福建省三明一中09-10學(xué)年高一信息技術(shù)下學(xué)期階段考試_第1頁
福建省三明一中09-10學(xué)年高一信息技術(shù)下學(xué)期階段考試_第2頁
福建省三明一中09-10學(xué)年高一信息技術(shù)下學(xué)期階段考試_第3頁
福建省三明一中09-10學(xué)年高一信息技術(shù)下學(xué)期階段考試_第4頁
福建省三明一中09-10學(xué)年高一信息技術(shù)下學(xué)期階段考試_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE10-三明一中2009-2010學(xué)年下學(xué)期階段考試高一信息技術(shù)試題(時(shí)間:60分鐘;滿分:100分)注意:答題卡必須填涂以下三個(gè)項(xiàng)目:(1)姓名(2)準(zhǔn)考證號(hào):先用黑色水筆在前四個(gè)空格中填寫考室和考號(hào),再用2B鉛筆涂(后面剩下的五個(gè)空格無須填涂)。假如你是第三考室的9號(hào),就填涂0309;假如你是第15考室的30號(hào),就填涂1530,以此類推。(3)科目代號(hào):政治一、信息技術(shù)基礎(chǔ)部分(每題1.5分)1.南方中學(xué)要組織義務(wù)植樹活動(dòng)。同學(xué)們通過網(wǎng)上搜索,獲得“3月12日是植樹節(jié)”、“根據(jù)南方的氣候條件,三、四月份植樹最有利于樹苗的生長(zhǎng)”等信息,從而確定了植樹的日期。這件事說明信息具有 A.共享性和價(jià)值性 B.共享性和真?zhèn)涡?C.價(jià)值性和真?zhèn)涡?D.時(shí)效性和真?zhèn)涡?.學(xué)校通過廣播報(bào)道校運(yùn)會(huì)賽事信息,其主要的信息載體形式是 A.動(dòng)畫 B.聲音 C.視頻 D.圖形3.信息技術(shù)主要包括通信技術(shù)、傳感技術(shù)、微電子技術(shù)和 A.醫(yī)療技術(shù) B.勘探技術(shù) C.計(jì)算機(jī)技術(shù) D.生物工程技術(shù)4.下列關(guān)于獲取信息的途徑的描述,不正確的是 A.通過電視可以收看體育賽事 B.通過電話可以獲取氣象信息 C.通過收聽廣播可以了解新聞 D.只能通過因特網(wǎng)獲取信息5.若要把《動(dòng)物圖譜》中華南虎的圖片輸入計(jì)算機(jī)中,下列設(shè)備合適的是 A.掃描儀 B.打印機(jī) C.鍵盤 D.鼠標(biāo)6.上網(wǎng)時(shí),通常要在瀏覽器地址欄中輸入被訪問網(wǎng)站的 A.QQ號(hào)碼 B.E-mail地址 C.URL路徑 D.ID號(hào)7.下列不屬于保存網(wǎng)頁內(nèi)容的方法是 A.選擇“文件”菜單中的“另存為” B.將該網(wǎng)頁中的圖片復(fù)制到硬盤中 C.將該網(wǎng)頁的地址填寫到記事本中 D.將該網(wǎng)頁中的文字保存到文稿中8.下列屬于信息范疇的是 A.電視機(jī) B.上課鈴聲 C.課本 D.硬盤9.計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代通信技術(shù)的應(yīng)用,標(biāo)志著信息技術(shù)進(jìn)入 A.第二次革命 B.第三次革命 C.第四次革命 D.第五次革命10.機(jī)器人在生產(chǎn)生活中的廣泛應(yīng)用,主要體現(xiàn)了信息技術(shù)將朝著 A.智能化方向發(fā)展 B.多元化方向發(fā)展 C.網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展 D.多媒體化方向發(fā)展11.某同學(xué)在網(wǎng)站的搜索欄輸入“中國(guó)改革開放三十年成就”關(guān)鍵詞搜索相關(guān)文章,這種信息資源搜索方法稱為 A.全文搜索 B.分類搜索 C.圖文搜索 D.分層搜索12.下列選項(xiàng)中,屬于信息范疇的是 A.趕赴災(zāi)區(qū)的解放軍戰(zhàn)士 B.在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的電視臺(tái)記者 C.救災(zāi)指揮部的總指揮員 D.新浪網(wǎng)滾動(dòng)播出的地震傷亡情況13.用計(jì)算機(jī)制作模擬汽車碰撞的全過程,這里應(yīng)用了信息技術(shù)的 A.