2022弘揚五四運動精神活動策劃5篇

2022弘揚五四運動精神活動策劃5篇五四青年節(jié)就快到了,各地都會舉辦一些有紀(jì)念意義的活動,還有些地方會在青年節(jié)舉辦成人儀式。下面是我整理的2022弘揚五四運動精神活動籌劃5篇，歡送大家閱讀共享借鑒，盼望對大家有所協(xié)助。更多五四青年節(jié)相關(guān)內(nèi)容引薦↓↓↓五四青年節(jié)多大年齡五四青年節(jié)的來歷和意義關(guān)于五四青年節(jié)的詩歌6篇職工五四青年節(jié)演講稿6篇

五四主題活動籌劃1

今年是“五四”愛國主義青年運動__周年，為大力弘揚五四精神，活潑發(fā)改委工作氣氛，提升正能量，現(xiàn)結(jié)合我委實際及群眾路途教育實踐活動，制定“五四”青年節(jié)活動方案如下：

一、活動意義

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學(xué)”。鼓勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動，增進青年同志的凝合力，為了國家的旺盛和富強，前仆后繼，英勇奮斗，踴躍進取，勤奮工作。

二、活動主題：

講道德樹新風(fēng)青春志中國夢

三、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，圍繞“五四”精神，結(jié)合《公民道德建立實施綱要》要求，大力倡議愛國遵守法律、民主科學(xué)、探究創(chuàng)新、明禮誠信等行為標(biāo)準(zhǔn)，推動踴躍的、進步的、自由的、締造的意識，外化于行，營造振人心、有活力、講道德的深厚氣氛。

四、活動內(nèi)容

1、“讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢”五四青年節(jié)朗讀競賽

時間：20__年5月上旬

活動內(nèi)容：各科室派送1-2名年輕干部，依據(jù)活動主題，自選文段，進展3-5分鐘個人朗讀。由裁判組進展綜合評分，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

2、五四青年節(jié)趣味籃球賽

時間：20__年5月上旬

活動內(nèi)容：全委干部職工依照自愿原那么組成3-__個隊伍，每隊人數(shù)為四人，兩男兩女，其中一人為替補隊員，5月__日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。

競賽規(guī)定：場地設(shè)發(fā)改小區(qū)籃球場;采納上下場制，上半場15分鐘，下半場15分鐘，期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地，每場換人次數(shù)不限，但場內(nèi)必需保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當(dāng)犯規(guī)，全部參賽隊員應(yīng)保證競賽“友情第一”原那么，聽從裁判判定，競賽采納抽簽對陣，一場定輸贏，勝者晉級下一輪。競賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍，1名季軍。

3、“心系國防”青年教育活動

時間：20__年5月6日

活動內(nèi)容：全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性相識增進青年干部的愛國情操?；顒拥攸c：福城影劇院。

五、活動要求

1、廣泛發(fā)動，形成聲勢。各科室要依據(jù)活動方案做好充分的發(fā)動發(fā)開工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活潑，爭取更多的同志參加到共青團的活動中來，提高全委干部職工的凝合力和戰(zhàn)斗力。

2、細(xì)心組織，周密支配。團委要遵照“主題顯明，務(wù)求實效”的要求，結(jié)合發(fā)改委工作，把“五四”活動籌劃好、組織好、落實好。

3、加強督導(dǎo)，確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要遵照工作要求，確?；顒娱_展有實效。

五四主題活動籌劃2

一、活動背景：

五月令人憧憬，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力氣登上歷史舞臺，掀起了宏大的五四愛國主義運動。

如今，xx個春秋過去了，五四精神仍舊如啟明燈般閃爍著光芒。為了迎接這個特別的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了呈現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進同學(xué)們對五四精神的理解，旺盛校內(nèi)文化。故于五月四日將舉辦由匯灣中學(xué)校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講競賽活動，讓同學(xué)們回憶自己走過的人生蹤跡，以鼓勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建立做奉獻!

