開競爭。(3)集體成員之間交流互鑒,合作學習,共同提高。[深度解析](1)—表現(xiàn);(2)—前提;(3)—目的。7.充滿活力的集體對成員的要求是什么?[深度解析](1)—8.如何在共建中盡責?(1)總體要求:集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動,需要我們自主建設、自我管理。(2)具體要求:我們共同確定愿景和目標,共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。9.“自治”精神的表現(xiàn)是什么?每個成員主動參與集體建設,積極參加集體活動,自覺維護集體榮譽。8.如何在共建中盡責?10.如何在擔當中成長?(1)集體的建設需要每個人的智慧和力量。(2)為集體出力,需要每個人從實際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長。(3)維護集體的榮譽。(4)勇于擔責,體現(xiàn)在實際行動中,落實于具體的事情里。10.如何在擔當中成長?11.在集體生活中學會承擔責任有何重要意義?(1)承擔責任既是個人有所成就的基礎,也是集體發(fā)展的必要前提。(2)在集體生活中學會承擔責任,是自我磨礪的過程。有助于我們學會正確做事,提高能力,獲得他人的認可與尊重,擴大自我成長的空間。(3)勇于擔責可以為自己贏得信任,被賦予更大的責任,從而擁有更多發(fā)展的機會。[經(jīng)典概括]基礎與前提;自我磨礪;贏得信任、擁有機會。11.在集體生活中學會承擔責任有何重要意義?[經(jīng)典概括]基礎探究一“我”和“我們”例1

[2019·黃岡]截至2019年4月11日24時,《流浪地球》影片在中國內(nèi)地上映66日,累計票房收入46.52億元。該影片的導演郭帆說:“每個人都是普通人,我們沒有超級英雄,靠集體合在一起的團結(jié)的力量去完成救援?！边@說明(

)①成員越多,集體的力量就越強②強大的集體合力能完成許多憑一己之力無法完成的事③集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作④合作與發(fā)展是當今時代的兩大主題A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④探究一“我”和“我們”例1[2019·黃岡]截至2019[思路點撥]本題考查集體凝聚力。題干描述強調(diào)了團結(jié)的重要性,集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作,強大的集體合力能完成許多憑一己之力無法完成的事,團結(jié)就是力量。只要團結(jié),無論什么困難都能解決;②③說法符合題意;①說法錯誤,集體不論大小團結(jié)才有力量;④說法錯誤,和平與發(fā)展是當今時代的兩大主題。[參考答案]B[思路點撥]本題考查集體凝聚力。題干描述強調(diào)了團結(jié)的重要性,【變式1】有位家長這樣說:“擇校,與我而言不是選擇名氣,我選擇的是一個優(yōu)秀的集體,集體優(yōu)秀才能成就個人優(yōu)秀?！睂Υ?下列理解正確的是 (

)①優(yōu)秀的集體可以培養(yǎng)成員負責任的態(tài)度和能力②優(yōu)秀的集體可以涵養(yǎng)成員優(yōu)秀的品格③一個優(yōu)秀的集體可以發(fā)展、完善成員的個性④個體可以增強集體凝聚力A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④【變式1】有位家長這樣說:“擇校,與我而言不是選擇名氣,我選[答案]A

[解析]根據(jù)材料中的“集體優(yōu)秀才能成就個人優(yōu)秀”可知,材料中的含義是集體對個人的作用。故選A。[答案]A【變式2】激動人心的拔河比賽,繩子每拉動一寸都凝聚著整個團體的力量;步調(diào)整齊如一的儀仗隊,靠的是全體隊員無數(shù)次的訓練和配合。所有這些都告訴我們 (

)①集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作②個體力量在集體中匯聚,就會變得強大③無數(shù)個體力量的相加就是集體的力量④依靠集體團結(jié)的力量就能完成一切事情A.①② B.③④ C.①③ D.②④A【變式2】激動人心的拔河比賽,繩子每拉動一寸都凝聚著整個團體探究二共奏和諧樂章例2

