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文檔簡介
關(guān)于小石潭記中考復(fù)習第一頁,共三十六頁,2022年,8月28日
古代的一種文體,以敘事為主,可記游,可抒情,可議論,可描寫?!短一ㄔ从洝贰对狸枠怯洝贰队洺刑焖乱褂巍贰蹲砦掏び洝逢P(guān)于記:《滿井游記》第二頁,共三十六頁,2022年,8月28日復(fù)
習
知
識
點一、文學常識二、生字詞三、重點實詞四、重點虛詞五、古今異義詞六、一詞多義七、詞類活用八、通假字九、特殊句式十、文章內(nèi)容理解第三頁,共三十六頁,2022年,8月28日一、文學常識柳宗元(773—819),字子厚,世稱“柳河?xùn)|”,因官終柳州刺史,又稱“柳柳州”。唐代文學家、哲學家、散文家和思想家,是唐宋八大家之一,與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運動,并稱為“韓柳”。柳宗元一生留詩文作品達600余篇,其文章的成就大于詩。駢文有近百篇,散文論說性強,筆鋒犀利,諷刺辛辣,游記寫景狀物,多所寄托。柳宗元的作品由唐代劉禹錫保存下來,并編成集。有《柳河?xùn)|集》。
第四頁,共三十六頁,2022年,8月28日二、生字詞篁()冽()坻()嶼()嵁()佁()俶()翕()邃()龔()參差()()差互()悄愴()()huánglièchíyǔkānyǐchùxīsuìgōngcēncīcīqiǎochuàng第五頁,共三十六頁,2022年,8月28日三、重點實詞隔篁竹
如鳴佩環(huán)伐竹取道水尤清冽為坻
為嶼為嵁青樹翠蔓
成林的竹子發(fā)出聲音這里指開辟特別水中高地小島不平的巖石翠綠的莖蔓第六頁,共三十六頁,2022年,8月28日蒙絡(luò)搖綴
參差披拂
影布石上佁然不動俶爾遠逝往來翕忽斗折蛇行遮掩、纏繞、搖動、下垂參差不齊,隨風飄蕩照映
呆呆的樣子忽然輕快敏捷曲折第七頁,共三十六頁,2022年,8月28日明滅可見其岸勢犬牙差互不可知其源
寂寥無人悄愴幽邃以其境過清
不可久居
乃記之而去
隸而從者或現(xiàn)或隱相互交錯能;源頭空虛,寂靜憂傷的樣子;深凄清留,停留離開隨從第八頁,共三十六頁,2022年,8月28日四、重點虛詞之心樂之(它,指上文“如鳴佩環(huán)”的水聲)乃記之而去(代詞,指代小石潭的景物)其其岸勢犬牙差互(指示代詞,那)以其境過清(指示代詞,那種)不可知其源(代詞,它的,指溪水的)第九頁,共三十六頁,2022年,8月28日以全石以為底以(為):把……(作為)卷石底以出以:相當“而”,表承接,不譯。以其境過清以:因為而
記之而去(表順承,不譯。)隸而從者(表并列,不譯。)潭西南而望(表修飾,不譯。)
第十頁,共三十六頁,2022年,8月28日五、古今異義詞乃記之而去(古義:離開今義:往)崔氏二小生(古義:青年,后生今義:戲曲藝術(shù)中的一種角色。)聞水聲(古義:聽到今義:用鼻子嗅氣味)不可久居(古義:停留今義:?。┨吨恤~可百許頭(古義:大約今義:可以)隸而從者(古義:隨從今義:奴隸,隸屬)
第十一頁,共三十六頁,2022年,8月28日六、一詞多義1、樂
心樂之(以......為樂)似與游者相樂(逗樂)2、可潭中魚可百許頭(大約)不可久居(能)3、清水尤清洌(清澈)以其境過清(凄清)第十二頁,共三十六頁,2022年,8月28日4、從從小丘西行百二十步(由,自)隸而從者(跟隨)5、差參差披拂(長短不一)其岸勢犬牙差互(交錯)6、見下見小潭(發(fā)現(xiàn))明滅可見(看見)
