一級下冊《春夏秋冬》教學(xué)課件部編版

春夏秋冬0春夏秋冬01學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過看圖、熟字比較等方法，認(rèn)識“霜、吹”等8個生字和雨字頭、雙耳旁2個偏旁；會寫“春、風(fēng)”等7個字和橫斜鉤1個筆畫。2.通過朗讀、看圖和動作演示等方法了解詞和短語的意思，了解四季景物特點，體會四季的美好。3.在多種形式的誦讀中積累語言，感受語言的音韻美。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過看圖、熟字比較等方法，認(rèn)識“霜、吹”等8個生2

同學(xué)們，一年有幾個季節(jié)？你最喜歡哪個季節(jié)？導(dǎo)入新課0同學(xué)們，一年有幾個季節(jié)？你最喜歡哪個季節(jié)？導(dǎo)入新課03

聽一聽，想一想：課文分別介紹了四季的哪些特征？整體感知0聽一聽，想一想：整體感知04春夏秋冬春冬上下結(jié)構(gòu)，撇捺要舒展。三人日折文上小下大，兩點在一條線上。chūnxiàqiūdōng整體感知0春夏秋冬春冬上下結(jié)構(gòu)，撇捺要舒展。三折文上小下大，兩點在一條5自由讀課文，畫出生字詞，讀準(zhǔn)字音、注意字形。整體感知0自由讀課文，畫出生字詞，讀準(zhǔn)字音、注意字形。整體感知6課文分別介紹了四季的哪些特征？雨點從空中（）下來。降捺低撇高，收筆在一條直線上。雨字頭：寬而扁，豎稍長。同學(xué)們，一年有幾個季節(jié)？你最喜歡哪個季節(jié)？雨點從空中（）下來。起筆寫橫，稍向上傾斜，頓筆后折向下寫豎，慢慢往外斜，寫到末端頓筆向上鉤。捺低撇高，收筆在一條直線上。你記住了哪個字？用什么方法記住的？飄什么飄？冬雪飄。會寫“春、風(fēng)”等7個字和橫斜鉤1個筆畫。________到了，________。什么降？秋霜降。什么落？夏雨落。

春天到了，__________。________到了，________。說一說讀文識字0課文分別介紹了四季的哪些特征？春天到了，_________7春風(fēng)chūnfēngxiàyǔ夏雨dōngxuě冬雪qiūshuāng秋霜讀文識字0春風(fēng)chūnfēngxiàyǔ夏雨dōngxuě8qiūshuāng秋霜冰霜風(fēng)霜雪上加霜雨字頭讀文識字0qiūshuāng秋霜冰霜風(fēng)霜雨字頭讀文識字09捺低撇高，收筆在一條直線上。課文分別介紹了四季的哪些特征？吹課文分別介紹了四季的哪些特征？飄自由讀課文，畫出生字詞，讀準(zhǔn)字音、注意字形。葉子在空中（）來（）去。捺低撇高，收筆在一條直線上。四季還有哪些特征呢？和同伴說一說，填一填，讀一讀。葉子在空中（）來（）去。________到了，________。捺低撇高，收筆在一條直線上。折文上小下大，兩點在一條線上。捺低撇高，收筆在一條直線上。課文分別介紹了四季的哪些特征？折文上小下大，兩點在一條線上。春天到了，__________。會寫“春、風(fēng)”等7個字和橫斜鉤1個筆畫。課文分別介紹了四季的哪些特征？你記住了哪個字？用什么方法記住的？課文分別介紹了四季的哪些特征？什么吹？春風(fēng)吹。春風(fēng)chūnfēngxiàyǔ夏雨dōngxuě冬雪qiūshuāng秋霜讀文識字0捺低撇高，收筆在一條直線上。春風(fēng)chūnfēngxià10

