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文檔簡(jiǎn)介
基因在傳遞過(guò)程中怎樣變化?人類(lèi)如何利用生物的基因?基因是怎樣行使功能的?基因是什么?基因在那里?人類(lèi)是怎樣認(rèn)識(shí)到基因的存在的?4.基因的表達(dá)3.基因的本質(zhì)6.從雜交育種到基因工程2.基因和染色體的關(guān)系1.遺傳因子的發(fā)現(xiàn)5.基因突變及其他變異7.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論生物進(jìn)化過(guò)程中基因頻率是如何變化的?遺傳和進(jìn)化基因在傳遞過(guò)程中怎樣變化?人類(lèi)如何利用生物的基因?基因是怎樣1遺傳:子代的特性與親代相似的現(xiàn)象,通過(guò)遺傳,親代與子代之間能保持性狀的穩(wěn)定性。
“種瓜得瓜,種豆得豆”,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞”大多數(shù)生物通過(guò)有性生殖的方式產(chǎn)生子代,也即通過(guò)雌雄配子,如精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵產(chǎn)生子代遺傳:子代的特性與親代相似的現(xiàn)象,通過(guò)遺傳,親代與子代之間能2亞里士多德:認(rèn)為雄性提供“藍(lán)圖”,母體提供物質(zhì)。柏拉圖:認(rèn)為子女更像父方還是更像母方,取決于受孕時(shí)哪方的感情更投入,更濃烈些。達(dá)爾文:泛生因子論,融合遺傳。19世紀(jì)前人類(lèi)對(duì)遺傳現(xiàn)象的一些看法亞里士多德:認(rèn)為雄性提供“藍(lán)圖”,母體提供物質(zhì)。3什么是融合遺傳?人們?cè)J(rèn)為生物的遺傳是這樣,雙親的遺傳物質(zhì)混合后,子代的性狀介于雙親之間,這種觀(guān)點(diǎn)稱(chēng)為融合遺傳。生物的遺傳規(guī)律真的是這樣的嗎?什么是融合遺傳?人們?cè)J(rèn)為生物的遺傳是這樣,雙親的遺傳物質(zhì)混4第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)
孟德?tīng)?,現(xiàn)代遺傳學(xué)之父,是這一門(mén)重要生物學(xué)科的奠基人。1865年發(fā)現(xiàn)遺傳定律。
(Mendel,1822-1884)“生物遺傳的不是一個(gè)個(gè)體的全貌,而是一個(gè)個(gè)的性狀?!钡谝徽逻z傳因子的發(fā)現(xiàn)孟德?tīng)?,現(xiàn)代遺傳學(xué)之父,5孟德?tīng)朑.J.Mendel1822-1884◆奧地利人◆21歲當(dāng)修道士◆
29歲大學(xué)進(jìn)修自然科學(xué)和數(shù)學(xué)◆
8年的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)◆
43歲宣讀了《植物雜交實(shí)驗(yàn)》◆62歲懷著對(duì)遺傳學(xué)的無(wú)限眷戀離開(kāi)人世?!羧ナ?6年、論文發(fā)表35年后重新獲得認(rèn)可。32個(gè)品種,28000株豌豆孟德?tīng)枴魥W地利人32個(gè)品種,28000株豌豆6第1節(jié)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)第1節(jié)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)71、自花傳粉,閉花受粉,自然狀態(tài)下一般都是純種一、選豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)材料容易取得成功受粉:雄蕊產(chǎn)生的花粉(含精子)落在雌蕊的柱頭上閉花受粉:在花未開(kāi)放就完成了受粉1、自花傳粉,閉花受粉,自然狀態(tài)下一般都是純種一、選豌豆做遺8兩性花表現(xiàn)為雌雄同株同花:如豌豆、小麥、水稻、大豆、番茄、桃花等。雄蕊和雌蕊存在于同一朵花內(nèi)自花傳粉:自交×異花傳粉:雜交×兩性花表現(xiàn)為雌雄同株同花:如豌豆、小麥、水稻、大豆、番茄、桃9單性花雄蕊和雌蕊分別存在于不同的花中同株異花傳粉:自交×異株異花傳粉:雜交×表現(xiàn)為雌雄同株異花:如玉米、黃瓜、南瓜等。單性花雄蕊和雌蕊分別存在于不同的花中同株異花傳粉:自交×異株10表現(xiàn)為雌雄異株異花:如銀杏、楊梅、女蔞菜等,存在性別差異。單性花雄蕊和雌蕊分別存在于不同的花中雌花雄花只能異花傳粉:雜交×表現(xiàn)為雌雄異株異花:如銀杏、楊梅、女蔞菜等,存在性別差異。單11人工異花授粉示意圖1、去雄2、套袋3、授粉4、套袋2、豌豆花大,易于進(jìn)行人工異花傳粉。去雄母本♀高莖(或矮莖)的花父本♂矮莖(或高莖)的花思考:1.為什么要去雄?2.什么時(shí)候去雄?3.為什么要套袋?人工異花授粉示意圖1、去雄2、套袋3、授粉4、套袋2、豌豆花123.豌豆具有多對(duì)易于區(qū)分的性狀性狀:生物體所表現(xiàn)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理生化特性。相對(duì)性狀:同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型。形態(tài)、結(jié)構(gòu):如豌豆種子的顏色、形狀;生理生化特征:如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性3.