版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
麻章2018年事業(yè)單位招聘考試真題及答案解析1:()對(duì)于味同嚼蠟相當(dāng)于深藏若虛對(duì)于()
單項(xiàng)選擇題
膾炙人口——盛氣凌人
意味深長——鋒芒畢露
百讀不厭——狐假虎威
豐富多彩——大象無形
2:十六大報(bào)告指出,發(fā)展經(jīng)濟(jì)的根本目的是()
單項(xiàng)選擇題
提高全國人民的生活水平和質(zhì)量
鞏固黨的執(zhí)政地位
保證黨和國家的長治久安
促進(jìn)人的全面發(fā)展
3:偵查機(jī)關(guān)對(duì)犯罪嫌疑人傳喚、拘傳的時(shí)間最長為()。
單項(xiàng)選擇題
傳喚不得超過24小時(shí);拘傳不得超過8小時(shí)
傳喚、拘傳均不得超過8小時(shí)
傳喚不得超過24小時(shí),拘傳不得超過12小時(shí)
傳喚、拘傳均不得超過12小時(shí)
4:最新研究成果認(rèn)為,最初太陽系中分布著大量的固態(tài)水,但是它們并未參與地球的形成,如今這些冰可以在彗星或碳質(zhì)球粒隕石中找到。地球上的水是很久以后才到達(dá)地球的,而且不是由來自遙遠(yuǎn)的太陽系邊緣的彗星帶來的,而是來自更近的地方——火星和木星之間的小行星帶。與這段文字意思相符的一項(xiàng)是:()
單項(xiàng)選擇題
地球在剛剛誕生的時(shí)候并沒有水
地球上的水來自碳質(zhì)球粒隕石
地球上的水來自太陽系邊緣
地球上的水與火星的成分相同
5:①油庫爆炸②夜里狂風(fēng)暴雨③高壓線短路④庫房著火⑤民房倒塌,數(shù)十人被炸傷
單項(xiàng)選擇題
2-3-4-1-5
2-1-3-4-5
3-2-4-1-5
5-4-3-1-2
6:領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)深入群眾,和群眾打成一片,真正_______民情。
單項(xiàng)選擇題
體察
體恤
體貼
體驗(yàn)
7:民主∶專制
單項(xiàng)選擇題
國家∶人民
貪官∶百姓
文明∶野蠻
青年∶老人
8:為一個(gè)大型建筑項(xiàng)目進(jìn)行的融資是由一家銀行提供的,當(dāng)資金在項(xiàng)目完成前用完時(shí),銀行批準(zhǔn)了進(jìn)一步的貸款。現(xiàn)在,隨著資金再度用完而項(xiàng)目仍未完成,銀行拒絕增加進(jìn)一步的貸款,雖然沒有這些貸款項(xiàng)目就泡湯了。以下哪項(xiàng)如果為真,能最好地說明銀行現(xiàn)在的反應(yīng)和它們先前的反應(yīng)不同的理由?()
單項(xiàng)選擇題
銀行重新評(píng)估了完成后的項(xiàng)目的潛在收入,并且得出結(jié)論認(rèn)為可產(chǎn)生的總收入會(huì)低于舊貸款加上新貸款的總利息
銀行發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)其他的項(xiàng)目,如果現(xiàn)在批準(zhǔn)對(duì)它們的貸款讓這些項(xiàng)目啟動(dòng),這些項(xiàng)目能促使本金更快地回收
銀行與借貸方一致同意,建筑貸款以完成的項(xiàng)目作為擔(dān)保
成本超支主要是因?yàn)樵诮ㄖこ套罾щy的階段出現(xiàn)了未能預(yù)見的問題
9:早期人類的骸骨清楚地顯示他們比現(xiàn)代人更少有牙齒方面的問題。因此,早期人類的飲食很可能與今天的非常不同。以下哪項(xiàng)陳述最能強(qiáng)化上述論證?
單項(xiàng)選擇題
那些殘骸表明某些早期人類的牙齒有許多蛀牙
早期人類的飲食至少和我們的飲食一樣種類繁多
早期人類的平均壽命較短,而牙齒問題主要出現(xiàn)在年紀(jì)大的人身上
飲食是影響牙齒健康最重要的一個(gè)因素
10:詐騙罪,指以非法占有為目的,用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法,騙取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。根據(jù)上述定義,下列可以構(gòu)成詐騙罪的是:()
單項(xiàng)選擇題
甲假裝在商場(chǎng)購買西裝,售貨員乙讓其試穿、甲穿上西裝后聲稱去照鏡子,趁乙接待其他顧客之際偷偷竄走
某加油站負(fù)責(zé)人通過在計(jì)價(jià)器上動(dòng)手腳,使得實(shí)際加油量少于機(jī)器顯示數(shù)量,據(jù)此獲取大筆收益
某甲在低價(jià)出售其別墅時(shí)隱藏其中曾發(fā)生兇殺案的事實(shí),致某乙因不知情而購買
某售樓小姐甲向客戶乙推銷地鐵口的樓盤,稱樓盤的升值空間很大。乙購房后兩個(gè)月,房價(jià)大跌,致乙遭受慘重?fù)p失。
11:杰克?阿貝爾森是一名珠寶首飾制造商,他小時(shí)候只上了兩年的學(xué),8歲那年就輟學(xué)流浪街頭。他賣的珠寶可以長期賒付,卻不搞寄售。他很幸運(yùn),因?yàn)樗幸环N天賦,那就是很好地與客戶相處的本領(lǐng)。文章接下來將要講述的是()。
單項(xiàng)選擇題
杰克的兒時(shí)經(jīng)歷
杰克賣珠寶的方式
杰克的天賦
杰克與客戶的相處之道
12:趙、錢、孫三個(gè)地質(zhì)工作者在辨認(rèn)一塊礦石,趙說:“這不是鐵,也不是鉛?!卞X說:“這不是鐵,而是銅?!睂O說:“這不是銅,而是鐵?!币阎麄儺?dāng)中,有一個(gè)人判斷對(duì)了,有一個(gè)人判斷錯(cuò)了,有一個(gè)人只說對(duì)了一半。根據(jù)上述情況,以下哪項(xiàng)是真的?()
單項(xiàng)選擇題
這塊礦石是銀礦
這塊礦石是銅礦
這塊礦石是鐵礦
這塊礦石是鉛礦
13:赤橙黃綠青藍(lán)紫7只彩球在桌上自左至右排成一排,要求:橙色要放在第三;青色和紫色不能相鄰;綠色要在黃色和紫色的前面;赤色和黃色必須相鄰。如果青色在黃色之前一位,那么以下安排中()必定為真。
單項(xiàng)選擇題
紫色在綠色后一位
藍(lán)色在第一位或第二位
綠色在橙色的前面
赤色在青色的前面
14:吳承恩:《西游記》()
單項(xiàng)選擇題
干寶:《搜神記》
羅貫中:《三國演義》
大仲馬:《基督山伯爵》
吳敬梓:《儒林外史》
15:李香君∶桃花扇
單項(xiàng)選擇題
蒲松齡∶《聊齋志異》
石頭記∶《紅樓夢(mèng)》
秦始皇∶《后漢書》
楊玉環(huán)∶《長生殿》
16:甲下落不明滿6年,其妻向人民法院申請(qǐng)宣告死亡,其父向人民法院申請(qǐng)宣告失蹤,人民法院應(yīng)當(dāng)()。
單項(xiàng)選擇題
先宣告失蹤,再宣告死亡
只按其父的申請(qǐng)宣告失蹤
只按其妻的申請(qǐng)宣告死亡
讓其妻和其父商量,如協(xié)商不成,駁回申請(qǐng)
17:物質(zhì)從一般反映特性到人類意識(shí)產(chǎn)生所經(jīng)歷的三個(gè)決定性環(huán)節(jié)是()。
單項(xiàng)選擇題
概念、判斷、推理
實(shí)踐、感性認(rèn)識(shí)、理性認(rèn)識(shí)
客體、主體、客體
低等生物的刺激感應(yīng)性,動(dòng)物的感覺和心理,人類的意識(shí)
