親子手工策劃活動(dòng)方案

—親子手工策劃活動(dòng)方案通過(guò)細(xì)心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng)，指導(dǎo)和幫忙家長(zhǎng)更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和幫忙家長(zhǎng)重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立民主、公平、和諧的家庭關(guān)系，主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)立實(shí)踐，做到：真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。下面是為大家整理的親子手工策劃活動(dòng)方案，希望對(duì)您有所幫忙。歡送大家閱讀參考學(xué)習(xí)!親子手工策劃活動(dòng)方案1一、活動(dòng)時(shí)間：20X年5月22日二、活動(dòng)組織人：王靜活動(dòng)小組：大班班級(jí)組及大班家長(zhǎng)委員會(huì)成員三、活動(dòng)內(nèi)容：親子手工大賽寶寶和家長(zhǎng)手拉手結(jié)對(duì)成家庭搭配，1小時(shí)的規(guī)定時(shí)間里地利用廢舊材料進(jìn)行手工制作。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.各班老師發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)主動(dòng)參與，幫忙家長(zhǎng)自由組成參賽隊(duì)（三個(gè)家庭一組）。2.指導(dǎo)家長(zhǎng)搜集廢舊材料并提前商討如何利用這些廢舊的材料進(jìn)行設(shè)計(jì)手工制作（可以做成樣品或繪制成圖樣）。3.活動(dòng)小組成員在幼兒園內(nèi)布置布置場(chǎng)地，竟可能的提供工具。4.準(zhǔn)備：標(biāo)簽、選票、籃筐、十張桌子、照相器材等。五、活動(dòng)布置：1.2：00—2：15入場(chǎng)，宣布第二屆親子街手工大賽開(kāi)頭。大班幼兒律動(dòng)表演。2.2：15—2：30主持人宣布競(jìng)賽規(guī)章，介紹評(píng)比方法及統(tǒng)計(jì)員。3.2：30—3：30各家庭搭配手工制作。4.3：30—4：00請(qǐng)中班幼兒入場(chǎng)投票，統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)結(jié)果。親子手工策劃活動(dòng)方案2親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系根底，以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)放孩子的多種力量，幫忙孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)度的一種活動(dòng)。目前，在家庭教育中，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所無(wú)視。這對(duì)于親密親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康進(jìn)展是極大的損失。為了幫忙家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我廣場(chǎng)確定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美妙的回憶。活動(dòng)主題：大手牽小手，你我共成長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：20X年10月1日活動(dòng)場(chǎng)地：X商業(yè)廣場(chǎng)中心活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)3.通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣揚(yáng)廣場(chǎng)知名度活動(dòng)準(zhǔn)備：1.做好活動(dòng)前的宣揚(yáng)工作，招募參與活動(dòng)的家庭做活動(dòng)宣揚(yáng)海報(bào)、宣揚(yáng)冊(cè)，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣揚(yáng)單等，在廣場(chǎng)建立報(bào)名點(diǎn)；2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料3.布置活動(dòng)場(chǎng)地4.設(shè)置獎(jiǎng)品可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工：總負(fù)責(zé)：詳細(xì)負(fù)責(zé)：詳細(xì)實(shí)施：活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容活動(dòng)主要流程一、1.主持人致歡送詞：2.留意事項(xiàng)：1）在活動(dòng)中請(qǐng)留意看好您的孩子，以免發(fā)惹事故。2）在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)章。3）在游戲中請(qǐng)勿擁擠，應(yīng)互相謙讓。4）每個(gè)參與活動(dòng)的家庭都會(huì)有精致的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。