九年級上科學(xué)《物體的內(nèi)能》公開課浙教版3課件

物體的內(nèi)能物體的內(nèi)能1運動的物體具有動能分子也應(yīng)該具有動能，稱為分子動能分子距離很近時引力<斥力表現(xiàn)為斥力分子距離較遠時引力>斥力表現(xiàn)為引力分子也應(yīng)該具有勢能，稱為分子勢能內(nèi)能構(gòu)成物質(zhì)的分子，在永不停歇的做無規(guī)則的熱運動分子之間同時存在著引力和斥力彈性勢能運動的物體具有動能分子也應(yīng)該具有動能，稱為分子動能分子距離很2內(nèi)能（一個物體所具有的內(nèi)能）內(nèi)能：構(gòu)成物體的所有分子，其熱運動的動能與分子勢能的總和內(nèi)部的所有分子具有的分子動能和勢能的總和單位：焦耳，符號：J而不是個別分子或少數(shù)分子所具有的能量內(nèi)能（一個物體所具有的內(nèi)能）內(nèi)能：構(gòu)成物體的所有分子，其熱運3標(biāo)準大氣壓下，冰水混合物的溫度0℃的冰塊，有沒有動能？A、有B、沒有當(dāng)物體達到絕對零度時，-273.15℃理想的狀態(tài)，物體不可能達到內(nèi)能一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能單位：焦耳，符號：J分子停止熱運動，物體的內(nèi)能為0物體內(nèi)能的大小，與哪些因素有關(guān)呢？標(biāo)準大氣壓下，冰水混合物的溫度0℃的冰塊，有沒有動能？A、有4內(nèi)能構(gòu)成物體的所有分子，其熱運動的動能與分子勢能的總和物體所含的分子的個數(shù)有關(guān)在宏觀上表現(xiàn)為物體的質(zhì)量內(nèi)能構(gòu)成物體的所有分子，物體所含的分子的個數(shù)有關(guān)在宏觀上表現(xiàn)5內(nèi)能的大小分子的動能和勢能大小有關(guān)和分子熱運動的劇烈程度有關(guān)物體的溫度越高，分子的熱運動越劇烈，所具有的動能也就越大由溫度決定與質(zhì)量有關(guān)在其他條件相同的情況下，物體的質(zhì)量越大，所具有的內(nèi)能越大內(nèi)能的大小分子的動能和勢能大小有關(guān)和分子熱運動的劇烈程度有關(guān)6內(nèi)能的大小與質(zhì)量有關(guān)在其他條件相同的情況下，物體的質(zhì)量越大，所具有的內(nèi)能越大與溫度有關(guān)在其他條件相同的情況下，物體的溫度越大，所具有的內(nèi)能越大什么影響分子的勢能？物體的分子勢能在宏觀上表現(xiàn)為物體的體積與物態(tài)、體積有關(guān)物體所處狀態(tài)，以及分子間的距離有關(guān)內(nèi)能的大小與質(zhì)量有關(guān)在其他條件相同的情況下，與溫度有關(guān)在其他7物體溫度升高，內(nèi)能一定增大內(nèi)能、溫度和熱量之間的關(guān)系內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、體積、所處的溫度以及物態(tài)等因素有關(guān)A．t4時刻物體內(nèi)能為0A．炎熱的夏天，在啤酒中放入物體的高溫部分向其低溫部分傳遞熱量的過程B．太陽能熱水器水箱中的水被曬熱兩物體溫度相同時，熱傳遞才會停止1、改變物體內(nèi)能的方式：物體內(nèi)能的大小，與哪些因素有關(guān)呢？也可以是外界對物體做功為什么還會發(fā)生熱傳遞呢？物體的質(zhì)量越大，所具有的內(nèi)能越大氣體的內(nèi)能增加，溫度升高（能量的形式并沒有發(fā)生改變）和分子熱運動的劇烈程度有關(guān)2、物體吸收了熱量，內(nèi)能一定增加與物體的質(zhì)量、溫度、體積、物態(tài)有關(guān)在其他條件相同的情況下：內(nèi)部的所有分子具有的分子動能和勢能的總和一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、體積、所處的溫度以及物態(tài)等因素有關(guān)在其他條件相同的情況下：物體的質(zhì)量越大，所具有的內(nèi)能就越大同一個物體，溫度越高，所具有的內(nèi)能也越大物體溫度升高，內(nèi)能一定增大一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能內(nèi)能8下列關(guān)于內(nèi)能的說法中正確的是（）A．溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能B．溫度高的物體內(nèi)能一定大C．物體的內(nèi)能增加，它的溫度一定升高D．物體的溫度升高，它的內(nèi)能就增加D下列關(guān)于內(nèi)能的說法中正確的是（）A．溫度為0℃的物體9

如圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時間變化的圖像，下列說法正確的是（）DA．t4時刻物體內(nèi)能為0B．t2、t3時刻內(nèi)能相等C．t2時刻物體內(nèi)能比t3小D．t1時刻物體分子平均動能比t2時大內(nèi)能與物態(tài)的關(guān)系如圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時間變化的圖像，10總結(jié)總結(jié)11內(nèi)能的改變一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度、體積、物態(tài)有關(guān)內(nèi)能同一個物體，物態(tài)不變物體的溫度越高，具有的內(nèi)能越大單位：焦耳，符號：J內(nèi)能的改變一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度、12內(nèi)能的改變對著手哈熱氣把手放在火爐旁烤火用熱水袋來焐手在寒冷的冬天，有什么辦法可以使我們手的溫度升高呢？內(nèi)能的改變對著手哈熱氣把手放在火爐旁烤火用熱水袋來焐手在寒冷13搓手內(nèi)能的改變與衣服相互摩擦為什么它們能使手的溫度升高呢？搓手內(nèi)能的改變與衣服相互摩擦為什么它們能使手的溫度升高呢？14內(nèi)能的改變對著手哈熱氣把手放在火爐旁烤火用熱水袋來焐手熱量從高溫物體傳到了低溫物體熱傳遞內(nèi)能的改變對著手哈熱氣把手放在火爐旁烤火用熱水袋來焐手熱量從15搓手內(nèi)能的改變與衣服相互摩擦通過克服摩擦力做功使得手的溫度升高做功搓手內(nèi)能的改變與衣服相互摩擦通過克服摩擦力做功使得手的溫度升16做功內(nèi)能的改變熱傳遞改變物體的內(nèi)能做功內(nèi)能的改變熱傳遞改變物體的內(nèi)能17物體的高溫部分向其低溫部分傳遞熱量的過程分子也應(yīng)該具有動能，稱為分子動能溫度降低，內(nèi)能一定減小物體通過輻射電磁波傳遞能量的現(xiàn)象在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少B．物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內(nèi)能一定增加和分子熱運動的劇烈程度有關(guān)為什么還會發(fā)生熱傳遞呢？物體的質(zhì)量越大，所具有的內(nèi)能越大物體克服摩擦力做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程C．物體溫度升高，內(nèi)能不一定增加，但一定吸收熱量氣體在吸熱的同時對外做功，內(nèi)能可能會減小內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、體積、所處的溫度以及物態(tài)等因素有關(guān)物體的高溫部分向其低溫部分傳遞熱量的過程物體的高溫部分向其低溫部分傳遞熱量的過程也可以是外界對物體做功物體的質(zhì)量越大，所具有的內(nèi)能越大B．溫度高的物體內(nèi)能一定大一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能構(gòu)成物體的所有分子所具有的分子動能與分子勢能的總和內(nèi)能的改變熱傳遞高溫物體向低溫物體物體的高溫部分向其低溫部分傳遞熱量的過程條件：物體的不同部分之間存在溫度差不同的物體間或物體的高溫部分向其低溫部分傳遞熱量的過程內(nèi)能的改變熱傳遞高溫18內(nèi)能的改變放出熱量內(nèi)能減少溫度降低吸收熱量內(nèi)能增加溫度升高傳遞熱量熱傳遞內(nèi)能大的物體內(nèi)能小的物體兩物體溫度相同時，熱傳遞才會停止內(nèi)能相同內(nèi)能的改變放出熱量吸收熱量傳遞熱量熱傳遞內(nèi)能大的物體內(nèi)能小的19內(nèi)能的改變熱傳遞高溫物體向低溫物體物體的高溫部分向其低溫部分傳遞熱量的過程不同的物體間或物體的不同部分之間存在溫度差能量的轉(zhuǎn)移（能量的形式并沒有發(fā)生改變）本質(zhì)：條件：內(nèi)能的改變熱傳遞高溫物體向低溫物體物體的高溫部分向其低溫部分20內(nèi)能的改變太陽與被子沒有直接接觸，為什么還會發(fā)生熱傳遞呢？熱傳遞高溫物體向低溫物體物體的高溫部分向其低溫部分傳遞熱量的過程內(nèi)能的改變太陽與被子沒有直接接觸，熱傳遞高溫物體向低溫物體物21內(nèi)能的改變形式：熱傳導(dǎo)：熱輻射：熱對流：物體內(nèi)部分子或原子相互碰撞而發(fā)生能量傳遞現(xiàn)象物體通過輻射電磁波傳遞能量的現(xiàn)象流體內(nèi)部的分子或原子發(fā)生相對位移的熱量傳遞過程