[2019·湘西]剛進初中,某校七年級(2)班同學就制定了他們班級的班級格言:“進班一刻,七年級(2)班是我的;出班一步,我是七年級(2)班的?！边@句格言要求該班同學 (

)①努力為班級和老師學習②牢固樹立主人翁意識,積極參與集體事務③自覺維護班集體的榮譽和利益④從自己實際出發(fā),各盡所能,發(fā)揮所長,奉獻集體A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④探究二共奏和諧樂章例2[2019·湘西]剛進初中,某校七[思路點撥]本題考查對維護集體利益的認識和理解。該班級格言告訴我們要樹立主人翁意識,維護集體榮譽和利益,從自己實際出發(fā),各盡所能,發(fā)揮所長,奉獻集體,努力為集體添光彩。正確認識和處理個人與集體的關(guān)系;所以②③④符合題意;①錯誤,我們不是為班級和老師而學習的,是為自己、為國家而學習。故選B。[參考答案]B[思路點撥]本題考查對維護集體利益的認識和理解。該班級格言告【變式1】你想對漫畫《公私一家》中的主人公說的是 (

)①個人利益和集體利益是完全一致的②我們要以集體利益為重,自覺服從集體利益③個人利益的實現(xiàn),會促進集體利益的發(fā)展④為追求個人利益而損害集體利益的行為是錯誤的A.③④ B.①③C.②③ D.②④【變式1】你想對漫畫《公私一家》中的主人公說的是 ()[答案]D

[解析]從漫畫中可以看出某老板獲得了百萬年薪但是企業(yè)卻在虧損,雖然個人利益得到滿足,但是集體利益卻得到損失。故選D。[答案]D【變式2】張棟在班里有一幫鐵哥們兒,經(jīng)常一起上網(wǎng)、打游戲。他們訂立了一個協(xié)議,不論誰違反了紀律,都要相互“幫助”,不準出賣朋友。一次,張棟的一個朋友在校外與人打架,當學校進行調(diào)查時,張棟為他隱瞞真相,逃避責任。老師知道了真實情況后,嚴厲批評了張棟,張棟卻說他是在維護集體的利益。下列有關(guān)張棟的做法正確的是 (

)①他維護的是小團體的不正當利益②他非常重視同學友情③他雖然堅持了原則,但是非不分④他有很強的集體榮譽感A.①③ B.②④ C.①②④ D.②③④A【變式2】張棟在班里有一幫鐵哥們兒,經(jīng)常一起上網(wǎng)、打游戲。他探究三美好集體有我在例3

[2019·安徽]美好集體的打造與呵護需要每個成員出力。下列行為有助于打造美好班集體的是 (

)①把自己喜歡的書帶來與大家分享②幫助經(jīng)濟困難的同學,從不留名③在外犯錯時謊稱自己是其他班的④結(jié)成多個小幫派,提倡哥們兒義氣A.①② B.①③ C.②④ D.③④探究三美好集體有我在例3[2019·安徽]美好集體的打[思路點撥]打造美好班集體,需要我們學會幫助、理解同學,學會參與和分擔,①②符合題意,③表述錯誤,這是沒有正確處理集體角色的表現(xiàn);④錯誤,這是小團體主義的表現(xiàn)。故選A。[參考答案]A[思路點撥]打造美好班集體,需要我們學會幫助、理解同學,學會【變式1】七年級(1)班組織召開以“怎樣建設美好集體”為主題的班會,每位同學都暢所欲言。班會結(jié)束后,一些好的意見和建議會被采納,沒有被采納的也會說明具體原因。這說明 (

)A.美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的B.美好集體是善于合作的C.美好集體是民主的、公正的D.美好集體是充滿活力的C【變式1】七年級(1)班組織召開以“怎樣建設美好集體”為主題【變式2】某中學舉行運動會,學校特別新設了增強集體凝聚力的項目,如拔河比賽、4×50米跑步接力賽、男女混合跳長繩、兩人三足接力等。參加學校運動會 (