18:招生計(jì)劃不科學(xué),就會(huì)影響生源質(zhì)量,影響培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量。而生源質(zhì)量低、就業(yè)難,反過來,不僅影響招生,而且會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校的整體形象,形成惡性循環(huán)。下列理解,有誤的一項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
招生計(jì)劃不科學(xué)將導(dǎo)致惡性循環(huán)
學(xué)校整體形象往往取決于生源質(zhì)量,而培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量無關(guān)緊要
搞好招生,有利于提高培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量
招生計(jì)劃不科學(xué)的最終結(jié)果是影響招生
19:南美洲最南端的山系和非洲最南端的山系有相同的地質(zhì)構(gòu)造,有相同的礦產(chǎn),成山年代也相同,如果把美非兩塊大陸移動(dòng)到一起,就成為同一個(gè)山系。根據(jù)材料無法得出的結(jié)論是()。
單項(xiàng)選擇題
地球上原來沒有陸地和海洋之分
大陸不是靜止不動(dòng)的,而是緩慢而不斷地漂移著
大陸原來的部分山系被分開了
在不同的大陸有完全相同的地質(zhì)構(gòu)造
20:紅綠燈:開關(guān)柜()
單項(xiàng)選擇題
千斤頂:百米尺
手搖床:腳踏車
加熱爐:冷卻罐
裝卸車:錄放機(jī)
21:民族英雄是:一個(gè)民族在“反抗外來民族的侵略、壓迫的斗爭中做出了杰出貢獻(xiàn)人物,其中包括在反抗斗爭中不畏強(qiáng)暴、不怕犧牲的人”。根據(jù)上述定義,下列屬于民族英雄的是:()
單項(xiàng)選擇題
宋江,宋代著名農(nóng)民起義領(lǐng)袖。
林則徐,曾經(jīng)下令“虎門銷煙”的著名歷史人物。
李四光,為中國摘調(diào)“貧油國帽子”的著名科學(xué)家。
雷鋒,全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
22:下列沒有語病的一項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
有些網(wǎng)站可以申請(qǐng)免費(fèi)的個(gè)人主頁,你只要將自己的信息放在指定位置,全世界的人都可以看到你的情況
無論干部還是群眾,毫無例外,都必須遵守社會(huì)主義法制
近些年來,國外教育機(jī)構(gòu)不僅在尋求與我國的一些民辦高校合作,而且許多人也開始將注意力投向民辦教育,并以此作為創(chuàng)業(yè)的新起點(diǎn)
我不信任他,而且以前反對(duì)過他的人現(xiàn)在也信任他了
23:2009年3月2日,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年的5月12日為全國()日。
單項(xiàng)選擇題
地震
哀悼
防災(zāi)減災(zāi)
抗震救災(zāi)
24:目前,以經(jīng)濟(jì)和科技領(lǐng)銜的全球化浪潮正迅猛地________整個(gè)地球村。上面劃線處填入詞語,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
單項(xiàng)選擇題
風(fēng)靡
席卷
覆蓋
平鋪
25:對(duì)待春運(yùn)鐵路漲價(jià)方案,選擇回家的外地人不外乎兩種態(tài)度——爛熟于胸、精打細(xì)算;要么是一種習(xí)以為常的無所謂。但方案所產(chǎn)生的結(jié)果卻只有一種——那就是,很少人會(huì)因?yàn)?5%或20%的漲價(jià)而停止歸鄉(xiāng)的步伐。通過這段話,可以得知()。
單項(xiàng)選擇題
通過漲價(jià)來調(diào)節(jié)運(yùn)力的初衷,難以變成現(xiàn)實(shí)
對(duì)外地人來說,回不回家是個(gè)兩難的選擇
回家過年的人不在乎車票漲價(jià)
車票漲價(jià)不會(huì)產(chǎn)生任何影響
26:帕累托最優(yōu)是指這樣一種社會(huì)狀態(tài),對(duì)于任何一個(gè)人來說,如果不使其他某個(gè)(或某些)人境況變壞,他的情況就不可能變好。根據(jù)上述定義,下列不符合帕累托最優(yōu)狀態(tài)斷定的是:()
單項(xiàng)選擇題
處于帕累托最優(yōu)狀態(tài)的社會(huì)里,只有在有人境況變壞的情況下,才有人境況變好
如果有人境況變好,但他人境況沒有因此變壞,說明社會(huì)并非處于帕累托最優(yōu)狀態(tài)
對(duì)于任何一個(gè)人來說,只要使其他人境況變好,他的境況就可能變好。這樣的社會(huì),處于帕累托最優(yōu)狀態(tài)
對(duì)于任何一個(gè)人來說,只要使其他某個(gè)(或某些)人境況變好,他的情況才可能變好。這樣的社會(huì),處于帕累托最優(yōu)狀態(tài)
27:地緣文化學(xué)是文化學(xué)研究中從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián),探討地理區(qū)域文化特征與發(fā)展規(guī)律的社會(huì)科學(xué)。根據(jù)上述定義,下列屬于地緣文化學(xué)研究對(duì)象的是()。
單項(xiàng)選擇題
徽商現(xiàn)象
某地農(nóng)業(yè)景觀的開發(fā)進(jìn)程
城市房價(jià)暴漲現(xiàn)象
某市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象
28:下列各句中,沒有語病的一句為()。
單項(xiàng)選擇題
目前我國教育領(lǐng)域的新課程改革的目標(biāo)之一,在于改變課程內(nèi)容過于注重書本知識(shí)的現(xiàn)狀,關(guān)注和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
班主任召集班委進(jìn)行協(xié)商,通過民主決議安排了主題班會(huì)的主題,時(shí)間,內(nèi)容,環(huán)節(jié),以及班會(huì)中應(yīng)注意的問題。
林語堂先生認(rèn)為,最懂得讀書之樂者,莫如中國第一女詩人李清照及其夫趙明誠。
這就是創(chuàng)造了“楚辭”文體,被后世尊稱為“詩歌之父”的愛國主義詩人屈原祠。
29:愛迪生的成功和后期的某些失誤,在科技文化發(fā)展史上具有一定的典型性,很值得后人________,歷史證明,在科技文化的發(fā)展中,理論家和發(fā)明家都非常重要,科學(xué)理論只有通過發(fā)明家才能________為生產(chǎn)力,但又必須看到,發(fā)明若沒有科學(xué)理論作為后盾,則必然是“短視”的,在愛迪生的時(shí)代是這樣,在半個(gè)多世紀(jì)之后的今天依舊是這樣,或者可以說________是這樣。
