人教版道德與法治七年級上冊學習伴成長課件13

七年級（上）學習伴成長七年級（上）學習伴成長1導入一亞米契斯在《愛的教育》一書中說：孩子，你稍加思考，就會知道，如果你不上學，你的生活會變得多么的乏味和可悲。用不了一個星期，你就會乞求再讓你回到學校里去，因為無所事事的羞恥感正在吞噬著你的心，游戲玩樂讓你感到厭倦……亞米契斯這段話啟示我們今后應怎樣做?導入一亞米契斯在《愛的教育》一書中說：孩子，你稍加思2導入二

在你看來，1-7各表示什么意思？

①學。②動手進行學習。③學習不知道、不明白、不懂的內(nèi)容。④到專門的機構進行學習。⑤從小開始學習。⑥習。⑦模仿。我們共同認可的解釋：學習是通過動手、閱讀、聽講、研究與實踐獲得知識或技能的過程。導入二在你看來，1-7各表示什么意思？①學。②動手進3新知講解《論語》說：“學而時習之”?！吨杏埂钒褜W習分成五個步驟：學、問、思、辨、行。"學習"一詞最早,出自《禮記·月令》：季夏之月......鷹乃學習......”,指雛鷹開始學習飛翔。一、打開學習之窗新知講解一、打開學習之窗4新知講解他們是在學習嗎？為什么？新知講解他們是在學習嗎？為什么？5新知講解1.初中階段的學習包括什么內(nèi)容？

①知識的獲?、谀芰Φ呐囵B(yǎng)③如何做人新知講解1.初中階段的學習包括什么內(nèi)容？

②能力的培養(yǎng)6新知講解

2.如何正確看待學習？

情景判斷李雷：中學階段，我們最重要的任務是玩，不玩就浪費了我們的寶貴初中時光?！?？①中學階段，學習是我們的重要任務。×？新知講解

2.如何正確看待學習？

√？①中學階段，學習是7新知講解2.如何正確看待學習？情景判斷韓梅梅：學習只能在學校，所以，我們在學校內(nèi)好好學習，在放學后好好玩。√？×？學習不僅僅局限在學校，我們所看，所聽，所嘗，所觸，所做，都可以是學習。新知講解2.如何正確看待學習？情景判斷√？×？學習不僅僅局限8新知講解2.如何正確看待學習？②學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。新知講解2.如何正確看待學習？②學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而9新知講解軍訓后，同學們的收獲分別是什么呢？為什么會有不同的收獲呢？學會吃苦；與朋友相處；了解國防教育知識；集體意識的培養(yǎng)；動作的掌握。③學習需要自覺、主動的態(tài)度。生活中的點滴都是學習。新知講解軍訓后，同學們的收獲分別是什么呢？為什么會有不同的收10新知講解④學習伴隨我們的成長。2.如何正確看待學習？新知講解④學習伴隨我們的成長。2.如何正確看待學習？11新知講解?2012諾貝爾文學獎（獲獎）

?2011第八屆茅盾文學獎《蛙》（獲獎）?2011韓國萬海文學獎（獲獎）?2008第二屆紅樓夢獎《生死疲勞》（獲獎）?2008第一屆美國紐曼華語文學獎《生死疲勞》（獲獎）?2006日本福岡亞洲文化獎（獲獎）?2005意大利諾尼諾國際文學獎（獲獎）?2005第一屆蒲松齡短篇小說獎《月光斬》（獲獎）?2004第二屆華語文學傳媒大獎年度杰出成就獎《四十一炮》（獲獎）?2004第五屆茅臺杯·人民文學獎《月光斬》（獲獎）?2003第一屆鼎鈞雙年文學獎《檀香刑》（獲獎）?2001第二屆馮牧文學獎（獲獎）?2001法國儒爾·巴泰庸外國文學獎《酒國》（獲獎）?2000第八屆《小說月報》百花獎《?！罚ǐ@獎）?1997大家·紅河文學獎《豐乳肥臀》（獲獎）?1988臺灣聯(lián)合報文學獎《白狗秋千架》（獲獎）?1987第四屆全國中篇小說獎《紅高粱》（獲獎）

