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文檔簡介
高綱0915
江蘇省高等教育自學(xué)考試大綱
00602口譯與聽力(實(shí)踐)
南京師范大學(xué)編
江蘇省高等教育自學(xué)考試委員會辦公室
一、課程目的與要求口譯與聽力是自學(xué)考試英語專業(yè)本科段的一門重要的語言實(shí)踐課程。通過考生平時自學(xué)和實(shí)踐以及條件允許下的課堂學(xué)習(xí),在聽力方面,考生應(yīng)能基本聽懂英語國家新聞媒體的新聞報道和和有關(guān)社會事件、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技動態(tài)等領(lǐng)域的一般性節(jié)目,并能作簡要的筆頭摘要;在口譯方面,要求考生能夠較為熟練地運(yùn)用英語能力、翻譯技巧和背景知識,完成對包括有關(guān)外事接待、國際事務(wù)、中國國情及文化等諸多方面內(nèi)容在內(nèi)的語言材料進(jìn)行漢英兩種語言之間的口語轉(zhuǎn)換。
二、考試說明1.聽力考試
1)高級聽力考試為水平考試,考試方式為考生聽錄音磁帶,同時答題目。答卷分試題和答題紙兩部分??荚嚾L約70分種,其中前60分鐘為考生聽錄音答題時間(具體時值以錄音實(shí)際長度為準(zhǔn))。錄音結(jié)束后,考生有10分鐘的時間把答案謄寫到答題卡上。
2)考試題型聽力考試共有四個部分(Sections)。其中前兩部分為客觀題,形式為單項(xiàng)選擇,即A、B、C、D四項(xiàng)中選一項(xiàng)。后兩部分為主觀題,形式為書面回答??偡种禐?0分。
3)題型說明
第一部分簡要新聞理解(14分)
這部分由7段簡要新聞(newsinbrief)組成。一般為國際主要英語媒體如BBC、VOA、CNN、NPR、MSNBC等提供的簡要新聞報道。每段新聞相應(yīng)在試題中有兩個單項(xiàng)選擇題。每段新聞的錄音播放兩遍,然后考生有30秒時間答題。
第二部分詳細(xì)報道理解(10分)
這一部分由兩段較長的錄音構(gòu)成。形式不一,一般是國際主要英語媒體的對新聞事件的詳細(xì)報道(newsindetail),也可能是國外廣播電視英語節(jié)目的節(jié)選。每段報道相應(yīng)在試題中有五個單項(xiàng)選擇題。每段報道錄音播放兩遍,然后考生有一分鐘時間答題。
第三部分詳細(xì)報道內(nèi)容摘要(20分)
這一部分由兩段較長的錄音構(gòu)成,性質(zhì)同第二部分相同。針對每一段錄音,考試卷面上將給出有關(guān)該錄音內(nèi)容的兩或三個關(guān)鍵詞組,要求考生根據(jù)所聽內(nèi)容寫出和關(guān)鍵詞組相關(guān)的信息。錄音播放兩遍,每一遍后留有一分鐘時間供考生書寫答案。
第四部分聽寫(6分)
在這一部分,考生將聽到一篇150-200詞的錄音。錄音的文字印在卷面,上面有六處空白,要求考生把空白處的文字聽寫出來。每個空的文字量5詞左右。錄音連續(xù)不間斷地播放三遍。
2.口譯考試
1)口譯考試為水平考試。形式為考官面試。從考試的客觀公平出發(fā),每位考生必須同時接受至少兩位考官的測評。口譯的內(nèi)容事先錄制在磁帶上,屆時為考生播放,考生做即席口譯。
2)考試程序口譯考試分為兩部分,漢譯英和英譯漢。
漢譯英部分
漢譯英部分有兩個階段。第一階段是單句口譯,總計15分??忌鷮⒙牭?句話,每句中文30字左右。內(nèi)容涉及日常生活、外事安排、中國國情、中國文化等。每一句的錄音播放之后,考生應(yīng)在30秒內(nèi)譯出該句。第二階段是段落口譯,計10分??忌鷮⒙牭?分鐘左右的講話錄音。錄音共播放兩遍。第一遍不間斷從頭播到尾,第二遍錄音播放時,在每一句播放過后考生有30秒時間譯出該句。這一階段的考試考生可以做筆記。
英譯漢部分
英譯漢部分有兩個階段。第一階段是單句口譯,總計15分??忌鷮⒙牭?句話,每句英語30詞左右。內(nèi)容涉及日常生活、外國人在華生活、國際事務(wù)等。每一句的錄音播放之后,考生應(yīng)在30秒內(nèi)譯出該句。第二階段是段落口譯,計10分??忌鷮⒙牭?分鐘左右的講話錄音。錄音共播放兩遍。第一遍不間斷從頭播到尾,第二遍錄音播放時,在每一句播放過后考生有30秒時間譯出該句。這一階段的考試考生可以做筆記。
3)口譯總體要求全部或絕大部分信息被譯出,譯法準(zhǔn)確得當(dāng),重點(diǎn)詞匯翻譯準(zhǔn)確,語音地道,語流順暢,基本上一次完成,允許有少許自然停頓。