單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí);轉(zhuǎn)化;不僅
學(xué)習(xí);演變;更加
借鑒;演變;不僅
借鑒;轉(zhuǎn)化;更加
30:以一般讀者為對(duì)象的評(píng)價(jià)建筑作品的著作,應(yīng)當(dāng)包括對(duì)建筑作品兩方面的評(píng)價(jià),一是實(shí)用價(jià)值,二是審美價(jià)值,否則就是有缺陷的。摩頓評(píng)價(jià)意大利巴洛克宮殿的專著,詳細(xì)地分析評(píng)價(jià)了這些宮殿的實(shí)用功能,但是沒能指出,這些宮殿特別是它們的極具特色的拱頂,是西方藝術(shù)的杰作。假設(shè)以下哪項(xiàng),能從上述斷定得出摩頓的上述專著是有缺陷的結(jié)論?()
單項(xiàng)選擇題
摩頓對(duì)巴洛克宮殿實(shí)用功能的評(píng)價(jià)比較客觀
除了實(shí)用價(jià)值和審美價(jià)值以外,摩頓的上述專著沒有從其他方面對(duì)巴洛克宮殿作出評(píng)價(jià)
摩頓的上述專著以一般讀者為對(duì)象
有些讀者只關(guān)心建筑作品的審美價(jià)值,不關(guān)心其實(shí)用價(jià)值
31:可是不大功夫,紅光就()了,涂上的色料漸漸()出它的本色,紅是紅,綠是綠的。填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
沒,顯
退,露
掉,變
退,顯
32:摧毀了市政大樓的那場(chǎng)火災(zāi)爆發(fā)于今晨黎明前,最后一個(gè)消防員直到今天下午晚些時(shí)候才離開。沒有人會(huì)在那樣一場(chǎng)大火附近而又沒注意到火災(zāi)的發(fā)生。托馬斯一定看到了那場(chǎng)大火,不管他現(xiàn)在怎樣地否認(rèn),他今天早上像通常一樣從他的公寓去了圖書館。若不經(jīng)過市政大樓,從他的公寓到圖書館之間就無路可走。上述論述的主要結(jié)論是()。
單項(xiàng)選擇題
托馬斯今天早晨在那場(chǎng)大火災(zāi)的附近
托馬斯聲稱沒有看到那場(chǎng)火災(zāi)
托馬斯看到了那場(chǎng)火災(zāi)
托馬斯今天早晨從他的公寓直接到了圖書館
33:藝術(shù)家所尋求的是勤奮、認(rèn)真甚至艱難地獨(dú)立工作,以期作品能夠產(chǎn)生作用。對(duì)我來說,今天社會(huì)所發(fā)生的一切是我們以各種方式來看待和感知的偉大變革。這種轉(zhuǎn)變與人們的心理態(tài)度有關(guān),代表著思考方式和意識(shí)形態(tài)中的諸多變化。無數(shù)因素帶來影響,首先關(guān)注傳統(tǒng)價(jià)值觀的缺失以及傳統(tǒng)所占據(jù)的份額。許多年輕人,我主要指的是繼我之后的一代人,根本沒有考慮過過去。此外,他們甚至不需要忘記它,因?yàn)樗麄儾⒉涣私?。說這段話的人想要說明的是()。
單項(xiàng)選擇題
藝術(shù)家如何使自己的作品產(chǎn)生作用。
我們以各種方式來看待和感知。
年輕人缺少對(duì)過去的了解。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀的影響。
34:吳官正說,大中小學(xué)生目前都在緊張地復(fù)習(xí)功課,迎接期終考試??荚囀潜匾?,但不要搞得太難,不要出偏題,難題,不能搞得大多數(shù)學(xué)生不及格?,F(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,一天到晚處于緊張的狀態(tài)。要呼吁全社會(huì)來關(guān)心學(xué)生,學(xué)校布置的作業(yè)不要太多,家長也不要打罵自己的孩子。尤其是中小學(xué)生,學(xué)生積極性已經(jīng)很高了,再也不要加碼了。沒有考取大學(xué)的不一定都比考上大學(xué)的差。有許多人沒有讀大學(xué),但很有才干。要讓學(xué)生參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參加一些勞動(dòng),做到德智體全面發(fā)展。關(guān)于這段話下列說法不正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
全社會(huì)都已經(jīng)就中小學(xué)生的負(fù)擔(dān)達(dá)成共識(shí)
考試的試題要把握得當(dāng)
不讀大學(xué)不一定沒有出路
學(xué)生不應(yīng)囿于書本和學(xué)校
35:如果讓政府部門為藥品安全負(fù)責(zé),那么新藥的研發(fā)和上市速度就要大為減緩。被審批出來的新藥如果發(fā)生了什么安全事故,審批官員可能要為此承擔(dān)連帶責(zé)任。但如果藥品審批過慢,給等待新藥的患者帶來什么損失,人們卻看不到,也無從追究審批官員的責(zé)任,因此藥監(jiān)局會(huì)偏于保守,從而阻礙了新藥的研發(fā)和上市速度,而這意味著有很多患者可能要在漫長的等待中喪失最佳醫(yī)療時(shí)機(jī)。這段話意在說明:
單項(xiàng)選擇題
藥監(jiān)局的行政權(quán)力過大
藥監(jiān)局對(duì)于藥業(yè)的負(fù)面作用可以很大
應(yīng)該取消藥監(jiān)局
藥監(jiān)局的負(fù)面作用大于正面作用
36:水牛:牲畜:鄉(xiāng)村()。
單項(xiàng)選擇題
小鳥:鳴叫:樹林
生物:魚蝦:湖水
臺(tái)燈:書本:書桌
母雞:家禽:打谷場(chǎng)
37:某機(jī)關(guān)20人參加百分制的普法考試,及格線為60分,20人的平均成績?yōu)?8分,及格率為95%。所有人得分均為整數(shù),且彼此得分不同。問成績排名第十的人最低考了多少分?()
單項(xiàng)選擇題
89
88
91
90取不及格的分?jǐn)?shù)為59,高分取100,99,98,97,96,95,94,93,92,這10個(gè)人的總分?jǐn)?shù)為923,剩余的第10名至第19名這10個(gè)人的總分為837。設(shè)第10名的成績?yōu)閤,要使x最小,則第11—19名的成績要盡可能接近x且各不相等。則這10個(gè)人成績的和最大可為x+(x一1)+(x一2)+…+(x一9)=10x一45=837,且2必須為整數(shù),解出x=88,還剩下多余的2分,應(yīng)該給成績高的前兩名,每人1分,可以得出第十名最低為89分。故選A。
38:民族共同語是指同一個(gè)民族的人們?cè)谏a(chǎn)、生活中,彼此之間交流思想感情和交往聯(lián)系所共同使用的語言。下列語言不屬于民族共同語言的是()
單項(xiàng)選擇題
藏語
朝鮮語
英語
世界語
39:當(dāng)代中國的先進(jìn)文化就是()。
單項(xiàng)選擇題
新時(shí)期的文化
邁向新世紀(jì)的文化
中華民族五千年文明史
有中國特色社會(huì)主義文化