新知講解?2012諾貝爾文學獎（獲獎）12②學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，還表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。韓梅梅：學習只能在學校，所以，我們在學校內(nèi)好好學習，在放學后好好玩。①中學階段，學習是我們的重要任務。"學習"一詞最早,出自《禮記·月令》：季夏之月.軍訓后，同學們的收獲分別是什么呢？為什么會有不同的收獲呢？用不了一個星期，你就會乞求再讓你回到學校里去，因為無所事事的羞恥感正在吞噬著你的心，游戲玩樂讓你感到厭倦……學習不僅僅局限在學校，我們所看，所聽，所嘗，所觸，所做，都可以是學習。帶著學習的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學習。?2008第二屆紅樓夢獎《生死疲勞》（獲獎）軍訓后，同學們的收獲分別是什么呢？為什么會有不同的收獲呢？生活中的點滴都是學習。①學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。學習不僅僅局限在學校，我們所看，所聽，所嘗，所觸，所做，都可以是學習。學習不僅僅局限在學校，我們所看，所聽，所嘗，所觸，所做，都可以是學習。?2011韓國萬海文學獎（獲獎）只有善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發(fā)展的社會。?2011韓國萬海文學獎（獲獎）?2001法國儒爾·巴泰庸外國文學獎《酒國》（獲獎）?2012諾貝爾文學獎（獲獎）③學習需要自覺、主動的態(tài)度。?2000第八屆《小說月報》百花獎《?！罚ǐ@獎）?1988臺灣聯(lián)合報文學獎《白狗秋千架》（獲獎）?2001第二屆馮牧文學獎（獲獎）新知講解①中學階段，學習是我們的重要任務。②學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，還表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。③學習需要自覺、主動的態(tài)度。生活中的點點滴滴都是學習。④學習伴隨著我們的成長。⑤學習沒有終點。2.如何正確看待學習？②學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，還表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。13新知講解二、學習點亮生命小組交流學習給你帶來了哪些好處？你覺得學習對你而言重要嗎？新知講解二、學習點亮生命小組交流14新知講解3.我們?yōu)槭裁匆獙W習？（學習的重要性）①學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。②學習點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進的動力。新知講解3.我們?yōu)槭裁匆獙W習？（學習的重要性）①學習，不僅讓15新知講解閱讀教材中毛澤東主席的故事，思考：毛澤東主席的經(jīng)歷說明了什么？③在學習中，我們分享生命的經(jīng)驗，獲得成長，同時也可以幫助他人，服務社會，為幸福生活奠基。3.我們?yōu)槭裁匆獙W習？（學習的重要性）新知講解閱讀教材中毛澤東主席的故事，思考：毛澤東主席的經(jīng)歷說16新知講解▲3.我們?yōu)槭裁匆獙W習？（學習的重要性）①學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。②學習點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進的動力。③在學習中，我們分享生命的經(jīng)驗，獲得成長，同時也可以幫助他人，服務社會，為幸福生活奠基。新知講解▲3.我們?yōu)槭裁匆獙W習？（學習的重要性）①學習，不僅17達標檢測達標檢測18在你看來，1-7各表示什么意思？?2000第八屆《小說月報》百花獎《?！罚ǐ@獎）①中學階段，學習是我們的重要任務。?2003第一屆鼎鈞雙年文學獎《檀香刑》（獲獎）我們?yōu)槭裁匆獙W習？（學習的重要性）軍訓后，同學們的收獲分別是什么呢？為什么會有不同的收獲呢？中學階段的學習內(nèi)容有哪些？?2004第五屆茅臺杯·人民文學獎《月光斬》（獲獎）②學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟；我們終生都在學習，終生都需要學習，即使離開了學校，也要不斷地學習，不斷地充實自己。?2008第二屆紅樓夢獎《生死疲勞》（獲獎）只有善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發(fā)展的社會。③學習需要自覺、主動的態(tài)度。①學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。④到專門的機構進行學習。我們?yōu)槭裁匆獙W習？（學習的重要性）?2008第二屆紅樓夢獎《生死疲勞》（獲獎）?2004第五屆茅臺杯·人民文學獎《月光斬》（獲獎）在你看來，1-7各表示什么意思？我們?yōu)槭裁匆獙W習？（學習的重要性）《中庸》把學習分成五個步驟：學、問、思、辨、行。進入初中后，我們的學習任務、學習范圍、學習方式與小學階段相比都有了很多變化我們怎樣才能正確認識初中的學習生活呢？請辨析以下觀點。亞米契斯這段話啟示我們今后應怎樣做?拓展提升進入初中后，我們的學習任務、學習范圍、學習方式與小學階段相比都有了很多變化我們怎樣才能正確認識初中的學習生活呢？請辨析以下觀點。故答案為：男同學觀點錯誤，女同學觀點正確。①學習不僅僅局限在學校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學習。②學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟；我們可以從一切經(jīng)歷中學習。③學習需要自覺、主動的態(tài)度。假如我們沒有積極學習的態(tài)度，即使身處學校，也可能收獲不多。帶著學習的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學習。④學習沒有終點。我們終生都在學習，終生都需要學習，即使離開了學校，也要不斷地學習，不斷地充實自己。只有善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發(fā)展的社會。在你看來，1-7各表示什么意思？拓展提升進入初中后，我們的學19課堂小結①中學階段，學習是我們的重要任務。②學習的表現(xiàn)。①知識的獲取④學習伴隨著我們的成長。－－－－打開學習之窗－－學習伴成長－－學習點亮生命①擁有更充實的生活②為生命添加養(yǎng)料③點亮心中的明燈，激發(fā)前進的動力－－－3.我們?yōu)槭裁匆獙W習？2.如何正確認識學習？1.中學階段的學習內(nèi)容有哪些？②各種能力的培養(yǎng)－⑤學習沒有終點。③學習需要自覺、主動的態(tài)度。－－課堂小結①中學階段，學習是我們的重要任務。②學習的表現(xiàn)。④學20THANKYOU謝謝！THANKYOU謝謝！21七年級（上）學習伴成長七年級（上）學習伴成長22導入一亞米契斯在《愛的教育》一書中說：孩子，你稍加思考，就會知道，如果你不上學，你的生活會變得多么的乏味和可悲。用不了一個星期，你就會乞求再讓你回到學校里去，因為無所事事的羞恥感正在吞噬著你的心，游戲玩樂讓你感到厭倦……亞米契斯這段話啟示我們今后應怎樣做?導入一亞米契斯在《愛的教育》一書中說：孩子，你稍加思23導入二