三、學(xué)習(xí)方法由于客觀條件的限制,加上廣大自考生不可能有很多時間投入到外語實(shí)踐這一情況,學(xué)好“口譯與聽力”對他們來說有著相當(dāng)大的難度。口譯與聽力要求學(xué)習(xí)者有很大的語言輸入和語言實(shí)踐,僅僅依靠課本,顯然是不夠的。課本只是給學(xué)生提供了一個學(xué)習(xí)的框架,真正水平的提高要靠平時的自學(xué)。要想提高聽力理解能力,首先要保證語言素材的大量輸入。本科段的高級聽力給考生提出了更高的要求,既在實(shí)踐層次上的要求——聽真實(shí)材料??忌荒馨涯抗庵欢⒃诮炭茣希瓉砀踩サ芈犝n本所配磁帶是不會有大長進(jìn)的。應(yīng)該說雖然英語在中國的使用從總體來講還是相當(dāng)有限,但今天的改革開放和信息社會已經(jīng)使英語無處不在。世界上主要媒體如BBC、VOA、CNN、NPR、CCTV-9等的播音節(jié)目都可能通過電視或互聯(lián)網(wǎng)獲得。英語國家的大報如WashingtonPost、NewYorkTimes等都在互聯(lián)網(wǎng)上提供新聞廣播或視頻觀看服務(wù)。國內(nèi)目前有大量的各種英語原聲雜志和琳瑯滿目的英語原版電影DVD光盤。這些都是練習(xí)聽力的好材料。在練習(xí)聽力的時候,要注意方法,講求收效。練習(xí)聽力要保持從材料中索取信息的興趣和興奮度,保證定時定量,把握難易度,根據(jù)不同的材料性質(zhì)決定精聽和泛聽。聽時最好有錄音的文字稿,這樣可以對照檢驗(yàn),分析沒有聽懂的原因,逐步地提高聽力水平。在口譯學(xué)習(xí)上,考生需要付出的精力更多??谧g是一種復(fù)雜的綜合語言技能,需要知識、能力和心理素質(zhì)的共同參與。練習(xí)口譯注意抓住幾個方面。一是英語水平的培養(yǎng)??谧g幾乎可以說是包括全部語言技能在內(nèi)的一種綜合技能。平時口譯的機(jī)會很少,學(xué)習(xí)者可以多做一些筆譯練習(xí),打下扎實(shí)的外語語言基本功。經(jīng)常注意英漢兩種語言在表達(dá)方法、甚至在文化思維定勢上的差異,逐漸擺脫中式英語,向地道的英語邁進(jìn)。二是口譯工作帶有鮮明的時代特點(diǎn)。隨著社會的發(fā)展,新的語匯和新的表達(dá)法不斷地涌現(xiàn),這就要求學(xué)習(xí)者在平時注意觀察和積累。收集對同一事件的中英文兩種報道,對照學(xué)習(xí),這不失為一種好辦法。三要注意口譯工作自身的特點(diǎn),即譯員必須及時且獨(dú)立地完成口譯。這就意味著掌握好準(zhǔn)確性和靈活性的結(jié)合。實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容必須準(zhǔn)準(zhǔn)無誤地譯出,而一些詩句、成語、俚語、俗語、個人習(xí)慣用語等則要靈活處理,譯成對方文化易于理解的內(nèi)容。
四.自學(xué)教材
聽力:《英語高級聽力》,何其莘等編著,外語教學(xué)與研究出版社,2002年。
口譯:《高級口譯教程》,梅德明編著,上海外語教育出版社,2006年。
江蘇省高等教育自學(xué)考試委員會辦公室
一、課程的性質(zhì) 本課程是我省高等教育自學(xué)考試非法語專業(yè)自考本科生的一門選修課,亦是非法語專業(yè)法語初學(xué)者的基礎(chǔ)課。
二、課程的設(shè)置目的 本課程的設(shè)置目的是培養(yǎng)自考生在法語方面具有初步的聽、說、讀、寫、譯的能力,使自考生能以法語為工具,獲取專業(yè)所需的信息,并為進(jìn)一步提高法語水平打下較好的基礎(chǔ)。
三、課程的基本要求 本課程使用的教材為《大學(xué)法語簡明教程》,由薛建成主編,外語教學(xué)與研究出版社出版。本教材共有三十六課:語音階段四課,基礎(chǔ)階段三十二課,其中四課為復(fù)習(xí)課。通過對本教材的學(xué)習(xí),自考生應(yīng)達(dá)到以下要求: 1、語音 朗讀時語音、語調(diào)基本正確。 語音教學(xué)內(nèi)容包括:音素和音素組合;國際音標(biāo);基本讀音規(guī)則。語調(diào)教學(xué)內(nèi)容包括:節(jié)奏組;重音;連音和聯(lián)誦;基本語調(diào)。 2、語法1)掌握名詞、限定詞(如:冠詞、指示形容詞、主有形容詞、指形容詞、數(shù)量詞等)、形容詞(如:形容詞的性數(shù)、形容詞的位置與配合、形容詞的級差形式等)、代詞(如:人稱代詞、副代詞、指示代詞、主有代詞、關(guān)系代詞、疑問代詞、泛指代詞等)、動詞(動詞的種類、動詞變位、動詞的語態(tài)、動詞的語式和時態(tài)等)、副詞(副詞的種類、副詞的位置、副詞的級差形式等)、介詞、連詞(如:并列連詞、從屬連詞)以及嘆詞的基本用法。