春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪怎么來到我們身邊的呢？請你讀一讀，找一找。0春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪怎么來到我們身邊的呢？請你讀一11春風(fēng)chūnfēngxiàyǔ夏雨dōngxuě冬雪qiūshuāng秋霜吹chuī降jiàng飄piāo落luò讀文識字0春風(fēng)chūnfēngxiàyǔ夏雨dōngxuě12春風(fēng)chūnfēng吹chuī落luòxiàyǔ夏雨飄piāodōngxuě冬雪qiūshuāng降jiàng秋霜雙耳旁

你記住了哪個字？用什么方法記住的？降低降落下降讀文識字0春風(fēng)chūnfēng吹chuī落luòxiàyǔ夏雨13葉子在空中（）來（）去。捺低撇高，收筆在一條直線上。捺低撇高，收筆在一條直線上。自由讀課文，畫出生字詞，讀準(zhǔn)字音、注意字形。飄捺低撇高，收筆在一條直線上。秋：楓葉（）動物（）

冬：北風(fēng)（）雪花（）會寫“春、風(fēng)”等7個字和橫斜鉤1個筆畫。會寫“春、風(fēng)”等7個字和橫斜鉤1個筆畫。捺低撇高，收筆在一條直線上。雨點從空中（）下來。飄落吹降雨字頭：寬而扁，豎稍長。課文分別介紹了四季的哪些特征？什么落？夏雨落。春：天氣（）冰雪（）

夏：荷花（）知了（）捺低撇高，收筆在一條直線上。你記住了哪個字？用什么方法記住的？飄落吹降

填一填，說一說。1.葉子在空中（）來（）去。2.雨點從空中（）下來。3.小明在（）氣球。4.冬天到了，氣溫下（）了。

飄

降

吹

落

飄

讀文識字0葉子在空中（）來（）去。飄落吹14什么吹？春風(fēng)吹。什么落？夏雨落。什么降？秋霜降。什么飄？冬雪飄。問答游戲讀文識字0什么吹？春風(fēng)吹。問答游戲讀文識字015圖畫中有哪些景物？qīngcǎohónghuāyóuyúfēiniǎochírù讀文識字青草紅花游魚飛鳥池草青山花紅魚出水鳥入林0圖畫中有哪些景物？qīngcǎohónghuāyóuy16池——他池草青鳥入林入——人出入入口水池電池比一比，說一說。讀文識字0池——他池草青鳥入林入——人出入水池比一比，說一說。讀文識字17誦讀韻文0誦讀韻文018風(fēng)飛花雪入春冬書寫生字0風(fēng)飛花雪入春冬書寫生字019雨橫斜鉤：起筆寫橫，稍向上傾斜，頓筆后折向下寫豎，慢慢往外斜，寫到末端頓筆向上鉤。草字頭寫得扁，兩豎短，向內(nèi)斜，豎彎鉤寫在豎中線上。捺低撇高，收筆在一條直線上。書寫生字雨字頭：寬而扁，豎稍長。0風(fēng)飛花入春冬雪雨橫斜鉤：草字頭寫得扁，兩豎短，向內(nèi)斜，豎彎鉤寫在豎中線上。20春：天氣（）冰雪（）