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) B.語音技術(shù) C.GPS全球定位 D.生物技術(shù)14.下列屬于現(xiàn)代通信技術(shù)應(yīng)用的是 A.飛鴿傳書 B.IP電話 C.烽火狼煙 D.動(dòng)畫制作15.小李上因特網(wǎng)查找有關(guān)2010年上海世博會(huì)的信息,其信息來源于 A.事物本身 B.他人C.媒體D.自然界16.下列選項(xiàng)中,正確的E-mail地址是 A.@163.com B.fjhk@163.com C.c:\163\com D.17.下列不屬于斷點(diǎn)續(xù)傳下載工具的是 A.網(wǎng)際快車(FlashGet) B.迅雷(Thunder) C.網(wǎng)絡(luò)螞蟻(NetAnts) D.動(dòng)畫制作(Flash)18.下列屬于網(wǎng)頁瀏覽器的是 A.InternetExplorer B.Photoshop C.MicrosoftWord D.Outlook19.將因特網(wǎng)上喜愛的圖片保存在自己的計(jì)算機(jī)中,正確的操作是 A.單擊“文件”菜單,在彈出的菜單中選擇“另存為…”命令 B.左擊圖片,在彈出的快捷菜單中選擇“圖片另存為…” C.右擊圖片,在彈出的快捷菜單中選擇“圖片另存為…” D.雙擊圖片,在彈出的快捷菜單中選擇“圖片另存為…”20.在字處理軟件中,“剪切”按鈕的圖標(biāo)是 A. B. C. D.21.鍵盤上的刪除鍵是 A.<Ctrl>鍵 B.<Alt>鍵 C.<Delete>鍵 D.<Shift>鍵22.下列關(guān)于Word軟件功能的敘述,不正確的是 A.Word屬于字處理軟件 B.在Word中可以編輯音頻文件 C.在Word中可以實(shí)現(xiàn)圖文混排 D.在Word中可以插入藝術(shù)字23.在Word中,下劃線按鈕的圖標(biāo)是 A. B. C. D.24.下列關(guān)于保存Word文檔的操作,不正確的是 A.單擊按鈕 B.單擊“文件/保存”命令 C.單擊“文件/另存為…”命令 D.單擊“文件/打印…”命令25.在Word中,文本框分為 A.圖文文本框和混排文本框 B.矩形文本框和方形文本框 C.橫排文本框和豎排文本框 D.表格文本框和混排文本框圖2圖2圖2圖2圖2A.單擊“表格/合并單元格”命令 B.單擊“表格/拆分單元格…”圖2C.單擊“表格/插入/表格…”命令 D.單擊“表格/隱藏虛框”命令27.如圖3所示為Word“頁面設(shè)置”對(duì)話框,在當(dāng)前狀態(tài)下,可以設(shè)置 A.紙張大小 B.紙張邊距 C.排版方式圖3 D.圖328.如圖4所示,該文稿中文字環(huán)繞方式是 A.左右型 B.緊密型 C.居中型 D.上下型圖圖429.下列屬于Excel工作簿文件的是 A.訂單.html B.訂單.jpg C.訂單.xls D.訂單.mdb(圖5、圖6適用于30、31、32、33題)圖5圖5圖圖6圖530.要制作如圖5所示的圖表,應(yīng)選擇圖6圖5 A.A2:D5 B.A2:E6 C.B2:D5 D.B2:E631.如圖6所示,計(jì)算一月份3個(gè)班級(jí)的用電總量,可以在B6單元格中輸入的公式是 A.=B3:B5 B.=B3+B4+B5 C.=B3*B5 D.=B3~B532.如圖6所示,計(jì)算1班一至三月份平均用電量,可以使用的函數(shù)名稱是 A.AVERAGE B.SUM C.COUNT D.MAX33.如圖6所示,使用圖表表示各個(gè)班級(jí)一至三月份用電量的變化趨勢(shì),合適的圖表類型是 A.柱形圖 B.折線圖 C.條形圖 D.餅圖圖圖7圖834.如圖7所示,當(dāng)前的視圖名稱是 A.大綱視圖 B.幻燈片瀏覽視圖 C.幻燈片視圖

D.普通視圖

