冀教版七年級生物上冊第四章第二節(jié)腔腸動物和扁形動物公開課課件_第1頁
冀教版七年級生物上冊第四章第二節(jié)腔腸動物和扁形動物公開課課件_第2頁
冀教版七年級生物上冊第四章第二節(jié)腔腸動物和扁形動物公開課課件_第3頁
冀教版七年級生物上冊第四章第二節(jié)腔腸動物和扁形動物公開課課件_第4頁
冀教版七年級生物上冊第四章第二節(jié)腔腸動物和扁形動物公開課課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩55頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第四章第二節(jié)腔腸動物、扁形動物第四章第二節(jié)1腔腸動物腔腸動物2代表動物——水螅生態(tài)習(xí)性水螅多生活在水流較緩、水草豐富的清水溪流中,常附著在水草或他物上,以小型的水蚤、蠕蟲為食。代表動物——水螅生態(tài)習(xí)性3探終究觀察1用吸管吸取活水螅,放入盛有水的燒杯中,觀察它的體色、大小。它的體型像什么?數(shù)一數(shù),它有多少條觸手?體型有怎樣的對稱性?用顯微鏡觀察水??v切片,看看它的身體有幾層細(xì)胞,有口和肛門嗎?探終究觀察1用吸管吸取活水螅,放入盛有水的燒杯中,觀察它的體4體色:淺褐色體型:圓筒形、口向上,適應(yīng)固著生活;體長:約1CM,輻射對稱體色:淺褐色5輻射對稱通過身體縱軸的任何平面都能把身體平分為相等的兩部分水螅水母海葵輻射對稱水螅水母6冀教版七年級生物上冊第四章第二節(jié)腔腸動物和扁形動物公開課課件7冀教版七年級生物上冊第四章第二節(jié)腔腸動物和扁形動物公開課課件8冀教版七年級生物上冊第四章第二節(jié)腔腸動物和扁形動物公開課課件9無性繁殖無性繁殖:群體生活的種類,芽體不離開母體而形成一個復(fù)雜的群體。水螅-芽體無性繁殖無性繁殖:群體生活的種類,芽體不離開母體而形成一個10細(xì)胞外消化的進(jìn)化意義細(xì)胞外消化方式的出現(xiàn)是進(jìn)化上的一個重要事件出現(xiàn),使水螅的食物范圍擴(kuò)大了,營養(yǎng)狀況可到了很大的改善;水螅攝食照片細(xì)胞外消化的進(jìn)化意義細(xì)胞外消化方式的出現(xiàn)是進(jìn)化上的一個重要事117、水螅的運動

借助觸手和身體彎曲作尺蠖樣運動或翻筋斗運動。7、水螅的運動

借助觸手和身體彎曲作尺蠖樣運動或翻筋斗運動。128、腔腸動物的主要類群現(xiàn)生的腔腸動物約11000種,除少數(shù)淡水生活外,其余皆海產(chǎn)且多數(shù)為淺海種類1、水螅綱;2、缽水母綱;3、珊瑚蟲綱8、腔腸動物的主要類群現(xiàn)生的腔腸動物約11000種,除少數(shù)淡131、生活在水中,身體呈輻射對稱2、有口無肛門,具原始的消化腔,出現(xiàn)了細(xì)胞外消化;3、出現(xiàn)初步的組織分化,具特有的刺細(xì)胞;4、具有原始神經(jīng)系統(tǒng)——神經(jīng)網(wǎng);5、

體壁由兩胚層構(gòu)成。腔腸動物的主要特征1、生活在水中,身體呈輻射對稱腔腸動物的主要特征14常見腔腸動物珊瑚蟲??负r爻R娗荒c動物珊瑚蟲海葵水母海蜇15腔腸動物與人類的關(guān)系海蜇可加工成營養(yǎng)較高的海產(chǎn)品;珊瑚礁海洋生物的主要棲息場所腔腸動物與人類的關(guān)系海蜇可加工成營養(yǎng)較高的海產(chǎn)品;16扁形動物絳蟲渦蟲扁形動物絳蟲渦蟲17探終究觀察用放大鏡觀察渦蟲的體長、體色、體型及體表的主要構(gòu)造。你能把渦蟲分為均等的兩半嗎?探終究觀察用放大鏡觀察渦蟲的體長、體色、體型及體表的主要構(gòu)造18代表動物——渦蟲一、生態(tài)習(xí)性渦蟲生活在淡水溪流中的石塊下,營自由生活;以活的或死的蠕蟲、小甲殼類及昆蟲的幼蟲為食物;二、外部形態(tài)身體柔軟、柳葉形、背腹扁平、兩側(cè)對稱;體長一般10-15mm;