)①有利于涵養(yǎng)我們的品格②有利于豐富我們的個性③有利于磨礪我們的意志④就是為了超越其他人A.②③④ B.①②④C.①③④ D.①②③D【變式2】某中學舉行運動會,學校特別新設了增強集體凝聚力的項【變式3】依托“墨子號”量子科學實驗衛(wèi)星,我國某量子研究團隊實現(xiàn)了多項世界領先的量子通信技術(shù)突破。年輕的量子研究團隊由不同學科背景的人員組成。他們掌握各種關(guān)鍵技術(shù),發(fā)揮各自專業(yè)特長,相互配合,共同創(chuàng)造了量子研究的奇跡。這表明 (

)A.年輕人都能創(chuàng)造奇跡B.成功取決于領導者的才華C.只要肯付出就一定能成功D.成功離不開團隊成員的通力合作D【變式3】依托“墨子號”量子科學實驗衛(wèi)星,我國某量子研究團隊【變式4】某班準備參加“校園情景劇”評選活動,幾位同學組成一個小組,共同完成了劇本創(chuàng)作、道具制作、角色扮演等相關(guān)任務,時間緊、任務重,但小組成員迎難而上、揚長補短,最終他們的作品榮獲第一名。這體現(xiàn)了 (

)①該小組成員具有較強的團隊意識和集體榮譽感②個人離不開集體,合作優(yōu)于競爭③小組內(nèi)部的通力合作,有利于提升整個團隊的競爭力④集體離不開個人,集體力量是個人力量之和A.①② B.③④ C.①③ D.②④C【變式4】某班準備參加“校園情景劇”評選活動,幾位同學組成一【課時提分專練】內(nèi)容見Word版資源：第07課時在集體中成長【課時提分專練】內(nèi)容見Word版資源：第7課時在集體中成長第二部分七年級下冊第7課時第二部分七年級下冊知識思維導圖在集體中成長“我”和“我們”美好集體有我在共奏和諧樂章知識思維導圖在集體中成長“我”和“我們”美好集體有我在共道德與法治第07課時-在集體中成長課件道德與法治第07課時-在集體中成長課件道德與法治第07課時-在集體中成長課件考點一“我”和“我們”1.什么是集體?集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。一般來說,集體的聯(lián)結(jié)度越高,個體感知到的集體溫暖就越多?？键c一“我”和“我們”1.什么是集體?2.我們在集體生活中有哪些情感需要?(1)在集體中,我們希望被認可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。作為集體的一員,我們也散發(fā)自己的光和熱,彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。(2)當集體取得成績、受到表彰或獎勵時,我們可以體驗到集體榮譽感。[經(jīng)典概括]情感需要:認可、接納、尊重、榮譽感。2.我們在集體生活中有哪些情感需要?[經(jīng)典概括]情感需要:認3.如何理解集體榮譽感?(1)集體榮譽感是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽。(2)這種集體榮譽感令我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量,激勵我們不斷前進。4.集體力量的來源是什么?集體并不是成員的簡單相加,集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作。3.如何理解集體榮譽感?5.如何理解集體的力量?(1)個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強大。(2)個人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補,產(chǎn)生強大的合力。(3)借助集體的力量,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。[一目了然]5.如何理解集體的力量?[一目了然]6.集體力量的作用是什么?(1)集體的力量是強大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個人。個人在集體生活中會自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。(2)集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于我們學習他人的經(jīng)驗,擴大視野,獲得成長。[經(jīng)典概括]對個人的影響:態(tài)度和行為;安全感、自信心、成長。6.集體力量的作用是什么?[經(jīng)典概括]對個人的影響:態(tài)度和行7.在集體生活中可以涵養(yǎng)我們哪些品格?(1)集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力。(2)集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。