2020年小升初語文復習專題(三)句子(考點梳理)

2020年小升初語文復習專題（三）句子（考點梳理）姓名:________ 班級:________ 成績:________同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、改寫句子(共12題；共114分)（5分）縮句①這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。②五彩繽紛的焰火在夜空中構成了一幅美妙無比的圖案。（5分）擴句①洞內有石頭。②力量微不足道。（5分）將下列陳述句改成反問句。這我可說不上來了。（5分）把肯定句改成雙重否定句。①他必須這么做。②信賴，往往創(chuàng)造出美好的世界。（5分）(2018四上·西華期末)按要求寫句子。①年輕的魏格納因病住進了醫(yī)院。（縮句）________②少先隊員不該向困難低頭。 （改成反問句） ________③這么可愛的小貓怎么不令人喜愛？（改成陳述句） ________④放學了，校園里非常平靜。 （修改病句） ________⑤葉圣陶先生仔細地修改了我的作文。 （改為“把”字句） ________第1頁共10頁（7分）閱讀句子，回答問題。你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？（1）“四周黑洞洞的”指的是________。（2）“碰壁”指的是________。（3）把這句話改成陳述句。（5分）把肯定句改成否定句。①報紙的誘惑力如此之大，我每日都要讀它。②他這樣做雖然過分了點，但還是有道理的。（5分）將下列句子改為陳述句①難道空氣對我們來說不是寶貴的？②難道我們不熱愛土地？（19分）按要求做題。1）水漸漸升高，到了人們的腰間。（改為擬人句）2）桑娜問漁夫知道嗎？他們的鄰居西蒙死了。（改為直接引語）3）“我們倆更親近了。我隨時都可以到他那里去，坐在盛滿破爛的箱子上，毫不受阻擋地觀察他熔鉛，燒銅，把鐵片燒紅，用小錘在砧子上捶打??他老是把東西拿到天平上稱，往杯子里倒各種液體?！贝硕挝淖诌x自高爾基的《 ________》，文中的“他”是 ________。高爾基三部曲另外兩部是《在人間》和________》。4）仿照劃線語句，發(fā)揮聯想想象，把句子補充完整。打開春天的大門，桃花睜開眼睛，羞澀地笑起來了；打開夏天的大門，青蛙舉著荷葉傘，跳出來了；打開秋天的大門，________，________；打開冬天的大門， ________，________。（5）桑娜的五個孩子沒有鞋穿， ________冬夏，________光著腳跑來跑去。（在橫線上填上恰當的關聯詞語）（44分）(2018二上·渦陽期末)句式大練筆。（1）辦法大象稱想出了曹沖的（連成一句話）第2頁共10頁2）辦法大象稱想出了曹沖的（連成一句話）3）風娃娃把孩子們的風箏吹得無影無蹤。（改為“被”字句）4）風娃娃把孩子們的風箏吹得無影無蹤。（改為“被”字句）5）用“一邊??一邊”寫一句話，加上標點。6）用“一邊??一邊”寫一句話，加上標點。7）你自己有，還用借？（給句子換個說法意思不變）8）你自己有，還用借？（給句子換個說法意思不變）9）1的五星紅旗在2飄揚。（把句子補充完整）10）1的五星紅旗在2飄揚。（把句子補充完整）（3分）按要求寫句子。（1）臘月和正月，正是最閑的農村。（改病句）________2）我們家買了電腦。 (擴句)________3）我們家房子很小。（改為夸張句）________（6分）注意劃線的字，然后按要求寫句子。和 與山和水 父與子第3頁共10頁太陽和月亮 老人與海鼓勵和指導 長江與黃河《水滸傳》和《西游記》 優(yōu)點與缺點1）詞語真有趣。我發(fā)現：________。2）用“和”、“與”分別造句。二、標點符號練習(共3題；共19分)13. （2分） (2019·安丘) 下列句子的引號，表示諷刺的一項是（ ）A. 臘月二十三過小年，差不多就是過春節(jié)的 "彩排"。B. 只有訪問"狗國”才從狗洞進去。C. 大興安嶺的“嶺 "跟秦嶺的“嶺"不大一樣。D. 只要看到教室里的那些可愛的“花兒”，老師就一點都不覺得累了。（15分）找停頓，加標點。