二、活動原那么：

以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以呈現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講實力與新時代新青年的風(fēng)采為使命。

三、活動目的：

1、紀(jì)念五四運動xx周年;

2、加強全校對五四精神的全面了解;

3、加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立及學(xué)生思想政治建立;

4、倡議“講成長故事，共同安康成長”的精神;

四、組織方式：

由中學(xué)校校委會主辦，中學(xué)校政教處團委承辦。

五、參與對象：

匯灣中學(xué)5——9年級學(xué)生

六、活動時間：5月4日舉辦

七、活動地點：學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>

八、活動打算：

1、前期工作：

a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講競賽的通知內(nèi)包括要求各班遵照公允、公正、公開的原那么選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參與該次校主題演講競賽。在5月1號前要求各班將最終選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。

b、此次活動的傳播工作可包括各班班內(nèi)傳播，現(xiàn)場傳播及后續(xù)報道等形式，由校團委負(fù)責(zé)通知各班班長，而班內(nèi)傳播由各班班長協(xié)作進展,后續(xù)報道由全校老師參入。

c、確定競賽場地,由政教處負(fù)責(zé);邀請評委及主持人,評委×××。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：×××。主持人由團委邀請;評分資料與節(jié)目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處打算;

d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四學(xué)問問答。

e、5月4日上午由團委支配各班代表到政教處進展出場依次抽簽。

2、現(xiàn)場工作：

a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。

b、政教處負(fù)責(zé)最終會場的善后工作。

3、后期工作：

a、請老師做好后續(xù)報道工作。

b、活動參加人員要剛好進展總結(jié)與反思。

九、活動過程：

1、開場：

主持人上臺致辭，并且請事先已抽好依次的選手一一上臺演講。

2、中段：

在演講三分之一時候，穿插學(xué)問問答，由王雪教師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)打算些小獎品)

3、后段：

節(jié)目完畢后接著進展選手的演講。

4、結(jié)果：

由主持人公布演講結(jié)果，并且請校長為獲獎的同學(xué)頒獎，讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。

十、評分細(xì)那么：

此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細(xì)那么。每位參與者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可參加即興演講(視詳細(xì)狀況適當(dāng)加分)。

1、演講內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內(nèi)容真實感人，風(fēng)格踴躍向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。4分

2、演講技巧：嫻熟駕馭演講內(nèi)容，語言精確生動，聲音嘹亮，口齒清楚，表達(dá)流暢，有感染力，激情昂揚，能夠處理好各種狀況。4分

3、形象風(fēng)度：衣著干凈，儀表大方，表情自然，舉止得體。表達(dá)朝氣蓬勃的

精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。1分

4、綜合印象：依據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分

十一、留意事項：

1、參賽者必需提前到場。

2、每項工作支配到位，最終要都確定一次。

十二、獎項設(shè)置

1、設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。

五四主題活動籌劃3

一、活動背景

值此五四青年節(jié)降臨之際，為紀(jì)念中國共青團成立__周年，弘揚五四精神，呈現(xiàn)公司青年安康向上的精神風(fēng)貌，增加團的凝合力和向心力，特舉辦弘揚五四精神，呈現(xiàn)青春活力活動。

二、活動主題

本次活動主題為春華秋實，華即是花，春天開花，秋天結(jié)果，用春天譬如公司青年員工們努力工作的起先，通過這次活動鼓勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲;同時用春華秋實來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。

三、活動支配

1、舉辦一場詩歌朗讀會。(__月中旬)

各團支部結(jié)合本單位工作實際，可舉辦一場詩歌朗讀會，組織團員青年創(chuàng)作、朗讀優(yōu)秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中，通過詩歌朗讀競賽，進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志，進一步堅決團員青年恒久跟著黨走的志向信念。對于競賽成果優(yōu)異者，進展相應(yīng)的物質(zhì)嘉獎。

2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(__月下旬)

在解放斗爭時其及和平建立時期，我黨多數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品德的電影，教育團員青年，引導(dǎo)廣闊團員青年為山推機械的開展奉獻力氣。

3、組織一場體育競技活動(__月下旬)

為增加公司凝合力，營造一個踴躍、安康工作環(huán)境。進一步推動公司企業(yè)文化建立，形成良好的企業(yè)向心力和凝合力。

(1)5分鐘跳繩

方法：每隊6人，2位搖繩，__位跳繩，必需按依次依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時跳，并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。如次數(shù)一樣，那么加時2分鐘，以最終成果多者為最終成功者。

