關(guān)于世界讀書(shū)日班會(huì)的學(xué)習(xí)心得(精選9篇)

關(guān)于世界讀書(shū)日班會(huì)的學(xué)習(xí)心得(精選9篇)篇一：關(guān)于世界讀書(shū)日班會(huì)的學(xué)習(xí)心得他天生就是個(gè)書(shū)蟲(chóng)：吃飯時(shí)，他邊看邊吃，結(jié)果連飯碗都撞翻了;寫(xiě)作業(yè)時(shí)他做了一會(huì)兒，就看一頁(yè)書(shū)，結(jié)果作業(yè)做了很晚才睡覺(jué);睡覺(jué)了，他便躲進(jìn)被子里看書(shū)，結(jié)果第二天只好頂著“熊貓眼〞上課，那個(gè)人就是—我。

我時(shí)常都是躲在被窩里“作案〞的，但是老是被媽媽發(fā)現(xiàn)，只有一次沒(méi)有被“逮著〞。那天，媽媽象往常一樣讓我熄燈，我關(guān)上燈，蓋上被子，耳朵豎得老高，仔細(xì)聽(tīng)著外面的動(dòng)靜，直到媽媽關(guān)上門(mén)，我才小心翼翼地開(kāi)了門(mén)，去拿手電筒。剛一拿到，忽然聽(tīng)到了媽媽臥室里傳來(lái)一陣腳步聲，我大驚失色，飛快地跑進(jìn)自己的臥室，一下子跳到床上，聽(tīng)著動(dòng)靜。只聽(tīng)一陣抽水馬桶的“嘩嘩〞聲，腳步就漸漸遠(yuǎn)去了。

我松了一口氣，翻開(kāi)手電筒就津津有味地看了起來(lái)，四周一片沉寂，只有我“刷刷〞地翻書(shū)，不一會(huì)兒，一大半的書(shū)都看完了。我看著看著，就忘記了時(shí)間。直到深夜，我的眼皮開(kāi)始打架，才戀戀不舍地將書(shū)放到一旁，倒頭便睡著了。

第二天，我伸了個(gè)懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，想再拿起那本書(shū)，便發(fā)現(xiàn)書(shū)居然整齊地放在了桌子上啊，原來(lái)媽媽早就知道了!

你們說(shuō)我是不是一位規(guī)范的讀書(shū)達(dá)人《

篇二：關(guān)于世界讀書(shū)日班會(huì)的學(xué)習(xí)心得我現(xiàn)在很愛(ài)讀書(shū)，我家里有很多書(shū)，這些書(shū)都是我喜愛(ài)的書(shū)。所以我每月都會(huì)讀上兩遍。而且有很多文章，我都可以背下來(lái)。

我讀一年級(jí)的時(shí)候，只愛(ài)玩，作文和成績(jī)都不是很好。記得有一次，學(xué)校老師布置了作文，是寫(xiě)景的作文。我回家的后，不知道怎么寫(xiě)、寫(xiě)什么。這樣想啊想啊想，一晃都到了晩上八點(diǎn)鐘了。唉!怎么寫(xiě)啊《這時(shí)，媽媽走來(lái)了，拿了，一本被翻的皺皺的作文書(shū)放入我手中?！澳悴欢嗫匆恍┳魑臅?shū)，怎么能寫(xiě)好作文呢《我便打開(kāi)書(shū)，找到寫(xiě)景的那幾篇作文，仔細(xì)看了一遍、二遍、三遍，最后，我想了想，〞咿，我家前面有一條河嗎《我可以寫(xiě)那條河啊!怎么寫(xiě)呢《哦，我可以寫(xiě)這條河以前的樣子和現(xiàn)在的樣子來(lái)作比照啊!我邊忙拿起筆，寫(xiě)了起來(lái)?家鄉(xiāng)的小河》這篇作文，我就像有神在幫忙我，一會(huì)兒就寫(xiě)完了。第二天，我來(lái)到學(xué)校，老師不僅在課上說(shuō)我的作文寫(xiě)得好，而且還當(dāng)做范文朗讀，我非常好快樂(lè)。這都是因?yàn)閶寢尳o我那本作文書(shū)啊!從此以后，我就很愛(ài)看書(shū)了，而且媽媽也給我買(mǎi)了更多的書(shū)，比方說(shuō)：作文書(shū)、童化書(shū)、還有歷史書(shū)和神話書(shū)呢!以后，我的作文越寫(xiě)越好，我也非?？鞓?lè)。這些書(shū)不但讓我的作文寫(xiě)得更好，還能豐盛我的頭腦讓我學(xué)到更多的知識(shí)。

