暴恐應(yīng)急預(yù)案

暴恐應(yīng)急預(yù)案為了提高對(duì)暴力恐怖事件的應(yīng)急處理能力，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，確保師生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、處置暴力恐怖事件的應(yīng)急小組及主要職責(zé)組長(zhǎng)：張芳、張寶娣副組長(zhǎng)：黎曉修組員：候曉東、祝寶成、李長(zhǎng)哲、李凱、鄭啟智、趙萬(wàn)青張芳負(fù)責(zé)協(xié)助處置應(yīng)急工作張寶娣負(fù)責(zé)聯(lián)系區(qū)教育局、轄區(qū)派出所候曉東負(fù)責(zé)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)指揮要求，組織各類應(yīng)急物資李長(zhǎng)哲負(fù)責(zé)及時(shí)報(bào)送相關(guān)信息李凱負(fù)責(zé)聯(lián)系轄區(qū)醫(yī)院、衛(wèi)生部門，開展現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)趙萬(wàn)青組織疏散和撤離受災(zāi)人員鄭啟智協(xié)助組織各類應(yīng)急物資二、建立處置暴力恐怖事件的基本原則處置暴力恐怖事件要以平息事態(tài)、控制局面、防止擴(kuò)散、減少損失為主要原則。針對(duì)不同性質(zhì)的事件采用制止、宣傳、保護(hù)、求援、疏散等方法，圍繞保護(hù)師生的生命安全這一中心，有條不紊地開展應(yīng)急工作。三、預(yù)測(cè)和預(yù)警1、加強(qiáng)行政值班和信息報(bào)送，對(duì)暴力恐怖事件做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理。2、收集對(duì)學(xué)?？赡茉斐芍卮笥绊懙挠嘘P(guān)暴力恐怖襲擊事件的信息。3、快速向主管部門報(bào)告暴力恐怖襲擊事件動(dòng)態(tài)信息，信息報(bào)告應(yīng)及時(shí)、真實(shí)、規(guī)范。屬于一般暴力恐怖事件必須30分鐘內(nèi)報(bào)告事件主要情況，并在2小時(shí)內(nèi)書面報(bào)告詳細(xì)情況；屬于較大等級(jí)的暴力恐怖事件必須20分鐘內(nèi)報(bào)告事件主要情況，并在2小時(shí)內(nèi)書面報(bào)告詳細(xì)情況；屬于重大和特大的恐怖襲擊事件必須在10分鐘內(nèi)報(bào)告事件主要情況，并在1小時(shí)內(nèi)書面報(bào)告詳細(xì)情況。4、教職工一旦掌握暴力恐怖事件征兆或發(fā)生恐怖襲擊的情況，應(yīng)迅速通過(guò)110、119、120等特服電話報(bào)告暴力恐怖事件信息并第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校處置暴力恐怖事件應(yīng)急小組。四、具體事件的處理辦法1、暴力如沒(méi)有傷及人員的情況下，應(yīng)以宣傳教育為主，勸說(shuō)其放棄傷害他人及破壞正常秩序的行為。如已傷及他人，應(yīng)予立即制止，以搶救傷員為主，如情況繼續(xù)惡化應(yīng)以武力制止。注意觀察暴力組織者的行為、特征。條件許可的話，當(dāng)即擒獲；不具備條件，也要想辦法接近、控制，等待公安、武警或其他隊(duì)員到時(shí)再擒獲。注意收集證據(jù)、保護(hù)證人。2、爆炸物品如發(fā)現(xiàn)不明爆炸物，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，同時(shí)采取隔離措施，疏散人員集中至安全地帶并保護(hù)好相關(guān)人員。禁止人員進(jìn)出，加強(qiáng)事故地點(diǎn)保衛(wèi)、巡邏工作。報(bào)告公安部門，請(qǐng)求派人排爆并協(xié)助其工作。3、襲擊計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，有條件的記錄下具體時(shí)間、次數(shù)、襲擊目標(biāo)、造成的損失等第一手資料。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)出機(jī)房，同時(shí)將消息控制最小范圍，防止泄露機(jī)密。立即報(bào)警，請(qǐng)公安相關(guān)部門前來(lái)偵察、破獲。病毒檢查并消除。請(qǐng)專家重新設(shè)置保護(hù)措施。4、搶奪、搶劫、盜竊如發(fā)現(xiàn)犯罪嫌疑人沒(méi)有離開學(xué)校，立即拉響警報(bào)，關(guān)閉所有進(jìn)出通道，并在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，同時(shí)組織圍捕。如發(fā)現(xiàn)犯罪嫌疑人已離開學(xué)校，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，然后，察看學(xué)校的財(cái)物的安全情況。如犯罪嫌疑人已傷人，立即采取救護(hù)，撥打“120”急救電話。如犯罪嫌疑人在可視范圍內(nèi)，立即組織追捕，捉拿嫌疑犯。保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)、證人，在公安部門到來(lái)之前，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)出。5、投毒如發(fā)現(xiàn)是郵寄毒品，應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)，集中所有可能接觸到毒品的人在某特定區(qū)域，加以保護(hù)，等待公安等有關(guān)部門前來(lái)檢查、檢驗(yàn)，同時(shí)提供相應(yīng)的證據(jù)。如發(fā)現(xiàn)是放置的毒品，應(yīng)立即保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)禁他人進(jìn)出，同時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，請(qǐng)求公安等相關(guān)部門前來(lái)解決。查明毒源并切斷毒源，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)禁他人進(jìn)出。如是煤氣泄露，應(yīng)帶上防毒面具進(jìn)入，關(guān)閉閥門，打開窗戶通風(fēng)。