40:鴿子能從幾百里甚至幾千里外準(zhǔn)確無誤地飛回自己的家。鴿子是怎樣認(rèn)出歸家之路的呢?長期以來,這一直是個(gè)謎,吸引著許多人來研究這個(gè)問題。有些研究人員根據(jù)他們所提出的假說,把鴿子裝入嚴(yán)密遮擋的籠子,運(yùn)到一個(gè)陌生的地方放飛,他們照樣能輕而易舉地找到回家的方向。如果把毛玻璃接觸透鏡裝在鴿子眼上,使他們看不到幾米以外的東西,然后將這些“近視眼”鴿子運(yùn)到100多公里外放飛,它們也能回家,并且準(zhǔn)確地降落在鴿舍附近一到二米的地方——只是在這個(gè)距離上才需要眼睛幫忙。根據(jù)以上情況,以下哪項(xiàng)是這些研究人員所提出的假說?()
單項(xiàng)選擇題
鴿子眼神好,記憶力驚人
鴿子身上有一個(gè)相當(dāng)精密的導(dǎo)航系統(tǒng)
鴿子能按地磁導(dǎo)航
在太陽發(fā)生強(qiáng)烈磁爆期間以及月蝕時(shí),鴿子會(huì)失去定向的能力
41:對(duì)現(xiàn)有從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的事業(yè)單位,下一步的改革方向是逐步()。
單項(xiàng)選擇題
禁止生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)
轉(zhuǎn)為企業(yè)
限定生產(chǎn)經(jīng)營范圍
轉(zhuǎn)為行政機(jī)關(guān)
42:職業(yè)道德是從業(yè)者在其特定職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的職業(yè)行為規(guī)范的總和。下列對(duì)職業(yè)道德不正確的說法是()。
單項(xiàng)選擇題
職業(yè)道德與人的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系
職業(yè)道德是與人們的職業(yè)生活、職業(yè)活動(dòng)聯(lián)系在一起的
職業(yè)道德是一定社會(huì)范圍內(nèi)道德基本要求在職業(yè)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的特定行為規(guī)范
職業(yè)道德具有全社會(huì)的普遍適用性
43:劉某家門前有一泥溝,某日運(yùn)糧車經(jīng)過此地,由于顛簸,掉落一袋面粉。劉某占得便宜后,又將此溝挖深一尺,次日又拾得兩袋面粉。劉某的行為屬于()。
單項(xiàng)選擇題
侵權(quán)行為與無因管理
不當(dāng)?shù)美?/p>
無因管理與不當(dāng)?shù)美?/p>
侵權(quán)行為與不當(dāng)?shù)美?/p>
44:所謂思維定勢(shì),就是按照積累的思維活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和已有的思維規(guī)律,在反復(fù)使用中所形成的比較穩(wěn)定的、定型化了思維路線、方式、程序、模式。下列現(xiàn)象屬于思維定勢(shì)的是:()
單項(xiàng)選擇題
小張制定了完成季度任務(wù)的方案并且下決心執(zhí)行下去
小高在完成作業(yè)的過程中總是先借助網(wǎng)絡(luò)資源和搜索引擎
小王總喜歡在公共場(chǎng)所發(fā)表意見,“我認(rèn)為……”是他的口頭禪
關(guān)于周末出行安排,班長依據(jù)大家的意見中歸納出了三條可行方案
45:越來越多的人表示愿意購買醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品,但醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品的銷售情況并沒有與需求保持_______,因?yàn)橄M(fèi)者并不單是從開支管理角度來考慮,更多的是受到情感的_______,他們真正尋求的是一種心理安定,這往往是銷售者所_______的。填入劃橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
單項(xiàng)選擇題
一致,左右,關(guān)注
協(xié)調(diào),干擾,利用
同步,驅(qū)動(dòng),忽視
統(tǒng)一,暗示,追求
46:為了鼓勵(lì)孩子在學(xué)校取得好成績,許多家長這樣教育孩子:“在學(xué)校里從來都是以學(xué)習(xí)成績論優(yōu)劣。你要么成績好,要么成績差。在老師的眼里,你要么是好學(xué)生,要么是差學(xué)生。由于所有學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生在老師眼里都是好學(xué)生,所以每個(gè)學(xué)習(xí)差的學(xué)生在老師眼里都是差學(xué)生?!睘槭辜议L的論證成立,以下假設(shè)必須成立的一項(xiàng)是()
單項(xiàng)選擇題
在學(xué)校里,學(xué)習(xí)成績不是評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣的唯一指標(biāo)
老師具有區(qū)分好學(xué)生和差學(xué)生的能力
在老師眼里,學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生未必是好學(xué)生
在老師眼里,好學(xué)生就是學(xué)習(xí)成績好
47:建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),要努力在提高糧食生產(chǎn)能力上()新潛力,在優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)上()新途徑,在轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式上()新突破。
單項(xiàng)選擇題
發(fā)掘開發(fā)尋求
挖掘開發(fā)尋找
發(fā)掘開辟尋找
挖掘開辟尋求
48:第三段中“社會(huì)需求對(duì)經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)的杠桿作用”是指()。
單項(xiàng)選擇題
較小的社會(huì)需求就能極大地促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)社會(huì)的需求起著指導(dǎo)制約的作用
社會(huì)的需求對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有拉動(dòng)調(diào)控作用
中國的消費(fèi)型經(jīng)濟(jì)必將提高國民生活的質(zhì)量和水準(zhǔn)
49:老師對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于病人
單項(xiàng)選擇題
書本父母
學(xué)校醫(yī)院
學(xué)生醫(yī)生
教室藥品
50:2010年1月1日,中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)正式啟動(dòng)。這是世界上人口最多的自由貿(mào)易區(qū),是全球第()大自由貿(mào)易區(qū),也是由發(fā)展中國家組成的最大自由貿(mào)易區(qū)。?