篇三：關(guān)于世界讀書(shū)日班會(huì)的學(xué)習(xí)心得讀書(shū)是我們生活中不可短少的一局部。

讀書(shū)使我們的知識(shí)增長(zhǎng)了，也讓我們作文水平提高了。我們不但要多看書(shū)，而且要把里面精彩的段落和好詞好句積累下來(lái)，這樣不但能得高分，而且還能增長(zhǎng)我們的知識(shí)。

讀書(shū)使我懂得一個(gè)道理：我們要趁年少，發(fā)奮勤學(xué)，刻苦上進(jìn)，因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰。待時(shí)光流逝時(shí)，只能空悲切，一事無(wú)成。就像古人言：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。〞

寫(xiě)作時(shí)，我也悟出了一點(diǎn)道理：要寫(xiě)真情實(shí)感，落筆更有“鮮味〞。不能胡編亂造，也不能千篇一律，而要?jiǎng)e出心裁。如果要寫(xiě)出打動(dòng)人心的文章，一是最真實(shí)的情感，二是嘔心瀝血發(fā)明的。

我愛(ài)讀書(shū)，喜歡讀歷史，談到古代王朝的開(kāi)展興衰，我可以講的頭頭是道。喜歡讀童話故事，可以使我疲憊的身心得到放松。多讀書(shū)，還可以讓我知道很多生活的真諦。讀書(shū)有許許多多的益處，我怎會(huì)不喜歡呢《

書(shū)，給我翻開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，開(kāi)闊了我的視野，豐盛了我的生活，陶冶了我的情操。

讀書(shū)總會(huì)把我?guī)У搅艘粋€(gè)無(wú)垠的新天地。

篇四：關(guān)于世界讀書(shū)日班會(huì)的學(xué)習(xí)心得我愛(ài)書(shū)，所以也愛(ài)讀書(shū)。上至課內(nèi)外作文。閱讀書(shū)，下至課外漫畫(huà)書(shū)，都是我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)〞必“啃〞的食糧。

記得小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了許多童話書(shū)，可惜我那時(shí)不識(shí)字，所以只好等爸爸媽媽下班后講給我聽(tīng)。于是，每天我都在家盼望著爸爸媽媽歸來(lái)的腳步聲。

三年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)的書(shū)已經(jīng)從童話書(shū)改為了作文書(shū)，因?yàn)槟菚r(shí)的我們已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)作文了。一開(kāi)始，我不愿意去看，因?yàn)槟鞘菍?duì)作文沒(méi)有多大的興趣，甚至覺(jué)得那是一種無(wú)聊的舉動(dòng)?？捎幸淮?，我閑得無(wú)聊，便翻看起那老厚的作文書(shū)，看到了一篇名為?我的爸爸》的文章?？粗粗矣X(jué)得人物形象十分生動(dòng)，并發(fā)現(xiàn)作文可以抒發(fā)自己的情感，便從此愛(ài)上了看作文書(shū)。一段時(shí)間后，我的作文水平便有了大幅度的提升，我更加對(duì)作文書(shū)愛(ài)不釋手。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)不滿足于漫畫(huà)與作文書(shū)，便迷上了看小說(shuō)。就這樣，我的課外閱讀量一下子就增多了，像?駱駝祥子》。?湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。?鋼鐵是怎樣煉成的》等等諸如此類(lèi)的名著都已經(jīng)被我“啃〞得千瘡百孔。

讀書(shū)是我一生的樂(lè)趣，我愿一輩子當(dāng)一名“啃咬〞知識(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)〞。

篇五：關(guān)于世界讀書(shū)日班會(huì)的學(xué)習(xí)心得書(shū)是我最好的搭檔。我非常喜歡讀書(shū)，我的書(shū)可多啦，有故事書(shū)、百科書(shū)、漫畫(huà)書(shū)......總之不下五十本。

當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,就打開(kāi)漫畫(huà)書(shū),漫畫(huà)書(shū)里面的有趣的故事總能逗得我哈哈大笑,同時(shí)也把不開(kāi)心的事情忘掉了。

當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,就找故事書(shū)和作文書(shū)來(lái)看,書(shū)里豐盛多彩的故事和美妙生動(dòng)的句子讓我活潑起來(lái),玩電腦、看電視的興趣都來(lái)了。當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí)，就把百科書(shū)翻開(kāi)，尋找答案，不一會(huì)兒，答案就出現(xiàn)了。百科是一位無(wú)聲的老師，是我成長(zhǎng)必不可少的老師!

