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文檔簡介
掌聲文靜默默輪流講臺一齊角落慢吞吞剛剛熱烈持久淚水平息動聽勇氣面對1.秋天到了，樹葉從樹上落（）下來。2.這里落（）下了兩個字，應該添上。3.因為她小時候生過病，腿腳落（）下了殘疾。落①là②luò③làoluòl(fā)àolàtiáo調diào調整
調味聲調
調動
上小學的時候，我們班有位叫英子的同學。他很文靜，總是默默地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來到教室，下課后，他又總是最后一個離開。因為她小時候生過病，腿腳落下了殘疾，不愿意讓別人看見她走路的姿勢。
上小學的時候，我們班有位叫英子的同學。他很文靜，總是默默地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來到教室，下課后，他又總是最后一個離開。因為她小時候生過病，腿腳落下了殘疾，不愿意讓別人看見她走路的姿勢。
從那以后，英子就像變了一個人似的，不再像以前那么憂郁。她和同學們一起游戲說笑，甚至在一次聯(lián)歡會上，還讓同學們教她跳舞。
英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個小故事。他的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。。
英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個小故事。他的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。。
我永遠不會忘記那掌聲，因為它使我明
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