單項(xiàng)選擇題
一?
二?
三?
四?
51:部分英國醫(yī)生宣稱,他們開始對(duì)蘋果IPAD用戶類似重復(fù)性勞損的病癥進(jìn)行治療,這類被戲稱為“i傷害”的病癥,主要表現(xiàn)為用戶的手和點(diǎn)擊、觸摸屏幕的手指出現(xiàn)各種各樣的病痛。專家推測(cè):大多數(shù)IPAD用戶左手拿著平板電腦以保持其穩(wěn)定,右手食指點(diǎn)擊屏幕發(fā)送郵件或生成文件。這使得他們有患上諸如重復(fù)性勞損、腕管綜合癥以及其他肌腱傷害的風(fēng)險(xiǎn)。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持上述專家推測(cè)的是()
單項(xiàng)選擇題
使用IPAD的用戶患上此類病癥的概率比較高
使用其他品牌平板電腦的用戶出現(xiàn)了類似病癥
未普及IPAD的地區(qū)此類病癥出現(xiàn)的比率極少
使用臺(tái)式機(jī)的用戶患上此類病癥的概率比較低
52:塵埃污染了空氣,也給人類帶來了。許多細(xì)菌、病毒和蟲卵,就是靠著它到處旅行,到處傳播疾病。工業(yè)粉塵還能使人患上各種難治的疾病。在醫(yī)院的手術(shù)室里,需要無菌操作,塵埃的存在,往往會(huì)帶來意外。面粉廠里過多的粉塵,又有引起爆炸的可能……文中加點(diǎn)的“麻煩”是指()。
單項(xiàng)選擇題
到處傳播疾病
往往帶來意外
增添負(fù)擔(dān)和痛苦
給人類帶來危害
53:原文括號(hào)處關(guān)于什么是計(jì)算機(jī)病毒的表述正確的一項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
計(jì)算機(jī)病毒是一種心懷叵測(cè)的人制造的特殊病毒
計(jì)算機(jī)病毒是一種人為制造的特殊的電腦軟件程序
計(jì)算機(jī)病毒是一種因偶然因素形成的特殊的計(jì)算機(jī)程序
計(jì)算機(jī)病毒是一種可以致電腦于死地的微生物病毒
54:對(duì)誠實(shí)的否定固然令人遺憾,但人們尚可從精神上,道德上的肯定中得到_______。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
單項(xiàng)選擇題
償還
回報(bào)
彌補(bǔ)
欣慰
55:下列句子中,沒有歧義的一句是:()
單項(xiàng)選擇題
我就不相信你今天不來。
曉明沒有爸爸哪兒也不去。
天天都吃同一種雜醬面真是倒胃口。
一群興高采烈的孩子和老師走在鄉(xiāng)間的田野上。
56:某校準(zhǔn)備選四個(gè)班級(jí)給予表彰,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。從學(xué)習(xí)來看,A、B兩個(gè)班級(jí)比C、D兩個(gè)班級(jí)好。據(jù)此,再加上下列哪項(xiàng)判斷可能推出“E班比D班學(xué)習(xí)好”的結(jié)論?()
單項(xiàng)選擇題
E班的學(xué)習(xí)比C班好
E班的學(xué)習(xí)比A班好
E班的學(xué)習(xí)比B班差
B班的學(xué)習(xí)比A班好
57:選C。
單項(xiàng)選擇題
58:地球表面大部分是海洋。只有用比現(xiàn)在更為精密的儀器才可能對(duì)海底進(jìn)行廣泛的研究。因此科學(xué)家對(duì)海底環(huán)境的了解一定比對(duì)地球上其他環(huán)境了解的少。如果正確,最能支持上面結(jié)論的一項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
許多山脈完全在海平面下,然而新的水下探測(cè)設(shè)備產(chǎn)生的三維圖像如地面上的山脈的三維圖像一樣精確
強(qiáng)大的水流在海底循環(huán),但是它們運(yùn)動(dòng)的總體形態(tài)不像氣流在陸地上運(yùn)動(dòng)的形態(tài)那樣易于理解
與大多數(shù)陸地環(huán)境相反,海平面的溫度條件通常是穩(wěn)定和一致的,因?yàn)樘柟獠荒艽┩傅綐O深的海平面下
非常少的人看過詳細(xì)的海底延伸區(qū)域圖,即使這樣的圖在幾乎所有的大圖書館中可以得到
59:下列句子中多義詞“松懈”的含義與其他三句不同的一句是()。
單項(xiàng)選擇題
自以為對(duì)革命有功,擺老資格,大事做不來,小事又不做,工作隨便,學(xué)習(xí)松懈。
它是一種腐蝕劑,使團(tuán)結(jié)渙散,關(guān)系松懈,工作消極,意見分歧。
為了搞好總復(fù)習(xí),許多同學(xué)廢寢忘食,毫不松懈。
剛才出力搖船猶如賽龍船似的那股勁兒,現(xiàn)在在每個(gè)人的身體里松懈下來了。
60:危機(jī)管理策劃,是指為防止爆發(fā)危機(jī)或者危機(jī)發(fā)生后為減少、消除危機(jī)帶來的風(fēng)險(xiǎn)與損失,通過策劃手段使人更有效的掌握事物和社會(huì)輿論的一些辦法與措施的綜合過程。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不屬于危機(jī)管理策劃的是()。
單項(xiàng)選擇題
得知臺(tái)風(fēng)即將登陸,當(dāng)?shù)卣l(fā)出禁止?jié)O民出海的緊急通知
為防止比賽中發(fā)生不測(cè),事先預(yù)備了足夠的水、急救設(shè)備并配備醫(yī)護(hù)人員
企業(yè)出現(xiàn)危機(jī),迅速拍賣名下部分資產(chǎn),獲取了流動(dòng)資金,避免了破產(chǎn)
房屋突然坍塌,小劉由于身材矮小,加之跑得快,在縫隙中躲過一劫
查看答案
1:答案B。題目詳解:第一步:將選項(xiàng)逐一帶入,判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系題干中“味同嚼蠟”意思為像吃蠟一樣,沒有一點(diǎn)兒味。形容語言或文章枯燥無味?!吧畈厝籼摗币馑紴榘褜氋F的東西藏起來,好像沒有這東西一樣。比喻人有真才實(shí)學(xué),但不愛在人前賣弄。A中“膾炙人口”意思為膾和炙都是人們愛吃的食物。指美味人人愛吃。比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳訟?!笆饬枞恕币馑紴橐则湙M的氣勢(shì)壓人。形容傲慢自大,氣勢(shì)逼人。B中“意味深長”意思為意思含蓄深遠(yuǎn),耐人尋味?!颁h芒畢露”意思為銳氣和才華全都顯露出來。多指人好表現(xiàn)自己。C中“百讀不厭”意思為讀一百遍也不會(huì)感到厭煩。形容詩文或書籍寫得非常好,不論讀多少遍也不感到厭倦。“狐假虎威”意思為狐貍假借老虎的威勢(shì)。比喻依仗別人的勢(shì)力欺壓人。D中“豐富多彩”意思為內(nèi)容豐富,花色繁多?!按笙鬅o形”意思為世界上最偉大恢宏、崇高壯麗的氣派和境界,往往并不拘泥于一定的事物和格局,而是表現(xiàn)出“氣象萬千”的面貌和場(chǎng)景。由此容易判斷:A中前面部分是反義詞,后面部分是無明顯邏輯關(guān)系;B中前面部分是反義詞,后面部分是反義詞;C中前面部分是反義詞,后面部分是無明顯邏輯關(guān)系;D中前面部分是反義詞,后面部分是無明顯邏輯關(guān)系。第二步:邏輯關(guān)系相同即為答案根據(jù)第一步可知,邏輯關(guān)系完全相同的是B,故正確答案為B。
