年度工作計(jì)劃集合8篇

第年度工作方案集合8篇年度工作方案篇1

一、人員調(diào)配管理

本年度重點(diǎn)做好新型產(chǎn)品投運(yùn)生產(chǎn)期間的人員、設(shè)備調(diào)配工作。

1、根據(jù)公司新的體制設(shè)置及人員定編，抽調(diào)局部優(yōu)秀管理人員及生產(chǎn)骨干到新型產(chǎn)品試產(chǎn)車間工作，使氣罐工程投運(yùn)后，能夠正常的平安經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。

2、根據(jù)公司各部門、單位人員崗位定編、缺編情況，隨時(shí)作好調(diào)配工作。及時(shí)、準(zhǔn)確下達(dá)人事調(diào)令和人事指令，力爭(zhēng)使人力資源到達(dá)合理配置。

二、勞動(dòng)合同管理

做好勞動(dòng)合同的簽訂、解除及勞動(dòng)合同檔案管理等工作。本年度重點(diǎn)做好年40人勞動(dòng)合同到期員工的續(xù)訂工作。針對(duì)本次續(xù)簽工作，在今年勞動(dòng)合同管理工作的根底上，需進(jìn)一步運(yùn)作新的管理方法，對(duì)生產(chǎn)工人及其他工作人員擬采用中期〔3年〕、短期〔1年〕合同，對(duì)局部人員采取不再續(xù)簽合同的管理方法。

三、人事考核評(píng)價(jià)

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)員工在一定時(shí)期內(nèi)工作能力等方面的評(píng)價(jià)，正確把握每位員工的工作狀況，建立公司正常、合理的人事考核評(píng)價(jià)制度，從而為員工的獎(jiǎng)懲、晉升、調(diào)整等提供客觀依據(jù)。根據(jù)公司目前生產(chǎn)經(jīng)營狀況，制定人事評(píng)價(jià)制度，進(jìn)行人事考核評(píng)價(jià)。對(duì)不合格人員實(shí)行在崗試用、待崗培訓(xùn)或轉(zhuǎn)崗，以保證員工隊(duì)伍的高效率、高素質(zhì)。

四、獎(jiǎng)懲管理

結(jié)合公司實(shí)際，對(duì)在生產(chǎn)、科研、勞動(dòng)、經(jīng)營管理等方面，成績突出、奉獻(xiàn)較大的，分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)有違反勞動(dòng)紀(jì)律，經(jīng)常遲到、早退，曠工；完不成生產(chǎn)任務(wù)或工作任務(wù)的；不服從工作分配和調(diào)動(dòng)、指揮，或者無理取鬧，聚眾打架斗毆影響生產(chǎn)秩序、工作秩序和社會(huì)秩序等情況的員工，分別給予行政處分或經(jīng)濟(jì)處分。

五、人才儲(chǔ)藏工作

根據(jù)公司現(xiàn)狀，結(jié)合先進(jìn)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)，參加區(qū)域性的大型人才交流洽談會(huì)，直接引進(jìn)高層次、高學(xué)歷人才獲得技術(shù)過硬、品德優(yōu)秀的人才隊(duì)伍。擬在年招聘應(yīng)屆大學(xué)本科生10名左右，專業(yè)主要有：壓力容器專業(yè)5—7人，電氣專業(yè)2—3人，化學(xué)專業(yè)2—3人。

六、員工職稱評(píng)定、職業(yè)資格證年審工作：

隨著對(duì)人才資源的進(jìn)一步重視，職稱評(píng)定等項(xiàng)工作已得到社會(huì)的普遍成認(rèn)與重視。

1、做好年度公司員工申報(bào)職稱工作的辦理，重點(diǎn)做好申報(bào)初級(jí)及中級(jí)職稱人員的手續(xù)辦理。

2、做好公司員工職業(yè)資格證書的年審與辦理工作。按照勞動(dòng)部門要求，做好職業(yè)資格證書年審工作，同時(shí)根據(jù)實(shí)際適時(shí)做好職業(yè)資格證的申報(bào)及辦理。

七、其他人事管理工作：

1、做好員工季度勞保及勞動(dòng)用品發(fā)放及管理工作，及時(shí)做好員工勞保用品的補(bǔ)充及相關(guān)制度修訂工作。

2、做好員工人事檔案材料的收集、整理建檔工作，保證檔案的完整性、齊全性、保密性；

3、嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度，認(rèn)真辦理員工的辭職、辭退、除名、開除退廠手續(xù)。嚴(yán)格退職手續(xù)的辦理，做好退職員工錢、財(cái)、物的交接監(jiān)督，不留后遺癥。

年度工作方案篇2

我認(rèn)為要展開好一名銷售跟單文員的工作，真正的大展拳腳，促進(jìn)公司訂單的順利完成，應(yīng)該遵循以下幾點(diǎn)逐步進(jìn)入角色：

