二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件家鄉(xiāng)新變化人教部編版2_第1頁(yè)
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家鄉(xiāng)新變化第一頁(yè),共25頁(yè)。家鄉(xiāng)新變化第一頁(yè),共25頁(yè)。我希望家鄉(xiāng)的垃圾污染得到治理。那么,你們希望我們的家鄉(xiāng)變成什么樣呢?學(xué)生剛來(lái)學(xué)校不久,可能認(rèn)不出來(lái)這是咱們學(xué)校以前的老照片。我見到過(guò)糖畫,還買過(guò)呢。你知道這是什么地方嗎?同學(xué)們,你們?cè)谒鸭亦l(xiāng)變化資料的過(guò)程中,有沒(méi)有注意到周圍的哪些東西是沒(méi)有變化的呢?同學(xué)們說(shuō)得很好。我外婆的手可巧了,他會(huì)剪各種各樣的窗花。學(xué)生剛來(lái)學(xué)校不久,可能認(rèn)不出來(lái)這是咱們學(xué)校以前的老照片。從大家的發(fā)言中,我們可以感受到自己的家鄉(xiāng)正在飛速發(fā)展,發(fā)生著翻天覆地的變化,而這些變化是黨和國(guó)家?guī)Ыo我們的。我外婆的手可巧了,他會(huì)剪各種各樣的窗花。學(xué)生剛來(lái)學(xué)校不久,可能認(rèn)不出來(lái)這是咱們學(xué)校以前的老照片。二、鞏固認(rèn)識(shí),贊美我們的家鄉(xiāng)從大家的發(fā)言中,我們可以感受到自己的家鄉(xiāng)正在飛速發(fā)展,發(fā)生著翻天覆地的變化,而這些變化是黨和國(guó)家?guī)Ыo我們的。我希望污染的河流變得清澈。今天老師也去拍了些照片,讓我們一起來(lái)欣賞一下我們家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景吧。家鄉(xiāng)變的是落后、影響人們生活水平的地方,而這些傳統(tǒng)的家鄉(xiāng)特色能對(duì)人們產(chǎn)生好的影響,所以它們被保留下來(lái)。那么,你們希望我們的家鄉(xiāng)變成什么樣呢?雖然我們的家鄉(xiāng)有這些不完美的地方,但是,我們應(yīng)該相信我們的家鄉(xiāng)會(huì)越變?cè)胶?。我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了這樣巨大的變化,但是美中不足的是,總有一些不和諧的因素出現(xiàn)。一、走進(jìn)家鄉(xiāng),體會(huì)變化第二頁(yè),共25頁(yè)。我希望家鄉(xiāng)的垃圾污染得到治理。一、走進(jìn)家鄉(xiāng),第二頁(yè),共25頁(yè)第三頁(yè),共25頁(yè)。第三頁(yè),共25頁(yè)。你知道這是什么地方嗎?學(xué)校大門口第四頁(yè),共25頁(yè)。你知道這是什么地方嗎?學(xué)校大門口第四頁(yè),共25頁(yè)。第五頁(yè),共25頁(yè)。第五頁(yè),共25頁(yè)。

你能認(rèn)出來(lái)這里嗎?第六頁(yè),共25頁(yè)。你能認(rèn)出來(lái)這里嗎?第六頁(yè),共25頁(yè)。學(xué)生剛來(lái)學(xué)校不久,可能認(rèn)不出來(lái)這是咱們學(xué)校以前的老照片。學(xué)校門口的變化這么大,那在同學(xué)們的眼中,這幾年你們家鄉(xiāng)的變化又是怎樣的呢?你們身邊有哪些新鮮事呢?第七頁(yè),共25頁(yè)。學(xué)生剛來(lái)學(xué)校不久,可能認(rèn)不出來(lái)這是咱們學(xué)校以從大家的發(fā)言中,我們可以感受到自己的家鄉(xiāng)正在飛速發(fā)展,發(fā)生著翻天覆地的變化,而這些變化是黨和國(guó)家?guī)Ыo我們的。第八頁(yè),共25頁(yè)。從大家的發(fā)言中,我們可以感受到自己的家鄉(xiāng)正在飛速發(fā)展,發(fā)生著同學(xué)們搜集了很多家鄉(xiāng)變化的資料,現(xiàn)在就讓我們利用這些資料做一份手抄報(bào),表達(dá)一下我們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情吧。第九頁(yè),共25頁(yè)。同學(xué)們搜集了很多家鄉(xiāng)變化的資料,現(xiàn)在就讓我二、鞏固認(rèn)識(shí),贊美我們的家鄉(xiāng)第十頁(yè),共25頁(yè)。