解析
2:答案A
解析
3:答案D。解析:根據(jù)《刑訴法》第92條的規(guī)定,傳喚、拘傳持續(xù)的時(shí)間最長不得超過12小時(shí)??梢?,本題正確答案為D。
解析
4:答案【答案】A。題目詳解:細(xì)節(jié)類題目。根據(jù)題干,固態(tài)冰“以在彗星或碳質(zhì)球粒隕石中找到”,所以B項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。C項(xiàng)與文段意思相反,排除;D項(xiàng)“水的成分”文段中沒有提及,排除。故選A。
解析
5:答案A。題目詳解:由于狂風(fēng)暴雨,所以將高壓線催到,導(dǎo)致倉庫起火,有了火就可能發(fā)生爆炸,最后就會(huì)有人員傷亡,因此,本題答案為A選項(xiàng)。
解析
6:答案這道題屬于實(shí)詞的辨析,主要考查區(qū)別詞語的習(xí)慣搭配。體察:體驗(yàn)、觀察體恤:同情照顧。體貼:揣度別人的心思或考慮別人的處境而細(xì)心關(guān)懷體驗(yàn):親自處于某種環(huán)境而產(chǎn)生認(rèn)識(shí)根據(jù)詞語的搭配,可排除C、D。領(lǐng)導(dǎo)干部深入群眾,是為了觀察了解民情,以便更好的為人民服務(wù),而不是對(duì)某人或某群體同情憐憫,而且“體恤”后一般不接抽象名詞。本題正確答案是A。
解析
7:答案C。題目詳解:本題考查的是語義中的反義。民主與專制為反義關(guān)系,文明的與野蠻是反義關(guān)系。因此,本題答案為C選項(xiàng)。
解析
8:答案A。題目詳解:本題考查的是解釋現(xiàn)象。在A項(xiàng)中,銀行評(píng)估后發(fā)現(xiàn),可產(chǎn)生的總收入會(huì)低于舊貸款加上新貸款的總利息,沒有繼續(xù)投資的必要,所以可以解釋銀行為什么不繼續(xù)貸款的原因。因此,本題答案為A選項(xiàng)。
解析
9:答案題干中的前提是“早期人類比現(xiàn)代人更少有牙齒方面的問題”,而結(jié)論是“早期人類的飲食很可能與今天非常不同”,在結(jié)論與前提之間缺少必然的聯(lián)系。因此要加強(qiáng)論證則要找尋能在兩者間建立聯(lián)系的選項(xiàng)。既然早期人類比現(xiàn)代人更少有牙齒方面的問題。而加上D項(xiàng)“飲食是影響牙齒健康最重要的一個(gè)因素”這一前提??梢缘贸鲈缙谌祟惖娘嬍澈芸赡苁欠浅=】档?,即與今天的非常不同:選項(xiàng)A、B分別片面地強(qiáng)調(diào)了牙齒和飲食,不能加強(qiáng)論證;C項(xiàng)則屬于無關(guān)選項(xiàng),與飲食和牙齒的關(guān)系無關(guān)。所以,正確答案是D。
解析
10:答案B。題目詳解:根據(jù)目的狀語“非法占有為目的”,排除CD,“虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相”排除A,故選B。
解析
11:答案答案:D解析:該題考察的是語句的連貫和語義的承接,由“那就是很好地與客戶相處的本領(lǐng)”可以推斷后面談?wù)摰膶⑹墙芸伺c客戶的相處之道,因此本題選擇D,選項(xiàng)C的天賦是泛指,沒有指明是哪一種天賦,應(yīng)該被排除。
解析
12:答案B。題目詳解:本題解題技巧在于抓矛盾觀點(diǎn),一看就知道“錢”“孫”二人觀點(diǎn)完全對(duì)立矛盾,因此,必有一對(duì)一錯(cuò),“趙”的觀點(diǎn),也與“孫”的觀點(diǎn)也矛盾,根據(jù)題干,只有一個(gè)人的觀點(diǎn)是錯(cuò)的,那么就判定“孫”的觀點(diǎn)為錯(cuò),所以,礦石為銅,選B。
解析
13:答案C。題目詳解:根據(jù)題干的信息,橙色確定第3位,其次,黃色出現(xiàn)次數(shù)最多,則看黃色,青色在黃色之前一位,所以是“青色、黃色”,而赤色和黃色相鄰,則有“青色、黃色、赤色”,從而“青色、黃色、赤色”只能在橙色后面,分布方式可能是4、5、6位或者5、6、7位,我們?cè)倏淳G色在黃色和紫色前面,則綠色可能在1位或者2位,因此C項(xiàng):綠色在橙色前面正確。
解析
14:答案B。題目詳解:吳承恩是《西游記》的作者,四個(gè)選項(xiàng)均符合,但只有《西游記》和《三國演義》屬于四大名著,故答案選B。
解析
15:答案D。題目詳解:本題考查的是邏輯關(guān)系中的對(duì)應(yīng)關(guān)系。李香君是《桃花扇》的主人公,楊玉環(huán)是《長生殿》的主人公,與題干邏輯關(guān)系對(duì)應(yīng)。因此,本題答案為D選項(xiàng)。
解析
16:答案C。解析:《民法通則》第二十三條:公民有下列情形之一的,利害關(guān)系人可以向人民法院申請(qǐng)宣告他死亡:(一)下落不明滿四年的;(二)因意外事故下落不明,從事故發(fā)生之日起滿二年的。戰(zhàn)爭期間下落不明的,下落不明的時(shí)間從戰(zhàn)爭結(jié)束之日起計(jì)算。甲下落不明滿六年,符合申請(qǐng)宣告死亡的條件。
解析
17:答案D
解析
18:答案B。題目詳解:本題屬于詞句理解題型,主要考察局部精讀類,本題對(duì)應(yīng)的解法是直接根據(jù)文段“而生源質(zhì)量低、就業(yè)難,反過來,不僅影響招生,而且會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校的整體形象,形成惡性循環(huán)”的理解,從中可見培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量也很重要,而B選項(xiàng)表述為無關(guān)緊要,表述不正確。所以,本題答案為B選項(xiàng)。
解析
19:答案【答案】A。題目詳解:很明顯,文段談?wù)摰脑掝}是有關(guān)大陸漂移學(xué)說的,故A項(xiàng)從材料中無法得出
解析
20:答案D。題目詳解:紅綠是反義詞,開關(guān)是反義詞;同理,裝卸是反義詞,錄放是反義詞。
解析
21:答案B。題目詳解:這個(gè)定義最關(guān)鍵的一點(diǎn)在于,民族英雄是反抗外來民族侵略的人。A選項(xiàng)中宋江領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義,是對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的反抗,是民族內(nèi)部矛盾,不符合定義要求,不屬于民族英雄。B選項(xiàng)中林則徐“虎門銷煙”是在反抗外國列強(qiáng)入侵的過程中,做出的杰出貢獻(xiàn),符合定義要求,屬于民族英雄。C選項(xiàng)中李四光在我國生產(chǎn)建設(shè)過程中作出了杰出貢獻(xiàn),并不是抵御外族入侵,不符合定義要求,不屬于民族英雄。D選項(xiàng)中雷鋒雖然是一名解放軍戰(zhàn)士,但他的主要貢獻(xiàn)并不是在對(duì)抗外敵入侵的過程中做出的,不符合定義要求,不屬于民族英雄。故應(yīng)選擇B選項(xiàng)
解析
