【中考復習方案】中考物理(滬粵版)總復習課件：第10課時神奇的壓強

第四單元壓強和浮力第四單元壓強和浮力1第10課時神奇的壓強第10課時神奇的壓強2考點1壓力┃考點聚焦┃第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例定義

________作用在物體表面上的力方向

________作用于接觸面指向被壓物體單位

________(符號：N)探究：影響壓力作用效果的因素探究方法

____________法、轉換法垂直垂直牛頓控制變量考點1壓力┃考點聚焦┃第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示3第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例實驗過程按圖示過程進行實驗，通過泡沫塑料的____________來顯示壓力的作用效果結論①比較圖甲和圖丙可知：當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；②比較圖乙和圖丙可知：當壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯形變程度第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例實驗按圖示過程進行實4考點2壓強第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例定義物理學中，把物體表面受到的______與____________的比，叫做壓強物理意義壓強是表示壓力作用效果的物理量公式

______________單位帕斯卡(Pa)；1Pa＝1N/m2改變壓強增大壓強：①增大________；②減小__________；減小壓強：①減小________；②增大__________力受力面積壓力受力面積壓力受力面積考點2壓強第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例定義物理5第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例壓強公式的靈活運用第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例壓強公式的靈活運用6考點3液體壓強及應用第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例1．液體壓強產(chǎn)生原因液體受重力作用且具有流動性測量儀器壓強計原理通過U形管中液面的高度差顯示薄膜受到壓強的大小考點3液體壓強及應用第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例7第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例液體內(nèi)部壓強規(guī)律①液體對容器______和________都有壓強；②液體內(nèi)部向______________都有壓強；③在同一深度，各個方向的壓強________；④液體的壓強隨深度的增加而________；⑤液體的壓強與液體的________有關，在深度相同時，液體的密度越大，壓強越大計算公式

p＝________底部側壁各個方向相等增大密度ρgh第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例液體內(nèi)部①液體對容器8[點撥]液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關，而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器的形狀等均無關。2．連通器第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例定義上端________、底部互相________的容器原理連通器內(nèi)裝入同種液體，當液體靜止時，各容器中的液面總保持________應用茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等開口連通相平[點撥]液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關，而與液體的9考點4大氣壓強及測量第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例1．大氣壓強定義大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強，簡稱大氣壓，一般用________表示產(chǎn)生原因①空氣受_______作用；②氣體具有_______性驗證實驗

________________實驗p0重力流動馬德堡半球考點4大氣壓強及測量第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例10第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例測量工具氣壓計——汞氣壓表和無液氣壓計測定大小

______________實驗應用活塞式抽水機、吸盤掛鉤等托里拆利第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例測量氣壓計——汞氣壓112.托里拆利實驗第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例

目的測定大氣壓的值實驗過程2.托里拆利實驗第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例目的12第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例原理分析在管內(nèi)與管外液面相平的地方取一液片，因為液體不流動，故液片受到向上、向下的壓強平衡。即大氣壓等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強結論

1atm＝____________Pa，跟________mm高的汞柱產(chǎn)生的壓強相等(大氣壓的值隨著外界大氣壓的變化而變化)3．液體沸點與大氣壓：一切液體的沸點，都是氣壓減小時________，氣壓增大時________。1.013×105760降低升高第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例原理在管內(nèi)與管外液面13第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例知識縱橫區(qū)別比較項目壓力重力產(chǎn)生原因物體間相互擠壓地球的吸引豎直向下垂直于物體表面方向作用點受壓面上物體上第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例知識縱橫區(qū)別比較項目壓14第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例聯(lián)系圖解剖析

(1)如圖甲、丙所示，壓力是由于重力而產(chǎn)生的；如圖乙所示，壓力是由于兩物體相互擠壓產(chǎn)生的，與物體的重力無關。

(2)如圖甲所示，只有處于水平面的物體，對水平面壓力的大小、方向才跟重力的大小、方向相同第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例聯(lián)系圖解剖析(1)如15類型一壓力和壓強┃歸類示例┃例12014?廣州如圖10－1所示，在水平雪地上，穿著雪橇的芳芳總質(zhì)量為70kg，沒有陷入雪地；而穿著運動鞋的小明總質(zhì)量為50kg，卻深陷雪地。下列說法正確的是(

)A．芳芳對雪地的壓力比小明的小B．芳芳對雪地的壓力和小明的一樣C．芳芳對雪地單位面積的壓力比小明的小D．受力面積和壓力都不等，無法比較誰對雪地的壓強大C第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例類型一壓力和壓強┃歸類示例┃例12014?廣州如圖10－16第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例圖10－1第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例圖10－117命題角度：(1)通過作圖考查壓力的大小、方向和作用點；(2)探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”；(3)生活中增大或減小壓強的方法。第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例命題角度：第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例18[解析]由于m芳芳總＝70kg，m小明總＝50kg，根據(jù)G＝mg可知G芳芳總＞G小明總，因為在水平雪地上，壓力等于重力，所以F芳芳總＞F小明總，故A、B選項錯誤。芳芳沒有陷入雪地，說明芳芳對雪地的壓力的作用效果不明顯，則芳芳對雪地單位面積的壓力比小明的小，故C選項正確，D選項錯誤。第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例[解析]由于m芳芳總＝70kg，m小明總＝50kg，根據(jù)G＝19類型二液體的壓強例2