二、鞏固認(rèn)識(shí),贊美我們的家鄉(xiāng)第十頁(yè),共25頁(yè)。從同學(xué)們的表現(xiàn)中,我也親身體驗(yàn)到了家鄉(xiāng)的變化,我為自己家鄉(xiāng)有這么大的變化而感到驕傲。今天老師也去拍了些照片,讓我們一起來(lái)欣賞一下我們家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景吧。第十一頁(yè),共25頁(yè)。從同學(xué)們的表現(xiàn)中,我也親身體驗(yàn)到了家鄉(xiāng)的變你們想不想用畫筆描繪一下這么美的家鄉(xiāng)風(fēng)景呢?那就讓我們拿起手中的畫筆,把眼中看到的、心中想到的家鄉(xiāng)美景描繪出來(lái),跟大家一起分享吧!描繪家鄉(xiāng)美景全班共同欣賞第十二頁(yè),共25頁(yè)。你們想不想用畫筆描繪一下這么美的家鄉(xiāng)風(fēng)景呢三、特色展示,繼承家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)第十三頁(yè),共25頁(yè)。三、特色展示,繼承家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)第十三頁(yè),共25頁(yè)。同學(xué)們,你們?cè)谒鸭亦l(xiāng)變化資料的過(guò)程中,有沒(méi)有注意到周圍的哪些東西是沒(méi)有變化的呢?第十四頁(yè),共25頁(yè)。同學(xué)們,你們?cè)谒鸭亦l(xiāng)變化資料的過(guò)程中,有那么,你們希望我們的家鄉(xiāng)變成什么樣呢?雖然我們的家鄉(xiāng)有這些不完美的地方,但是,我們應(yīng)該相信我們的家鄉(xiāng)會(huì)越變?cè)胶?。今天老師也去拍了些照片,讓我們一起?lái)欣賞一下我們家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景吧。家鄉(xiāng)變的是落后、影響人們生活水平的地方,而這些傳統(tǒng)的家鄉(xiāng)特色能對(duì)人們產(chǎn)生好的影響,所以它們被保留下來(lái)。我希望家鄉(xiāng)的空氣可以遠(yuǎn)離霧霾。我希望家鄉(xiāng)的垃圾污染得到治理?,F(xiàn)在,讓我們一起把我們的希望整理出來(lái),寫成一封信,投到市長(zhǎng)信箱,表達(dá)一下我們的小小期盼,希望政府可以幫助我們把希望變成現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們說(shuō)得很好。我希望家鄉(xiāng)的垃圾污染得到治理。二、鞏固認(rèn)識(shí),贊美我們的家鄉(xiāng)而這些變化反映了家鄉(xiāng)的發(fā)展和進(jìn)步,凸顯了改革開放的輝煌成果。家鄉(xiāng)變的是落后、影響人們生活水平的地方,而這些傳統(tǒng)的家鄉(xiāng)特色能對(duì)人們產(chǎn)生好的影響,所以它們被保留下來(lái)。我希望污染的河流變得清澈。那么,你們希望我們的家鄉(xiāng)變成什么樣呢?而這些變化反映了家鄉(xiāng)的發(fā)展和進(jìn)步,凸顯了改革開放的輝煌成果。雖然我們的家鄉(xiāng)有這些不完美的地方,但是,我們應(yīng)該相信我們的家鄉(xiāng)會(huì)越變?cè)胶?。雖然家鄉(xiāng)在發(fā)生著巨大的變化,但是剛剛我們看到的這些傳統(tǒng)東西卻保留了下來(lái),并且深得人們的喜愛(ài),這是為什么呢?三、特色展示,繼承家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)同學(xué)們,你們看到過(guò)這些東西嗎?我見到過(guò)糖畫,還買過(guò)呢。我聽奶奶唱過(guò)戲,奶奶還教過(guò)我唱呢。我轉(zhuǎn)過(guò)小吃一條街,吃了很多家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃。我外婆的手可巧了,他會(huì)剪各種各樣的窗花。第十五頁(yè),共25頁(yè)。那么,你們希望我們的家鄉(xiāng)變成什么樣呢?同學(xué)們,你們看到過(guò)這些那你們誰(shuí)愿意展示一下自己熟悉的家鄉(xiāng)特色呢?展示地方戲曲、剪紙等第十六頁(yè),共25頁(yè)。那你們誰(shuí)愿意展示一下自己熟悉的家鄉(xiāng)特色呢?同學(xué)們說(shuō)得很好。雖然家鄉(xiāng)在發(fā)生著巨大的變化,但是剛剛我們看到的這些傳統(tǒng)東西卻保留了下來(lái),并且深得人們的喜愛(ài),這是為什么呢?家鄉(xiāng)變的是落后、影響人們生活水平的地方,而這些傳統(tǒng)的家鄉(xiāng)特色能對(duì)人們產(chǎn)生好的影響,所以它們被保留下來(lái)。第十七頁(yè),共25頁(yè)。同學(xué)們說(shuō)得很好。雖然家鄉(xiāng)在發(fā)生著巨大的變化

