年級寫人的作文集錦7篇

第年級寫人的作文集錦7篇年級寫人的作文篇1

在我們班，提起家賈進，每個人都會對他的成績產(chǎn)生距離感，對他的一個優(yōu)點拉近距離，他正是以這個優(yōu)點成為我班上的“名人〞。

賈進的眉毛不疏不密，如同兩個半月，高挺的鼻梁上架著一副寬框眼鏡，護住了他那雙小眼睛，有著一張瓜子臉，他的不是很好，現(xiàn)在還處在中下游的位置;他的那一個在別人眼里或許微缺乏道，可是這個優(yōu)點屢次救我班同學于“水深熾熱〞當中。

有一次，黃老師布置了一項作業(yè)，是寫習字冊。我拿出文具袋，剛翻開，臉上的表情就仿佛七月的茄子--焉了。這個時候，我才能想起來，已經(jīng)好幾天沒有吸墨了，那么一點點墨我不敢保證可以寫完兩面。我立馬四處找人借鋼筆;寫不完習字冊可是要“完蛋〞的。我好似忽略了賈進。不一會兒，教室里都快全是我的請爾了：“你鋼筆還有墨么？有借我一下可以么？〞可是，沒有多少人愿意借給我，愿意借給我的墨也不多了。正當我陷入失望之中時，突然，那本樸實無華的鋼筆，如金子般閃亮我心?！埃扔冒桑猛暧浀眠€給我。〞賈進說到。

“天有不測風云，人有旦夕禍福〞說的就是我，剛借的筆，馬上就寫不出來了。我十分疑惑：“賈進，你這筆上次吸墨是什么時候？〞“才寫了兩課而已，不多不多。〞“啥，兩課也不多？〞此時，已換上一副嬉笑面容的賈進，魔術般的擺上了一瓶墨“多么？〞“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村〞說的才是我吧，諸位？

相信你們此時已經(jīng)猜到了吧，沒錯，他正是以樂于助人，紅遍全班的。我們班人送外號“助遍全班無敵手〞。

年級寫人的作文篇2

我有一個很慈祥的媽媽。

她長著一頭短黑發(fā)，黑發(fā)中夾雜著幾縷白發(fā)。因用眼過度，所以塌塌的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡。一張嘴巴任何數(shù)學聰明題的答案都能說出來。個子有點矮。在別人眼中她并不漂亮，但在我心中她很美很高大。

有一個黃昏放學回家時，天下著大雨。同學的父母陸陸續(xù)續(xù)來接，教室里剩下沒有幾個同學。這時媽媽從單位下班匆匆趕來，我快樂地躲進媽媽的雨傘下，我們相依著回家。這時雨越下越大，可是雨怎樣也淋不著我，好神奇的雨傘。我抬頭看媽媽，只見媽媽已淋濕一大半身子，原來媽媽總把雨傘往我這邊撐。我趕緊把媽媽的手往她身邊推，大雨馬上淋到我身上，媽媽又把雨傘往我這邊撐。此時我臉上分不清流著的是淚水還是雨水。

還有一次，我們母女倆出去玩，我玩得正起勁一不小心摔傷了腿。媽媽立馬蹲下身要背我去醫(yī)院，我看她那瘦弱而矮小的身體，說：“我能自己瘸著走去，不用背。〞可媽媽不同意，說：“不行，如果骨折了，再瘸著走會加重病情。〞就這樣她一路背背停停把我送到醫(yī)院。

這就是我的好媽媽，一個很慈祥的媽媽很愛我的媽媽。

年級寫人的作文篇3

我的爸爸個個高高的，他高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很文氣。爸爸有時溫和，有時嚴厲。

爸爸經(jīng)常會帶我出去玩，他告訴我學習要勞逸結合才可以。但是他有時又很嚴厲，有一次我因為想要和小伙伴出去玩，便謊稱自己已經(jīng)完成了作業(yè)。爸爸回到家看到了我空白的作業(yè)本，嚴肅地問我：“你不是說作業(yè)寫完了嗎？這怎么是空白的。〞我緊張極了，結結巴巴地說：“我......我忘記了。〞爸爸看著我，眼睛瞪得像銅鈴一樣：“你現(xiàn)在還學會撒謊了？〞爸爸生氣了，像頭發(fā)怒的獅子。

“我以后不會了，一定好好寫作業(yè)。〞我小聲說著，眼眶里充滿了眼淚?！鞍职植皇遣蛔屇愠鋈ネ妫皇遣荒転榱送娑蛔鲎鳂I(yè)，更不能撒謊。〞爸爸的語氣緩和了，我也真正認識到了自己的錯誤。