一、7天之內(nèi)了解工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品。

包括它的外觀，質(zhì)地，特性，優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，用途。雖然跟單文員不屬于工程技術(shù)人員，似乎不需要對(duì)產(chǎn)品有更多的了解。其實(shí)不然。首先，在與客戶溝通時(shí)，如果你對(duì)產(chǎn)品只一知半解，那么客戶對(duì)你的信任度會(huì)大打折扣，甚至?xí)尚哪愕墓ぷ髂芰?。?dāng)客戶向你咨詢時(shí)，你也只能支支吾吾，或者老是去向技術(shù)人員打聽，客戶不可能放心的把訂單交給你去做。也沒有任何優(yōu)勢(shì)吸引客戶向你下單。

跟單人員的雖然不是官，但是他的門禁權(quán)限卻很廣，他可以進(jìn)出多個(gè)部門，這就給我們學(xué)習(xí)新產(chǎn)品提供了便利的渠道，只要你不怕苦，不怕累，勤下車間，不恥下問，沒有學(xué)不會(huì)的東西。紡粘無紡布，熔噴無紡布等，相信很快會(huì)被我熟知并熟練的運(yùn)用。

二、在最短的時(shí)間內(nèi)弄懂生產(chǎn)過程及工藝。

剛開始，一般人會(huì)認(rèn)為跟單文員只需知道生產(chǎn)訂單的進(jìn)度就可以了，好似白領(lǐng)一樣，坐在辦公室，打著電話，發(fā)著email就可以掌控一切。一個(gè)優(yōu)秀的跟單人員，會(huì)非常熟悉產(chǎn)品的工藝流程，生產(chǎn)一定數(shù)量的產(chǎn)品所需要的生產(chǎn)時(shí)間。會(huì)親自進(jìn)車間觀察大貨的進(jìn)度。當(dāng)積累經(jīng)驗(yàn)久了，無論是工藝還是貨期你都可以直接回復(fù)客戶。

三、熟悉各部門的工作流程，按照公司的規(guī)定來辦事。

每一個(gè)公司都有自己的工作模式。如果每個(gè)人都按照自己的流程來進(jìn)行工作，那么將會(huì)導(dǎo)致公司秩序的混亂，各個(gè)部門的工作也會(huì)受阻。嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致公司蒙受經(jīng)濟(jì)及名譽(yù)上的損失。比方說，公司規(guī)定收到客戶訂單需要經(jīng)理部門簽名確定。有一天，跟單員張三收到編號(hào)為a—001產(chǎn)品的訂單，當(dāng)時(shí)經(jīng)理部門正在討論產(chǎn)品調(diào)價(jià)的問題。下面的文員還沒得到具體的通知。這時(shí)，張三，直接將訂單發(fā)給生產(chǎn)線，催促生產(chǎn)。沒有給經(jīng)理確認(rèn)，而此時(shí)，a—001的產(chǎn)品因?yàn)樵牧蠞q價(jià)的問題需要漲價(jià)。但大貨已經(jīng)在生產(chǎn)了，張三跟客戶屢次協(xié)商價(jià)格都調(diào)不上來。如果這時(shí)停止生產(chǎn)，那么那些半成品都會(huì)變?yōu)閺U品。如果讓大貨完成而不運(yùn)送給客戶，那你就違了約，且失去了信譽(yù)。最后只能虧本賣給了客戶。這樣就直接造成了公司虧損。

四、了解貨物的運(yùn)輸。

出國的貨物一般通過船和飛機(jī)，國內(nèi)的貨物通過公司安排汽車或者安排物流公司運(yùn)送。在訂單完成之前，跟單文員要認(rèn)真選擇運(yùn)輸公司，并考察他的信譽(yù)度，是否有能力運(yùn)送此批貨物。欣龍公司貨物的運(yùn)送主要通過物流來完成，我會(huì)盡快熟悉這些物流公司。經(jīng)常與物流工作人員溝通，保證貨物平安準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地。

年度工作方案篇3

一、加強(qiáng)日常管理工作各支行明確各崗位職責(zé)，使網(wǎng)點(diǎn)人員既能合理分工又能團(tuán)結(jié)協(xié)作，推進(jìn)“聯(lián)動(dòng)營銷〞。

20某某年任各重，壓力大，各支行應(yīng)把工作目標(biāo)按職責(zé)分工落實(shí)到每個(gè)人，確保20某某年各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。

二、加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作20某某年將完善各項(xiàng)制度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)糾正，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步加大檢查力度，對(duì)各種違規(guī)行為絕不姑息。

三、不斷提商后勤效勞水平落實(shí)車輛、會(huì)務(wù)和接待三項(xiàng)效勞工作，切實(shí)保障區(qū)支行的日常運(yùn)作。區(qū)支行現(xiàn)有小車4部，主要是保障支行領(lǐng)導(dǎo)的日常用車，同時(shí)協(xié)調(diào)好各部門的工作用車。

