《原畫設計》教學大綱

原畫設計IKeydrawingsdesignI一、課程基本情況課程類別：專業(yè)主干課課程學分：4學分課程總學時：64學時學時，其中講課：52學時，實驗（含上機）：12學時課外學時課程性質：必修開課學期：第3學期先修課程：角色造型設計、動畫表現基礎、動畫速寫適用專業(yè)：動畫專業(yè)教材：自編講義開課單位：傳媒與藝術學院動畫系二、課程性質、教學目標和任務通過講授原畫設計的基礎知識與技術，使學生能夠明確原畫的設計原理，并初步掌握原畫設計的技法，了解動畫運動規(guī)律，獨立完成常規(guī)的原畫設計。通過對經典動畫的創(chuàng)作原那么、制作規(guī)律及表現技巧的介紹，以及對動畫設計師表現技巧的總結，使學生在豐富動畫制作理論知識的同時，提升對動畫制作的興趣與參與感。本門課程通過具體的鏡頭實例闡述原畫理論，分析原畫設計的規(guī)律和技法，我們通過循序漸進的講解、強化訓練，使學生具備動畫制作的實踐能力。原畫設計在動畫制作中處于核心地位，動畫制作的過程是簡單步驟的綜合，從姿勢、動作、繪畫到色彩，許多簡單的元素被有意識地串聯在一起。這其中原畫師對于動畫角色表演的把握是原畫設計成功與否的關鍵因素，我們會對動畫時間的掌握、角色表演等關鍵要素進行講授，使學生掌握原畫設計的方法及步驟。三、教學內容和要求第1章原畫的概念及案例分析（8學時）1.1原畫設計的工作任務與流程簡介（3學時）（1）了解原畫師的職責；（2）理解原畫設計的功能；（3）掌握原畫的概念及由來；重點：熟悉原畫的時間與空間難點：原、動畫的原理介紹L2動畫師工作的要求（1學時）（1）了解原畫、動畫的相互關系；（2）理解原畫與動畫線條的要求；（3）掌握動畫師工作的具體；重點：熟悉動畫的線條要求難點：原畫、動畫的相互關系L3案例分析（4學時）（1）了解中外經典動畫片的原畫設計技巧與特色；（2）理解經典案例中原畫設計的方法；（3）掌握動畫片中角色表演的技巧；重點：通過對不同類型的動作表現技法的分析，了解不同美術風格及材質對原畫創(chuàng)作的影響難點：角色表演技巧第2章原畫設計的基礎（8學時）原畫設計的規(guī)范（4學時））了解原畫的線條要求及其訓練方法；（2）理解動作分解；（3）掌握原畫的造型基礎；重點：熟悉原畫設計的規(guī)范難點：動作分解2原畫設計的技法（4學時）了解人體結構及運動特征；（2）理解角色動作設計的關鍵；（3）掌握原畫作畫的步驟；重點：熟悉原畫作畫的方法難點：力學原理在原畫設計中的應用第3章人的運動（20學時）人物走路的原畫設計（10學時）（1）了解人走路動作的基本規(guī)律；（2）理解身體各局部的動作要領（肩部、手部、腿部等）；（3）掌握正側面行走原畫設計的方法；重點：原地循環(huán)走的繪制方法難點：角色行走時身體的起伏2人物跑步的原畫設計（6學時）（1）了解人跑步動作的基本規(guī)律；（2）理解身體各局部的動作要領（肩部、手部、腿部等）；（3）掌握不同類型跑步的繪制方法；重點：跑步騰空張的繪制方法難點：繪制跑步動作時，附屬物的運動（衣物、毛發(fā)等）；3?3人物跳躍的原畫設計（4學時）（1）了解人跳躍動作的基本規(guī)律；（2）理解身體各局部的動作要領（肩部、手部、腿部等）;（3）掌握跳躍時的預備動作與緩沖動作；重點：跳躍運動的動作分解難點：跳躍時的預備動作與緩沖動作第4章柔軟物體的運動（8學時）曲線：運行軌跡和力量傳遞（4學時）了解曲線形的運動軌跡；（2）理解柔軟物體運動過程的力量傳遞；（3）掌握不同物體曲線運動的原畫設計方法；重點：熟悉曲線形的運動軌跡難點：理解物體運動時的力量傳遞過程2循環(huán)往復的運動特征（4學時）了解毛發(fā)的循環(huán)往復運動規(guī)律；（2）理解衣物的循環(huán)往復運動；（3）掌握循環(huán)往復運動繪制方法；重點：毛發(fā)的循環(huán)往復運動難點：循環(huán)往復運動繪制技巧第5章四足動物的走、跑、跳原畫設計（8學時）（1）了解四足動物的行走；（2）理解四足動物的跑；（3）掌握四足動物的跳躍；重點：四足動物的行走原畫設計難點：尾巴的運動第6章鳥的飛翔、魚的游動的原畫設計（4學時）6.1鳥的飛翔原畫設計（2學時）（1）了解鳥的翱翔與飛行；（2）理解不同鳥類飛行的特點；（3）掌握飛行軌跡與身體起伏；重點：鳥飛行的原畫設計難點：鳥的翱翔6.2魚的游動（2學時）（1）了解魚游動的軌跡；（2）理解魚游動時魚鰭的運動規(guī)律；(3)掌握魚的擺動；重點：魚鰭的擺動難點：魚游動的軌跡第7章原畫設計技法(8學時)動作流暢的手段(4學時)了解修飾動作的重要性；(2)理解姿勢間的反向特征；(3)掌握編排動作開頭和結尾方法；重點：運動過程中的顯性和隱形的預備動作難點：控制好預備動作、緩沖動作的幅度夸張的動畫語言(4學時)了解動作夸張在動畫中的意義；(2)理解動作夸張的目的和要求；(3)掌握動作夸張的方法；重點：夸張的目的和要求難點：夸張的方法四、課程考核(1)作業(yè)：4次(2)考核方式：閉卷考試(3)總評成績計算方式：總評成績=平時成績X30%+期末考試成績X70%五、參考書目1、嚴定憲、林文肖，《動畫技法》第1版，中國電影出版社，2001年；2、李杰，《原畫設計》第1版，機械工業(yè)出