四、反思感悟,期盼美好第十八頁(yè),共25頁(yè)。四、反思感悟,第十八頁(yè),共25頁(yè)。我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了這樣巨大的變化,但是美中不足的是,總有一些不和諧的因素出現(xiàn)。第十九頁(yè),共25頁(yè)。我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了這樣巨大的變化,但是美中不足的是,總雖然我們的家鄉(xiāng)有這些不完美的地方,但是,我們應(yīng)該相信我們的家鄉(xiāng)會(huì)越變?cè)胶谩D敲?,你們希望我們的家鄉(xiāng)變成什么樣呢?第二十頁(yè),共25頁(yè)。雖然我們的家鄉(xiāng)有這些不完美的地方,但是,我們應(yīng)該相信小組討論匯報(bào)交流我希望污染的河流變得清澈。我希望家鄉(xiāng)的垃圾污染得到治理。我希望家鄉(xiāng)的空氣可以遠(yuǎn)離霧霾。我希望擁擠的交通變得通暢。第二十一頁(yè),共25頁(yè)。小組討論匯報(bào)交流我希望污染的河流變得清澈。孩子們,你們的想法很好,對(duì)家鄉(xiāng)充滿深切的期望,我也相信家鄉(xiāng)一定會(huì)越變?cè)胶玫摹,F(xiàn)在,讓我們一起把我們的希望整理出來(lái),寫成一封信,投到市長(zhǎng)信箱,表達(dá)一下我們的小小期盼,希望政府可以幫助我們把希望變成現(xiàn)實(shí)。第二十二頁(yè),共25頁(yè)。孩子們,你們的想法很好,對(duì)家鄉(xiāng)充滿深切五、全課總結(jié)第二十三頁(yè),共25頁(yè)。五、全課總結(jié)第二十三頁(yè),共25頁(yè)。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們看到了家鄉(xiāng)在變,家鄉(xiāng)的人也在變。而這些變化反映了家鄉(xiāng)的發(fā)展和進(jìn)步,凸顯了改革開放的輝煌成果。作為未來(lái)家鄉(xiāng)的建設(shè)者,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí),從小關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展,為家鄉(xiāng)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。第二十四頁(yè),共25頁(yè)。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們看到了家鄉(xiāng)在變,家鄉(xiāng)的人也在變謝謝第二十五頁(yè),共25頁(yè)。謝謝第二十五頁(yè),共25頁(yè)。家鄉(xiāng)新變化第一頁(yè),共25頁(yè)。家鄉(xiāng)新變化第一頁(yè),共25頁(yè)。我希望家鄉(xiāng)的垃圾污染得到治理。那么,你們希望我們的家鄉(xiāng)變成什么樣呢?學(xué)生剛來(lái)學(xué)校不久,可能認(rèn)不出來(lái)這是咱們學(xué)校以前的老照片。我見到過(guò)糖畫,還買過(guò)呢。你知道這是什么地方嗎?同學(xué)們,你們?cè)谒鸭亦l(xiāng)變化資料的過(guò)程中,有沒(méi)有注意到周圍的哪些東西是沒(méi)有變化的呢?同學(xué)們說(shuō)得很好。我外婆的手可巧了,他會(huì)剪各種各樣的窗花。學(xué)生剛來(lái)學(xué)校不久,可能認(rèn)不出來(lái)這是咱們學(xué)校以前的老照片。從大家的發(fā)言中,我們可以感受到自己的家鄉(xiāng)正在飛速發(fā)展,發(fā)生著翻天覆地的變化,而這些變化是黨和國(guó)家?guī)Ыo我們的。