20某某年，車輛運(yùn)轉(zhuǎn)正常，沒有發(fā)生任何大的事故，20某某年繼續(xù)做好車輛管理工作，一是部門領(lǐng)導(dǎo)定期加強(qiáng)對(duì)司機(jī)進(jìn)行平安教育，增強(qiáng)司機(jī)的平安意識(shí)，克服平安管理中麻痹、得過且過的現(xiàn)象。二是司機(jī)認(rèn)真遵守有關(guān)行車規(guī)章制度，做到疲勞不駕車，酒后不駕車，對(duì)車輛勤檢查，勤保養(yǎng)，勤維護(hù)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，做到車輛不帶病上路，司機(jī)不帶情緒開車，確保平安行車。對(duì)客戶接待和會(huì)議，進(jìn)一步創(chuàng)新運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，改良效勞方式，優(yōu)化工作流程，做好各個(gè)環(huán)節(jié)的有機(jī)銜接，保證有序運(yùn)行。

四、做好“為民效勞創(chuàng)先增優(yōu)〞活動(dòng)20某某年我行將繼續(xù)優(yōu)質(zhì)文明效勞中嚴(yán)格遵守上級(jí)有關(guān)規(guī)定，將“為了效勞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)〞全面開展，落到實(shí)處。并針對(duì)實(shí)際情況，我行將抽出專門人員利用利息時(shí)間及周六周日時(shí)間通過對(duì)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行暗訪等形式，對(duì)轄內(nèi)所有網(wǎng)點(diǎn)的文明效勞情況進(jìn)行監(jiān)督，及時(shí)提醒存在的問題并催促全行員工增強(qiáng)效勞意識(shí)、轉(zhuǎn)變效勞觀念、、強(qiáng)化效勞措施。

五、認(rèn)真做好人事勞資工作一是加強(qiáng)考勤管理，標(biāo)準(zhǔn)考勤制度，實(shí)行考勤月報(bào)按時(shí)上報(bào)，在嚴(yán)格落實(shí)考勤責(zé)任制度的同時(shí)，進(jìn)一步完善請(qǐng)假制度的管理，二是加強(qiáng)勞動(dòng)用工管理，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系，嚴(yán)格崗位管理，進(jìn)一步提高勞動(dòng)關(guān)系管理的標(biāo)準(zhǔn)化水平。

六、做好安防工作因金融行業(yè)的特殊性，各支行應(yīng)征對(duì)斷電、電腦設(shè)備緊急癱瘓狀況員工進(jìn)行定期演習(xí)，從面有效的保證營業(yè)的正常開展;會(huì)計(jì)主管每天定期對(duì)已經(jīng)安裝的安防設(shè)備進(jìn)行檢查，加強(qiáng)對(duì)保安人員的培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的業(yè)務(wù)知識(shí)和敬業(yè)精神。

年度工作方案篇4

今年，我市防臺(tái)風(fēng)宣傳的總體思路是：以增強(qiáng)全民防臺(tái)風(fēng)意識(shí)、提高社會(huì)公眾自防自救能力為目標(biāo)，以防御超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)知識(shí)宣傳、搶險(xiǎn)救助知識(shí)宣傳和組織集體培訓(xùn)為重點(diǎn)，以基層和農(nóng)村為主要對(duì)象，在全市范圍內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳教育，普及防臺(tái)風(fēng)知識(shí)。

把防汛防臺(tái)風(fēng)宣傳工作作為今年防汛工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，將宣傳工作落實(shí)到各縣、鄉(xiāng)、村、組。市防汛辦將縣〔市、區(qū)〕防汛防臺(tái)風(fēng)宣傳工作列入防汛辦年度績效考核中。今年開展全民防臺(tái)風(fēng)宣傳方案如下：

1、聘請(qǐng)阿福作為臺(tái)州防臺(tái)風(fēng)宣傳大使。

2月份，舉行了聘請(qǐng)大使的簽字儀式，利用阿福的形象開展各種宣傳活動(dòng)，擴(kuò)大防汛宣傳影響力。

2、防汛公益宣傳數(shù)字電影進(jìn)農(nóng)村。

今年1月份，完成適合農(nóng)村的某某年防汛宣傳教育系列短片；2月份，在市農(nóng)村數(shù)字電影公司的支持和配合下，開展了防臺(tái)風(fēng)宣傳數(shù)字公益電影進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)，全市全年共播放3某某場(chǎng)。

3、建設(shè)戶外防汛公益廣告牌。

方案于3月份開始，開展在全市的公路、城市街道、社區(qū)、學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重要水利工程管理單位等約500個(gè)位置，安裝1.5x1.8米規(guī)格為主的廣告牌，宣傳防汛知識(shí)。