在你看來，1-7各表示什么意思？

①學。②動手進行學習。③學習不知道、不明白、不懂的內(nèi)容。④到專門的機構進行學習。⑤從小開始學習。⑥習。⑦模仿。我們共同認可的解釋：學習是通過動手、閱讀、聽講、研究與實踐獲得知識或技能的過程。導入二在你看來，1-7各表示什么意思？①學。②動手進24新知講解《論語》說：“學而時習之”?！吨杏埂钒褜W習分成五個步驟：學、問、思、辨、行。"學習"一詞最早,出自《禮記·月令》：季夏之月......鷹乃學習......”,指雛鷹開始學習飛翔。一、打開學習之窗新知講解一、打開學習之窗25新知講解他們是在學習嗎？為什么？新知講解他們是在學習嗎？為什么？26新知講解1.初中階段的學習包括什么內(nèi)容？

①知識的獲?、谀芰Φ呐囵B(yǎng)③如何做人新知講解1.初中階段的學習包括什么內(nèi)容？

②能力的培養(yǎng)27新知講解

2.如何正確看待學習？

情景判斷李雷：中學階段，我們最重要的任務是玩，不玩就浪費了我們的寶貴初中時光?！?？①中學階段，學習是我們的重要任務?！粒啃轮v解

2.如何正確看待學習？

√？①中學階段，學習是28新知講解2.如何正確看待學習？情景判斷韓梅梅：學習只能在學校，所以，我們在學校內(nèi)好好學習，在放學后好好玩?！?？×？學習不僅僅局限在學校，我們所看，所聽，所嘗，所觸，所做，都可以是學習。新知講解2.如何正確看待學習？情景判斷√？×？學習不僅僅局限29新知講解2.如何正確看待學習？②學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。新知講解2.如何正確看待學習？②學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而30新知講解軍訓后，同學們的收獲分別是什么呢？為什么會有不同的收獲呢？學會吃苦；與朋友相處；了解國防教育知識；集體意識的培養(yǎng)；動作的掌握。③學習需要自覺、主動的態(tài)度。生活中的點滴都是學習。新知講解軍訓后，同學們的收獲分別是什么呢？為什么會有不同的收31新知講解④學習伴隨我們的成長。2.如何正確看待學習？新知講解④學習伴隨我們的成長。2.如何正確看待學習？32新知講解?2012諾貝爾文學獎（獲獎）