35.如圖8所示,要在每張幻燈片中都添加相同的背景,應(yīng)單擊的按鈕是 A.全部應(yīng)用 B.應(yīng)用 C.取消 D.預(yù)覽36.下列關(guān)于PowerPoint的敘述,不正確的是 A.超鏈接點(diǎn)可以設(shè)置在背景上 B.超鏈接點(diǎn)可以設(shè)置在文字上 C.超鏈接點(diǎn)可以設(shè)置在圖片上 D.超鏈接點(diǎn)可以設(shè)置在動(dòng)作按鈕上37.下列屬于圖像文件的是 A.趙州橋.mov B.趙州橋.swf C.趙州橋.exe D.趙州橋.jpg38.下列屬于音頻文件的是 A.青花瓷.ppt B.青花瓷.mp3 C.青花瓷.avi D.青花瓷.bmp39.下列可以用來截取視頻片斷的軟件是 A.ACDSee B.畫圖軟件 C.Photoshop D.超級(jí)解霸40.小林同學(xué)在班級(jí)展示自己制作的多媒體作品——《校園風(fēng)光》,這屬于多媒體作品制作過程中的 A.需求分析 B.規(guī)劃與設(shè)計(jì) C.作品集成 D.發(fā)布與評(píng)價(jià)圖圖9-b圖9-a①輸入a的值②如果a≥0,則輸出a的值③如果a<0,則輸出–a的值開始輸出aa≥0結(jié)束是否輸出–a輸入a41.如圖9-a、圖9-b所示,是求絕對(duì)值的算法,其描述方式分別是 A.自然語言、流程圖 B.偽代碼、流程圖 C.自然語言、偽代碼 D.流程圖、自然語言42.設(shè)計(jì)算法的目的是 A.檢查程序的可行性 B.指出分析問題的過程 C.發(fā)現(xiàn)問題、提出問題 D.提出解決問題的方法和步驟43.下列應(yīng)用了人工智能技術(shù)的是①使用手寫板輸入漢字②視頻聊天③與計(jì)算機(jī)對(duì)弈④OCR文字識(shí)別 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④44.人工智能的研究領(lǐng)域分別為模式識(shí)別和 A.自然語言理解 B.圖像色彩處理 C.文件存取管理 D.文件打印處理45.信息資源管理發(fā)展歷程為:人工管理、文件管理和 A.計(jì)算機(jī)管理 B.手工管理 C.機(jī)器管理 D.?dāng)?shù)據(jù)庫管理46.下列屬于數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的是 A.Access B.WinRAR C.Dreamweaver D.RealPlayer47.下列屬于數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的是 ①電話會(huì)議系統(tǒng)②學(xué)籍管理系統(tǒng)③教學(xué)資源庫管理系統(tǒng)④銀行帳戶管理系統(tǒng) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫圖10 A.?dāng)?shù)據(jù)庫 B.?dāng)?shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng) C.?dāng)?shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) D.網(wǎng)頁49.使用數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)有①存儲(chǔ)量大,需要使用大量空間②管理操作方便、快捷 ③檢索統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確、高效④數(shù)據(jù)應(yīng)用共享性好 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④50.在因特網(wǎng)上與他人進(jìn)行討論、交流的方式有①M(fèi)SN②論壇③QQ④檢索信息 A.①③④

B.①②③C.①②④

D.②③④51.小陳想通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布一組照片,正確的方法有①將照片存放在光盤中郵寄給同學(xué)②在網(wǎng)絡(luò)聊天室上發(fā)布③通過Ftp服務(wù)器發(fā)布④制作成網(wǎng)頁在因特網(wǎng)上發(fā)布 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③52.下列關(guān)于在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)布信息的行為,正確的是 A.在網(wǎng)上發(fā)布攻擊、謾罵別人的言論 B.在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表博客文章 C.有意向別人發(fā)送攜帶病毒的郵件 D.未經(jīng)授權(quán)將自己購買的正版軟件放在因特網(wǎng)供大家下載53.下列關(guān)于信息鑒別的敘述,不正確的是 A.