7、游皆若空游無所依(游動)同游者(游覽)第十三頁,共三十六頁,2022年,8月28日七、詞類活用1、從小丘西行百二十步西:名詞作狀語,向西2、下見小潭下:名詞作狀語,向下3、心樂之樂:形容詞意動用法,以…為樂4、皆若空游無所依空:名詞作狀語,在空中第十四頁,共三十六頁,2022年,8月28日5、日光下徹下:名詞作狀語,向下6、俶爾遠逝遠:名詞作狀語,向遠處7、潭西南而望西南:名詞作狀語,向西南8、斗折蛇行名詞作狀語,斗:像北斗七星那樣蛇:像長蛇爬行那樣第十五頁,共三十六頁,2022年,8月28日9、其岸勢犬牙差互犬牙:名詞作狀語,像狗的牙齒那樣。10、凄神寒骨形容詞使動用法凄:使…感到凄涼寒:使…感到寒冷11、近岸近:形容詞作動詞,靠近第十六頁,共三十六頁,2022年,8月28日九、特殊句式1、如鳴佩環(huán)(正確語序:如佩環(huán)鳴)2、全石以為底(正確語序:以全石為底)3、卷石底以出(正確語序:石底卷以出)倒裝句
第十七頁,共三十六頁,2022年,8月28日發(fā)現(xiàn)小潭潭中景物小潭源流潭中氣氛補敘同游者隔、聞、伐、取、見譚水:清澈側(cè)面描寫游魚:動靜結(jié)合溪身:曲折蜿蜒岸勢:參差不齊幽深冷寂移步換景特寫鏡頭寓情于景形象比喻孤凄悲涼本文按游覽的順序來寫:第十八頁,共三十六頁,2022年,8月28日中心思想本文描繪了小石潭的石、水、游魚、樹木,著意渲染了寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛。抒發(fā)自己在寂寞處境中悲涼凄愴的心情。第十九頁,共三十六頁,2022年,8月28日1、青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。2、潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。3、俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。4、潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。青蔥的樹木,碧綠的藤蔓,遮蓋纏繞,搖動連接,參差不齊,隨風飄動。潭中游魚約有一百來條,都好象在空中游動,沒有什么依靠似的。順著水潭向西南方向望去,溪流象北斗七星那樣曲折,又象蛇爬行那樣彎曲,或隱或現(xiàn),都看得清楚。二、翻譯下列句子。忽然間又向遠處游去了,來來往往輕快敏捷,好像在與游人相互逗樂。第二十頁,共三十六頁,2022年,8月28日十、文章內(nèi)容理解1、本文是按什么順序來寫的?文中突出表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點?
本文是按游蹤的先后順序來寫景抒情的:發(fā)現(xiàn)小潭——潭中景物——小潭源流——潭中氣氛。文中突出地表現(xiàn)了“小石潭”全石為底、潭水清澈、游魚活潑、源流曲折、環(huán)境凄清的特點。第二十一頁,共三十六頁,2022年,8月28日2、第一段描寫小石潭的概貌,采用了什么手法;從哪幾個方面寫小石潭的特點?
采用了移步換景的手法,從四個方面寫小石潭的特點:(1)水特別清澈;(2)以整塊的石頭為底;(3)潭岸巖石形狀各異;(4)岸邊綠樹翠蔓極其茂盛,秀麗多姿。第二十二頁,共三十六頁,2022年,8月28日3、第二段作者寫潭水的什么特點?用了什么方法?
寫出了潭水清澈的特點。用側(cè)面烘托和動靜結(jié)合的方法,通過游魚、陽光、影子等景物靜止和活動的畫面來表現(xiàn)潭水的清澈。魚若“空游無所依”,“影布石上”以及游人清晰地看到魚在水中的活動,整段話沒有一個字正面寫到水,只是描繪出一幅畫面,但又無處不在寫水。第二十三頁,共三十六頁,2022年,8月28日4、作者在描寫小潭源流時依次抓住溪身岸勢的什么特點來寫的?運用了什么修辭方法?
抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸勢的參差不齊來寫的,運用了比喻的修辭方法。就溪身而言,作者形容它像北斗七星那樣曲折,這是靜止的;就溪水來說,作者形容它像蛇行那樣曲折,這是流動的。這里用了兩個比喻,一靜一動來描寫小溪,準確地抓住了景物的特征。第二十四頁,共三十六頁,2022年,8月28日5、作者觀魚時是怎樣的心情?瀏覽最后又是怎樣的心情?他為什么會有這樣的心境?(一‘樂’一‘憂’怎么解釋?)