[經(jīng)典概括]兩種態(tài)度和能力:負責任、人際交往。7.在集體生活中可以涵養(yǎng)我們哪些品格?[經(jīng)典概括]兩種態(tài)度和8.怎樣在集體中發(fā)展個性?(1)包容他人的不同,學習他人的優(yōu)點,有助于我們完善個性。(2)要積極參與共同活動,把握機遇,自主發(fā)展,使自己的個性不斷豐富。[經(jīng)典概括]完善個性、豐富個性8.怎樣在集體中發(fā)展個性?[經(jīng)典概括]完善個性、豐富個性考點二共奏和諧樂章1.如何正確處理個人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系?(1)當集體規(guī)則與個人意愿一致,并且能夠保障個人利益時,我們更樂于積極遵守和維護。(2)當集體規(guī)則與個人意愿發(fā)生沖突時,我們通常會讓個人意愿服從集體的共同要求。(3)理解集體要求的合理性,反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性,我們就可能找到解決沖突的平衡點?？键c二共奏和諧樂章1.如何正確處理個人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系2.如何讓集體的和聲更美?(1)每個人保持單音準確,在與其他單音組成和聲時盡力做好自己,遵守規(guī)則,以保持和聲的和諧之美。(2)對于集體要求中存在的不合理因素,我們可以通過恰當?shù)姆绞奖磉_自己的意見,提出積極的改進建議。(3)正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系。(4)學會處理個人與他人的各種關(guān)系。2.如何讓集體的和聲更美?3.如何正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系?(1)在集體中,個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。(2)當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義。(3)堅持集體主義,不是不關(guān)注個人利益,而是在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下,反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。[一目了然]3.如何正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系?[一目了然]4.在集體生活中怎樣正確處理與他人的關(guān)系?(1)當遇到矛盾和沖突時,我們要冷靜考慮,慎重選擇適當?shù)奶幚矸绞健?2)應心中有集體,識大體、顧大局,不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。4.在集體生活中怎樣正確處理與他人的關(guān)系?5.如何正確處理個人節(jié)奏與集體旋律的關(guān)系?(1)個人節(jié)奏與集體的旋律和諧時,我們就可以順利地融入集體。(2)個人節(jié)奏與集體旋律不和諧時,為了保持旋律的和諧,我們需要調(diào)整自己的節(jié)奏。(3)不同集體中的角色無法統(tǒng)一節(jié)奏時,角色之間的沖突可能給我們帶來煩惱。當遇到班級、學校等不同集體之間的矛盾時,我們應從整體利益出發(fā),自覺地讓局部利益服從整體利益,個人利益服從集體利益。(4)我們在不斷調(diào)整自己的節(jié)奏中學習過共同生活,在解決不同集體的角色沖突中學習過集體生活,讓自己更好地融入集體,感受集體生活帶給我們成長的快樂。5.如何正確處理個人節(jié)奏與集體旋律的關(guān)系?[經(jīng)典概括]“兩個服從”:局部利益服從整體利益,個人利益服從集體利益。[經(jīng)典概括]“兩個服從”:局部利益服從整體利益,個人利益服從6.集體中小群體形成的原因是什么?在集體生活中,一些志趣相投、個性相似,或者生活背景類似的同學,往往自覺或不自覺地形成小群體。6.集體中小群體形成的原因是什么?7.集體中的小群體有什么作用?(1)在小群體中,彼此相互接納,相互欣賞,找到自己的位置,體會到歸屬感和安全感。(2)在小群體中,我們與同伴更容易相互理解、溝通,在與同伴的交往中學習交往,在與同伴的互學共進中增長才干。[經(jīng)典概括]體會歸屬感和安全感;增長才干。7.集體中的小群體有什么作用?[經(jīng)典概括]體會歸屬感和安全感8.小群體與集體有何關(guān)系?(1)小群體的節(jié)奏融入集體生活的旋律時,小群體的成員就能感受到集體生活的美好,更愿意參與集體的建設。(2)當小群體不能很好地融入集體生活的旋律時,小群體成員會與小群體之外的其他同學產(chǎn)生矛盾和沖突,甚至與集體的共同要求產(chǎn)生矛盾和沖突。