二、介紹游戲名稱(chēng)：游戲開(kāi)頭：活動(dòng)1運(yùn)球走（每個(gè)家庭一大一?。┎牧蠝?zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端，游戲開(kāi)頭，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝?；顒?dòng)2帶你走（每個(gè)家庭一大一?。┎牧险邷?zhǔn)備：報(bào)紙游戲方法：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比，先跑完的隊(duì)伍為勝?；顒?dòng)3運(yùn)球跑（每個(gè)家庭一大一?。┯螒蚍椒ǎ杭议L(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背，把一個(gè)球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn)，最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過(guò)程中，手不許遇到球。途中如球掉下或破裂，則返回起點(diǎn)，重新開(kāi)頭?；顒?dòng)4踩氣球（每個(gè)家庭一大一?。┎牧蠝?zhǔn)備：氣球、綁繩游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小好友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消連續(xù)競(jìng)賽的資格。在競(jìng)賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個(gè)小好友獲得嘉獎(jiǎng)。三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)在廣場(chǎng)建立一個(gè)填寫(xiě)抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開(kāi)頭時(shí)結(jié)束填寫(xiě)。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)成功家庭抽取幸運(yùn)觀眾，并發(fā)獎(jiǎng)品。四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)：對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)?？梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)如：1.今日你歡樂(lè)嗎？為什么？2.你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今日表現(xiàn)怎么樣？3.下次你想玩什么游戲？為什么？五、活動(dòng)結(jié)束：由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈鄣娜腋Ｕ掌约熬滦《Y品。六、活動(dòng)應(yīng)急措施：1.事先熟識(shí)活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解四周是否有安全隱患，若有應(yīng)按時(shí)整改。2.做好活動(dòng)組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好方案。照料孩子的安全，留意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)辰關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)覺(jué)異樣，按時(shí)賜予關(guān)注。4.活動(dòng)時(shí)，要按時(shí)提示孩子安全第一，競(jìng)賽第二。5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水，在活動(dòng)過(guò)程中，布置孩子恰當(dāng)休息。親子手工策劃活動(dòng)方案3活動(dòng)目標(biāo)1、培育幼兒對(duì)美工活動(dòng)的愛(ài)好，體驗(yàn)勝利帶來(lái)的愉快。2、通過(guò)讓幼兒制作裝飾衣服等活動(dòng)，進(jìn)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)力量、觀看力和動(dòng)手操作力量。3、初步培育幼兒的環(huán)保意識(shí)和合作意識(shí)，體驗(yàn)與家長(zhǎng)合作的歡樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、報(bào)紙、彩色紙、剪刀、彩筆。2、一段舒緩的背景音樂(lè)、時(shí)裝表演的音樂(lè)?；顒?dòng)過(guò)程一、出示衣服范例，引起幼兒的愛(ài)好。1、師：小好友看，這是什么？這些衣服漂亮嗎？哪里漂亮？2、幼兒自由講解并描述二、出示圖畫(huà)紙1、師：那老師這里有一件沒(méi)有漂亮圖案的衣服，老師請(qǐng)你們當(dāng)設(shè)計(jì)師，把它設(shè)計(jì)得漂漂亮亮的好嗎？2、請(qǐng)幼兒自由講解并描述自己想怎么裝飾衣服。三、引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒一同用彩色紙來(lái)制作和裝飾服裝。1、請(qǐng)家長(zhǎng)裁剪，幼兒裝飾。2、激勵(lì)幼兒大膽制作，留意顏色。3、制作完后，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙幼兒穿上自制服裝進(jìn)行表演。展現(xiàn)幼兒的作品，給她們以勝利的體驗(yàn)。