江蘇省南京市建鄴三校聯(lián)合~2023年中考試題猜想化學(xué)試卷（含解析）

2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列除去雜質(zhì)的方法正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法A鹽酸硫酸加入過量的BaCl2溶液、過濾BCaCl2溶液稀鹽酸加入過量的CaCO3、過濾CNaNO3NaCl加入過量的AgNO3溶液、過濾DCaOCa（OH）2加過量水，過濾A．A B．B C．C D．D2．下列對金屬和金屬材料的認識不正確的是（）A．銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在潮濕的空氣中不會生銹B．鐵有良好的導(dǎo)熱性，常用來制作炊具C．廢舊電池中汞的回收，可減少對環(huán)境的污染D．鋁表面易形成致密的氧化膜，可阻止鋁進一步被氧化3．在木炭、氫氣、一氧化碳還原氧化銅的實驗中，下列說法正確的是（）A．都是置換反應(yīng)B．都可以用同一裝置C．都有紅色物質(zhì)生成D．都要進行尾氣處理4．小花喝完飲料，看著易拉罐，它是鋁制還是鐵制的呢？在討論時，小婷說可能是鐵制的，小靜提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”，小靜同學(xué)的這一想法，屬于科學(xué)探究中的()A．猜想與假設(shè) B．設(shè)計實驗 C．操作實驗 D．得出結(jié)論5．下列有關(guān)物質(zhì)的提純、除雜和鑒別所用的試劑或方法錯誤的是（）選項實驗?zāi)康乃游镔|(zhì)或方法A除去CaO中的CaCO3高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變B提純硫酸鈉中的硝酸鈉溶解、加適量的氯化鋇溶液，過濾，蒸發(fā)C除去CO2中少量的HCl將混合氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液，再通入濃硫酸D鑒別NH4NO3固體和NaOH固體加水溶解A．A B．B C．C D．D6．將X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中，只有Y表面有氣泡產(chǎn)生；再將X放入ZNO3溶液中，X表面有Z析出，則三種金屬的活動性由強到弱的順序是（）A．X>Y>Z B．Y>Z>X C．Y>X>Z D．X>Z>Y7．下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（）A．一氧化碳用于冶煉金屬——一氧化碳有可燃性B．活性炭用于防毒面具——活性炭有吸附性C．生石灰用作干燥劑——生石灰有吸水性D．氮氣用于食品包裝填充氣——常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑8．根據(jù)下列實驗方案進行實驗，不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿．測定空氣中氧氣的含量 B．檢驗氧氣是否收集滿C．驗證物質(zhì)燃燒需要氧氣 D．探究影響物質(zhì)溶解性的因素9．某同學(xué)利用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量，其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點燃，瓶內(nèi)氣壓用氣體壓強傳感器測定，其變化如圖乙所示。則下列分析合理的是（）A．t1時刻后的一段時間能觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B．從瓶內(nèi)氣壓達到最高點直至t2時刻，瓶內(nèi)溫度始終保持不變C．根據(jù)t2時刻瓶內(nèi)的氣壓值，可以計算出氧氣占空氣體積的百分比D．t3時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加，其原因是溫度又升高了10．下列有關(guān)物質(zhì)的用途中只利用了該物質(zhì)的物理性質(zhì)的是A．二氧化碳滅火B(yǎng)．用稀有氣體填充在霓虹燈作電光源C．用熟石灰中和酸性土壤D．用稀鹽酸除銹11．以下化學(xué)藥品保存或?qū)嶒灢僮髡_的是（）A． B． C． D．12．下列各組離子在溶液中能大量共存的是（）A．H+、SO42﹣、OH﹣B．H+、Cl﹣、CO32﹣C．Cu2+、Cl﹣、OH﹣D．Na+、NO3﹣、SO42﹣二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．古籍《世本》中有“夙沙氏煮海為鹽”的記載，開創(chuàng)華夏制鹽歷史之稱先河。已知海水在濃縮過程中析出鹽的種類和遞增質(zhì)量如下表（表中為每升海水析出各種鹽的質(zhì)量，單位g/L）所示：海水密度（g/mL）硫酸鈣氯化鈉氯化鎂硫酸鎂溴化鈉1.200.911.210.053.260.0040.0081.220.0159.650.010.041.260.012.640.020.020.04（1）獲得食鹽晶體宜采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法，原因是______。往海水樣品中加入肥皂水，產(chǎn)生大量浮渣，則海水屬于______（填“硬水”或“軟水”）。海水濃縮過程中，最先達到飽和狀態(tài)的是______溶液。海水密度從1.20g/mL濃縮到1.22g/mL時，下列說法正確的是______（填標號）。A各種鹽的溶解度減小B海水中溴化鈉的質(zhì)量分數(shù)不變C析出粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)增大可將氯氣通入溴化鈉（NaBr）溶液中，生成溴（Br2）和氯化鈉，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為______。14．如圖甲是A．B．C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。（1）甲圖中，P點所表示的含義為_______。