(2)運球投籃接力(__男__女);

方法：兩隊在同一籃球場競賽，各站球場一端底線(籃球架右側(cè)底線)，待聽到起先口令后，本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃，投進前方能運球返回，交到同伴手中接著，直至本方隊員進展完畢，各隊按時間長短來判決成果，用時短者為勝;

規(guī)那么：1.競賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球前方可進場運球。

(3)1分鐘投籃

方法：在指定地點自投自搶，如此反復(fù)，在30秒內(nèi)投中多者為勝

規(guī)那么：投籃時不能越過指定投籃區(qū)。

(__)背靠背夾球跑

1.場地器材：15米直道，折返標(biāo)記物，排球(或籃球)

2.規(guī)那么：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進，到15米折返處，兩人繞過標(biāo)記物接著返回。假設(shè)中途球落地，必需在球落地處將球夾好接著競賽，否那么為犯規(guī)，取消競賽成果。

3.成果：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。

五四主題活動籌劃4

為隆重紀(jì)念“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年的思想道德建立，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣，增加團組織的凝合力和戰(zhàn)斗力，促進青少年安康成長，營造良好的校內(nèi)文化氣氛。結(jié)合我校共青團和學(xué)生實際，舉辦紀(jì)念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：

一、活動主題：

培育和諧精神，共建和諧校內(nèi)，謳歌青春年華!

二、活動對象：

初一至初三新入團同學(xué)及全體團員

三、活動時間：

04.20—05.04

四、活動內(nèi)容：

1、表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員：各班表彰優(yōu)秀團干一名，優(yōu)秀團員兩名。

2、新團員入團宣誓：各年級各班推優(yōu)入團數(shù)名。

3、舉辦關(guān)于團學(xué)問手抄報展覽：各團支部以此為主題出一張手抄報，進展評比。

4、學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團團歌：參與對象為七年級同學(xué)，負(fù)責(zé)人為各團支部書記。

5、開展“為團支部提一條建議”活動，結(jié)合各班實際狀況，圍繞效勞團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。

6、開展志愿效勞活動展覽活動。組織各班團員利用節(jié)假日、課余時間深化社會開展扶貧幫困、社區(qū)效勞、環(huán)境愛護等各類志愿效勞活動，協(xié)助他們增加社會責(zé)任感，弘揚文明新風(fēng)氣。要求拍照留痕，并要求進展簡潔的文字說明。

7、開展“我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu)”征文競賽活動，征文體裁不限，每班推選一至二篇，評優(yōu)嘉獎。

五、活動流程

1、前期打算：發(fā)放活動方案，要求各團支部依據(jù)活動內(nèi)容開展各項活動，做好記錄。

2、活動展示：

①參觀烈士陵園，新團員宣誓，表彰優(yōu)團優(yōu)干。

②舉辦關(guān)于團學(xué)問手抄報展覽。

③舉辦志愿效勞活動展覽活動。

④開展“我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu)”征文競賽活動，評優(yōu)嘉獎。

3、活動總結(jié)：表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動結(jié)果。

五四主題活動籌劃5

一、活動目的：

今年是“五四”運動xx周年，也是中國共產(chǎn)主義青年團成立xx周年，為繼承和發(fā)揚“五四”精神，進一步團結(jié)發(fā)動全校廣闊團員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能為實現(xiàn)“中國夢”奉獻青春、才智和力氣，展示我校青年朝氣蓬勃、奮勉進取的精神風(fēng)貌。

二、活動主題：

青春志中國夢

三、活動時間：

四、活動地點：

勵志樓前

五、組織者：

富蘊縣第一初級中學(xué)團委

六、參與對象：

新團員及7-9年級學(xué)生、班主任

七、入團儀式流程：

主持人出場講話并宣布儀式起先。

星星火炬伴隨我們長大，共青團指引我們向新的目標(biāo)進發(fā)。道別天真爛漫的少年，我們要做新世紀(jì)的先進青年。新團員應(yīng)當(dāng)向團組織說明自己的決心，牢記團的誓言，激發(fā)做一名共青團員的榮耀感和責(zé)任感，增加