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第1課時認識圖形認識圖形(一)4第1課時認識圖形認識圖形(一)41情境導(dǎo)入把形狀相同的物品擺放在一起。情境導(dǎo)入把形狀相同的物品擺放在一起。2長方體正方體圓柱球新知探究

說一說,你身邊哪些物體與上面這些形狀相同?長方體正方體圓柱球新知探究說一說,你身邊哪些物體與上面這3新知探究長方體:長長方方的,有6個平平的面。正方體:四四方方的,6個平平的面都相同。圓柱:直直的,上下一樣粗細,上下兩個底面圓圓的、平平的。球:是圓圓的。長方體、正方體、圓柱和球都占有一定的空間,我們把這類圖形稱為立體圖形。新知探究長方體:長長方方的,有6個平平的面。正方體:四四方方4你能發(fā)現(xiàn)什么?課堂討論你能發(fā)現(xiàn)什么?課堂討論5歸納小結(jié)圓圓鼓鼓小淘氣,滾來滾去不費力。正正方方六張臉,平平滑滑一個樣。上下圓圓一樣大,放倒一推就滾動。長長方方六張臉,相對兩面一個樣。歸納小結(jié)圓圓鼓鼓小淘氣,滾來滾去不費力。正正方方六張臉,平平6小明拿錯了!圓柱小林拿對了!你說我摸課堂討論小明拿錯了!圓柱小林拿對了!你說我摸課堂討論7簡單說一說長方體、圓柱和球的區(qū)別。長方體有六個面,每個面都是平平的。圓柱上下一樣粗,都是圓形。球是圓圓的,可以任意滾動。課堂討論簡單說一說長方體、圓柱和球的區(qū)別。長方體有六個面,每個面都是81.連一連。課后練習(xí)(教材P37第1題)1.連一連。課后練習(xí)(教材P37第1題)9課后練習(xí)(教材P37第2題)()個()個()個()個41242.課后練習(xí)(教材P37第2題)()個()個(10(教材P37第3題)3.我說你猜。課后練習(xí)(教材P37第3題)3.我說你猜。課后練習(xí)11

同學(xué)們,天道酬勤,一個人學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣取決于他的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)能力包括三個要素:

規(guī)范的學(xué)習(xí)行為;良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;有效的學(xué)習(xí)方法。

只要做好以上三點,相信你一定會成為學(xué)習(xí)的強者。

學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)加油!加油!加油!

課外延伸學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)加油!加油!加油!課外延伸12

課后研討

感謝各位同仁的積極參與,望批評指正,提出您的寶貴意見!

同伴互助課后研討感謝各位同仁的積極參與,望批評指13最新人教版一年級數(shù)學(xué)上冊《認識圖形》課件14第1課時認識圖形認識圖形(一)4第1課時認識圖形認識圖形(一)415情境導(dǎo)入把形狀相同的物品擺放在一起。情境導(dǎo)入把形狀相同的物品擺放在一起。16長方體正方體圓柱球新知探究

說一說,你身邊哪些物體與上面這些形狀相同?長方體正方體圓柱球新知探究說一說,你身邊哪些物體與上面這17新知探究長方體:長長方方的,有6個平平的面。正方體:四四方方的,6個平平的面都相同。圓柱:直直的,上下一樣粗細,上下兩個底面圓圓的、平平的。球:是圓圓的。長方體、正方體、圓柱和球都占有一定的空間,我們把這類圖形稱為立體圖形。新知探究長方體:長長方方的,有6個平平的面。正方體:四四方方18你能發(fā)現(xiàn)什么?課堂討論你能發(fā)現(xiàn)什么?課堂討論19歸納小結(jié)圓圓鼓鼓小淘氣,滾來滾去不費力。正正方方六張臉,平平滑滑一個樣。上下圓圓一樣大,放倒一推就滾動。長長方方六張臉,相對兩面一個樣。歸納小結(jié)圓圓鼓鼓小淘氣,滾來滾去不費力。正正方方六張臉,平平20小明拿錯了!圓柱小林拿對了!你說我摸課堂討論小明拿錯了!圓柱小林拿對了!你說我摸課堂討論21簡單說一說長方體、圓柱和球的區(qū)別。長方體有六個面,每個面都是平平的。圓柱上下一樣粗,都是圓形。球是圓圓的,可以任意滾動。課堂討論簡單說一說長方體、圓柱和球的區(qū)別。長方體有六個面,每個面都是221.連一連。課后練習(xí)(教材P37第1題)1.連一連。課后練習(xí)(教材P37第1題)23課后練習(xí)(教材P37第2題)()個()個()個()個41242.課后練習(xí)(教材P37第2題)()個()個(24(教材P37第3題)3.我說你猜。課后練習(xí)(教材P37第3題)3.我說你猜。課后練習(xí)25

同學(xué)們,天道酬勤,一個人學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣取決于他的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)能力包括三個要素:

規(guī)范的學(xué)習(xí)行為;良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;有效的學(xué)習(xí)方法。

只要做好以上三點,相信你一定會成為學(xué)習(xí)的強者。

學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)加油!加油!加油!

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