我外婆的手可巧了,他會(huì)剪各種各樣的窗花。學(xué)生剛來(lái)學(xué)校不久,可能認(rèn)不出來(lái)這是咱們學(xué)校以前的老照片。二、鞏固認(rèn)識(shí),贊美我們的家鄉(xiāng)從大家的發(fā)言中,我們可以感受到自己的家鄉(xiāng)正在飛速發(fā)展,發(fā)生著翻天覆地的變化,而這些變化是黨和國(guó)家?guī)Ыo我們的。我希望污染的河流變得清澈。今天老師也去拍了些照片,讓我們一起來(lái)欣賞一下我們家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景吧。家鄉(xiāng)變的是落后、影響人們生活水平的地方,而這些傳統(tǒng)的家鄉(xiāng)特色能對(duì)人們產(chǎn)生好的影響,所以它們被保留下來(lái)。那么,你們希望我們的家鄉(xiāng)變成什么樣呢?雖然我們的家鄉(xiāng)有這些不完美的地方,但是,我們應(yīng)該相信我們的家鄉(xiāng)會(huì)越變?cè)胶?。我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了這樣巨大的變化,但是美中不足的是,總有一些不和諧的因素出現(xiàn)。一、走進(jìn)家鄉(xiāng),體會(huì)變化第二頁(yè),共25頁(yè)。我希望家鄉(xiāng)的垃圾污染得到治理。一、走進(jìn)家鄉(xiāng),第二頁(yè),共25頁(yè)第三頁(yè),共25頁(yè)。第三頁(yè),共25頁(yè)。你知道這是什么地方嗎?學(xué)校大門口第四頁(yè),共25頁(yè)。你知道這是什么地方嗎?學(xué)校大門口第四頁(yè),共25頁(yè)。第五頁(yè),共25頁(yè)。第五頁(yè),共25頁(yè)。

你能認(rèn)出來(lái)這里嗎?第六頁(yè),共25頁(yè)。你能認(rèn)出來(lái)這里嗎?第六頁(yè),共25頁(yè)。學(xué)生剛來(lái)學(xué)校不久,可能認(rèn)不出來(lái)這是咱們學(xué)校以前的老照片。學(xué)校門口的變化這么大,那在同學(xué)們的眼中,這幾年你們家鄉(xiāng)的變化又是怎樣的呢?你們身邊有哪些新鮮事呢?第七頁(yè),共25頁(yè)。學(xué)生剛來(lái)學(xué)校不久,可能認(rèn)不出來(lái)這是咱們學(xué)校以從大家的發(fā)言中,我們可以感受到自己的家鄉(xiāng)正在飛速發(fā)展,發(fā)生著翻天覆地的變化,而這些變化是黨和國(guó)家?guī)Ыo我們的。第八頁(yè),共25頁(yè)。從大家的發(fā)言中,我們可以感受到自己的家鄉(xiāng)正在飛速發(fā)展,發(fā)生著同學(xué)們搜集了很多家鄉(xiāng)變化的資料,現(xiàn)在就讓我們利用這些資料做一份手抄報(bào),表達(dá)一下我們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情吧。第九頁(yè),共25頁(yè)。同學(xué)們搜集了很多家鄉(xiāng)變化的資料,現(xiàn)在就讓我二、鞏固認(rèn)識(shí),贊美我們的家鄉(xiāng)第十頁(yè),共25頁(yè)。二、鞏固認(rèn)識(shí),贊美我們的家鄉(xiāng)第十頁(yè),共25頁(yè)。從同學(xué)們的表現(xiàn)中,我也親身體驗(yàn)到了家鄉(xiāng)的變化,我為自己家鄉(xiāng)有這么大的變化而感到驕傲。今天老師也去拍了些照片,讓我們一起來(lái)欣賞一下我們家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景吧。第十一頁(yè),共25頁(yè)。從同學(xué)們的表現(xiàn)中,我也親身體驗(yàn)到了家鄉(xiāng)的變你們想不想用畫筆描繪一下這么美的家鄉(xiāng)風(fēng)景呢?那就讓我們拿起手中的畫筆,把眼中看到的、心中想到的家鄉(xiāng)美景描繪出來(lái),跟大家一起分享吧!描繪家鄉(xiāng)美景全班共同欣賞第十二頁(yè),共25頁(yè)。你們想不想用畫筆描繪一下這么美的家鄉(xiāng)風(fēng)景呢三、特色展示,繼承家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)第十三頁(yè),共25頁(yè)。