如毒源蔓延，立即疏散人員至安全地點(diǎn)集6、謀殺如犯罪嫌疑人沒(méi)有離開事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，同時(shí)組織圍捕。圍捕方法如4，同時(shí)采取正面宣傳政策，爭(zhēng)取政府寬大處理。如犯罪嫌疑人已離開現(xiàn)場(chǎng)，立即保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)好證人。第一時(shí)間報(bào)警，請(qǐng)公安部門前來(lái)偵破，同時(shí)提供相應(yīng)的人證、物證等。如犯罪嫌疑人在可視范圍，立即組織圍捕，方法同4。7、縱火立即啟動(dòng)放火、滅火預(yù)案進(jìn)行撲救滅火，同時(shí)撥打“119”報(bào)警電話。保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，引導(dǎo)消防車進(jìn)入學(xué)校區(qū)域，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)出。如犯罪嫌疑人在現(xiàn)場(chǎng)，立即組織圍捕，方法同4。如犯罪嫌疑人在逃并在可視范圍內(nèi)，立即組織圍捕，方法同4。滅火后，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)計(jì)損失。8、綁架、挾持人質(zhì)、勒索如犯罪嫌疑人在現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，同時(shí)采取圍捕方式包圍，方法同4。正面宣傳教育對(duì)話，“請(qǐng)不要傷人，有話好商量”，以情感化，放下兇器。保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)出。立即報(bào)警，請(qǐng)求支援。犯罪嫌疑人已離開學(xué)校，應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)痕跡等證物、證人，等待公安部門前來(lái)偵破。如犯罪嫌疑人已逃離學(xué)校并在可視范圍內(nèi)，應(yīng)立即追捕，同時(shí)首要考慮人質(zhì)的安全，等待公安部門前來(lái)解決。五、后期處置通過(guò)培訓(xùn)使保安熟知保安工作性質(zhì)、地位、任務(wù)、及工作職責(zé)權(quán)限，同時(shí)全面掌握保安專業(yè)知識(shí)以及在具體工作中應(yīng)注意的事項(xiàng)及一般情況處置的原則和方法。通過(guò)培訓(xùn)使保安熟知保安工作性質(zhì)、地位、任務(wù)、及工作職責(zé)權(quán)限，同時(shí)全面掌握保安專業(yè)知識(shí)以及在具體工作中應(yīng)注意的事項(xiàng)及一般情況處置的原則和方法。1、應(yīng)急工作結(jié)束后，根據(jù)暴力恐怖事件的性質(zhì)及工作需要，會(huì)同上級(jí)部門開展重建，恢復(fù)教育教學(xué)秩序，收集污染物，清理現(xiàn)場(chǎng)，衛(wèi)生防疫，法律援助等善后處置工作。2、 配合上級(jí)相關(guān)部門對(duì)事發(fā)原因，處置經(jīng)過(guò)、損失、援助需求等做出綜合調(diào)查評(píng)估，并將調(diào)查評(píng)估報(bào)告送上級(jí)相關(guān)部門。3、 對(duì)在處置校園恐怖襲擊事件中有重大貢獻(xiàn)的個(gè)人報(bào)請(qǐng)上級(jí)主管部門給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，對(duì)處置校園恐怖襲擊事件中未履行職責(zé)的人員報(bào)請(qǐng)上級(jí)主管部門追究其相應(yīng)的責(zé)任。物業(yè)安保培訓(xùn)方案為規(guī)范保安工作，使保安工作系統(tǒng)化/規(guī)范化，最終使保安具備滿足工作需要的知識(shí)和技能，特制定本教學(xué)教材大綱。一、課程設(shè)置及內(nèi)容全部課程分為專業(yè)理論知識(shí)和技能訓(xùn)練兩大科目。其中專業(yè)理論知識(shí)內(nèi)容包括：保安理論知識(shí)、消防業(yè)務(wù)知識(shí) 3（■、職業(yè)道德、法律常識(shí)、保安禮儀、救護(hù)知識(shí)。作技能訓(xùn)練內(nèi)容包括：崗位操作指引、勤務(wù)技能、消防技能、軍事技能。二?培訓(xùn)的及要求培訓(xùn)目的1）保安人員培訓(xùn)應(yīng)以保安理論知識(shí)、消防知識(shí)、法律常識(shí)教學(xué)為主，在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)要求學(xué)員全面熟知保安理論知識(shí)及消防專業(yè)知識(shí)，在工作中的操作與運(yùn)用，并基本掌握現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)及處理知識(shí)2）職業(yè)道德課程的教學(xué)應(yīng)根據(jù)不同的崗位元而予以不同的內(nèi)容，使保安在各自不同的工作崗位上都能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點(diǎn)的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范）法律常識(shí)教學(xué)是理論課的主要內(nèi)容之一，要求所有保安都應(yīng)熟知國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)，成為懂法、知法、守法的公民，運(yùn)用法律這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭(zhēng)。工作入口門衛(wèi)守護(hù)，定點(diǎn)守衛(wèi)及區(qū)域巡邏為主要內(nèi)容，在日常管理和發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能夠運(yùn)用所學(xué)的技能保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)以及自身安全。2、培訓(xùn)要求1）保安理論培訓(xùn)4）4）工作技能培訓(xùn)2）消防知識(shí)及消防器材的使用通過(guò)培訓(xùn)使保安熟知掌握消防工作的方針任