22:答案B。題目詳解:A項(xiàng)應(yīng)將“你只要”改為“只要你”;C項(xiàng)主語不一致;D項(xiàng)的前后兩句話的意思應(yīng)該是轉(zhuǎn)折,“而且”表示遞進(jìn),因此本題答案為B選項(xiàng)。
解析
23:答案C[解析]2009年3月2日,國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。一是順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求;二是提醒國民前事不忘、后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。
解析
24:答案B。題目詳解:題眼“浪潮”形象地表述全球化的發(fā)展程度,“席卷”常與“浪潮”搭配,突出其發(fā)展迅猛,因此答案為B項(xiàng)
解析
25:答案A。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類,本題對(duì)應(yīng)的解法是根據(jù)首句提出外地人對(duì)待鐵路漲價(jià)的兩種態(tài)度“精打細(xì)算”或者“無所謂”,第二句用轉(zhuǎn)折詞“但”引導(dǎo)出鐵路漲價(jià)的結(jié)果,即多數(shù)人不會(huì)因?yàn)檐嚻睗q價(jià)而不回家,把握作者說話的初衷所在,即想通過對(duì)于票價(jià)上漲,不同人的不同態(tài)度與大部分人的相同作法揭示一個(gè)道理,即“即使票價(jià)上漲,也不一定會(huì)減輕春運(yùn)壓力”;而B項(xiàng)所謂的“兩難”是錯(cuò)誤的表述,在原文中并無體現(xiàn),屬于無中生有;C項(xiàng)屬于概括不全,一方面原文中提及其中一種人的態(tài)度是“精打細(xì)算”,說明還是在乎的,只不過不會(huì)因?yàn)槠眱r(jià)上漲而不回家,可能會(huì)選擇更為便宜的方式回家;D項(xiàng)“不會(huì)產(chǎn)生任何影響”過于絕對(duì)化,予以排除。所以,本題答案為A選項(xiàng)。
解析
26:答案C。題目詳解:帕累托最優(yōu)的社會(huì)狀態(tài)包含了這樣的條件“如果不使其他某個(gè)(或某些)人境況變壞,他的情況就不可能變好”。C項(xiàng)否定了充分條件的前件,并且否定了后件,是不成立的推理,所以C.項(xiàng)是不符合帕累手藝最優(yōu)狀態(tài)的斷定。
解析
27:答案A。題目詳解:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞包括“從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)”。第二步:逐一判斷選項(xiàng),A的徽商現(xiàn)象符合關(guān)鍵詞“從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)”,因此都屬于地緣文化學(xué)研究對(duì)象。B、C均未涉及文化,D不涉及地理,因此都不符合關(guān)鍵詞“從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)”,因此不屬于地緣文化學(xué)研究對(duì)象。故正確答案為A。
解析
28:答案【答案】C。題目詳解:選項(xiàng)A,詞語搭配不當(dāng),“關(guān)注和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”搭配不當(dāng)。選項(xiàng)B,詞語搭配不當(dāng),“安排問題”搭配不當(dāng)。選項(xiàng)D,“創(chuàng)造了‘楚辭’文體,被后世尊為‘詩歌之父’的愛國主義詩人”只能是屈原,而不能是“屈原祠”。故正確答案為C。
解析
29:答案【答案】D。題目詳解:先看第三個(gè)空,分析可知,第三空所在分句與前一句構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,填入“更加”符合句意,排除AC兩項(xiàng)。再看第二空,“轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力”為固定搭配,由此排除B。選D。
解析
30:答案C。題目詳解:第一句話說明了對(duì)以一般讀者為對(duì)象的評(píng)價(jià)建筑作品的著作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),第二句話并沒有說明摩頓專著是否以一般讀者為對(duì)象,如果明確了這一點(diǎn),就能夠構(gòu)成三段論的形式,進(jìn)而推出摩頓的專著是有缺陷的結(jié)論。
解析
31:答案【答案】D。題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析,主要考查區(qū)別詞義的側(cè)重點(diǎn)。沒:不領(lǐng)有,不具有,不存在。顯:露在外面容易看出來。退:脫落露:顯出;冒出。掉:落下變:性質(zhì)狀態(tài)或情形和以前不同,更改。根據(jù)詞義的側(cè)重點(diǎn),涂上的色料顯出它的本色,本題選D。
解析
32:答案C。題目詳解:題干提到如下幾個(gè)理由:沒有人在大火附近而又沒注意到火災(zāi)的發(fā)生;托馬斯今天從公寓去了圖書館且必須經(jīng)過著火的市政大樓,可知這些理由都是為一個(gè)結(jié)論服務(wù)的:托馬斯一定看到了那場(chǎng)大火。所以正確答案為C項(xiàng)。
解析
33:答案答案:C.解析:“首先關(guān)注傳統(tǒng)價(jià)值觀的缺失以及傳統(tǒng)所占據(jù)的份額”這句話可以揭示文段主旨,說這段話的人想要指出的是年輕人對(duì)過去的忽視,所以本題應(yīng)當(dāng)選擇C
解析
34:答案【答案】A。題目詳解:由材料“要呼吁全社會(huì)……再也不要加碼了”可知,社會(huì)仍存在加重中小學(xué)負(fù)擔(dān)的行為,故選項(xiàng)A說法不正確。由“考試是必要的……大多數(shù)學(xué)生不及格”可知,選項(xiàng)B說法正確;由“沒有考取大學(xué)……很有才干”可知,選項(xiàng)C說法正確;由“要讓學(xué)生參加……德智體全面發(fā)展”可知,選項(xiàng)D說法正確。故正確答案為A。
解析
35:答案B。題目詳解:原文:藥監(jiān)局為什么靠不住,周克文如果讓政府部門為藥品安全負(fù)責(zé),那么新藥的研發(fā)和上市速度就要大為減緩。被審批出來的新藥,如果發(fā)生了什么安全事故,審批官員可能要為此承擔(dān)連帶責(zé)任;但如果藥品審批過慢,給等待新藥的患者帶來什么損失,人們卻看不到,也無從追究審批官員的責(zé)任。因此藥監(jiān)局會(huì)偏于保守,從而阻礙了新藥的研發(fā)和上市速度。而這意味著有很多患者,可能要在漫長的等待中喪失最佳醫(yī)療時(shí)機(jī)。可見藥監(jiān)局的負(fù)面作用是可以很大的。
解析
36:答案D。題目詳解:題干中水牛:牲畜:鄉(xiāng)村關(guān)系為動(dòng)物:動(dòng)物所屬類型:動(dòng)物活動(dòng)的地點(diǎn),根據(jù)這一關(guān)系推理得出選項(xiàng)D符合。母雞是動(dòng)物,家禽是母雞所屬類型,打谷場(chǎng)是母雞的活動(dòng)地點(diǎn)。故選D。