2014?宜昌在探究液體內(nèi)部壓強特點的實驗中：(1)如圖10－2甲所示，小明將金屬盒逐漸浸入水中越來越深的位置，在U形管中觀察到的現(xiàn)象是____________________。第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例圖10－2液柱的高度差變大類型二液體的壓強例22014?宜昌在探究液體內(nèi)部壓強特點20(2)小明準備了一杯水和一杯濃鹽水，想要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關系，他的操作過程是：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)小明想得到液體內(nèi)部壓強與液體深度、液體密度的定量關系，請你根據(jù)所學過的知識，利用圖乙中的液柱模型推導出液體內(nèi)部壓強的計算公式。第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例將金屬盒分別浸入兩種液體的相同深度，比較兩次實驗U形管中的高度差(2)小明準備了一杯水和一杯濃鹽水，想要探究液體內(nèi)部壓強與液21命題角度：(1)探究“液體內(nèi)部壓強的特點”；(2)液體內(nèi)部壓強的特點在生活、生產(chǎn)中的應用。第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例命題角度：第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例22第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例23類型三連通器的原理及應用例3

[2013?柳州]如圖10－3所示裝置中，兩端開口的U形管裝有一定量的水，將A管稍向右傾斜，穩(wěn)定后A管中的水面將()A．高于B管中的水面B．低于B管中的水面C．與B管中的水面相平D．以上三種情況均有可能第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例圖10－3C類型三連通器的原理及應用例3[2013?柳州]如圖10－24命題角度：(1)識別生活中的連通器；(2)理解連通器的特點并分析和解決實際問題。第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例[解析]A、B兩管上端開口，下端連通，屬于連通器，連通器無論管子的粗細、形狀如何，只要液體不再流動，兩管中液面始終相平。命題角度：第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例[解析]A、25類型四大氣壓強及測定例4

用如圖10－4所示裝置粗略測量大氣壓的值。把吸盤用力壓在玻璃上排出吸盤內(nèi)的空氣，吸盤壓在玻璃上的面積為4×10－4m2。輕輕向掛在吸盤下的小桶內(nèi)加沙子，吸盤剛好脫落時，測出吸盤、小桶和沙子的總質(zhì)量為3.2kg，則大氣對吸盤的壓力為________N(g取10N/kg)，大氣壓的測量值為__________Pa。若吸盤內(nèi)的空氣不能完全排出，則大氣壓的測量值比實際值偏________。32第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例8×104小類型四大氣壓強及測定例4用如圖10－4所示裝置粗略測量大26第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例圖10－4第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例圖10－427命題角度：(1)通過生活實例驗證大氣壓強的存在；(2)大氣壓強的變化特點及其影響因素；(3)大氣壓強的測量和有關簡單計算；(4)聯(lián)系生活實際考查大氣壓強的應用。第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例命題角度：第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例28第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例29初中物理課件

燦若寒星整理制作初中物理課件

燦若寒星整理制作30第四單元壓強和浮力第四單元壓強和浮力31第10課時神奇的壓強第10課時神奇的壓強32考點1壓力┃考點聚焦┃第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例定義

________作用在物體表面上的力方向

________作用于接觸面指向被壓物體單位

________(符號：N)探究：影響壓力作用效果的因素探究方法

____________法、轉換法垂直垂直牛頓控制變量考點1壓力┃考點聚焦┃第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示33第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例實驗過程按圖示過程進行實驗，通過泡沫塑料的____________來顯示壓力的作用效果結論①比較圖甲和圖丙可知：當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；②比較圖乙和圖丙可知：當壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯形變程度第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例實驗按圖示過程進行實34考點2壓強第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例定義物理學中，把物體表面受到的______與____________的比，叫做壓強物理意義壓強是表示壓力作用效果的物理量公式