豌豆具有多對(duì)易于區(qū)分的性狀性狀:生物體所表現(xiàn)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)13孟德?tīng)柾愣闺s交試驗(yàn)課件14孟德?tīng)柾愣闺s交試驗(yàn)課件15判斷下列各項(xiàng)是否屬于相對(duì)性狀1家雞的毛腿和長(zhǎng)腿2小麥的抗銹病和抗倒伏3綿羊的白毛和牛的黑毛4豌豆的腋生花和頂生花5狗的長(zhǎng)毛和黑毛注意:不同種的生物性狀是不可以比較相對(duì)性狀的同種生物的不同性狀也不能做比較。判斷下列各項(xiàng)是否屬于相對(duì)性狀注意:不同種的生物性狀是不可以比16第1節(jié)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)第2課時(shí)第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)17孟德?tīng)柕倪z傳研究方法2.如何實(shí)現(xiàn)兩株豌豆之間的相互傳粉?雜交實(shí)驗(yàn)思考:1.在自然狀態(tài)下,兩株豌豆之間能否相互傳粉?——人工異花傳粉孟德?tīng)柕倪z傳研究方法2.如何實(shí)現(xiàn)兩株豌豆之間的相互傳粉?18二、一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)787高莖277矮莖×P:F1F2高莖矮莖高莖×3∶1(雜交)(自交)或或一對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交,雜種子一代顯現(xiàn)出來(lái)的性狀顯性性狀一對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交,雜種子一代未顯現(xiàn)出來(lái)的性狀隱性性狀(1)為什么子一代中只表現(xiàn)一個(gè)親本的性狀(高莖),而不表現(xiàn)另一個(gè)親本的性狀或不高不矮?(2)另一個(gè)親本的性狀是永遠(yuǎn)消失了還是暫時(shí)隱藏起來(lái)了呢?在雜種后代中,同時(shí)顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象性狀分離(3)F2中出現(xiàn)3:1的性狀分離比是偶然的嗎?二、一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)787高莖277矮莖×P:F119七對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)數(shù)據(jù)2.84:1277(矮)787(高)莖的高度F2的比另一種性狀一種性狀性狀2.82:1152(黃色)428(綠色)豆莢顏色2.95:1299(不飽滿(mǎn))882(飽滿(mǎn))豆莢的形狀3.01:12001(綠色)6022(黃色)子葉的顏色3.15:1224(白色)705(灰色)種皮的顏色3.14:1207(莖頂)651(葉腋)花的位置2.96:11850(皺縮)5474(圓滑)種子的形狀面對(duì)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你信服了嗎?那又如何解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象呢?七對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)數(shù)據(jù)2.84:1277(矮)787(高203.生物體在形成生殖細(xì)胞---配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中。配子中只含每對(duì)遺傳因子的一個(gè)。4.受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。1.生物的性狀是由遺傳因子決定的。2.體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的。顯性遺傳因子隱性遺傳因子DDdd三、對(duì)分離現(xiàn)象的解釋顯性性狀(大寫(xiě)字母表示,如D)隱性性狀(小寫(xiě)字母表示,如d)純合子:遺傳因子不融合、不消失遺傳因子組成相同的個(gè)體顯性純合子:隱性純合子:雜合子:遺傳因子組成不同的個(gè)體.如F1高莖豌豆Dd孟德?tīng)柤僬f(shuō)的關(guān)鍵:生物體形成配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子彼此分離。3.生物體在形成生殖細(xì)胞---配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離21孟德?tīng)柾愣闺s交試驗(yàn)課件22四、對(duì)分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證3.生物體在形成生殖細(xì)胞---配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中。配子中只含每對(duì)遺傳因子的一個(gè)。4.受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。1.生物的性狀是由遺傳因子決定的。2.體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的。孟德?tīng)柤僬f(shuō)的關(guān)鍵:生物體形成配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子彼此分離。