4、布置落實(shí)各地防汛宣傳工作。

方案于4月份，發(fā)出要求各地做好今年防汛宣傳工作的通知。將工作落實(shí)到各縣、鄉(xiāng)、村、組，上報(bào)今年的防汛防臺(tái)風(fēng)宣傳方案，并對(duì)各地的宣傳規(guī)模、形式、效應(yīng)和培訓(xùn)的范圍、人數(shù)、形式等情況進(jìn)行評(píng)比。

5、每天播放防臺(tái)電視公益廣告。

方案于4月份，與臺(tái)州文化影視頻道合作，播放通過阿福宣傳防臺(tái)風(fēng)知識(shí)的公益廣告短片，每天播放不少于一次。

6、開展首個(gè)浙江防汛日宣傳活動(dòng)。

方案從4月1日到15日，結(jié)合省防指的統(tǒng)一安排和市防指成員會(huì)議，開展多種形式的宣傳活動(dòng)。

7、建立防汛信息交流平臺(tái)。

方案于5月份，建立公眾防汛網(wǎng)上交流平臺(tái)，開展網(wǎng)上防汛知識(shí)宣傳，教育培訓(xùn)，探討交流，使群眾能更好地了解防臺(tái)風(fēng)最新情況，了解各級(jí)各部門的防汛動(dòng)態(tài)和部署情況等。

8、集中開展防汛搶險(xiǎn)演練。

方案于5月下旬，進(jìn)行水上搶險(xiǎn)、地質(zhì)災(zāi)害、洪水、水庫出險(xiǎn)等防臺(tái)預(yù)案搶險(xiǎn)集中演練，提高應(yīng)急搶險(xiǎn)處理能力，檢驗(yàn)防汛預(yù)案。

9、成立防汛培訓(xùn)班集中培訓(xùn)。

方案主汛期前，成立防汛知識(shí)培訓(xùn)班，分期分批對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)辦主任、基層水管單位負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)骨干、防汛重點(diǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人和科室負(fù)責(zé)人，以及村干部等進(jìn)行培訓(xùn)。

10、各地各部門分散培訓(xùn)。

方案主汛期前，要求各縣〔市、區(qū)〕防指將進(jìn)一步擴(kuò)大基層的培訓(xùn)對(duì)象，市級(jí)各有關(guān)部門如教育、旅游、海洋、交通廣電等各部門對(duì)不同群體人員進(jìn)行各有側(cè)重的培訓(xùn)。

11、通過會(huì)商系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

方案結(jié)合防汛預(yù)警系統(tǒng)建設(shè)，在縣〔市、區(qū)〕防汛大樓外墻，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府門口安裝預(yù)警和顯示設(shè)備，市防汛辦遠(yuǎn)程控制顯示內(nèi)容，兼作防汛知識(shí)宣傳。

12、開展第二屆臺(tái)州防臺(tái)風(fēng)日宣傳活動(dòng)。

方案從7月1日到15日，開展各種形式的防臺(tái)風(fēng)宣傳活動(dòng)，各種媒體聯(lián)動(dòng)宣傳，發(fā)表電視講話，召開防指成員會(huì)議暨發(fā)動(dòng)大會(huì)，進(jìn)行防臺(tái)風(fēng)主題巡演等，到7月15日將活動(dòng)推向高潮。

13、開展防汛知識(shí)專項(xiàng)宣傳。

方案于6月至9月，開展防御超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)知識(shí)專題宣傳、防汛搶險(xiǎn)專項(xiàng)宣傳和社會(huì)化防汛搶險(xiǎn)救助效勞等。

14、總監(jiān)：姚兆虹

15、責(zé)任人：王顯勤

年度工作方案篇5

抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量，不能變相體罰學(xué)生，書寫格式要求統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)，以及保護(hù)好作業(yè)部，保持清潔和齊全。教師批改及時(shí)、認(rèn)真。學(xué)生作業(yè)有錯(cuò)要及時(shí)更正。

一、指導(dǎo)思想：

按照區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)教研室工作要求，以研究有效性課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，繼續(xù)深化教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，積極開展校本教研活動(dòng)，為促使教師的專業(yè)提升和學(xué)生的全面開展而努力！

二、工作目標(biāo)：

1、重視教研活動(dòng)的組織與開展，做到教研活動(dòng)主題化。本學(xué)期圍繞“如何有效開發(fā)文本教學(xué)資源〞為主題，開展校內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng)。

2、把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，重視根底知識(shí)的過關(guān)測(cè)試，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作，力爭(zhēng)各科成績排在鎮(zhèn)屬學(xué)校前列。

3、積極開展校本教研活動(dòng)，以一堂課為切入點(diǎn)，引導(dǎo)教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思，在反思中提高教師的專業(yè)水平。

4、繼續(xù)一人一課、隨堂聽課等形式，關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長。確定好每科的課堂有效教學(xué)模式。