?2011第八屆茅盾文學獎《蛙》（獲獎）?2011韓國萬海文學獎（獲獎）?2008第二屆紅樓夢獎《生死疲勞》（獲獎）?2008第一屆美國紐曼華語文學獎《生死疲勞》（獲獎）?2006日本福岡亞洲文化獎（獲獎）?2005意大利諾尼諾國際文學獎（獲獎）?2005第一屆蒲松齡短篇小說獎《月光斬》（獲獎）?2004第二屆華語文學傳媒大獎年度杰出成就獎《四十一炮》（獲獎）?2004第五屆茅臺杯·人民文學獎《月光斬》（獲獎）?2003第一屆鼎鈞雙年文學獎《檀香刑》（獲獎）?2001第二屆馮牧文學獎（獲獎）?2001法國儒爾·巴泰庸外國文學獎《酒國》（獲獎）?2000第八屆《小說月報》百花獎《?！罚ǐ@獎）?1997大家·紅河文學獎《豐乳肥臀》（獲獎）?1988臺灣聯(lián)合報文學獎《白狗秋千架》（獲獎）?1987第四屆全國中篇小說獎《紅高粱》（獲獎）

新知講解?2012諾貝爾文學獎（獲獎）33②學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，還表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。韓梅梅：學習只能在學校，所以，我們在學校內(nèi)好好學習，在放學后好好玩。①中學階段，學習是我們的重要任務。"學習"一詞最早,出自《禮記·月令》：季夏之月.軍訓后，同學們的收獲分別是什么呢？為什么會有不同的收獲呢？用不了一個星期，你就會乞求再讓你回到學校里去，因為無所事事的羞恥感正在吞噬著你的心，游戲玩樂讓你感到厭倦……學習不僅僅局限在學校，我們所看，所聽，所嘗，所觸，所做，都可以是學習。帶著學習的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學習。?2008第二屆紅樓夢獎《生死疲勞》（獲獎）軍訓后，同學們的收獲分別是什么呢？為什么會有不同的收獲呢？生活中的點滴都是學習。①學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。學習不僅僅局限在學校，我們所看，所聽，所嘗，所觸，所做，都可以是學習。學習不僅僅局限在學校，我們所看，所聽，所嘗，所觸，所做，都可以是學習。?2011韓國萬海文學獎（獲獎）只有善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發(fā)展的社會。?2011韓國萬海文學獎（獲獎）?2001法國儒爾·巴泰庸外國文學獎《酒國》（獲獎）?2012諾貝爾文學獎（獲獎）③學習需要自覺、主動的態(tài)度。?2000第八屆《小說月報》百花獎《?！罚ǐ@獎）?1988臺灣聯(lián)合報文學獎《白狗秋千架》（獲獎）?2001第二屆馮牧文學獎（獲獎）新知講解①中學階段，學習是我們的重要任務。②學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，還表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。③學習需要自覺、主動的態(tài)度。生活中的點點滴滴都是學習。④學習伴隨著我們的成長。⑤學習沒有終點。2.如何正確看待學習？②學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，還表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。34新知講解二、學習點亮生命小組交流學習給你帶來了哪些好處？你覺得學習對你而言重要嗎？新知講解二、學習點亮生命小組交流35新知講解3.我們?yōu)槭裁匆獙W習？（學習的重要性）①學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。②學習點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進的動力。新知講解3.我們?yōu)槭裁匆獙W習？（學習的重要性）①學習，不僅讓36新知講解閱讀教材中毛澤東主席的故事，思考：毛澤東主席的經(jīng)歷說明了什么？③在學習中，我們分享生命的經(jīng)驗，獲得成長，同時也可以幫助他人，服務社會，為幸福生活奠基。3.我們?yōu)槭裁匆獙W習？（學習的重要性）新知講解閱讀教材中毛澤東主席的故事，思考：毛澤東主席的經(jīng)歷說37新知講解▲3.我們?yōu)槭裁匆獙W習？（學習的重要性）①學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。②學習點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進的動力。③在學習中，我們分享生命的經(jīng)驗，獲得成長，同時也可以幫助他人，服務社會，為幸福生活奠基。新知講解▲3.我們?yōu)槭裁匆獙W習？（學習的重要性）①學習，不僅38達標檢測達標檢測39在你看來，1-7各表示什么意思？?2000第八屆《小說月報》百花獎《?！罚ǐ@獎）①中學階段，學習是我們的重要任務。?2003第一屆鼎鈞雙年文學獎《檀香刑》（獲獎）我們?yōu)槭裁匆獙W習？（學習的重要性）軍訓后，同學們的收獲分別是什么呢？為什么會有不同的收獲呢？中學階段的學習內(nèi)容有哪些？?2004第五屆茅臺杯·人民文學獎《月光斬》（獲獎）②學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟；我們終生都在學習，終生都需要學習，即使離開了學校，也要不斷地學習，不斷地充實自己。?2008第二屆紅樓夢獎《生死疲勞》（獲獎）只有善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發(fā)展的社會。③學習需要自覺、主動的態(tài)度。①學習，不僅讓我們能夠