四、對(duì)分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證3.生物體在形成生殖細(xì)胞---配子時(shí)23DdddDd配子高莖矮莖高莖雜種子一代矮莖隱性純合子×測(cè)交測(cè)交后代dDddd1:1請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果?讓F1與___________雜交隱性純合子30:34理論比實(shí)際比四、孟德?tīng)枌?duì)分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證DdddDd配子高莖矮莖高莖雜種子一代矮莖隱性純合子×測(cè)交測(cè)24回歸課本,領(lǐng)悟假說(shuō)——演繹法觀(guān)察現(xiàn)象提出問(wèn)題分析問(wèn)題做出假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果回歸課本,領(lǐng)悟假說(shuō)——演繹法觀(guān)察現(xiàn)象分析問(wèn)題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)25
演繹設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)施實(shí)驗(yàn)實(shí)際實(shí)驗(yàn)結(jié)果兩者相符預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果否定假說(shuō)得出結(jié)論操作觀(guān)察現(xiàn)象提出問(wèn)題分析問(wèn)題做出假設(shè)是指在觀(guān)察和分析的基礎(chǔ)上提出問(wèn)題以后,通過(guò)推理和想象提出解釋問(wèn)題的假說(shuō),根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理,再通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)果。如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)果相符,就證明假說(shuō)是正確的,反之,則說(shuō)明假說(shuō)是錯(cuò)誤的。兩者不相符肯定假說(shuō)得出結(jié)論假說(shuō)——演繹法演繹設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)施實(shí)驗(yàn)實(shí)際實(shí)驗(yàn)結(jié)果兩者相符預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果否定假說(shuō)26在生物的體細(xì)胞中,控制同一性狀的遺傳因子__________,不相_______;在形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子發(fā)生_______,______后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的_____中,隨_____遺傳給后代成對(duì)存在融合分離分離配子分離定律的適用范圍:配子五、分離定律的內(nèi)容(1)真核生物有性生殖過(guò)程的性狀遺傳。(2)細(xì)胞核遺傳。(3)一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳。在生物的體細(xì)胞中,控制同一性狀的遺傳因子__________27水稻的非糯性和糯性是一對(duì)相對(duì)性狀,非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉,遇碘變藍(lán)黑色,而糯性花粉中所含的是支鏈淀粉,遇碘變橙紅色。孟德?tīng)柤僬f(shuō)的現(xiàn)代證明純種非糯性水稻純種糯性水稻×F1取F1的花粉加碘液染色在顯微鏡下觀(guān)察花粉一半呈藍(lán)黑色,一半呈橙紅色P:生物體形成配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子彼此分離。孟德?tīng)柈?dāng)時(shí)是如何驗(yàn)證對(duì)分離現(xiàn)象的解釋的?水稻的非糯性和糯性是一對(duì)相對(duì)性狀,非糯性花粉中所含的淀粉為直28體驗(yàn)孟德?tīng)柕募僬f(shuō)——性狀分離比的模擬原理:本實(shí)驗(yàn)用甲、乙兩個(gè)小桶分別代表雌、雄生殖器官,桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子(一種彩球代表顯性遺傳因子D,另一種彩球代表隱性遺傳因子d),不同彩球的隨機(jī)結(jié)合代表雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合。體驗(yàn)孟德?tīng)柕募僬f(shuō)——性狀分離比的模擬原理:本實(shí)驗(yàn)用甲、乙兩個(gè)29在觀(guān)察實(shí)驗(yàn)過(guò)程中思考以下問(wèn)題:1、兩個(gè)小桶代表什么??jī)蓚€(gè)小桶中的D小球和d小球代表什么??jī)蓚€(gè)小桶分別代表精巢和卵巢;D小球和d小球分別代表含有顯性遺傳因子和隱性遺傳因子的配子2、分別從兩個(gè)小桶內(nèi)抓取一個(gè)小球組合在一起的含義是什么?3、為什么選擇形狀、大小、質(zhì)量等同的彩球?模擬雌、雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等4、將抓取的小球放回原來(lái)的小桶內(nèi),搖勻,按步驟(3)重復(fù)做50—100次的含義是什么?