作者參與改革失敗被貶,心中憤懣難平,因而凄苦是他感情的主調(diào),而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情,尋求短暫的快樂。第二十五頁,共三十六頁,2022年,8月28日他喜歡清脆悅耳的水聲,因而“心樂之”,觀魚時他覺得魚似與游者相樂,心情是愉悅的;但這種快樂畢竟是暫時的,看到小石潭凄清環(huán)境,不禁觸景傷懷,憂傷、凄涼的心境便會自然流露出來,心中無比悲痛。這從“寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃”可以看出。第二十六頁,共三十六頁,2022年,8月28日6、用原文句子填空。文中寫水聲清脆悅耳的語句:從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。文中寫魚兒動態(tài)、靜態(tài)的語句:佁然不動;俶爾遠逝;往來翕忽。
寫潭中游魚動靜相宜、靈活有趣的語句:似與游者相樂。描寫溪流曲折悠遠的語句:其岸勢犬牙差互,不可知其源。第二十七頁,共三十六頁,2022年,8月28日4、課文多角度描寫景物,其藝術(shù)手法主要有:①點面結(jié)合。如寫石:“_____________”是面,“為坻、為嶼、為嵁、為巖”是點。②遠近交錯。如寫潭:“聞水聲”是遠,“下見小潭”是近。③動靜結(jié)合。如寫魚:“影布石上”是靜,
“____________________”是動。④虛實相生。如“潭中魚可百許頭”表面寫
________________,實為寫_______________,以實寫虛,虛實相應(yīng)成趣。①全石以為底③俶爾遠逝④魚水第二十八頁,共三十六頁,2022年,8月28日5、作者的心情有怎樣的變化,從哪些內(nèi)容可以看出來?本文在表現(xiàn)情感時運用了什么表現(xiàn)手法?
由樂到憂(1分)從“心樂之”“似與游者相樂”可以看出樂;(1分)從“凄神寒骨,悄愴幽邃”可以看出憂。(1分)
寓情于景(或情景交融)6、同為山水游記,柳宗元在《小石潭記》中提到“樂”,歐陽修在《醉翁亭記》中也多次提到“樂”,兩文中的
“樂”,樂在何處,不同點是什么?柳宗元的“樂”是發(fā)現(xiàn)小石潭后暫時的自樂;歐陽修的“樂”既有山水之樂、太守自樂,更有與民同樂的情懷。(能說出不同點在“與民同樂”即可)四、課文賞析第二十九頁,共三十六頁,2022年,8月28日①伐竹取道,下見小潭,水尤清冽??车粢恍┲褡?,開出一條路來,往下走就看見一個小潭,水特別清澈。②全石以為底。潭以整塊石頭為底③潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。潭中的魚大約有一百來條,都好像在空中游動,什么依靠也沒有。三、重點句子第三十頁,共三十六頁,2022年,8月28日④日光下澈,影布石上,佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。陽光直接射到水底,魚的影子映在潭底石上,呆呆地不動。時而然向遠處游去,來來往往,輕快敏捷。⑤青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。青蔥的樹木,翠綠的莖蔓,覆蓋、纏繞、搖動、連接著,參差不齊,隨風飄動。⑥潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。從石潭這里向西南方遠望,溪水象北斗星那樣曲折,像蛇爬行一樣蜿蜒,時隱時現(xiàn)。三、重點句子第三十一頁,共三十六頁,2022年,8月28日⑦其岸勢犬牙差互,不可知其源。那(石)岸的形狀像狗的牙齒那樣參差不齊,不能知道溪水的源頭。⑧四面竹樹環(huán)合,寂寥無人。四周被竹子和樹木環(huán)抱著,寂靜冷落沒有來往的人。⑨以其境過清,不可久居,乃記之而去。由于這地方過于冷清,不能長時間地停留,于是題字(記下這里的景致或記住這個地方)后就離開了。三、重點句子第三十二頁,共三十六頁,2022年,8月28日1.下列理解不正確的一項是____(3分)A.第二自然段寫潭中游魚的姿態(tài)和情趣。 B.第三自然段寫小石潭險峻的岸勢和源頭。C.第四自然段寫潭的四周環(huán)境和作者感受。D.作者感情隨景而變,由樂而憂。B第三十三頁,共三十六頁,2022年,8月28日2、對本文寫法表達不正確的一項是:()A、本文是按游覽的先后順序來寫景抒情的。B、作者從游魚、陽光、影子等角度來描寫潭水的清澈。表面寫水,實寫游魚,陽光等。C、作者抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸勢的參差不齊來寫的,運用了比喻的修辭方法。
D、開頭的心情是快樂的
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