______________單位帕斯卡(Pa)；1Pa＝1N/m2改變壓強增大壓強：①增大________；②減小__________；減小壓強：①減小________；②增大__________力受力面積壓力受力面積壓力受力面積考點2壓強第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例定義物理35第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例壓強公式的靈活運用第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例壓強公式的靈活運用36考點3液體壓強及應用第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例1．液體壓強產(chǎn)生原因液體受重力作用且具有流動性測量儀器壓強計原理通過U形管中液面的高度差顯示薄膜受到壓強的大小考點3液體壓強及應用第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例37第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例液體內(nèi)部壓強規(guī)律①液體對容器______和________都有壓強；②液體內(nèi)部向______________都有壓強；③在同一深度，各個方向的壓強________；④液體的壓強隨深度的增加而________；⑤液體的壓強與液體的________有關，在深度相同時，液體的密度越大，壓強越大計算公式

p＝________底部側壁各個方向相等增大密度ρgh第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例液體內(nèi)部①液體對容器38[點撥]液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關，而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器的形狀等均無關。2．連通器第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例定義上端________、底部互相________的容器原理連通器內(nèi)裝入同種液體，當液體靜止時，各容器中的液面總保持________應用茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等開口連通相平[點撥]液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關，而與液體的39考點4大氣壓強及測量第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例1．大氣壓強定義大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強，簡稱大氣壓，一般用________表示產(chǎn)生原因①空氣受_______作用；②氣體具有_______性驗證實驗

________________實驗p0重力流動馬德堡半球考點4大氣壓強及測量第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例40第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例測量工具氣壓計——汞氣壓表和無液氣壓計測定大小

______________實驗應用活塞式抽水機、吸盤掛鉤等托里拆利第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例測量氣壓計——汞氣壓412.托里拆利實驗第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例

目的測定大氣壓的值實驗過程2.托里拆利實驗第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例目的42第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例原理分析在管內(nèi)與管外液面相平的地方取一液片，因為液體不流動，故液片受到向上、向下的壓強平衡。即大氣壓等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強結論

1atm＝____________Pa，跟________mm高的汞柱產(chǎn)生的壓強相等(大氣壓的值隨著外界大氣壓的變化而變化)3．液體沸點與大氣壓：一切液體的沸點，都是氣壓減小時________，氣壓增大時________。1.013×105760降低升高第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例原理在管內(nèi)與管外液面43第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例知識縱橫區(qū)別比較項目壓力重力產(chǎn)生原因物體間相互擠壓地球的吸引豎直向下垂直于物體表面方向作用點受壓面上物體上第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例知識縱橫區(qū)別比較項目壓44第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例聯(lián)系圖解剖析

(1)如圖甲、丙所示，壓力是由于重力而產(chǎn)生的；如圖乙所示，壓力是由于兩物體相互擠壓產(chǎn)生的，與物體的重力無關。

(2)如圖甲所示，只有處于水平面的物體，對水平面壓力的大小、方向才跟重力的大小、方向相同第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例聯(lián)系圖解剖析(1)如45類型一壓力和壓強┃歸類示例┃例12014?廣州如圖10－1所示，在水平雪地上，穿著雪橇的芳芳總質(zhì)量為70kg，沒有陷入雪地；而穿著運動鞋的小明總質(zhì)量為50kg，卻深陷雪地。下列說法正確的是(

)A．芳芳對雪地的壓力比小明的小B．芳芳對雪地的壓力和小明的一樣C．芳芳對雪地單位面積的壓力比小明的小D．受力面積和壓力都不等，無法比較誰對雪地的壓強大C第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例類型一壓力和壓強┃歸類示例┃例12014?廣州如圖10－46第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例圖10－1第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例圖10－147命題角度：(1)通過作圖考查壓力的大小、方向和作用點；(2)探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”；(3)生活中增大或減小壓強的方法。第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例命題角度：第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例48[解析]由于m芳芳總＝70kg，m小明總＝50kg，根據(jù)G＝mg可知G芳芳總＞G小明總，因為在水平雪地上，壓力等于重力，所以F芳芳總＞F小明總，故A、B選項錯誤。芳芳沒有陷入雪地，說明芳芳對雪地的壓力的作用效果不明顯，則芳芳對雪地單位面積的壓力比小明的小，故C選項正確，D選項錯誤。第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例[解析]由于m芳芳總＝70kg，m小明總＝50kg，根據(jù)G＝49類型二液體的壓強例2

2014?宜昌在探究液體內(nèi)部壓強特點的實驗中：(1)如圖10－2甲所示，小明將金屬盒逐漸浸入水中越來越深的位置，在U形管中觀察到的現(xiàn)象是____________________。第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例圖10－2液柱的高度差變大類型二液體的壓強例22014?宜昌在探究液體內(nèi)部壓強特點50(2)小明準備了一杯水和一杯濃鹽水，想要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關系，他的操作過程是：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)小明想得到液體內(nèi)部壓強與液體深度、液體密度的定量關系，請你根據(jù)所學過的知識，利用圖乙中的液柱模型推導出液體內(nèi)部壓強的計算公式。第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例將金屬盒分別浸入兩種液體的相同深度，比較兩次實驗U形管中的高度差(2)小明準備了一杯水和一杯濃鹽水，想要探究液體內(nèi)部壓強與液51命題角度：(1)探究“液體內(nèi)部壓強的特點”；(2)液體內(nèi)部壓強的特點在生活、生產(chǎn)中的應用。第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例命題角度：第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例52第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例第10課時神奇的壓強考點聚焦歸類示例