確保觀(guān)察樣本數(shù)目足夠多(重復(fù)次數(shù)越多,實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確性越高)模擬雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合在觀(guān)察實(shí)驗(yàn)過(guò)程中思考以下問(wèn)題:1、兩個(gè)小桶代表什么??jī)蓚€(gè)小桶301、F1形成的配子生活力相同分離比(3:1)實(shí)現(xiàn)的條件3、F1雌雄配子結(jié)合形成的各種受精卵均能成活4、子代個(gè)體數(shù)量足夠大2、F1形成的雌雄配子的結(jié)合機(jī)會(huì)均等1、F1形成的配子生活力相同分離比(3:1)實(shí)現(xiàn)的條件3、F31
每個(gè)人的心靈深處都有著只有他自己理解的東西。對(duì)具有高度自覺(jué)與深邃透徹的心靈的人來(lái)說(shuō),痛苦與煩惱是他必備的氣質(zhì)。在一切創(chuàng)造物中間沒(méi)有比人的心靈更美、更好的東西了。唯有心靈能使人高貴。所有那些自命高貴而沒(méi)有高貴的心靈的人,都像塊污泥。一個(gè)人只要他有純潔的心靈,無(wú)愁無(wú)恨,他的青春時(shí)期,定可因此而延長(zhǎng)。能充實(shí)心靈的東西,乃是閃爍著星星的蒼穹,以及我內(nèi)心的道德律。
你的心靈常常是戰(zhàn)場(chǎng)。在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,你的理性與判斷和你的熱情與嗜欲開(kāi)戰(zhàn)。無(wú)所事事并非寧?kù)o,心靈的空洞就是心靈的痛苦。
每個(gè)人的心靈深處都有著只有他自己理解的東西。32基因在傳遞過(guò)程中怎樣變化?人類(lèi)如何利用生物的基因?基因是怎樣行使功能的?基因是什么?基因在那里?人類(lèi)是怎樣認(rèn)識(shí)到基因的存在的?4.基因的表達(dá)3.基因的本質(zhì)6.從雜交育種到基因工程2.基因和染色體的關(guān)系1.遺傳因子的發(fā)現(xiàn)5.基因突變及其他變異7.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論生物進(jìn)化過(guò)程中基因頻率是如何變化的?遺傳和進(jìn)化基因在傳遞過(guò)程中怎樣變化?人類(lèi)如何利用生物的基因?基因是怎樣33遺傳:子代的特性與親代相似的現(xiàn)象,通過(guò)遺傳,親代與子代之間能保持性狀的穩(wěn)定性。
“種瓜得瓜,種豆得豆”,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞”大多數(shù)生物通過(guò)有性生殖的方式產(chǎn)生子代,也即通過(guò)雌雄配子,如精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵產(chǎn)生子代遺傳:子代的特性與親代相似的現(xiàn)象,通過(guò)遺傳,親代與子代之間能34亞里士多德:認(rèn)為雄性提供“藍(lán)圖”,母體提供物質(zhì)。柏拉圖:認(rèn)為子女更像父方還是更像母方,取決于受孕時(shí)哪方的感情更投入,更濃烈些。達(dá)爾文:泛生因子論,融合遺傳。19世紀(jì)前人類(lèi)對(duì)遺傳現(xiàn)象的一些看法亞里士多德:認(rèn)為雄性提供“藍(lán)圖”,母體提供物質(zhì)。35什么是融合遺傳?人們?cè)J(rèn)為生物的遺傳是這樣,雙親的遺傳物質(zhì)混合后,子代的性狀介于雙親之間,這種觀(guān)點(diǎn)稱(chēng)為融合遺傳。生物的遺傳規(guī)律真的是這樣的嗎?什么是融合遺傳?人們?cè)J(rèn)為生物的遺傳是這樣,雙親的遺傳物質(zhì)混36第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)
孟德?tīng)?,現(xiàn)代遺傳學(xué)之父,是這一門(mén)重要生物學(xué)科的奠基人。1865年發(fā)現(xiàn)遺傳定律。
(Mendel,1822-1884)“生物遺傳的不是一個(gè)個(gè)體的全貌,而是一個(gè)個(gè)的性狀?!钡谝徽逻z傳因子的發(fā)現(xiàn)孟德?tīng)?,現(xiàn)代遺傳學(xué)之父,37孟德?tīng)朑.J.Mendel1822-1884◆奧地利人◆21歲當(dāng)修道士◆
29歲大學(xué)進(jìn)修自然科學(xué)和數(shù)學(xué)◆
8年的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)◆
43歲宣讀了《植物雜交實(shí)驗(yàn)》◆62歲懷著對(duì)遺傳學(xué)的無(wú)限眷戀離開(kāi)人世?!羧ナ?6年、論文發(fā)表35年后重新獲得認(rèn)可。32個(gè)品種,28000株豌豆孟德?tīng)枴魥W地利人32個(gè)品種,28000株豌豆38第1節(jié)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)第1節(jié)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)391、自花傳粉,閉花受粉,自然狀態(tài)下一般都是純種一、選豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)材料容易取得成功受粉:雄蕊產(chǎn)生的花粉(含精子)落在雌蕊的柱頭上閉花受粉:在花未開(kāi)放就完成了受粉1、自花傳粉,閉花受粉,自然狀態(tài)下一般都是純種一、選豌豆做遺40兩性花表現(xiàn)為雌雄同株同花:如豌豆、小麥、水稻、大豆、番茄、桃花等。