前端:前端呈三角形,兩側(cè)各有一發(fā)達(dá)的耳突,嗅覺功能;背面:背脊部隆起,具黑色素斑、顏色較深;身體前端,背部兩側(cè)有一對黑色眼點,只感光,不成像;腹面:顏色淺,有口、密生纖毛;使渦蟲能在物體表面作游泳狀的爬行口位于腹面近體后1/3處,無肛門;生殖孔位于口的稍后方;代表動物——渦蟲一、生態(tài)習(xí)性前端:前端呈三角形,兩側(cè)各有一19左右對稱:又稱左右對稱,是指通過身體的中央軸,只有一個切面可以將身體分成相等的兩部分。左右對稱:又稱左右對稱,是指通過身體的中央軸,只有一個切面可20

攝食:咽部外翻,釋放消化酶,消化食物顆粒,再吸入體內(nèi),進(jìn)行消化;消化:細(xì)胞內(nèi)消化與細(xì)胞外消化并存呼吸:體表擴(kuò)散神經(jīng)系統(tǒng):梯形神經(jīng)系統(tǒng)感官:眼點、耳突、攝食:咽部外翻,釋放消化酶,消化食物顆粒,再吸入體內(nèi),進(jìn)行21代表動物——豬帶絳蟲代表動物——豬帶絳蟲22成蟲寄生于人體小腸內(nèi),體長2-8m,700-1000個節(jié)片,頭節(jié)有4個吸盤,頂突有小鉤(2排,25-50個)。

人吃了未熟的含囊尾蚴的豬肉(米豬肉)后患病豬帶絳蟲-頭節(jié)豬帶絳蟲-頭節(jié)23冀教版七年級生物上冊第四章第二節(jié)腔腸動物和扁形動物公開課課件24代表動物——日本血吸蟲

1、危害:血吸蟲病,肝脾腫大、腹水、喪失勞動力,死亡

2、寄生部位:哺乳動物的門靜脈和腸系膜靜脈;

3、中間宿主:釘螺4、感染狀態(tài):尾蚴解放前,我國長江以南省份大約有1000多萬人患此病,受此病威脅1億多人。代表動物——日本血吸蟲解放前,我國長江以南省份大約有100025冀教版七年級生物上冊第四章第二節(jié)腔腸動物和扁形動物公開課課件26扁形動物門的主要特征

1背腹扁平,2左右對稱,3不由三個胚層扁形動物門的主要特征

1背腹扁平,2左右對稱,3不由三個胚層272、圖2-2是水螅的縱切面示意圖。請注明各部分名稱:①_________②________

③________④_________⑤________⑥________⑦_(dá)________外胚層中膠層內(nèi)胚層消化腔卵巢卵細(xì)胞芽體⑧________⑨________觸手口2、圖2-2是水螅的縱切面示意圖。請注明各①_______28二、填空題

(1)從腔腸動物開始,體壁出現(xiàn)了兩個胚層,即

,兩胚層之間還有一層沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的。外胚層內(nèi)胚層(2)水螅、海葵等腔腸動物的共同特征是:生活在

中,體壁由

構(gòu)成;體內(nèi)有

;有

,無

水內(nèi)胚層外胚層中膠層消化腔口肛門二、填空題(1)從腔腸動物開始,體壁出現(xiàn)了兩個胚層,外胚層29比較扁形動物、腔腸動物比較扁形動物、腔腸動物30

第四章第二節(jié)腔腸動物、扁形動物第四章第二節(jié)31腔腸動物腔腸動物32代表動物——水螅生態(tài)習(xí)性水螅多生活在水流較緩、水草豐富的清水溪流中,常附著在水草或他物上,以小型的水蚤、蠕蟲為食。代表動物——水螅生態(tài)習(xí)性33探終究觀察1用吸管吸取活水螅,放入盛有水的燒杯中,觀察它的體色、大小。它的體型像什么?數(shù)一數(shù),它有多少條觸手?體型有怎樣的對稱性?用顯微鏡觀察水??v切片,看看它的身體有幾層細(xì)胞,有口和肛門嗎?探終究觀察1用吸管吸取活水螅,放入盛有水的燒杯中,觀察它的體34體色:淺褐色體型:圓筒形、口向上,適應(yīng)固著生活;體長:約1CM,輻射對稱體色:淺褐色35輻射對稱通過身體縱軸的任何平面都能把身體平分為相等的兩部分水螅水母??椛鋵ΨQ水螅水母36冀教版七年級生物上冊第四章第二節(jié)腔腸動物和扁形動物公開課課件37冀教版七年級生物上冊第四章第二節(jié)腔腸動物和扁形動物公開課課件38冀教版七年級生物上冊第四章第二節(jié)腔腸動物和扁形動物公開課課件39無性繁殖無性繁殖:群體生活的種類,芽體不離開母體而形成一個復(fù)雜的群體。水螅-芽體無性繁殖無性繁殖:群體生活的種類,芽體不離開母體而形成一個40細(xì)胞外消化的進(jìn)化意義細(xì)胞外消化方式的出現(xiàn)是進(jìn)化上的一個重要事件出現(xiàn),使水螅的食物范圍擴(kuò)大了,營養(yǎng)狀況可到了很大的改善;水螅攝食照片細(xì)胞外消化的進(jìn)化意義細(xì)胞外消化方式的出現(xiàn)是進(jìn)化上的一個重要事417、水螅的運動