熱傳遞高溫物體向低溫物體物體的高溫部分向其低溫部分傳遞熱量的過程太陽輻射能量傳遞到了被子上內(nèi)能的改變形式：熱傳導(dǎo)：熱輻射：熱對流：物體內(nèi)部分子或原子相22做功“摩擦生熱”實質(zhì)：物體克服摩擦力做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程內(nèi)能的改變搓手與衣服相互摩擦做功“摩擦生熱”實質(zhì)：物體克服摩擦力做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能23氣體對外界做功，內(nèi)能的改變做功密封的玻璃筒硝化棉外界對氣體做功氣體的內(nèi)能增加，溫度升高達到硝化棉的燃點硝化棉燃燒氣體的內(nèi)能減小，溫度降低氣體對外界做功，內(nèi)能的改變做功密封的玻璃筒硝化棉外界對氣體做24本質(zhì)：其他形式的能和內(nèi)能之間的相互轉(zhuǎn)化內(nèi)能的改變做功熱傳遞本質(zhì)：能量的轉(zhuǎn)移（能量的形式并沒有發(fā)生改變）本質(zhì)：其他形式的能和內(nèi)能之間的相互轉(zhuǎn)化內(nèi)能的改變做功熱傳遞本251、改變物體內(nèi)能的方式：4、內(nèi)能增加或減小需要考慮：內(nèi)能的改變2、物體的內(nèi)能增加3、物體的內(nèi)能減小做功和熱傳遞吸收熱量外界對物體做功放出熱量物體對外界做功做功和熱傳遞1、改變物體內(nèi)能的方式：4、內(nèi)能增加或減小需要考慮：內(nèi)能的改26