雄蕊和雌蕊存在于同一朵花內(nèi)自花傳粉:自交×異花傳粉:雜交×兩性花表現(xiàn)為雌雄同株同花:如豌豆、小麥、水稻、大豆、番茄、桃41單性花雄蕊和雌蕊分別存在于不同的花中同株異花傳粉:自交×異株異花傳粉:雜交×表現(xiàn)為雌雄同株異花:如玉米、黃瓜、南瓜等。單性花雄蕊和雌蕊分別存在于不同的花中同株異花傳粉:自交×異株42表現(xiàn)為雌雄異株異花:如銀杏、楊梅、女蔞菜等,存在性別差異。單性花雄蕊和雌蕊分別存在于不同的花中雌花雄花只能異花傳粉:雜交×表現(xiàn)為雌雄異株異花:如銀杏、楊梅、女蔞菜等,存在性別差異。單43人工異花授粉示意圖1、去雄2、套袋3、授粉4、套袋2、豌豆花大,易于進(jìn)行人工異花傳粉。去雄母本♀高莖(或矮莖)的花父本♂矮莖(或高莖)的花思考:1.為什么要去雄?2.什么時(shí)候去雄?3.為什么要套袋?人工異花授粉示意圖1、去雄2、套袋3、授粉4、套袋2、豌豆花443.豌豆具有多對(duì)易于區(qū)分的性狀性狀:生物體所表現(xiàn)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理生化特性。相對(duì)性狀:同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型。形態(tài)、結(jié)構(gòu):如豌豆種子的顏色、形狀;生理生化特征:如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性3.豌豆具有多對(duì)易于區(qū)分的性狀性狀:生物體所表現(xiàn)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)45孟德?tīng)柾愣闺s交試驗(yàn)課件46孟德?tīng)柾愣闺s交試驗(yàn)課件47判斷下列各項(xiàng)是否屬于相對(duì)性狀1家雞的毛腿和長(zhǎng)腿2小麥的抗銹病和抗倒伏3綿羊的白毛和牛的黑毛4豌豆的腋生花和頂生花5狗的長(zhǎng)毛和黑毛注意:不同種的生物性狀是不可以比較相對(duì)性狀的同種生物的不同性狀也不能做比較。判斷下列各項(xiàng)是否屬于相對(duì)性狀注意:不同種的生物性狀是不可以比48第1節(jié)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)第2課時(shí)第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)49孟德?tīng)柕倪z傳研究方法2.如何實(shí)現(xiàn)兩株豌豆之間的相互傳粉?雜交實(shí)驗(yàn)思考:1.在自然狀態(tài)下,兩株豌豆之間能否相互傳粉?——人工異花傳粉孟德?tīng)柕倪z傳研究方法2.如何實(shí)現(xiàn)兩株豌豆之間的相互傳粉?50二、一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)787高莖277矮莖×P:F1F2高莖矮莖高莖×3∶1(雜交)(自交)或或一對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交,雜種子一代顯現(xiàn)出來(lái)的性狀顯性性狀一對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交,雜種子一代未顯現(xiàn)出來(lái)的性狀隱性性狀(1)為什么子一代中只表現(xiàn)一個(gè)親本的性狀(高莖),而不表現(xiàn)另一個(gè)親本的性狀或不高不矮?(2)另一個(gè)親本的性狀是永遠(yuǎn)消失了還是暫時(shí)隱藏起來(lái)了呢?在雜種后代中,同時(shí)顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象性狀分離(3)F2中出現(xiàn)3:1的性狀分離比是偶然的嗎?二、一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)787高莖277矮莖×P:F151七對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)數(shù)據(jù)2.84:1277(矮)787(高)莖的高度F2的比另一種性狀一種性狀性狀2.82:1152(黃色)428(綠色)豆莢顏色2.95:1299(不飽滿(mǎn))882(飽滿(mǎn))豆莢的形狀3.01:12001(綠色)6022(黃色)子葉的顏色3.15:1224(白色)705(灰色)種皮的顏色3.14:1207(莖頂)651(葉腋)花的位置2.96:11850(皺縮)5474(圓滑)種子的形狀面對(duì)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你信服了嗎?那又如何解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象呢?七對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)數(shù)據(jù)2.84:1277(矮)787(高523.生物體在形成生殖細(xì)胞---配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中。配子中只含每對(duì)遺傳因子的一個(gè)。4.受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。1.生物的性狀是由遺傳因子決定的。2.