5、做好各級(jí)立項(xiàng)課題的檢查準(zhǔn)備工作。

三、工作具體措施：

〔一〕、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，抓好教學(xué)常規(guī)管理。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的要求及學(xué)生的實(shí)際情況編寫好教案；嚴(yán)格按照課程表、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容上課；作業(yè)設(shè)計(jì)上能抓重難點(diǎn)并及時(shí)批改；認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、及時(shí)總結(jié)教學(xué)心得。

1、每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)方案。各學(xué)科組長根據(jù)學(xué)校工作方案、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，制訂教研活動(dòng)方案。及時(shí)上交教導(dǎo)處。

2、抓好教師的備課。備課時(shí)要考慮學(xué)生的實(shí)際情況，做到因材施教，教學(xué)過程要詳細(xì)、具體，要表達(dá)教法和學(xué)法；練習(xí)作業(yè)要有針對(duì)性；及時(shí)寫出課后教學(xué)評(píng)價(jià)。

3、每星期都要組織教師分科、段進(jìn)行集體備課，定時(shí)、定點(diǎn)、采用專題討論、了解每級(jí)科知識(shí)之間的聯(lián)系等形式互相交流、共同探討。集體備課每周時(shí)間安排如下：

語文科：星期一下午第一節(jié)

數(shù)學(xué)科：星期四下午第一節(jié)

英語科：星期三上午第三節(jié)

體藝科：星期五上午第二節(jié)

4、抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量，不能變相體罰學(xué)生，書寫格式要求統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)，以及保護(hù)好作業(yè)部，保持清潔和齊全。教師批改及時(shí)、認(rèn)真。學(xué)生作業(yè)有錯(cuò)要及時(shí)更正。

5、落實(shí)教學(xué)檢查制度。

〔1〕單元知識(shí)檢測(cè)盡量按方案〔不能超過一星期〕同科同時(shí)進(jìn)行，語文一周、數(shù)學(xué)三天內(nèi)做好批改、分析、評(píng)講、記分等工作，并交教導(dǎo)處檢閱。

〔2〕同級(jí)科的教師平時(shí)互檢備課本及學(xué)生作業(yè)本，以便互相評(píng)議，互相促進(jìn)。本期各科組長每月檢查1次，學(xué)校平時(shí)抽檢及期末全面檢查，檢查情況及時(shí)向教師反映，并做好書面記錄。

〔二〕抓好教研組建設(shè)，扎實(shí)有效開展教研活動(dòng)。

1、抓好教研組建設(shè)，健全并重視教研組資料積累。要求教師平時(shí)資料收集后交給科組長入檔。

2、以“如何有效性課堂教學(xué)〞為主題，開展校內(nèi)研討活動(dòng)，形成有效的課堂教學(xué)模式，以及征集相關(guān)案例并開展評(píng)比活動(dòng)。

3、加強(qiáng)教師間的課堂教學(xué)交流，開展教研組內(nèi)聽課、評(píng)課活動(dòng)。一學(xué)期科組長聽課不少于15節(jié)，其他教師不少于10節(jié)。要求記錄齊全，有聽后思考記錄，期末上交聽課記錄本。

4、積極開展校本教研活動(dòng)，以一堂課為切入點(diǎn)，引導(dǎo)教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思，在反思中提高教師的專業(yè)水平。本學(xué)期要求所有資料電子存檔。

5、為教師成長搭建平臺(tái)，通過理論學(xué)習(xí)、骨干教師示范、體驗(yàn)實(shí)踐、教學(xué)反思、專題研討等形式，提高教師的專業(yè)水平。本

〔三〕、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持常抓不懈。

1、各任課教師認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，團(tuán)結(jié)整個(gè)年級(jí)段的力量，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，建立學(xué)困生、優(yōu)秀生檔案。

2、做好學(xué)科質(zhì)量過關(guān)、考查、分析工作。

3、抓學(xué)生根本能力的`形式

〔1〕組織力量做好一年級(jí)學(xué)生漢語拼音過關(guān)測(cè)試工作。二、三年級(jí)寫話比賽。

〔2〕閱讀能力。注重課外閱讀，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，利用好學(xué)校圖書館，擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，要求做好記錄。本學(xué)期準(zhǔn)備在4-6年級(jí)進(jìn)行語文課外閱讀能力的競(jìng)賽。

〔3〕數(shù)學(xué)解答能力。要求每班在上數(shù)學(xué)課前進(jìn)行口算訓(xùn)練，學(xué)期間進(jìn)行數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

〔4〕英語綜合訓(xùn)練。加強(qiáng)英語的雙基訓(xùn)練，高質(zhì)量地完成英語活動(dòng)冊(cè)。重視英語詞匯訓(xùn)練，舉行4-6年級(jí)知識(shí)競(jìng)賽。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的口語交際訓(xùn)練，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

〔四〕加強(qiáng)第二課堂的輔導(dǎo)工作，安排好負(fù)責(zé)教師，挑選好學(xué)生，認(rèn)真組織競(jìng)賽學(xué)生的培訓(xùn)及參賽工作。