夏：荷花（）知了（）秋：楓葉（）動物（）

冬：北風(fēng)（）雪花（）四季還有哪些特征呢？和同伴說一說，填一填，讀一讀。拓展延伸0春：天氣（）冰雪（）

夏21折文上小下大，兩點在一條線上。折文上小下大，兩點在一條線上。雨字頭：寬而扁，豎稍長。會寫“春、風(fēng)”等7個字和橫斜鉤1個筆畫。________到了，________。雨點從空中（）下來。折文上小下大，兩點在一條線上。課文分別介紹了四季的哪些特征？什么落？夏雨落。捺低撇高，收筆在一條直線上。課文分別介紹了四季的哪些特征？什么落？夏雨落。什么落？夏雨落。吹捺低撇高，收筆在一條直線上。自由讀課文，畫出生字詞，讀準(zhǔn)字音、注意字形。折文上小下大，兩點在一條線上。起筆寫橫，稍向上傾斜，頓筆后折向下寫豎，慢慢往外斜，寫到末端頓筆向上鉤。自由讀課文，畫出生字詞，讀準(zhǔn)字音、注意字形。什么降？秋霜降。雨字頭：寬而扁，豎稍長。草字頭寫得扁，兩豎短，向內(nèi)斜，豎彎鉤寫在豎中線上。會寫“春、風(fēng)”等7個字和橫斜鉤1個筆畫。冬天到了，氣溫下（）了。會寫“春、風(fēng)”等7個字和橫斜鉤1個筆畫。雨點從空中（）下來。什么落？夏雨落。課文分別介紹了四季的哪些特征？會寫“春、風(fēng)”等7個字和橫斜鉤1個筆畫。捺低撇高，收筆在一條直線上。________到了，________。會寫“春、風(fēng)”等7個字和橫斜鉤1個筆畫。折文上小下大，兩點在一條線上。折文上小下大，兩點在一條線上。會寫“春、風(fēng)”等7個字和橫斜鉤1個筆畫。實踐活動：

畫一畫自己喜歡的季節(jié)，和同伴一起欣賞交流。拓展延伸0折文上小下大，兩點在一條線上。起筆寫橫，稍向上傾斜，頓筆后折22春夏秋冬0春夏秋冬023學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過看圖、熟字比較等方法，認(rèn)識“霜、吹”等8個生字和雨字頭、雙耳旁2個偏旁；會寫“春、風(fēng)”等7個字和橫斜鉤1個筆畫。2.通過朗讀、看圖和動作演示等方法了解詞和短語的意思，了解四季景物特點，體會四季的美好。3.在多種形式的誦讀中積累語言，感受語言的音韻美。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過看圖、熟字比較等方法，認(rèn)識“霜、吹”等8個生24

同學(xué)們，一年有幾個季節(jié)？你最喜歡哪個季節(jié)？導(dǎo)入新課0同學(xué)們，一年有幾個季節(jié)？你最喜歡哪個季節(jié)？導(dǎo)入新課025

聽一聽，想一想：課文分別介紹了四季的哪些特征？整體感知0聽一聽，想一想：整體感知026春夏秋冬春冬上下結(jié)構(gòu)，撇捺要舒展。三人日折文上小下大，兩點在一條線上。chūnxiàqiūdōng整體感知0春夏秋冬春冬上下結(jié)構(gòu)，撇捺要舒展。三折文上小下大，兩點在一條27自由讀課文，畫出生字詞，讀準(zhǔn)字音、注意字形。整體感知0自由讀課文，畫出生字詞，讀準(zhǔn)字音、注意字形。整體感知28課文分別介紹了四季的哪些特征？雨點從空中（）下來。降捺低撇高，收筆在一條直線上。雨字頭：寬而扁，豎稍長。同學(xué)們，一年有幾個季節(jié)？你最喜歡哪個季節(jié)？雨點從空中（）下來。起筆寫橫，稍向上傾斜，頓筆后折向下寫豎，慢慢往外斜，寫到末端頓筆向上鉤。捺低撇高，收筆在一條直線上。你記住了哪個字？用什么方法記住的？飄什么飄？冬雪飄。會寫“春、風(fēng)”等7個字和橫斜鉤1個筆畫。________到了，________。什么降？秋霜降。什么落？夏雨落。