因特網(wǎng)上的信息紛繁,無法鑒別 B.可以從信息的來源進(jìn)行鑒別 C.可以從信息的價(jià)值取向進(jìn)行鑒別 D.可以從信息的時(shí)效性進(jìn)行鑒別54.下列安全級(jí)別最高的密碼是 A.8888 B.a(chǎn)bc123 C.Zyw7*12 D.a(chǎn)dmin55.關(guān)于保護(hù)信息系統(tǒng)安全的行為,下列不正確的是 A.在主機(jī)中加入身份認(rèn)證 B.經(jīng)常變換主機(jī)放置的位置 C.對(duì)信息進(jìn)行加密處理 D.對(duì)信息的使用權(quán)限加以控制56.案例:江西省一位高中學(xué)生出于好奇心理,在家中使用自己的電腦,通過網(wǎng)絡(luò)登錄到169多媒體通訊網(wǎng)中的兩臺(tái)服務(wù)器,破譯了部分用戶口令,并進(jìn)行非法操作,刪除了對(duì)方部分系統(tǒng)文件,造成主機(jī)硬盤中的數(shù)據(jù)丟失的嚴(yán)重后果請(qǐng)分析,這一案例中所描述的信息安全威脅來自 A.自然災(zāi)害 B.意外事故 C.黑客攻擊 D.計(jì)算機(jī)病毒57.為了保護(hù)以計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)為主體的信息系統(tǒng)安全,人們開發(fā)了一系列信息安全產(chǎn)品,其中防火墻是用來 A.防止計(jì)算機(jī)被盜 B.防止計(jì)算機(jī)感染病毒 C.防止計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)發(fā)生火災(zāi) D.在兩個(gè)或多個(gè)網(wǎng)絡(luò)間加強(qiáng)訪問控制58.計(jì)算機(jī)病毒可以在計(jì)算機(jī)中存在很長(zhǎng)時(shí)間而不被發(fā)現(xiàn),這主要體現(xiàn)了計(jì)算機(jī)病毒的 A.表現(xiàn)性 B.傳染性 C.隱蔽性 D.可觸發(fā)性59.計(jì)算機(jī)感染病毒后,首先應(yīng)采取的措施是 A.重新安裝操作系統(tǒng) B.格式化本地磁盤 C.用殺毒軟件查殺病毒 D.刪除被病毒感染的文件60.下列關(guān)于上網(wǎng)行為規(guī)范的敘述,不正確的是 A.利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí) B.瀏覽不健康的網(wǎng)站 C.自覺遵守“全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約” D.自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全二、數(shù)據(jù)管理技術(shù)部分(每題1分)61.下列不屬于機(jī)器世界術(shù)語的是A.字體 B.字段 C.關(guān)鍵字 D.記錄62.如圖所示為某學(xué)校行政管理結(jié)構(gòu),該圖描述的數(shù)據(jù)模型是A.關(guān)系模型 B.層次模型C.網(wǎng)狀模型 D.面向?qū)ο竽P?3.?dāng)?shù)據(jù)管理技術(shù)經(jīng)歷了人工管理階段、文件系統(tǒng)階段和A.?dāng)?shù)據(jù)管理階段 B.程序管理階段 C.計(jì)算機(jī)管理階段 D.?dāng)?shù)據(jù)庫管理階段64.下列全屬于數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的是①Access ②SQLServer ③FoxPro ④ExcelA.①②④ B.①③④C.②③④ D.①②③65.在"Access數(shù)據(jù)表視圖"中,不允許的操作有A.修改數(shù)據(jù)類型 B.刪除記錄C.修改記錄 D.添加記錄66.如下圖所示的E-R圖,下列描述正確的是A.圖書、編號(hào)、書名、作者都是屬性B.圖書、編號(hào)、書名、作者都是實(shí)體C.編號(hào)、書名、作者三個(gè)實(shí)體具有共同的屬性D.圖書實(shí)體有編號(hào)、書名、作者三個(gè)屬性67.如下圖所示,查詢結(jié)果顯示的是A.1996年B.1996年C.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論