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掌聲文靜輪流講臺(tái)角落熱烈持久淚水平息動(dòng)聽(tīng)勇氣面對(duì)

就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。英子到底是一個(gè)什么樣的人呢？請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系上文，找出有關(guān)的詞句說(shuō)一說(shuō)。先用波浪線畫(huà)出句子，再?gòu)木渥又姓页鲋攸c(diǎn)詞，然后用一兩個(gè)詞概括，從這些詞句中你感受到英子是一個(gè)什么樣的人。她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來(lái)到教室，下課后，她總是最后一個(gè)離開(kāi)。上課前，她早早地就來(lái)到教室，下課后，她總是最后一個(gè)離開(kāi)。因?yàn)樾r(shí)候生病，腿腳落下了殘疾，不愿意讓別人看見(jiàn)她走路地姿勢(shì)。輪到英子的時(shí)候，全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落，英子立刻把頭低了下去。輪到英子的時(shí)候，全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落，英子立刻把頭低了下去。英子猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地站了起來(lái)，眼圈紅紅的。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。她的普通話說(shuō)得很好，聲音也十分動(dòng)聽(tīng)。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。如果沒(méi)有……就……因?yàn)椤浴⒆酉虼蠹疑钌畹鼐狭艘还缓?，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。1.在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。2.英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。

從那以后，英子就像變了一個(gè)人似的，不再像以前那么憂郁

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