大學(xué)語文試題及答案大全

大學(xué)語文試題及答案大全引導(dǎo)語：大學(xué)語文的題型分為單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、填空、翻譯、閱讀和作文，下面精心準(zhǔn)備了兩份大學(xué)及答案，供大家參考復(fù)習(xí)，希望能夠幫助到大家!一、單項(xiàng)選擇題(在每題的四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確的答案，并將正確答案的序號(hào)填在題中的括號(hào)內(nèi)。每題1分，共8分。)1、《戰(zhàn)國策》一書的編訂者是()A、郭茂倩B、劉向C、司馬遷D、班固2、王昌齡最擅長(zhǎng)的是()A、七言律詩B、七言歌行C、五言絕句D、七言絕句3、我國古代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人是()A、屈原B、白居易C、杜甫D、辛棄疾4、在中國現(xiàn)代文學(xué)史上，屬于“文學(xué)研究會(huì)”成員的著名作家是()A、巴金B(yǎng)、郁達(dá)夫C、老舍D、朱自清5、詩集《女神》的作者是()A、聞一多B、戴望舒C、郭沫假設(shè)D、冰心6、冰心《往事》(——之十四)借助對(duì)大海的描繪。來抒寫自己的主觀情志，這叫做()A、鋪張揚(yáng)厲B、托物言志C、映襯比照D、渲染襯托7、屠格涅夫《門檻》的根本表現(xiàn)手法雖()A、比喻B、擬人C、象征D、夸張。8、在一篇文章中，記述兩件或多件同時(shí)發(fā)生的事件，就是()A、順敘B、倒敘D、插敘D、平敘二、多項(xiàng)選擇題(在每題五個(gè)備選答案中選出二至五個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填人題中的括號(hào)內(nèi)，錯(cuò)選、多項(xiàng)選擇、漏選均不得分。每題1分，共6分。)1、以下詩作屬于七言律詩的是()A、王維《山居秋瞑》B、李白《送盂浩然之廣陵)C、王昌齡〈參軍行》D、社甫《登高》E、李商隱《無題(相見時(shí)難別亦難)》2、以下作品集屬于朱自清創(chuàng)作的有()A、《蹤跡》B、《風(fēng)景談》C、《背影》D、《歐游雜記》E、《閑書》3、巴金在《愛爾克的燈光》中指出長(zhǎng)輩對(duì)子女的關(guān)心應(yīng)表達(dá)在()A、給他們一個(gè)生活技能B、向他們指示一條生活道路C、讓他們睜起眼睛去看廣闊世界D、讓他們走一條既走的生活道路E、培養(yǎng)他們崇高的理想和藹良的氣質(zhì)4、屠格涅夫《門檻》通過一組象征性形象，()。A、反映俄羅斯人民為爭(zhēng)取民主自由而英勇斗爭(zhēng)的情景B、贊頌革命者的獻(xiàn)身精神C、揭露專制社會(huì)對(duì)革命者的迫害D、表現(xiàn)了對(duì)“圣人”的崇拜E、斥責(zé)誣蔑革命事業(yè)的庸人和幫兇5、構(gòu)成完整的小說世界的要素有()A、人物B、時(shí)間C、地點(diǎn)D、情節(jié)E、環(huán)境6、培根在《論學(xué)問》中指出，治學(xué)的目的是()A、幽居養(yǎng)靜B、權(quán)衡輕重C、善于辭令D、變化氣質(zhì)E、審察事理三、填空題(每題1分，共4分)1、“，悠然見南山”是陶淵明《飲酒》(其五)中的名句。2、王昌齡《參軍行》：“，孤城遙望玉門關(guān)?！?、辛棄疾《摸魚兒》：“。休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處。”4、元散曲有小令和之分。四、詞語解釋題(解釋以下各句中加橫線的詞。每題1分,共10分。)1、齊王使使問趙威后。問:2、是何異于刺人而殺之，曰，“非我也，兵也?”兵：3、抑不知生之志，蘄勝于人而取于入那?蘄：4、既而大叔命西鄙、北鄙貳于己。鄙：5、漢下廣吏，吏當(dāng)廣所失亡多，為虜所生得，當(dāng)斬。當(dāng)：6、凡植木之性：其本欲舒，其培欲平，其土欲故、其筑欲密。本：7、索青繚白，外與天際。際：8、又立向所立廄中。向：9、瀚海闌干百丈冰、愁云慘淡萬里凝。闌干：10、嘆年來蹤跡，何事苦淹留?淹留：五、翻譯題(翻譯以下各題中加橫線的語句。每句1分，共5分)。1、甚者爪其膚以驗(yàn)其生枯。爪其膚：2、大將軍不聽;令長(zhǎng)史封書與廣之莫府;白：言詣部，如書!”廣不謝大將軍而起行，意甚慍怒而就部，引兵與右將軍食其合軍出東道。軍亡導(dǎo)，或失道，后大將軍。A、急詣部，如書：、B、或失道，后大將軍：3、余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦A、舞幽壑之潛蛟B、泣孤舟之嫠婦六、簡(jiǎn)答題(第1、2小題各1分，第3、4小題各2分。共6分。)1、柳永《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)反映了封建時(shí)代哪一階層人物的生活和情感?2、《寶玉挨打》中;寶玉挨打的根本原因是什么?3、魯迅在《燈下漫筆》中所說的中國“固有文明”的實(shí)質(zhì)是什么?4、《香市》一文通過記述浙江桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)“香市”的今昔變化表達(dá)了什么樣的中心思想?七、簡(jiǎn)析題(第1、2、3小題各5分，第4小題6分，共21分。)1、讀李大釗《今》中的兩段文字：為什么“今”最可珍貴妮?“最好借哲人耶曼孫所說的話答這個(gè)疑問：“爾假設(shè)愛千古，爾當(dāng)愛現(xiàn)在。咋日不能喚回來、明天還不確實(shí)，爾能確有把握的就是今日。今日一天，當(dāng)明日兩天?！睘槭裁础敖瘛弊钜讍适?因?yàn)橛钪娲蠡炭塘鬓D(zhuǎn)、絕不停留。時(shí)間這個(gè)東西，也不因?yàn)槲崛速F他愛他稍稍在人間留戀：試問吾人說“今”，說“現(xiàn)在”，茫茫百千萬劫，終究哪一剎那是吾人的“今”，是吾人的“現(xiàn)在”呢?剛剛說他是“今”是“現(xiàn)在”，他早已風(fēng)馳電掣的一般，已成“過去”了。吾人假設(shè)要糊糊涂涂把他丟掉，豈不可借!請(qǐng)答復(fù)：A、這兩段文字論述的論點(diǎn)各是什么?使用的各是哪種論據(jù)?B、這兩段文字有何內(nèi)在聯(lián)系?2、閱讀《爐中煤》的第三節(jié)。啊，我年青的女郎我想我的前身原本是有用的棟梁，我活埋在地底多年到今朝總得重見天光。請(qǐng)答復(fù)：