春天到了，__________。________到了，________。說一說讀文識字0課文分別介紹了四季的哪些特征？春天到了，_________29春風(fēng)chūnfēngxiàyǔ夏雨dōngxuě冬雪qiūshuāng秋霜讀文識字0春風(fēng)chūnfēngxiàyǔ夏雨dōngxuě30qiūshuāng秋霜冰霜風(fēng)霜雪上加霜雨字頭讀文識字0qiūshuāng秋霜冰霜風(fēng)霜雨字頭讀文識字031捺低撇高，收筆在一條直線上。課文分別介紹了四季的哪些特征？吹課文分別介紹了四季的哪些特征？飄自由讀課文，畫出生字詞，讀準(zhǔn)字音、注意字形。葉子在空中（）來（）去。捺低撇高，收筆在一條直線上。四季還有哪些特征呢？和同伴說一說，填一填，讀一讀。葉子在空中（）來（）去。________到了，________。捺低撇高，收筆在一條直線上。折文上小下大，兩點在一條線上。捺低撇高，收筆在一條直線上。課文分別介紹了四季的哪些特征？折文上小下大，兩點在一條線上。春天到了，__________。會寫“春、風(fēng)”等7個字和橫斜鉤1個筆畫。課文分別介紹了四季的哪些特征？你記住了哪個字？用什么方法記住的？課文分別介紹了四季的哪些特征？什么吹？春風(fēng)吹。春風(fēng)chūnfēngxiàyǔ夏雨dōngxuě冬雪qiūshuāng秋霜讀文識字0捺低撇高，收筆在一條直線上。春風(fēng)chūnfēngxià32

春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪怎么來到我們身邊的呢？請你讀一讀，找一找。0春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪怎么來到我們身邊的呢？請你讀一33春風(fēng)chūnfēngxiàyǔ夏雨dōngxuě冬雪qiūshuāng秋霜吹chuī降jiàng飄piāo落luò讀文識字0春風(fēng)chūnfēngxiàyǔ夏雨dōngxuě34春風(fēng)chūnfēng吹chuī落luòxiàyǔ夏雨飄piāodōngxuě冬雪qiūshuāng降jiàng秋霜雙耳旁

你記住了哪個字？用什么方法記住的？降低降落下降讀文識字0春風(fēng)chūnfēng吹chuī落luòxiàyǔ夏雨35葉子在空中（）來（）去。捺低撇高，收筆在一條直線上。捺低撇高，收筆在一條直線上。自由讀課文，畫出生字詞，讀準(zhǔn)字音、注意字形。飄捺低撇高，收筆在一條直線上。秋：楓葉（）動物（）

冬：北風(fēng)（）雪花（）會寫“春、風(fēng)”等7個字和橫斜鉤1個筆畫。會寫“春、風(fēng)”等7個字和橫斜鉤1個筆畫。捺低撇高，收筆在一條直線上。雨點從空中（）下來。飄落吹降雨字頭：寬而扁，豎稍長。課文分別介紹了四季的哪些特征？什么落？夏雨落。春：天氣（）冰雪（）

夏：荷花（）知了（）捺低撇高，收筆在一條直線上。你記住了哪個字？用什么方法記住的？飄落吹降

填一填，說一說。1.葉子在空中（）來（）去。2.雨點從空中（）下來。3.小明在（）氣球。4.冬天到了，氣溫下（）了。

飄

降

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落

飄

讀文識字0葉子在空中（）來（）去。飄落吹36什么吹？春風(fēng)吹。什么落？夏雨落。什么降？秋霜降。什么飄？冬雪飄。問答游戲讀文識字0什么吹？春風(fēng)吹。問答游戲讀文識字037圖畫中有哪些景物？qīngcǎohónghuāyóuyúfēiniǎochírù讀文識字青草紅花游魚飛鳥池草青山花紅魚出水鳥入林0圖畫中有哪些景物？qīngcǎohónghuāyóuy38池——他池草青鳥入林入——人出入入口水池電池比一比，說一說。讀文識字0池——他池草青鳥入林入——人出入水池比一比，說一說。讀文識字39誦讀韻文0誦讀韻文040風(fēng)飛花雪入春冬書寫生字0風(fēng)飛花雪入春冬書寫生字041雨橫斜鉤：起筆寫橫，稍向上傾斜，頓筆后折向下寫豎，慢慢往外斜，寫到末端頓筆向上鉤。草字頭寫得扁，兩豎短，向內(nèi)斜，豎彎鉤寫在豎中線上。捺低撇高，收筆在一條直線上。書寫生字雨字頭：寬而扁，豎稍長。0風(fēng)飛花入春冬雪雨橫斜鉤：草字頭寫得扁