書(shū)就像一盞明燈，給我們照著路;書(shū)就像終身陪伴我們的朋友，直到永久。我愛(ài)讀書(shū)!我要堅(jiān)持下去!

篇六：關(guān)于世界讀書(shū)日班會(huì)的學(xué)習(xí)心得自幼喜歡書(shū)，但讀書(shū)的時(shí)機(jī)并不多，每每遇到一本書(shū)，便愛(ài)不釋手。

生在農(nóng)村，世代都是農(nóng)民，家中基本就找不到什么書(shū)。偶爾有幾張報(bào)紙，也被母親糊墻或剪成鞋樣子了。直到我十一二歲時(shí)，除了學(xué)校課堂上學(xué)的幾本書(shū)外，再也沒(méi)有讀過(guò)其他的書(shū)。后來(lái)，有同學(xué)把畫(huà)本帶到了學(xué)校里，在同學(xué)之間傳看。那時(shí)，當(dāng)一個(gè)同學(xué)坐在樹(shù)蔭下翻看畫(huà)本時(shí)，會(huì)有十幾個(gè)同學(xué)擠圍著他伸著頭同看，并不停地發(fā)出各種議論。其實(shí)，那樣圍著，有的人基本連畫(huà)本的影子也看不到，湊個(gè)熱鬧而已。有一本自己的畫(huà)本是一件相當(dāng)驕傲的事?？晌抑荒芰w慕。后來(lái)，我看到的第一本畫(huà)本是?武松打虎》。鄰居家和我同歲的海闊借我的。

當(dāng)我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，讀書(shū)的欲望就越來(lái)越強(qiáng)烈?？山钑?shū)卻是一件讓人糾結(jié)的事，那時(shí)書(shū)是一件稀罕物，像我們這種窮鄉(xiāng)僻壤之地，剛才吃飽飯，哪有閑錢(qián)買(mǎi)書(shū)呀!即使有閑錢(qián)，也不會(huì)買(mǎi)書(shū)，因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)人能識(shí)字。有一年暑假里，我的鄰居海闊不知從哪里得到一本?人猿泰山》，那厚厚的一本書(shū)，像一塊油滋滋的豬肉，饞的我直流口水。我想盡各種方法，想借來(lái)一讀。可他也當(dāng)寶貝似的護(hù)著，借簡(jiǎn)直是不可能的.。再說(shuō)，那本書(shū)這么厚即使能借到?jīng)]個(gè)三、五天也看不完呀!記得，那年暑假，我們幾乎天天在一塊放羊，我就特別殷勤，幫他趕羊，她的羊啃著啃著草，就溜到旁邊的豆地里去了，沒(méi)等他發(fā)話，我就飛快的跑過(guò)去，將那只不守規(guī)矩的羊趕到這邊草窩里來(lái)。而海闊卻悠閑的蹲在樹(shù)下觀賞一群螞蟻是怎樣將一條大青蟲(chóng)拖進(jìn)螞蟻洞的。作為獎(jiǎng)賞，我就可以貪婪地讀上幾頁(yè)?人猿泰山》了。巧的是，我家一個(gè)親戚生孩子，我和母親吃喜面回來(lái)，有了兩塊奶兔糖。像書(shū)一樣稀缺的奶兔糖，自然有著巨大的誘惑力。非常興奮，我有了向海闊借書(shū)的資本。終于談妥了，一塊奶兔糖，可以看?人猿泰山》一天。我狼吞虎咽一般，花一天的時(shí)間將這本書(shū)讀完了?，F(xiàn)在想想，?人猿泰山》應(yīng)該是我讀的第一本長(zhǎng)篇巨著了。

再后來(lái)，我在海闊家床底下的破箱子里發(fā)現(xiàn)了十幾本?當(dāng)代中學(xué)生》雜志，應(yīng)該是他哥哥的。有的已經(jīng)缺了封皮或是內(nèi)頁(yè)，但絲毫不影響我的興奮之情。那時(shí)覺(jué)得自己就是哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。那些日子，只要一有時(shí)間，我就向他家跑，找個(gè)樹(shù)蔭旮旯坐下來(lái)看一氣。有一次，我又躲在他家旮旯里看書(shū)，可能是海闊媽沒(méi)看到我，鎖上門(mén)就下地干活去了。當(dāng)我看完書(shū)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己被反鎖在院子里了。嚇得我哭起來(lái)，是過(guò)路的人聽(tīng)到哭聲，才知道我被反鎖在院里，把海闊媽找回來(lái)，我才脫身。至今還記得當(dāng)時(shí)那些大人們看著我哭笑不得的樣子。