體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的。顯性遺傳因子隱性遺傳因子DDdd三、對(duì)分離現(xiàn)象的解釋顯性性狀(大寫(xiě)字母表示,如D)隱性性狀(小寫(xiě)字母表示,如d)純合子:遺傳因子不融合、不消失遺傳因子組成相同的個(gè)體顯性純合子:隱性純合子:雜合子:遺傳因子組成不同的個(gè)體.如F1高莖豌豆Dd孟德?tīng)柤僬f(shuō)的關(guān)鍵:生物體形成配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子彼此分離。3.生物體在形成生殖細(xì)胞---配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離53孟德?tīng)柾愣闺s交試驗(yàn)課件54四、對(duì)分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證3.生物體在形成生殖細(xì)胞---配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中。配子中只含每對(duì)遺傳因子的一個(gè)。4.受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。1.生物的性狀是由遺傳因子決定的。2.體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的。孟德?tīng)柤僬f(shuō)的關(guān)鍵:生物體形成配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子彼此分離。四、對(duì)分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證3.生物體在形成生殖細(xì)胞---配子時(shí)55DdddDd配子高莖矮莖高莖雜種子一代矮莖隱性純合子×測(cè)交測(cè)交后代dDddd1:1請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果?讓F1與___________雜交隱性純合子30:34理論比實(shí)際比四、孟德?tīng)枌?duì)分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證DdddDd配子高莖矮莖高莖雜種子一代矮莖隱性純合子×測(cè)交測(cè)56回歸課本,領(lǐng)悟假說(shuō)——演繹法觀(guān)察現(xiàn)象提出問(wèn)題分析問(wèn)題做出假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果回歸課本,領(lǐng)悟假說(shuō)——演繹法觀(guān)察現(xiàn)象分析問(wèn)題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)57
演繹設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)施實(shí)驗(yàn)實(shí)際實(shí)驗(yàn)結(jié)果兩者相符預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果否定假說(shuō)得出結(jié)論操作觀(guān)察現(xiàn)象提出問(wèn)題分析問(wèn)題做出假設(shè)是指在觀(guān)察和分析的基礎(chǔ)上提出問(wèn)題以后,通過(guò)推理和想象提出解釋問(wèn)題的假說(shuō),根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理,再通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)果。如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)果相符,就證明假說(shuō)是正確的,反之,則說(shuō)明假說(shuō)是錯(cuò)誤的。兩者不相符肯定假說(shuō)得出結(jié)論假說(shuō)——演繹法演繹設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)施實(shí)驗(yàn)實(shí)際實(shí)驗(yàn)結(jié)果兩者相符預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果否定假說(shuō)58在生物的體細(xì)胞中,控制同一性狀的遺傳因子__________,不相_______;在形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子發(fā)生_______,______后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的_____中,隨_____遺傳給后代成對(duì)存在融合分離分離配子分離定律的適用范圍:配子五、分離定律的內(nèi)容(1)真核生物有性生殖過(guò)程的性狀遺傳。(2)細(xì)胞核遺傳。(3)一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳。在生物的體細(xì)胞中,控制同一性狀的遺傳因子__________59水稻的非糯性和糯性是一對(duì)相對(duì)性狀,非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉,遇碘變藍(lán)黑色,而糯
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