年度工作方案篇6

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們將緊緊圍繞上級(jí)主管部門對(duì)教育工作的總體部署和學(xué)期內(nèi)的重點(diǎn)工作，切實(shí)履行中心?！肮芾?、指導(dǎo)、效勞〞職能，努力實(shí)現(xiàn)“一個(gè)率先、兩個(gè)突破、三個(gè)開展〞工作目標(biāo)，即“率先創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校，力爭(zhēng)特色教育和課堂模式兩個(gè)突破，實(shí)現(xiàn)教師開展、學(xué)生開展、學(xué)校開展〞三個(gè)開展。踐行“以人為本、以德立校、依法治校、科研興校〞的辦學(xué)理念。繼續(xù)探討和完善有效教學(xué)模式，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校管理水平，努力辦好“讓人民滿意的學(xué)校〞。

二、工作目標(biāo)：

1、管理目標(biāo)：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)干部、教師的責(zé)任意識(shí)，切實(shí)落實(shí)逐層負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制。采取“依據(jù)方案按時(shí)學(xué)、外出培訓(xùn)集中學(xué)、請(qǐng)進(jìn)專家拔高學(xué)〞等學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，建立健全現(xiàn)代學(xué)校的管理制度，切實(shí)做好各項(xiàng)制度的實(shí)施落實(shí)工作及相關(guān)的考核工作。

2、德育目標(biāo)：堅(jiān)持育人為本、德育為先，以“踏實(shí)做人，認(rèn)真做事〞為培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性。制定推行《靈城中心校文明禮儀準(zhǔn)那么》，加強(qiáng)教師為人師表和學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，加大落實(shí)力度，抓出工作實(shí)效。

3、教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)校工作以教學(xué)工作為核心，以“分層次管理，分層次教學(xué)，每段時(shí)間都有進(jìn)步，每位學(xué)生都有開展，每個(gè)學(xué)科的平均分都有提高〞為根本辦學(xué)策略，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過程抓實(shí)，立足課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，為“有效教學(xué)〞的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的根底。

4、平安目標(biāo)：適時(shí)采取多項(xiàng)有力措施，力爭(zhēng)本學(xué)期校園平安零事故。

5、文化目標(biāo)：圍繞“說普通話、寫標(biāo)準(zhǔn)字、讀經(jīng)典書、做文明人〞的育人主題，創(chuàng)立文化氣氛，開展文化內(nèi)涵，形成文化特色。

三、工作重點(diǎn)：

本學(xué)期實(shí)施一、二、三、四項(xiàng)“工程〞。即：一個(gè)中心、兩個(gè)提高、三個(gè)加強(qiáng)、四個(gè)確保。

1、堅(jiān)持“一個(gè)中心〞，即：以“有效教學(xué)，減負(fù)提質(zhì)〞為中心，繼續(xù)實(shí)施并完善各學(xué)科有效課堂教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

2、力爭(zhēng)“兩個(gè)提高〞：即(1)不斷提高學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)管理水平.(2)繼續(xù)提高教師隊(duì)伍的專業(yè)化開展水平，確保在新課改的要求下，教師專業(yè)成長。

3、落實(shí)“三個(gè)加強(qiáng)〞：即〔1〕加強(qiáng)師德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)建設(shè)。(2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。(3)加強(qiáng)常規(guī)管理，注重全程化管理。

4、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)確保〞：即〔1〕確保各項(xiàng)工作扎實(shí)有效的進(jìn)行?！?〕確?！栋不帐≈行W(xué)辦學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和貫徹落實(shí)?！?〕、確保各年級(jí)的平均分和優(yōu)秀率均在全縣前列。〔4〕、確保各校穩(wěn)定、平安、健康、可持續(xù)開展。

四、具體工作和措施

〔一〕加強(qiáng)班子建設(shè)，打造品牌學(xué)校。

學(xué)校工作運(yùn)行的好壞，與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)有很大的關(guān)系。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，要樹立“管理就是效勞〞的理念，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素養(yǎng)。深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)開展觀的內(nèi)涵，以人為本，強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念，強(qiáng)化大局意識(shí)，不計(jì)較個(gè)人得失，以此帶動(dòng)全校師生的思想建設(shè)、校園文化建設(shè)，真正走“內(nèi)涵式〞開展之路。

〔二〕以“經(jīng)典誦讀〞為抓手，打造學(xué)習(xí)型學(xué)校

以讀經(jīng)典啟發(fā)理性、增長才智、開闊胸襟、陶冶性情，推動(dòng)構(gòu)建“書香校園、文明校園、和諧校園〞的進(jìn)程，豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，打造學(xué)習(xí)型學(xué)校。

1、工作開展要落實(shí)“七條途徑〞

〔1〕聽，聽播送。學(xué)校播送站開設(shè)“經(jīng)典詩文小播送〞，由教師、學(xué)生主持、播音，其內(nèi)容有經(jīng)典朗誦、賞析以及有關(guān)經(jīng)典的趣聞?shì)W事等。