2)能分清句子的種類(如:敘述句、疑問句、命令句和感嘆句)和句子的成分(如:句子的主要成分和次要成分);能正確使用直接引語和間接引語,辨別并列復(fù)合句和主從復(fù)合句。 3、詞匯 領(lǐng)會式掌握2000詞以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組,其中熟練掌握1500詞。 4、閱讀能力掌握基本的閱讀技能,能順利閱讀并正確理解題材熟悉、語言難度適中的文章。閱讀速度達(dá)到每分鐘70詞。
5、聽的能力能聽懂簡單的課堂用語。對題材熟悉、句子結(jié)構(gòu)比較簡單、沒有生詞、語速較慢的聽力材料,兩遍可以聽懂,理解的準(zhǔn)確率不低于70%。
6、寫的能力能按照熟悉的題目和提示,在半小時內(nèi)寫出80詞左右的短文,內(nèi)容連貫,無重大語法錯誤。
7、說的能力 能進(jìn)行非常簡單的日常會話,能就課文內(nèi)容進(jìn)行問答。
8、譯的能力能在無詞典,無生詞的情況下,將與課文難度相當(dāng)?shù)奈恼伦g成漢語,將與課文難度相當(dāng)?shù)木渥幼g成法語,做到理解正確,譯文達(dá)意。 四、考試1、本大綱第三條“課程的基本要求”中提到的各個細(xì)目幾乎都是考試要涉及的內(nèi)容,試題覆蓋到每課,適當(dāng)突出重點(diǎn)課文,加大重點(diǎn)內(nèi)容的覆蓋密度。2、每份試卷的試題都有易、較易、較難、難四個檔次的題目組成。3、本課程考試試卷可能采用的題型有:單項(xiàng)選擇題、填空題、改錯題、閱讀理解題、翻譯題等類型(見附錄題型示例)。閱讀理解題題材廣泛,可能包括人物傳記、社會、文化等方面;體裁多為敘述文和說明文。4、考試方式為閉卷筆試,暫無聽力和口試,考試時間為150分鐘。評分采用百分制,60分為及格。5、如果試卷中出現(xiàn)本教材中沒有的,且無法猜測而又影響理解的關(guān)鍵詞,一般用漢語或法語注明詞義。
附錄題型示例一、選擇題如:____Paul,j’aifaitdesprogrès.A)Acausede B)Parsuitede C)Parceque D)Graceà
二、填空題 如:1.Cettevisiteabeaucoupplu____voyageursfran?ais. 2.L’enfantest____maladequ’iln’arrivepas____dormir.
三、閱讀理解 如: LamortdeCamusNousétionsdanslejardin,mamèreetmoi,quandmonpèreestvenunousdire: ----Onvientd’annonceràlaradioqueCamusaététuédansunaccidentdevoiture. J’entendsencoremamèredired’unevoixémue: ----Oh,monDieu!Cen’estpaspossible. Lesoir,lesjournauxneparlaientquedelamortdeCamus.J’aidemandéàmonpèrepourquoilamortdeCamusétaitconsidéréecommeunepertenationale.Monpèrearépondu: ----Ilestnotreconscience.Tucomprendrasplustard.Jevaisvousracontersavie.Camusestnéen1913dansunpetitvillagedel’AfriqueduNord.SonpèreaététuéàlabatailledeMarneen1914.Danssonenfance,leurfamilleétaittrèspauvre.AussiCamusa-t-ilgardétoutesavieuneaffectionpourlespauvres.Questions:1)
Oùétaitl’auteurquandsonpèreaannoncélamortdeCamus?A)
Ilétaitdanslejardinavecsamère.B)
Ilétaitdanssachambreavecsamère.C)
Ilétaitdanslacuisinetoutseul.D)
Ilétaidanslejardintoutseul.
四、填時態(tài)如:Sij’(être)____________vous,jeferaisautrement.
五、漢譯法 如:大部分年輕人都醉心于流行音樂。
六、法譯漢如: LamodeenChined’aujourd’hui Avecl’ouverturedelaChine,ilyaungrandchangementdansledomainedel’économie,ai
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