這就是我的爸爸，嚴厲又溫和。

年級寫人的作文篇4

您那水汪汪的大眼睛，您那微笑的笑臉，這就是您，我敬愛的班主任——李老師！

是您把我?guī)У搅四阒R的世界里來，您把所有的知識都教給我們大家，是您把我們培育大的，您為我們付出了很多汗水。

您每天晚睡早起，實在是太辛苦了。而且早上很早到校，您有無私的奉獻和關愛，每天用笑容來面對所有的人包括我們同學。

每一節(jié)語文課，您都會全身心地投入。您要為我們講解詞語、課文，特別是語文中德難點。有的同學聽了一遍還是不能全部理解和掌握，你會耐心地將難點重新講解一遍，直到我們?nèi)坷斫獠⒄莆铡Ｃ恳还?jié)語文課您還是非常地辛苦。一邊要為我們講解，一邊還要注意有沒有同學在開小差，當您發(fā)現(xiàn)有同學上課在開小差時，您會在課后進行教育。

課后，等我們?nèi)嗤瑢W全班寫完作業(yè)后，您會認真仔細地為我們?nèi)嗤瑢W批改作業(yè)。

十年樹木，百年樹人。這就是您我敬愛的班主任——李老師！

年級寫人的作文篇5

我的爸爸今年有30多歲了，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，戴著一幅大大的眼鏡，還有一雙大大的手，脾氣特別暴燥。

有一次放學的時候，天空烏云密布，雷電交加。我心想：一定是快要下暴雨了，可我沒帶雨傘，那怎么辦呢？

我剛走出校門，就下起了一場暴雨，突然看到遠處站著一個熟悉的身影，原來那是我爸爸。爸爸急忙說：“孩子，快過來吧！〞我急忙飛奔過去，爸爸生怕我淋濕了，就把傘給了我。

原來我的爸爸也有溫柔的一面，回到家里，我想對爸爸說：“爸爸，您辛苦了。〞

年級寫人的作文篇6

我的媽媽著一頭黃發(fā)，中間依稀可見斑白的頭發(fā)，那是為我操勞而至的。蒼老的額頭多了許多深深的皺紋，一個靈巧的嘴的時刻“嘮叨〞我，還有那小巧的手每天為我洗衣服，顯得粗糙不堪。

媽媽不算胖，但總是以減肥的借口把好吃的讓給我吃。人們常說吃魚聰明，所以媽媽每個星期都會給我買魚吃，而且給我做最愛吃的蒸魚。每次等我吃完一半，媽媽才坐下來吃飯，爸爸喝了一碗湯。媽媽看到魚的這一面吃完了，于是把魚翻了過來。我瞅準了魚肚子，弄下一大塊肉放到嘴里，用嘴吧唧吧唧，真香。爸爸吃了一點魚尾，而媽媽只弄了一塊土豆放到嘴里，滿意的說了聲：“太好吃了！〞我看到媽媽只吃了一塊土豆，于是讓她吃魚，可媽媽說：“我吃過了，你們吃吧，你看我胖的，還得減肥呢！〞

在我的'印象中，這句話不下千遍，一開始我真的以為媽媽想減肥而且吃過了，可后來我才知道媽媽是為了讓我吃好的，媽媽您為了我而消瘦，為了我而操勞，我拿什么來報答您呢？

年級寫人的作文篇7

“對過去念念不忘的人不會有一個好的未來！〞這是她對我們說的第一句話。她就是我們的班主任，很漂亮，聲音也很好聽，我很喜歡她。但是隨著我們的淘氣，她烏黑的頭發(fā)里多了幾縷雪發(fā)，我們看了都心疼不已。

或許是我們太淘氣，讓她四處奔波。一個個同學因犯大錯而被開除，她把責任歸于自己，第一縷白發(fā)就這樣產(chǎn)生。后來，我們班的第二名轉走了。她竭力挽回，可是即使是我們班同學都喊著他的名字，留下吧！他依然走了，我們?yōu)樗伺笥堰@首歌，他走了，我們的心里都不好受。我們的班主任一直在那兒看書，還叮囑我們不要傷心，其實她心里也不好受，我們都明白。

她每次給我們上課，都會帶著微笑，她讀課文時非常投入，總能把我們帶入另一個空間。還經(jīng)常跟我們分享她讀到的好句，并讓我們和她分享。她告訴我們，一定要有一個目標。我們記下了，我們很聽她的話。

她教我們語文，所以我們語文總是拿第一，或許是她教的好吧！或許她是班主任吧！那一次，我們的成績是第三，她第一次在班中發(fā)了怒。她一向對自己要求高，我們拿了第三，她想盡方法，讓我們重獲第一。小組討論、同學試講……

我們拿了第一，她比我們還開心！但是