例題.在下列選項中，物體內(nèi)能的改變是通過做功實現(xiàn)的是（）A．炎熱的夏天，在啤酒中放入一些冰塊，啤酒變涼

B．太陽能熱水器水箱中的水被曬熱C．行駛的汽車，輪胎會變熱D．放大鏡聚光烤焦紙片

內(nèi)能的改變C改變內(nèi)能方式的區(qū)別：熱傳遞：需要存在溫度差，本質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移做功：通常伴隨著運動，本質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化例題.在下列選項中，物體內(nèi)能的改變是通過做功實現(xiàn)的是（271、改變物體內(nèi)能的方式：條件：本質(zhì)：存在溫度差通常伴隨著運動能量的轉(zhuǎn)移能量的轉(zhuǎn)化做功熱傳遞1、改變物體內(nèi)能的方式：條件：本質(zhì)：存在溫度差通常伴隨著運動28同一個物體，溫度越高，所具有的內(nèi)能也越大氣體的內(nèi)能增加，溫度升高太陽與被子沒有直接接觸，C．t2時刻物體內(nèi)能比t3小內(nèi)能、溫度和熱量之間的關(guān)系2、物體吸收了熱量，內(nèi)能一定增加物體的質(zhì)量越大，所具有的內(nèi)能越大物體所處狀態(tài)，以及分子間的距離有關(guān)內(nèi)能、溫度和熱量之間的關(guān)系D．放大鏡聚光烤焦紙片物體的質(zhì)量越大，所具有的內(nèi)能越大內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、體積、所處的溫度以及物態(tài)等因素有關(guān)C．行駛的汽車，輪胎會變熱內(nèi)能、溫度和熱量之間的關(guān)系通過克服摩擦力做功使得手的溫度升高A．炎熱的夏天，在啤酒中放入熱量從高溫物體傳到了低溫物體A．炎熱的夏天，在啤酒中放入物體克服摩擦力做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程C．t2時刻物體內(nèi)能比t3小內(nèi)能、溫度和熱量之間的關(guān)系內(nèi)能構(gòu)成物體的所有分子所具有的分子動能與分子勢能的總和溫度宏觀：物體的冷熱程度熱量狀態(tài)量狀態(tài)量微觀：反映物體內(nèi)大量分子無規(guī)則運動的劇烈程度。在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少“吸收”或“放出”了多少熱量過程量“某物體含有的熱量較多或較少”同一個物體，溫度越高，所具有的內(nèi)能也越大內(nèi)能、溫度和熱量之間29內(nèi)能、溫度和熱量之間的關(guān)系內(nèi)能和溫度1.物體內(nèi)能增大，溫度一定升高2.物體溫度升高，內(nèi)能一定增大溫度不變不一定溫度是衡量分子平均動能的標(biāo)志溫度越高，分子的動能越大，內(nèi)能越大同一物體溫度升高，內(nèi)能一定增大；溫度降低，內(nèi)能一定減小吸收熱量內(nèi)能增大內(nèi)能、溫度和熱量之間的關(guān)系內(nèi)能和溫度1.物體內(nèi)能增大，溫度一30內(nèi)能、溫度和熱量之間的關(guān)系內(nèi)能和熱量1、物體內(nèi)能增大，一定吸收了熱量2、物體吸收了熱量，內(nèi)能一定增加改變內(nèi)能的兩種方式：做功熱傳遞不一定也可以是外界對物體做功做功使物體內(nèi)能增大不一定氣體在吸熱的同時對外做功，內(nèi)能可能會減小內(nèi)能、溫度和熱量之間的關(guān)系內(nèi)能和熱量1、物體內(nèi)能增大，一定吸31內(nèi)能、溫度和熱量之間的關(guān)系溫度和熱量1、物體吸收了熱量，溫度一定升高晶體熔化：不斷吸熱，溫度不變把手放在火爐旁烤火熱傳遞搓手做功也可以通過做功的形式來改變溫度沒有必然聯(lián)系2、物體溫度升高，一定吸收了熱量不一定不一定內(nèi)能、溫度和熱量之間的關(guān)系溫度和熱量1、物體吸收了熱量，溫度32A．物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，同時溫度一定升高

B．物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內(nèi)能一定增加C．物體溫度升高，內(nèi)能不一定增加，但一定吸收熱量