解析
37:答案A。這20人的總分為1760分,由及格率為95%可知,19個(gè)人及格,1個(gè)人不及格。要求成績排名第十的人最低考了多少分,必須使排名在前九名的人的分?jǐn)?shù)盡可能高,不及格的人的分?jǐn)?shù)也盡可能高。
解析
38:答案D。題目詳解:根據(jù)定義,藏語是藏族人們的共同語,朝鮮語是朝鮮族人們的共同語,英語是多個(gè)民族的共同語。而世界語是波蘭醫(yī)生柴門霍夫博士于1887年創(chuàng)制的一種語言,至今已121年。他希望人類借助這種語言,達(dá)到民族間相互了解,消除仇恨和戰(zhàn)爭,實(shí)現(xiàn)平等、博愛的人類大家庭。
解析
39:答案D
解析
40:答案B。題目詳解:本題考查的是雙觀點(diǎn)的題目。題干中通過“把毛玻璃接觸透鏡裝在鴿子眼上”來試驗(yàn)鴿子是否仍能夠找回家的目的就是:想證明鴿子身上是有其他的某種特性,可以使它找到回家的路。因此,本題答案為B選項(xiàng)。
解析
41:答案B。
解析
42:答案職業(yè)道德與人的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系,即在一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系中,從事各種不同職業(yè)的人們?cè)谄涮囟殬I(yè)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的職業(yè)行為規(guī)范的總和。職業(yè)道德是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)應(yīng)“-3遵守的與其職業(yè)活動(dòng)相適應(yīng)的行為規(guī)范,是一定社會(huì)范圍內(nèi)道德基本要求在不同的職業(yè)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的特定行為規(guī)范。職業(yè)道德規(guī)范的是每一種行業(yè)的從業(yè)人員的職業(yè)行為,只適用于本行業(yè),不具有全社會(huì)的普遍適用性。
解析
43:答案D。解析:本案涉及債的產(chǎn)生原因,應(yīng)當(dāng)區(qū)別分析。劉某第一次拾到一袋面粉,是因運(yùn)糧車經(jīng)過泥溝顛簸而落,是意外獲利。因無法律上的依據(jù)而構(gòu)成不當(dāng)?shù)美?。而第二次拾到的兩袋面粉,則是劉某的主觀故意所為,侵害了他人的財(cái)產(chǎn)權(quán),構(gòu)成侵權(quán)行為。故本題應(yīng)選D。
解析
44:答案B。題目詳解:
解析
45:答案【答案】C。題目詳解:(原文出處)盡管人們的關(guān)注程度在不斷加深,并有越來越多的人表示愿意購買醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品,但銷售情況并沒有與需求保持同步。實(shí)際上,雖然準(zhǔn)備購買醫(yī)療保險(xiǎn)的人多了,但銷售額依然沒有改變。在零售醫(yī)療保險(xiǎn)消費(fèi)者中,有41%的人表示會(huì)積極購買醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品,這一比例一直在快速增長。關(guān)注健康方面財(cái)務(wù)問題的人數(shù)增加了十幾個(gè)百分點(diǎn),這使得消費(fèi)者更希望找到一種新的折中方案,以抵御自身在醫(yī)療保健方面的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)——這一點(diǎn)不足為怪。在美國人最關(guān)心的財(cái)務(wù)問題中,醫(yī)療位居第二,僅次于日常生活開支。第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)《情感在購買醫(yī)療保險(xiǎn)過程中的作用》
解析
46:答案D。題目詳解:第一步:翻譯題干條件:好學(xué)生/差學(xué)生,學(xué)習(xí)成績好?好學(xué)生,結(jié)論:學(xué)習(xí)差?差學(xué)生。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)“學(xué)習(xí)成績不是評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣的唯一指標(biāo)”與家長的教育觀念項(xiàng)矛盾,不能使家長的論證成立。B項(xiàng)“老師具有區(qū)分好學(xué)生和差學(xué)生的能力”并
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)服務(wù)與合作合同
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的新方向游戲化教學(xué)策略探究
- 2025年度員工借調(diào)及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與許可協(xié)議
- 2025湖北恩施州鶴峰縣容陽現(xiàn)代農(nóng)業(yè)限公司招聘2人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 幼兒園教育對(duì)于德才兼?zhèn)涞闹匾约捌溟_展思路
- 二零二五年度合伙承包魚塘養(yǎng)殖與市場(chǎng)拓展合同
- 2024版特許經(jīng)營許可協(xié)議書3篇
- 2025年度綠色環(huán)保品牌授權(quán)合作框架協(xié)議
- 2025醫(yī)療糾紛賠償協(xié)議書:醫(yī)療事故賠償糾紛調(diào)解服務(wù)合同
- 2025年度大數(shù)據(jù)分析合同管理制度及數(shù)據(jù)安全保護(hù)流程
- 2024上海市化工職業(yè)病防治院上海市職業(yè)安全健康研究院工作人員招聘20人(高頻重點(diǎn)復(fù)習(xí)提升訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
- 網(wǎng)安民警個(gè)人工作總結(jié)
- JGJ142-2012 輻射供暖供冷技術(shù)規(guī)程
- 黃金買賣合同范本
- 物業(yè)管理流程:高端寫字樓服務(wù)
- JTG-B01-2014公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 海員常見疾病的保健與預(yù)防
- 易錯(cuò)題(試題)-2024一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版含答案
- 《穿越迷宮》課件
- 《C語言從入門到精通》培訓(xùn)教程課件
- 傷口護(hù)理小組工作總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論