三、特色展示,繼承家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)第十三頁(yè),共25頁(yè)。同學(xué)們,你們?cè)谒鸭亦l(xiāng)變化資料的過(guò)程中,有沒(méi)有注意到周圍的哪些東西是沒(méi)有變化的呢?第十四頁(yè),共25頁(yè)。同學(xué)們,你們?cè)谒鸭亦l(xiāng)變化資料的過(guò)程中,有那么,你們希望我們的家鄉(xiāng)變成什么樣呢?雖然我們的家鄉(xiāng)有這些不完美的地方,但是,我們應(yīng)該相信我們的家鄉(xiāng)會(huì)越變?cè)胶?。今天老師也去拍了些照片,讓我們一起?lái)欣賞一下我們家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景吧。家鄉(xiāng)變的是落后、影響人們生活水平的地方,而這些傳統(tǒng)的家鄉(xiāng)特色能對(duì)人們產(chǎn)生好的影響,所以它們被保留下來(lái)。我希望家鄉(xiāng)的空氣可以遠(yuǎn)離霧霾。我希望家鄉(xiāng)的垃圾污染得到治理?,F(xiàn)在,讓我們一起把我們的希望整理出來(lái),寫成一封信,投到市長(zhǎng)信箱,表達(dá)一下我們的小小期盼,希望政府可以幫助我們把希望變成現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們說(shuō)得很好。我希望家鄉(xiāng)的垃圾污染得到治理。二、鞏固認(rèn)識(shí),贊美我們的家鄉(xiāng)而這些變化反映了家鄉(xiāng)的發(fā)展和進(jìn)步,凸顯了改革開放的輝煌成果。家鄉(xiāng)變的是落后、影響人們生活水平的地方,而這些傳統(tǒng)的家鄉(xiāng)特色能對(duì)人們產(chǎn)生好的影響,所以它們被保留下來(lái)。我希望污染的河流變得清澈。那么,你們希望我們的家鄉(xiāng)變成什么樣呢?而這些變化反映了家鄉(xiāng)的發(fā)展和進(jìn)步,凸顯了改革開放的輝煌成果。雖然我們的家鄉(xiāng)有這些不完美的地方,但是,我們應(yīng)該相信我們的家鄉(xiāng)會(huì)越變?cè)胶?。雖然家鄉(xiāng)在發(fā)生著巨大的變化,但是剛剛我們看到的這些傳統(tǒng)東西卻保留了下來(lái),并且深得人們的喜愛(ài),這是為什么呢?三、特色展示,繼承家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)同學(xué)們,你們看到過(guò)這些東西嗎?我見到過(guò)糖畫,還買過(guò)呢。我聽奶奶唱過(guò)戲,奶奶還教過(guò)我唱呢。我轉(zhuǎn)過(guò)小吃一條街,吃了很多家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃。我外婆的手可巧了,他會(huì)剪各種各樣的窗花。第十五頁(yè),共25頁(yè)。那么,你們希望我們的家鄉(xiāng)變成什么樣呢?同學(xué)們,你們看到過(guò)這些那你們誰(shuí)愿意展示一下自己熟悉的家鄉(xiāng)特色呢?展示地方戲曲、剪紙等第十六頁(yè),共25頁(yè)。那你們誰(shuí)愿意展示一下自己熟悉的家鄉(xiāng)特色呢?同學(xué)們說(shuō)得很好。雖然家鄉(xiāng)在發(fā)生著巨大的變化,但是剛剛我們看到的這些傳統(tǒng)東西卻保留了下來(lái),并且深得人們的喜愛(ài),這是為什么呢?家鄉(xiāng)變的是落后、影響人們生活水平的地方,而這些傳統(tǒng)的家鄉(xiāng)特色能對(duì)人們產(chǎn)生好的影響,所以它們被保留下來(lái)。第十七頁(yè),共25頁(yè)。同學(xué)們說(shuō)得很好。雖然家鄉(xiāng)在發(fā)生著巨大的變化

四、反思感悟,期盼美好第十八頁(yè),共25頁(yè)。四、反思感悟,第十八頁(yè),共25頁(yè)。我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了這樣巨大的變化,但是美中不足的是,總有一些不和諧的因素出現(xiàn)。第十九頁(yè),共25頁(yè)。我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了這樣巨大

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