D．發(fā)生熱傳遞時，熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體下列關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能的說法，正確的是（）內(nèi)能、溫度和熱量之間的關(guān)系BA．物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，同時溫度一定升高 33內(nèi)能、溫度和熱量之間的關(guān)系內(nèi)能構(gòu)成物體的所有分子所具有的分子動能與分子勢能的總和狀態(tài)量溫度宏觀：物體的冷熱程度狀態(tài)量微觀：反映物體內(nèi)大量分子無規(guī)則運動的劇烈程度。熱量在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少“吸收”或“放出”了多少熱量過程量內(nèi)能、溫度和熱量之間的關(guān)系內(nèi)能構(gòu)成物體的所有分子所具有的分子34物體的內(nèi)能物體的內(nèi)能35運動的物體具有動能分子也應(yīng)該具有動能，稱為分子動能分子距離很近時引力<斥力表現(xiàn)為斥力分子距離較遠時引力>斥力表現(xiàn)為引力分子也應(yīng)該具有勢能，稱為分子勢能內(nèi)能構(gòu)成物質(zhì)的分子，在永不停歇的做無規(guī)則的熱運動分子之間同時存在著引力和斥力彈性勢能運動的物體具有動能分子也應(yīng)該具有動能，稱為分子動能分子距離很36內(nèi)能（一個物體所具有的內(nèi)能）內(nèi)能：構(gòu)成物體的所有分子，其熱運動的動能與分子勢能的總和內(nèi)部的所有分子具有的分子動能和勢能的總和單位：焦耳，符號：J而不是個別分子或少數(shù)分子所具有的能量內(nèi)能（一個物體所具有的內(nèi)能）內(nèi)能：構(gòu)成物體的所有分子，其熱運37標(biāo)準大氣壓下，冰水混合物的溫度0℃的冰塊，有沒有動能？A、有B、沒有當(dāng)物體達到絕對零度時，-273.15℃理想的狀態(tài)，物體不可能達到內(nèi)能一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能單位：焦耳，符號：J分子停止熱運動，物體的內(nèi)能為0物體內(nèi)能的大小，與哪些因素有關(guān)呢？標(biāo)準大氣壓下，冰水混合物的溫度0℃的冰塊，有沒有動能？A、有38內(nèi)能構(gòu)成物體的所有分子，其熱運動的動能與分子勢能的總和物體所含的分子的個數(shù)有關(guān)在宏觀上表現(xiàn)為物體的質(zhì)量內(nèi)能構(gòu)成物體的所有分子，物體所含的分子的個數(shù)有關(guān)在宏觀上表現(xiàn)39內(nèi)能的大小分子的動能和勢能大小有關(guān)和分子熱運動的劇烈程度有關(guān)物體的溫度越高，分子的熱運動越劇烈，所具有的動能也就越大由溫度決定與質(zhì)量有關(guān)在其他條件相同的情況下，物體的質(zhì)量越大，所具有的內(nèi)能越大內(nèi)能的大小分子的動能和勢能大小有關(guān)和分子熱運動的劇烈程度有關(guān)40內(nèi)能的大小與質(zhì)量有關(guān)在其他條件相同的情況下，物體的質(zhì)量越大，所具有的內(nèi)能越大與溫度有關(guān)在其他條件相同的情況下，物體的溫度越大，所具有的內(nèi)能越大什么影響分子的勢能？物體的分子勢能在宏觀上表現(xiàn)為物體的體積與物態(tài)、體積有關(guān)物體所處狀態(tài)，以及分子間的距離有關(guān)內(nèi)能的大小與質(zhì)量有關(guān)在其他條件相同的情況下，與溫度有關(guān)在其他41物體溫度升高，內(nèi)能一定增大內(nèi)能、溫度和熱量之間的關(guān)系內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、體積、所處的溫度以及物態(tài)等因素有關(guān)A．t4時刻物體內(nèi)能為0A．炎熱的夏天，在啤酒中放入物體的高溫部分向其低溫部分傳遞熱量的過程B．太陽能熱水器水箱中的水被曬熱兩物體溫度相同時，熱傳遞才會停止1、改變物體內(nèi)能的方式：物體內(nèi)能的大小，與哪些因素有關(guān)呢？也可以是外界對物體做功為什么還會發(fā)生熱傳遞呢？物體的質(zhì)量越大，所具有的內(nèi)能越大氣體的內(nèi)能增加，溫度升高（能量的形式并沒有發(fā)生改變）和分子熱運動的劇烈程度有關(guān)2、物體吸收了熱量，內(nèi)能一定增加與物體的質(zhì)量、溫度、體積、物態(tài)有關(guān)在其他條件相同的情況下：內(nèi)部的所有分子具有的分子動能和勢能的總和一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、體積、所處的溫度以及物態(tài)等因素有關(guān)在其他條件相同的情況下：物體的質(zhì)量越大，所具有的內(nèi)能就越大同一個物體，溫度越高，所具有的內(nèi)能也越大物體溫度升高，內(nèi)能一定增大一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能內(nèi)能42下列關(guān)于內(nèi)能的說法中正確的是（）A．溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能B．溫度高的物體內(nèi)能一定大C．物體的內(nèi)能增加，它的溫度一定升高D．物體的溫度升高，它的內(nèi)能就增加D下列關(guān)于內(nèi)能的說法中正確的是（）A．溫度為0℃的物體43

如圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時間變化的圖像，下列說法正確的是（）DA．t4時刻物體內(nèi)能為0B．t2、t3時刻內(nèi)能相等C．t2時刻物體內(nèi)能比t3小D．t1時刻物體分子平均動能比t2時大內(nèi)能與物態(tài)的關(guān)系如圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時間變化的圖像，44總結(jié)總結(jié)45內(nèi)能的改變一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度、體積、物態(tài)有關(guān)內(nèi)能同一個物體，物態(tài)不變物體的溫度越高，具有的內(nèi)能越大單位：焦耳，符號：J內(nèi)能的改變一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度、46內(nèi)能的改變對著手哈熱氣把手放在火爐旁烤火用熱水袋來焐手在寒冷的冬天，有什么辦法可以使我們手的溫度升高呢？內(nèi)能的改變對著手哈熱氣把手放在火爐旁烤火用熱水袋來焐手在寒冷47搓手內(nèi)能的改變與衣服相互摩擦為什么它們能使手的溫度升高呢？搓手內(nèi)能的改變與衣服相互摩擦為什么它們能使手的溫度升高呢？48內(nèi)能的改變對著手哈熱氣把手放在火爐旁烤火用熱水袋來焐手熱量從高溫物體傳到了低溫物體熱傳遞內(nèi)能的改變對著手哈熱氣把手放在火爐旁烤火用熱水袋來焐手熱量從49搓手內(nèi)能的改變與衣服相互摩擦通過克服摩擦力做功使得手的溫度升高做功搓手內(nèi)能的改變與衣服相互摩擦通過克服摩擦力做功使得手的溫度升50做功內(nèi)能的改變熱傳遞改變物體的內(nèi)能做功內(nèi)能的改變熱傳遞改變物體的內(nèi)能51物體的高溫部分向其低溫部分傳遞熱量的過程分子也應(yīng)該具有動能，稱為分子動能溫度降低，內(nèi)能一定減小物體通過輻射電磁波傳遞能量的現(xiàn)象在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少B．物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內(nèi)能一定增加和分子熱運動的劇烈程度有關(guān)為什么還會發(fā)生熱傳遞呢？物體的質(zhì)量越大，所具有的內(nèi)能越大物體克服摩擦力做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程C．物體溫度升高，內(nèi)能不一定增加，但一定吸收熱量氣體在吸熱的同時對外做功，內(nèi)能可能會減小內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、體積、所處的溫度以及物態(tài)等因素有關(guān)物體的高溫部分向其低溫部分傳遞熱量的過程物體的高溫部分向其低溫部分傳遞熱量的過程也可以是外界對物體做功物體的質(zhì)量越大，所具有的內(nèi)能越大B．溫度高的物體內(nèi)能一定大一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能構(gòu)成物體的所有分子所具有的分子動能與分子勢能的總和內(nèi)能的改變熱傳遞高溫物體向低溫物體物體的高溫部分向其低溫部分傳遞熱量的過程條件：物體的不同部分之間存在溫度差不同的物體間或物體的高溫部分向其低溫部分傳遞熱量的過程內(nèi)能的改變熱傳遞高溫52內(nèi)能的改變放出熱量內(nèi)能減少溫度降低吸收熱量內(nèi)能增加溫度升高傳遞熱量熱傳遞內(nèi)能大的物體內(nèi)能小的物體兩物體溫度相同時，熱傳遞才會停止內(nèi)能相同內(nèi)能的改變放出熱量吸收熱量傳遞熱量熱傳遞內(nèi)能大的物體內(nèi)能小的53內(nèi)能的改變熱傳遞高溫物體向低溫物體物體的高溫部分向其低溫部分傳遞熱量的過程不同的物體間或物體的不同部分之間存在溫度差能量的轉(zhuǎn)移（能量的形式并沒有發(fā)生改變）本質(zhì)：條件：內(nèi)能的改變熱傳遞高溫物體向低溫物體物體的高溫部分向其低溫部分54內(nèi)能的改變太陽與被子沒有直接接觸，為什么還會發(fā)生熱傳遞呢？熱傳遞高溫物體向低溫物體物體的高溫部分向其低溫部分傳遞熱量的過程內(nèi)能的改變太陽與被子沒有直接接觸，熱傳遞高溫物體向低溫物體物55內(nèi)能的改變形式：熱傳導(dǎo)：熱輻射：熱對流：物體內(nèi)部分子或原子相互碰撞而發(fā)生能量傳遞現(xiàn)象物體通過輻射電磁波傳遞能量的現(xiàn)象流體內(nèi)部的分子或原子發(fā)生相對位移的熱量傳遞過程