________爸爸________你看________他快活地叫起來________這是什么________②終于________向導發(fā)出了他的悲嘆 ________如果不是我們 ________這些海龜根本就不會受到傷害 ________③內容有分量 ________盡管文章短小 ________也是有分量的 ________如果內容沒有分量 ________不管寫得多么長________愈長愈沒有分量 ________（2分）句子樂園。按要求完成句子練習。把下面一句話用兩種不同的表達方式表達出來。小船兒推開波浪。________________三、說明方法(共2題；共6分)第4頁共10頁（4分）指出下列句子運用的修辭方法。（1）我們盤腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是綠色的波浪。 ________（2）風大作時，能逆吹牛馬使倒行，或擎之高二三丈而墜。 ________（3）是誰讓這青山不老？是這位普通的老人。 ________（4）山洪涌下的泥埋住了樹的下半截，樹卻勇敢地頂住了它的兇猛。 ________17. （2分）(2018 五下·興義期中 ) 下列選項中與例句表達方式不一致的一項是（ ）例句：水漸漸竄上來，放肆地舔著人們的腰。A. 木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。B. 死亡在洪水的獰笑聲中逼近。C. 秋天邁著沉穩(wěn)的腳步緩緩地向我們走來，又悄無聲息地走開。D. 我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。四、加強練習(共6題；共18分)（5分）寫出下面的句子使用的修辭手法或說明方法。（1）全年，整個村莊都浸在桂花的香氣里。________（2）田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣。 ________（3）獵豹奔跑的瞬時速度可達一百千米每小時。 ________（4）一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。 ________（5）不少人都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。 ________（5分）仿寫句子綠葉沙沙像我們的歌聲。（2分）寫出下面句子運用了什么修辭手法。群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達自己心里的歡喜和激動。________第5頁共10頁全場就響起了一陣雷鳴般的掌聲。 ________（2分）有一次，某大學教師與一工人發(fā)生矛盾。那個大學教師破口大罵。這位工人沒有跟著罵，只是輕輕地說了一句：“你是大學教師啊?！蹦莻€大學教師氣焰頓挫，即刻悻悻而去。問：工人是靠什么戰(zhàn)勝大學教師的？）A. 以牙還牙B. 辛辣諷刺C. 巧妙暗示D. 妥協(xié)讓步22. （2分）(2020 五下·)下列句子沒有語病的一項是（ ）A. 我對相聲很感興趣，一有空就聽。B. 中指因為身體最長，取物時，往往第一個最先碰到物。C. 我認真改正并發(fā)現作業(yè)中的錯別字。D. 費奧多羅夫童年的發(fā)現非常有趣極了。23. （2分） 下列句子排列正確的一項是（ ）。①作文果然有了進步。②自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。③以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。④此后，我就試著用自己的話寫真實的故事。⑤老師在我的作文后面批著：“不真實，要用自己的話寫真實的故事?！盇. ⑤②①④③B. ③②⑤④①C. ③⑤①④②D. ④⑤②①③第6頁共10頁參考答案一、改寫句子(共12題；共114分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、9-1、答案：略9-2、答案：略9-3、答案：略第7頁共10頁9-4、答案：略9-5、答案：略10-1、答案：略10-2、答案：略10-3、答案：略10-4、答案：略10-5、答案：略10-6、答案：略10-7、答案：略10-8、答案：略10-9、答案：略10-10、答案：略11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、二、標點符號練習(共3題；共19分)13-1、答案：略第8頁共10頁14-1、15-1