8.小群體與集體有何關(guān)系?9.什么是小團體主義?小群體內(nèi)成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣,往往會將自身利益置于集體利益之上,淪為小團體主義。[易錯警示]小群體≠小團體9.什么是小團體主義?[易錯警示]小群體≠小團體10.如何正確處理小團體主義與集體主義的沖突?面對這樣的矛盾和沖突,我們需要“心懷一把尺子”,不為成見所“擾”,不為人言所“惑”,明辨是非,堅持正確的行為,堅持集體主義,反對小團體主義。10.如何正確處理小團體主義與集體主義的沖突?考點三美好集體有我在1.集體愿景的含義及重要性是什么?(1)含義:美好集體擁有共同的夢想,向往美好的前景,承擔共同的使命,認同正確的價值觀,形成一致的目標和追求,這就是集體的愿景。(2)重要性:愿景是集體的精神動力之源,是推動集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。共同的愿景引領集體成員團結(jié)一致,開拓進取。考點三美好集體有我在1.集體愿景的含義及重要性是什么?2.美好的集體對我們個人成長有何重要作用?(1)美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園,引領我們成長。(2)每個人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料,擁有充實的精神生活,感受集體的關(guān)愛和吸引,凝聚拼搏向上的力量,堅定自己的生活信念。[經(jīng)典概括]引領成長;精神養(yǎng)料。2.美好的集體對我們個人成長有何重要作用?[經(jīng)典概括]引領成3.美好集體的特點有哪些?(1)美好集體是民主的、公正的。(2)美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。(3)美好集體是善于合作的。(4)美好集體是充滿活力的。4.民主的、公正的集體的表現(xiàn)是什么?(1)對于集體事務,每個人都可以提出意見和建議,且都應得到尊重和重視。(2)每個人都應遵守共同的規(guī)則,沒有特權(quán)和例外。(3)每個人都享有公平的發(fā)展機會,沒有偏見與排斥。3.美好集體的特點有哪些?5.充滿關(guān)懷與友愛的集體對成員的要求是什么?(1)人與人之間友善相待、禮讓他人,相互包容、關(guān)心、幫助。(2)不僅有關(guān)懷與友愛之心,而且有具體的行動和得當?shù)姆椒ā?3)不以關(guān)愛之名行“傷害”之實,也不因外貌、性格、家境等歧視、侮辱他人,讓每個人都感受到集體的溫暖。6.善于合作的集體對成員的要求是什么?(1)分工協(xié)作,優(yōu)勢互補,相互幫助,共同進步,充分發(fā)展各自的能力。(2)每個人都發(fā)揮自己最大的作用,同時又避免個人英雄主義。(3)每個人都努力實現(xiàn)自己的價值,而不消極依賴或袖手旁觀。5.充滿關(guān)懷與友愛的集體對成員的要求是什么?7.充滿活力的集體對成員的要求是什么?(1)集體成員之間和而不同、相互激勵和競爭。(2)以承認、尊重為前提展開競爭。(3)集體成員之間交流互鑒,合作學習,共同提高。[深度解析](1)—表現(xiàn);(2)—前提;(3)—目的。7.充滿活力的集體對成員的要求是什么?[深度解析](1)—8.如何在共建中盡責?(1)總體要求:集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動,需要我們自主建設、自我管理。(2)具體要求:我們共同確定愿景和目標,共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。9.“自治”精神的表現(xiàn)是什么?每個成員主動參與集體建設,積極參加集體活動,自覺維護集體榮譽。8.如何在共建中盡責?10.如何在擔當中成長?(1)集體的建設需要每個人的智慧和力量。(2)為集體出力,需要每個人從實際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長。(3)維護集體的榮譽。(4)勇于擔責,體現(xiàn)在實際行動中,落實于具體的事情里。10.如何在擔當中成長?11.在集體生活中學會承擔責任有何重要意義?(1)承擔責任既是個人有所成就的基礎,也是集體發(fā)展的必要前提。(2)在集體生活中學會承擔責任,是自我磨礪的過程。有助于我們學會正確做事,提高能力,獲得他人的認可與尊重,擴大自我成長的空間。(3)勇于擔責可以為自己贏得信任,被賦予更大的責任,從而擁有更多發(fā)展的機會。[經(jīng)典概括]基礎與前提;自我磨礪;贏得信任、擁有機會。11.在集體生活中學會承擔責任有何重要意義?[經(jīng)典概括]基礎探究一“我”和“我們”例1