〔2〕看，通過校園宣傳欄、過道宣傳牌、黑板報(bào)等形式讓學(xué)生隨處可欣賞到經(jīng)典佳作佳句，在有意、無意之中將經(jīng)典記住。

〔3〕抄，讓學(xué)生做經(jīng)典卡、辦手抄報(bào)、制經(jīng)典集。

〔4〕唱，讓學(xué)生跟媒體學(xué)唱經(jīng)典，有條件的學(xué)校可以給經(jīng)典譜曲教唱。

十一月份：

1.做好“期中〞教學(xué)質(zhì)量測(cè)試調(diào)研工作。

2．舉行教師“優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)〞評(píng)比活動(dòng)。

3.完成一期《心靈足跡》征稿工作。

4.開展“課堂教學(xué)模式〞的研討活動(dòng)。

5.開展教學(xué)質(zhì)量視導(dǎo)活動(dòng)。

6.開展“大手拉小手〞留守兒童關(guān)愛活動(dòng)。

7.舉行校園平安例會(huì)。

8.做好上級(jí)主管部門安排的相關(guān)工作。

十二月份：

1．進(jìn)行優(yōu)秀有效教學(xué)課堂展示活動(dòng)。

2．舉行教師“優(yōu)秀教育教學(xué)論文〞評(píng)比活動(dòng)。

3．舉行學(xué)生素質(zhì)教育競(jìng)賽活動(dòng)。

4.舉行“課堂有效評(píng)價(jià)〞培訓(xùn)。

5.開展“經(jīng)典誦讀〞展演活動(dòng)。

6.開展校園平安檢查。

6.做好上級(jí)主管部門安排的相關(guān)工作。

某某年一月份：

1.召開教研、平安總結(jié)會(huì)。

2．搜集整理教科研檔案資料。

3.舉行校刊評(píng)比。

4.教學(xué)成果匯總，評(píng)選教科研先進(jìn)分子。

5.催促學(xué)校完成工作總結(jié)。

年度工作方案篇7

開始一項(xiàng)新的工作對(duì)新員工來說是充滿壓力的，新員工常發(fā)現(xiàn)自我要在一個(gè)完全陌生的工作環(huán)境下與不熟悉的人一齊工作。為了在新的工作崗位上取得成功，新員工必須學(xué)習(xí)新的工作方法、了解事實(shí)、做事的程序、公司對(duì)自我的期望以及公司的價(jià)值觀。許多企業(yè)都將培訓(xùn)視為提升員工勝任本領(lǐng)、培養(yǎng)人才的重要方式，有的企業(yè)甚至把員工培訓(xùn)當(dāng)作一種福利文化在經(jīng)營。如何將員工培訓(xùn)方案做得更出色是很多企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理們面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。本文就如何做好企業(yè)年度員工培訓(xùn)方案提出了分六步走的方案。

一、員工培訓(xùn)方案重視培訓(xùn)年度規(guī)劃，明確培訓(xùn)重點(diǎn)目標(biāo)

企業(yè)要想做好切實(shí)可行又能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來明顯效益的培訓(xùn)規(guī)劃，必須從根本上重視培訓(xùn)規(guī)劃，不能將培訓(xùn)看成可有可無的事情。一個(gè)好的培訓(xùn)規(guī)劃絕不會(huì)只是一些培訓(xùn)課程的組合，一個(gè)差勁的培訓(xùn)規(guī)劃往往只會(huì)浪費(fèi)很多的資源，卻得不到任何效果。僅有從思想上重視培訓(xùn)規(guī)劃，明確培訓(xùn)重點(diǎn)目標(biāo)，才能夠正確對(duì)待培訓(xùn)規(guī)劃，也才能夠制定出有效的培訓(xùn)規(guī)劃。

二、員工培訓(xùn)方案要系統(tǒng)分析培訓(xùn)需求，有的放矢切入實(shí)際

企業(yè)整體的培訓(xùn)需求能夠從五個(gè)方面來進(jìn)行分析：企業(yè)開展戰(zhàn)略、年度工作方案、企業(yè)文化、行業(yè)特性和企業(yè)開展階段。部門培訓(xùn)需求主要是征求各部門主管的需求，由其根據(jù)部門的工作目標(biāo)來提出自我的需求。員工個(gè)體培訓(xùn)需求那么能夠經(jīng)過發(fā)放培訓(xùn)需求調(diào)查問卷的形式來完成，并由部門主管來確定是否貼合企業(yè)的需求。這樣培訓(xùn)滿足的不僅僅是企業(yè)的培訓(xùn)需求，還滿足了部門及員工的培訓(xùn)需求。