多年來(lái)，讀書(shū)成了一種習(xí)慣。枕邊放一本書(shū)，睡前讀上幾頁(yè)，或是枕著書(shū)香入夢(mèng)，真是愜意。偶爾，半臥在枕邊咀嚼一番童年的讀書(shū)趣事，卻也別有一番滋味?！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路〞，像我這種懶得用雙腳去走世界的人，那就在書(shū)里行走吧。

篇七：關(guān)于世界讀書(shū)日班會(huì)的學(xué)習(xí)心得我感動(dòng)著，贊嘆著，敬佩著，一種說(shuō)不出的情感在心中油然而生，作文讀書(shū)。我知道，在書(shū)中讀到的不僅僅是久遠(yuǎn)的故事，也不僅僅因?yàn)楣适露袆?dòng)，那是一種共鳴，一種灑在神州大地上悄然潤(rùn)物又熱情無(wú)限的光芒，一種流在中國(guó)人血管里無(wú)聲無(wú)息又驚天動(dòng)地的靈魂!

中華民族五千年，偉大而壯觀，豪邁而雄壯。用實(shí)力向世界證實(shí)了中華民族的力量，中華民族的神奇!

如果說(shuō)黃河是一條延綿千里哺育無(wú)數(shù)炎黃子孫的中華血脈;則，讀書(shū)就是傳承千年勵(lì)傳百世的中華精魂。書(shū)聲如天籟，她是世間最美的聲音。

每每掩卷，都忍不住任思想打破地域的局限、穿越世間的束縛，忘我神游。在書(shū)中我讀到了孔子“溫故知新〞的知而不惑;讀到了李白“千金散盡〞的飄逸灑脫;讀到了屈原“高低求索〞的憂民之詩(shī);讀到了宗愨“長(zhǎng)風(fēng)破浪〞的凌云壯志;讀到了蘇軾“大江東去〞的千古豪邁;讀到了岳飛“精忠報(bào)國(guó)〞的不朽情懷。

而最讓我印象深刻久不釋?xiě)训?，是中華民族那種不屈不撓的精神，是熱血奔騰無(wú)畏艱難困苦的品格。司馬遷獄中受刑寫(xiě)下了千古流傳的“史家之絕唱〞;諸葛亮“鞠躬盡瘁死而。后已〞的赤膽忠心;范仲庵“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)〞的人生寫(xiě)照;文天祥寧死不屈唱出了萬(wàn)世流芳的浩然正氣;譚嗣同英勇就義前大聲憤呼“死得其所〞的無(wú)悔人生……

我感動(dòng)著，贊嘆著，敬佩著，一種說(shuō)不出的情感在心中油然而生。我知道，在書(shū)中讀到的不僅僅是久遠(yuǎn)的故事，也不僅僅因?yàn)楣适露袆?dòng)，那是一種共鳴，一種灑在神州大地上悄然潤(rùn)物又熱情無(wú)限的光芒，一種流在中國(guó)人血管里無(wú)聲無(wú)息又驚天動(dòng)地的靈魂!

在今天，不僅要在書(shū)中得到先人留下的珍貴精神財(cái)富，還要將這些精神財(cái)富傳承光大，用我們的才智與中華的精神奉獻(xiàn)于中華的崛起、祖國(guó)的騰飛和民族的發(fā)達(dá)，這是我們這一代人牢記的使命，是我們發(fā)奮求志的理想和追求。嫦娥一號(hào)的順利升空證明了奔月的故事已不再是中國(guó)人唯美的神話與傳說(shuō);北京的奧運(yùn)展示了我赤縣神州無(wú)比的風(fēng)采與文化的淵源;神舟飛船的成功發(fā)射再一次向世界證明我們祖國(guó)的強(qiáng)大和科技的先進(jìn)，展示了熔鑄信念和力量的中華之魂……

遙想古時(shí)，展看今朝，中華的精神之魂如燎原的火種，燃遍了這片神圣的熱土;又如高立的豐碑，銘刻著世代相傳的錚錚誓言……

篇八：關(guān)于世界讀書(shū)日班會(huì)的學(xué)習(xí)心得書(shū)是一把鑰匙，幫我翻開(kāi)智慧的大門(mén);書(shū)是一艘航船，把我?guī)У匠晒Φ拇税?書(shū)是一架時(shí)光穿梭機(jī)，帶我去領(lǐng)略古今，暢游中外。從牙牙學(xué)語(yǔ)起，到現(xiàn)如今的我暢游在我的漫漫讀書(shū)路上，經(jīng)過(guò)了一路的顛簸，一路的風(fēng)雨越走越寬闊，越走越平坦。