[2019·黃岡]截至2019年4月11日24時,《流浪地球》影片在中國內(nèi)地上映66日,累計票房收入46.52億元。該影片的導演郭帆說:“每個人都是普通人,我們沒有超級英雄,靠集體合在一起的團結(jié)的力量去完成救援?！边@說明(

)①成員越多,集體的力量就越強②強大的集體合力能完成許多憑一己之力無法完成的事③集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作④合作與發(fā)展是當今時代的兩大主題A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④探究一“我”和“我們”例1[2019·黃岡]截至2019[思路點撥]本題考查集體凝聚力。題干描述強調(diào)了團結(jié)的重要性,集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作,強大的集體合力能完成許多憑一己之力無法完成的事,團結(jié)就是力量。只要團結(jié),無論什么困難都能解決;②③說法符合題意;①說法錯誤,集體不論大小團結(jié)才有力量;④說法錯誤,和平與發(fā)展是當今時代的兩大主題。[參考答案]B[思路點撥]本題考查集體凝聚力。題干描述強調(diào)了團結(jié)的重要性,【變式1】有位家長這樣說:“擇校,與我而言不是選擇名氣,我選擇的是一個優(yōu)秀的集體,集體優(yōu)秀才能成就個人優(yōu)秀?！睂Υ?下列理解正確的是 (

)①優(yōu)秀的集體可以培養(yǎng)成員負責任的態(tài)度和能力②優(yōu)秀的集體可以涵養(yǎng)成員優(yōu)秀的品格③一個優(yōu)秀的集體可以發(fā)展、完善成員的個性④個體可以增強集體凝聚力A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④【變式1】有位家長這樣說:“擇校,與我而言不是選擇名氣,我選[答案]A

[解析]根據(jù)材料中的“集體優(yōu)秀才能成就個人優(yōu)秀”可知,材料中的含義是集體對個人的作用。故選A。[答案]A【變式2】激動人心的拔河比賽,繩子每拉動一寸都凝聚著整個團體的力量;步調(diào)整齊如一的儀仗隊,靠的是全體隊員無數(shù)次的訓練和配合。所有這些都告訴我們 (

)①集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作②個體力量在集體中匯聚,就會變得強大③無數(shù)個體力量的相加就是集體的力量④依靠集體團結(jié)的力量就能完成一切事情A.①② B.③④ C.①③ D.②④A【變式2】激動人心的拔河比賽,繩子每拉動一寸都凝聚著整個團體探究二共奏和諧樂章例2

[2019·湘西]剛進初中,某校七年級(2)班同學就制定了他們班級的班級格言:“進班一刻,七年級(2)班是我的;出班一步,我是七年級(2)班的。”這句格言要求該班同學 (

)①努力為班級和老師學習②牢固樹立主人翁意識,積極參與集體事務③自覺維護班集體的榮譽和利益④從自己實際出發(fā),各盡所能,發(fā)揮所長,奉獻集體A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④探究二共奏和諧樂章例2[2019·湘西]剛進初中,某校七[思路點撥]本題考查對維護集體利益的認識和理解。該班級格言告訴我們要樹立主人翁意識,維護集體榮譽和利益,從自己實際出發(fā),各盡所能,發(fā)揮所長,奉獻集體,努力為集體添光彩。正確認識和處理個人與集體的關(guān)系;所以②③④符合題意;①錯誤,我們不是為班級和老師而學習的,是為自己、為國家而學習。故選B。[參考答案]B[思路點撥]本題考查對維護集體利益的認識和理解。該班級格言告【變式1】你想對漫畫《公私一家》中的主人公說的是 (

)①個人利益和集體利益是完全一致的②我們要以集體利益為重,自覺服從集體利益③個人利益的實現(xiàn),會促進集體利益的發(fā)展④為追求個人利益而損害集體利益的行為是錯誤的A.③④ B.①③C.②③ D.②④【變式1】你想對漫畫《公私一家》中的主人公說的是 ()[答案]D

[解析]從漫畫中可以看出某老板獲得了百萬年薪但是企業(yè)卻在虧損,雖然個人利益得到滿足,但是集體利益卻得到損失。故選D。[答案]D