借助觸手和身體彎曲作尺蠖樣運動或翻筋斗運動。7、水螅的運動

借助觸手和身體彎曲作尺蠖樣運動或翻筋斗運動。428、腔腸動物的主要類群現(xiàn)生的腔腸動物約11000種,除少數(shù)淡水生活外,其余皆海產(chǎn)且多數(shù)為淺海種類1、水螅綱;2、缽水母綱;3、珊瑚蟲綱8、腔腸動物的主要類群現(xiàn)生的腔腸動物約11000種,除少數(shù)淡431、生活在水中,身體呈輻射對稱2、有口無肛門,具原始的消化腔,出現(xiàn)了細(xì)胞外消化;3、出現(xiàn)初步的組織分化,具特有的刺細(xì)胞;4、具有原始神經(jīng)系統(tǒng)——神經(jīng)網(wǎng);5、

體壁由兩胚層構(gòu)成。腔腸動物的主要特征1、生活在水中,身體呈輻射對稱腔腸動物的主要特征44常見腔腸動物珊瑚蟲??负r爻R娗荒c動物珊瑚蟲海葵水母海蜇45腔腸動物與人類的關(guān)系海蜇可加工成營養(yǎng)較高的海產(chǎn)品;珊瑚礁海洋生物的主要棲息場所腔腸動物與人類的關(guān)系海蜇可加工成營養(yǎng)較高的海產(chǎn)品;46扁形動物絳蟲渦蟲扁形動物絳蟲渦蟲47探終究觀察用放大鏡觀察渦蟲的體長、體色、體型及體表的主要構(gòu)造。你能把渦蟲分為均等的兩半嗎?探終究觀察用放大鏡觀察渦蟲的體長、體色、體型及體表的主要構(gòu)造48代表動物——渦蟲一、生態(tài)習(xí)性渦蟲生活在淡水溪流中的石塊下,營自由生活;以活的或死的蠕蟲、小甲殼類及昆蟲的幼蟲為食物;二、外部形態(tài)身體柔軟、柳葉形、背腹扁平、兩側(cè)對稱;體長一般10-15mm;

前端:前端呈三角形,兩側(cè)各有一發(fā)達(dá)的耳突,嗅覺功能;背面:背脊部隆起,具黑色素斑、顏色較深;身體前端,背部兩側(cè)有一對黑色眼點,只感光,不成像;腹面:顏色淺,有口、密生纖毛;使渦蟲能在物體表面作游泳狀的爬行口位于腹面近體后1/3處,無肛門;生殖孔位于口的稍后方;代表動物——渦蟲一、生態(tài)習(xí)性前端:前端呈三角形,兩側(cè)各有一49左右對稱:又稱左右對稱,是指通過身體的中央軸,只有一個切面可以將身體分成相等的兩部分。左右對稱:又稱左右對稱,是指通過身體的中央軸,只有一個切面可50

攝食:咽部外翻,釋放消化酶,消化食物顆粒,再吸入體內(nèi),進(jìn)行消化;消化:細(xì)胞內(nèi)消化與細(xì)胞外消化并存呼吸:體表擴(kuò)散神經(jīng)系統(tǒng):梯形神經(jīng)系統(tǒng)感官:眼點、耳突、攝食:咽部外翻,釋放消化酶,消化食物顆粒,再吸入體內(nèi),進(jìn)行51代表動物——豬帶絳蟲代表動物——豬帶絳蟲52成蟲寄生于人體小腸內(nèi),體長2-8m,700-1000個節(jié)片,頭節(jié)有4個吸盤,頂突有小鉤(2排,25-50個)。

人吃了未熟的含囊尾蚴的豬肉(米豬肉)后患病豬帶絳蟲-頭節(jié)豬帶絳蟲-頭節(jié)53冀教版七年級生物上冊第四章第二節(jié)腔腸動物和扁形動物公開課課件54代表動物——日本血吸蟲

1、危害:血吸蟲病,肝脾腫大、腹水、喪失勞動力,死亡

2、寄生部位:哺乳動物的門靜脈和腸系膜靜脈;

3、中間宿主:釘螺4、感染狀態(tài):尾蚴解放前,我國長江以南省份大約有1000多萬人患此病,受此病威脅1億多人。代表動物——日本血吸蟲解放前,我國長江以南省份大約有100055冀教版七年級生物上冊第四章第二節(jié)腔腸動物和扁形動物公開課課件56扁形動物門的主要特征

1背腹扁平,2左右對稱,3不由三個胚層扁形動物門的主要特征

1背腹扁平,2左右對稱,3不由三個胚層572、圖2-2是水螅的縱切面示意圖。請注明各部分名稱:①_________②________

③________④_________⑤________⑥________⑦_(dá)________外胚層中膠層內(nèi)胚層消化腔卵巢卵細(xì)胞芽體⑧________⑨________觸手口2、圖2-2是水螅的縱切面示意圖。請注明各①_______58二、填空題

(1)從腔腸動物開始,體壁出現(xiàn)了兩個胚層,即

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論