從我牙牙學(xué)語(yǔ)起，我就喜歡上了讀書(shū)，嬰兒畫(huà)報(bào)，連環(huán)畫(huà)是我的最?lèi)?ài)，雖然我看不懂上面字，可我看的懂上面的畫(huà)，每當(dāng)夜幕降臨我該睡覺(jué)的時(shí)候，總是纏著媽媽給我講上面的故事。

當(dāng)我背上新書(shū)包進(jìn)入校園時(shí)我看的書(shū)就更多了，?伊索寓言》是我的最?lèi)?ài)，里面?龜兔賽跑》的故事讓我至今記憶猶新，那個(gè)故事讓我明白了做什么事都不能驕傲。

當(dāng)我漸漸的長(zhǎng)大，我愛(ài)看的書(shū)就更多了，這時(shí)我知道了四大名著，?紅樓夢(mèng)》那帶領(lǐng)憂傷、凄涼的氛圍，讓人常常想落淚，里面的林黛玉跟我多像呀，多愁善感，黛玉葬花的情節(jié)使我淚眼花花，寶玉黛玉的愛(ài)情故事讓我纏綿悱惻，這本書(shū)讓我時(shí)而快樂(lè)時(shí)而憂傷，時(shí)而憤恨時(shí)而感嘆萬(wàn)千，也讓我想了很多。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，我的小學(xué)生涯即將結(jié)束，這段期間我迷戀上了詩(shī)歌，迷戀上了寫(xiě)詩(shī)歌，我讀過(guò)的現(xiàn)代詩(shī)有?雨巷》?大堰河我的保姆》?天上的街市》?再別康橋》等等，詩(shī)歌凈化我的心靈，詩(shī)歌抒發(fā)我的情懷，詩(shī)歌讓我更加成熟美麗!

這一路下來(lái)，書(shū)伴隨我度過(guò)了高興的童年，在這條路上我收獲了知識(shí)，收獲了喜怒哀樂(lè)，收獲了幸福!書(shū)你是一盞明燈，在我迷失方向時(shí)指引我前進(jìn);書(shū)你是階梯，讓我踏著你一步步走上成功的頂峰。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將高低而求索〞我的漫漫讀書(shū)路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，在這條路上我將和書(shū)永不別離!書(shū)我被你深深吸引，在這條路上我將與書(shū)相伴，與書(shū)同行。

篇九：關(guān)于世界讀書(shū)日班會(huì)的學(xué)習(xí)心得我平時(shí)喜歡讀點(diǎn)書(shū)，最后學(xué)歷是中文專(zhuān)業(yè)南師大本科，應(yīng)該算是一個(gè)讀書(shū)人吧。

小時(shí)候，記得家里曾有兩本小人書(shū)，沒(méi)有封面，缺頁(yè)不斷，即使這樣，我?guī)缀趺刻於家磶妆?。?dāng)我識(shí)了一些字時(shí)，那兩本小人書(shū)卻怎么也找不到了，所以至今仍沒(méi)有弄懂小人書(shū)里的情節(jié)。漸漸的，我的書(shū)多了起來(lái)，有親朋好友給的、也有同學(xué)處借的，于是我常常津津有味地讀那些圖文并茂的書(shū)。

真正接觸像樣的書(shū)是在小學(xué)三年級(jí)。一天，幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴去老師家，老師把我們帶到她的書(shū)房，那里有個(gè)大書(shū)柜，里面全是書(shū)，厚的、薄的、大的、小的……看得我都挪不動(dòng)步了。老師說(shuō)如果喜歡，可以每人借一本讀。我在書(shū)間徜徉，很長(zhǎng)一段時(shí)間都不知道選什么，最后選了一本?鋼鐵是怎樣煉成的》，捧在手里沉甸甸的。同學(xué)驚訝地問(wèn)：你看得完嗎《當(dāng)然看得完。我的答復(fù)擲地有聲，連老師都嚇了一跳，繼而微笑地摸摸我的頭：慢慢看。

再大一點(diǎn)，偷偷地看過(guò)?牛虻》，雖然當(dāng)時(shí)不太懂得故事情節(jié)所蘊(yùn)含的深意，但還是被書(shū)中的悲歡離合打動(dòng)了，那是一本第一次真正一字不落看完的小說(shuō)。也許就是在那個(gè)時(shí)候，我學(xué)會(huì)了夢(mèng)想，常常會(huì)一個(gè)人無(wú)端地想起