三、員工培訓(xùn)方案要建立培訓(xùn)課程目錄，制定課程開發(fā)方案

培訓(xùn)需求分析完成后，下一步就是為實(shí)現(xiàn)這些需求而安排培訓(xùn)課程。從需求的頻率來分，培訓(xùn)課程可分為常規(guī)課程和隨機(jī)課程兩類。對(duì)于常規(guī)課程，培訓(xùn)管理者應(yīng)當(dāng)分門別類建立完整的課程目錄，加強(qiáng)對(duì)課程的管理，并保證課程的延續(xù)和持續(xù)改善。根據(jù)課程目錄制定年度培訓(xùn)課程開發(fā)方案，經(jīng)過確定問題，與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層討論就需要解決的問題達(dá)成共識(shí)，進(jìn)行自我分析，確定可行的方案，并分析選擇的標(biāo)準(zhǔn)等方法，從而使培訓(xùn)更系統(tǒng)、更完善。

四、員工培訓(xùn)方案推行培訓(xùn)案例征集，有效性、吸引力倍增

實(shí)際工作中發(fā)生的案例是最好的材料，把工作案例提交給培訓(xùn)師，由培訓(xùn)師根據(jù)案例來組織課程，培訓(xùn)不可能不再具有針對(duì)性。結(jié)合員工實(shí)際工作中的案例，培訓(xùn)時(shí)不再拿世界知名的企業(yè)說事，培訓(xùn)對(duì)員工的吸引力增強(qiáng)了，也讓員工感覺講師講的就是自我身邊真實(shí)的狀況，能夠隨時(shí)隨地就用得著。企業(yè)應(yīng)建立培訓(xùn)案例征集制度，由各部門管理者和員工收集整理提交工作中遇到的典型案例。同時(shí)，企業(yè)的培訓(xùn)管理者本身也要經(jīng)常到各部門了解工作的情景，收集對(duì)培訓(xùn)有用的案例。

五、員工培訓(xùn)方案制定崗位技能表，系統(tǒng)分析員工的培訓(xùn)需求

實(shí)現(xiàn)員工培訓(xùn)方案的系統(tǒng)性，必須系統(tǒng)分析每個(gè)崗位所應(yīng)具備的知識(shí)與技能，制定崗位技能表及培訓(xùn)訓(xùn)練活動(dòng)的具體實(shí)施方案，細(xì)化各項(xiàng)學(xué)習(xí)資料和考核目標(biāo)，根據(jù)員工缺乏的技能再來組織培訓(xùn)。這是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工作，不是一個(gè)部門，也不是短時(shí)間內(nèi)所能完成的工作，但企業(yè)要真正地提高員工的素質(zhì)，培訓(xùn)真正地要提升水平，使培訓(xùn)更系統(tǒng)，這是必不可少的一環(huán)。當(dāng)這項(xiàng)工作完成之后，許多問題就迎刃而解，培訓(xùn)工作也變得更有效、更系統(tǒng)。

六、員工培訓(xùn)方案推行教練體系，全面提高培訓(xùn)效果

培訓(xùn)效果是培訓(xùn)管理者最頭痛的問題。在企業(yè)內(nèi)部建立一支講師隊(duì)伍，或者把內(nèi)部培訓(xùn)師訓(xùn)練成一支講師隊(duì)伍，針對(duì)一些重要的課程與技能，針對(duì)一些重點(diǎn)的員工，采取培訓(xùn)加講師的方式，那么能極大的提高培訓(xùn)效果。

總之，要想做好企業(yè)管理培訓(xùn)決非易事，選擇一至三個(gè)年度工作重點(diǎn)，作為突破口是明智的選擇。這也是企業(yè)在進(jìn)行新一年度培訓(xùn)規(guī)劃時(shí)所應(yīng)采取的策略，從而供應(yīng)最好、最滿意、最有用的效勞給企業(yè)受訓(xùn)群體。

年度工作方案篇8

上學(xué)期我們班取得了一定的成績，但也存在許多缺乏，我們知道八年級(jí)下學(xué)期是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的時(shí)期，為此本學(xué)期的工作相當(dāng)復(fù)雜，為了繼續(xù)做好班級(jí)工作，出色的完成學(xué)校的任務(wù)，特制定如下的方案：

一、指導(dǎo)思想

在八年級(jí)的第二學(xué)期，班級(jí)將強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理〞的責(zé)任意識(shí)，真正做到關(guān)心學(xué)生的每一方面。要以校風(fēng)建設(shè)為班級(jí)工作突破口,加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起，以保證本年度工作的順利進(jìn)行。作為班主任，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實(shí)施愛的教育。

二、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求學(xué)生，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的根底。要求每門功課各項(xiàng)指標(biāo)在年級(jí)中名列前茅。

2、全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活上的困難，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力形成競(jìng)爭(zhēng)、拼搏、進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

4、使得每位學(xué)生的心理都能健康開展，以平常心去對(duì)待生活中的人和事。

三、工作措施

〔一〕班級(jí)工作方面

1、第一周召開班委會(huì)議，明確具體分工，使班委工作正式運(yùn)作。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)，開學(xué)初調(diào)整班委