熱傳遞高溫物體向低溫物體物體的高溫部分向其低溫部分傳遞熱量的過程太陽輻射能量傳遞到了被子上內(nèi)能的改變形式：熱傳導(dǎo)：熱輻射：熱對流：物體內(nèi)部分子或原子相56做功“摩擦生熱”實質(zhì)：物體克服摩擦力做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程內(nèi)能的改變搓手與衣服相互摩擦做功“摩擦生熱”實質(zhì)：物體克服摩擦力做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能57氣體對外界做功，內(nèi)能的改變做功密封的玻璃筒硝化棉外界對氣體做功氣體的內(nèi)能增加，溫度升高達到硝化棉的燃點硝化棉燃燒氣體的內(nèi)能減小，溫度降低氣體對外界做功，內(nèi)能的改變做功密封的玻璃筒硝化棉外界對氣體做58本質(zhì)：其他形式的能和內(nèi)能之間的相互轉(zhuǎn)化內(nèi)能的改變做功熱傳遞本質(zhì)：能量的轉(zhuǎn)移（能量的形式并沒有發(fā)生改變）本質(zhì)：其他形式的能和內(nèi)能之間的相互轉(zhuǎn)化內(nèi)能的改變做功熱傳遞本591、改變物體內(nèi)能的方式：4、內(nèi)能增加或減小需要考慮：內(nèi)能的改變2、物體的內(nèi)能增加3、物體的內(nèi)能減小做功和熱傳遞吸收熱量外界對物體做功放出熱量物體對外界做功做功和熱傳遞1、改變物體內(nèi)能的方式：4、內(nèi)能增加或減小需要考慮：內(nèi)能的改60

例題.在下列選項中，物體內(nèi)能的改變是通過做功實現(xiàn)的是（）A．炎熱的夏天，在啤酒中放入一些冰塊，啤酒變涼

B．太陽能熱水器水箱中的水被曬熱C．行駛的汽車，輪胎會變熱D．放大鏡聚光烤焦紙片

內(nèi)能的改變C改變內(nèi)能方式的區(qū)別：熱傳遞：需要存在溫度差，本質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移做功：通常伴隨著運動，本質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化例題.在下列選項中，物體內(nèi)能的改變是通過做功實現(xiàn)的是（611、改變物體內(nèi)能的方式：條件：本質(zhì)：存在溫度差通常伴隨著運動能量的轉(zhuǎn)移能量的轉(zhuǎn)化做功熱傳遞1、改變物體內(nèi)能的方式：條件：本質(zhì)：存在溫度差通常伴隨著運動62同一個物體，溫度越高，所具有的內(nèi)能也越大氣體的內(nèi)能增加，溫度升高太陽與被子沒有直接接觸，C．t2時刻物體內(nèi)能比t3小內(nèi)能、溫度和熱量之間的關(guān)系2、物體吸收了熱量，內(nèi)能一定增加物體的質(zhì)量越大，所具有的內(nèi)能越大物體所處狀態(tài)，以及分子間的距離有關(guān)內(nèi)能、溫度和熱量之間的關(guān)系D．放大鏡聚光烤焦紙片物體的質(zhì)量越大，所具有的內(nèi)能越大內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、體積、所處的溫度以及物態(tài)等因素有關(guān)C．行駛的汽車，輪胎會變熱內(nèi)能、溫度和熱量之間的關(guān)系通過克服摩擦力做功使得手的溫度升高A．炎熱的夏天，在啤酒中放入熱量從高溫物體傳到了低溫物體A．炎熱的夏天，在啤酒中放入物體克服摩擦力做功