詳細(xì)活動(dòng)過(guò)程1、謝謝!各位家長(zhǎng)能來(lái)參與這個(gè)親子手工活動(dòng)，老師今日請(qǐng)到了寶寶的爸爸媽媽來(lái)陪你們一起制作，寶寶們快樂(lè)不?。磕俏覀兪遣皇菓?yīng)當(dāng)跟爸爸媽媽說(shuō)聲謝謝??？2、在制作的過(guò)程中會(huì)用到剪刀、鉛筆之類(lèi)的工具，請(qǐng)各位家長(zhǎng)留意寶寶們的安全。3、如今我們的每個(gè)家庭都準(zhǔn)備好了嗎？我們先拿出準(zhǔn)備好的彩紙開(kāi)頭制作吧!4、我們先卷出小人的身子，身子的粗細(xì)按手指的粗細(xì)就行，我們?nèi)缃裰谱饔玫亩际钦郊?，要用膠來(lái)固定好……（老師講解制作方法）5、教學(xué)準(zhǔn)備加制作過(guò)程只需十步就能完成，老師可以先做示范給家長(zhǎng)和寶寶們看。6、我們來(lái)看看每個(gè)家庭制作的進(jìn)度，讓寶寶說(shuō)說(shuō)和爸爸媽媽一起制作開(kāi)不開(kāi)心？7、如今每個(gè)家庭都只做好了，把小人做的都非常可愛(ài)，那下面我們就來(lái)做個(gè)活動(dòng)吧!8、請(qǐng)每個(gè)家庭用制作好的指偶小人來(lái)編故事，每個(gè)家庭來(lái)輪班演一演?；顒?dòng)結(jié)束親子手工策劃活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步加大愛(ài)護(hù)地球的力度，我們主動(dòng)提倡“低碳理念”。激勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行制造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性，增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情，增進(jìn)老師和家長(zhǎng)和孩子之間的溝通，家園互動(dòng)，共同合作。三、活動(dòng)地點(diǎn)：X幼兒園四、活動(dòng)對(duì)象：全園孩子和家長(zhǎng)五、活動(dòng)主題：紙盒變變變，創(chuàng)意無(wú)極限六、活動(dòng)內(nèi)容《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、公平合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并主動(dòng)支持、幫忙家長(zhǎng)提高教育孩子的力量。因此為了進(jìn)一步增加親子間的互動(dòng)性與合作性；培育幼兒的動(dòng)手力量、制造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的愛(ài)好和嘗探索索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的獨(dú)特品質(zhì)得到良好的進(jìn)展。幼兒園確定與20X年3月份，全園家長(zhǎng)和小好友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。七、活動(dòng)布置和要求：1、通過(guò)發(fā)短信、面對(duì)面溝通等形式和家長(zhǎng)聯(lián)系，激勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)參與活動(dòng)。2、制作的紙盒作品，有創(chuàng)新，有獨(dú)特。3、老師和家長(zhǎng)多溝通，給家長(zhǎng)出謀劃策。4、開(kāi)展溝通評(píng)比活動(dòng)，評(píng)比出最正確創(chuàng)意獎(jiǎng)、最正確制作獎(jiǎng)、最正確欣賞獎(jiǎng)、最正確人氣獎(jiǎng)、最正確意趣獎(jiǎng)。5、小班組制作：交通工具（汽車(chē)）中班組制作：動(dòng)物（羊）大班組制作：機(jī)器人最正確欣賞獎(jiǎng)：在制作方面有獨(dú)到之處，搭配精致，具有藝術(shù)性。最正確制作獎(jiǎng)：外觀美觀、做工精致。最正確意趣獎(jiǎng)：設(shè)計(jì)活潑好玩，富有童趣。最正確創(chuàng)意獎(jiǎng)：參賽作品具有天馬行空的想象力，有肯定的時(shí)髦感、創(chuàng)新性。最正確人氣獎(jiǎng)：最受歡送，最有人氣的作品。親子手工策劃活動(dòng)方案5活動(dòng)一：一串紅1.出示兩盆一串紅。師：寶寶們，瞧，這盆花熟悉嗎？它的名字叫什么？一串紅開(kāi)花了，像什么？一串串的紅鞭炮，這盆花漂亮嗎？漂亮這個(gè)詞真好聽(tīng)，還可以怎么說(shuō)？漂亮、好看，我教你們一個(gè)好聽(tīng)的詞——艷麗!師：認(rèn)真看看，一串紅的花朵什么樣子？一個(gè)接著一個(gè)，花朵在上面，葉子在下面。2.出示空白的制作紙，變魔術(shù)——范畫(huà)。師：咦，這是什么？莖、這個(gè)呢？葉子？缺了什么？花朵。眼睛閉起來(lái)，一起數(shù)一二三，變變變!哈哈，花朵和那盆花一樣嗎？它的花朵是用什么做的呢？（皺紋紙）今日我們就和爸爸媽媽一起也來(lái)動(dòng)手試一試，好嗎？3.講解制作過(guò)程師：我們選紅色皺紋紙來(lái)做花朵，取一張紅色長(zhǎng)條形皺紋紙，小手捏住紙的中間部分。兩手向相反的方向擰一下，在擰好的褶皺部分抹上膠水，黏貼在畫(huà)有花莖的紙上。再取一張，擰一下，抹膠水，貼到花莖上……活動(dòng)二：蘋(píng)果1.激發(fā)愛(ài)好師：寶寶們，如今是什么季節(jié)？秋天是個(gè)漂亮的季節(jié)很多艷麗的花兒開(kāi)了，秋天還是個(gè)豐收的季節(jié)，很多的水果成熟了，猜一猜，老師帶來(lái)了什么水果？2.出示范畫(huà)——蘋(píng)果師：這個(gè)蘋(píng)果寶寶穿