（2）t2℃時,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法是_______。（3）把100g質(zhì)量分數(shù)為10%的A溶液從t2℃降溫到t1℃,此時A溶液的質(zhì)量分數(shù)為______。（4）如圖乙所示,20℃時,把試管放人盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加人幾小段鎂條,再加人5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時燒杯中溶液變渾濁,則X可能為A．B．C三種固體物質(zhì)中的哪一種?________。15．下圖是氫氣與氧氣在點燃條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖，請根據(jù)此圖回答問題：（1）在丙圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整。_______（2）結(jié)合該圖示從微觀角度解釋此變化的實質(zhì)_________，兩個氫原子和一個氧原子重新組合成一個水分子。（3）比較氫分子和氧分子的相同點__________。16．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答：t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度_______（填“大于”、“小于”或“等于”）乙物質(zhì)的溶解度。t1℃時，100g水中最多能溶解丙物質(zhì)______g。t2℃時，把等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體較多的是______。t2℃時，向盛有100g水的燒杯中加入60g甲物質(zhì)，充分溶解后，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是________（計算結(jié)果精確到0.1%）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．為了除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)，需進行如下操作：①溶解；②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③過濾；④加適量鹽酸；⑤蒸發(fā)、結(jié)晶．[提示：Mg（OH）2、BaSO4、BaCO3難溶于水；微溶物不形成沉淀；Na2CO3溶液呈堿性]（1）③過濾后濾液中的溶質(zhì)有_____種．（2）操作①、③、⑤要用到同一種玻璃儀器，該儀器在操作⑤中的作用是什么？_________________（3）請設(shè)計實驗方案證明操作③所得溶液中含有NaOH.（寫出實驗步驟和現(xiàn)象）____________18．下圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖。請回答下列問題：(1)實驗室制取二氧化碳，若將A裝置中的稀鹽酸換成稀硫酸，造成的后果是____，為了驗證裝置A產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，可將A與裝置_____連接，若將A、E裝置連接制取并收集二氧化碳，應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管_____(選填“b”或“c”)相連接。(2)將一瓶二氧化碳氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象是____。(3)將A、B裝置連接，觀察到溶液由紫色變?yōu)榧t色，B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。而二氧化硫與二氧化碳的性質(zhì)相似，請結(jié)合下列圖示中所給實驗用品，設(shè)計一個實驗用來驗證：二氧化硫不能使石蕊變紅色。實驗操作：_______。(4)鹽酸、碳酸和亞硫酸都能使石蕊試液變紅色，從微觀角度分析原因是______。(5)做硫在氧氣中燃燒的實驗時，通常在集氣瓶中放少量水，目的是吸收有毒的二氧化硫，防止污染空氣。為了吸收更多的二氧化硫，有以下試劑，你認為用來代替集氣瓶中的水最為合適的是______(選填序號)。①飽和氫氧化鈣溶液；②飽和氯化鈉溶液；③濃鹽酸；④飽和氫氧化鈉溶液四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）早在西漢時期的《淮南萬畢術(shù)》中就記載“曾青得鐵則化為銅”，成為現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)。現(xiàn)有含1、6kg硫酸銅的工業(yè)廢液，加入鐵粉回收銅，請計算：硫酸銅中銅元素的質(zhì)量分數(shù)。理論上與硫酸銅反應(yīng)消耗鐵粉的質(zhì)量。

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【答案解析】

A、硫酸能與過量的BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鋇（過量的），不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。B、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。C、NaCl能與過量AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸銀（過量的），不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。D、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

故選：B?！敬鸢更c睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。2、A【答案解析】

A、銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，但在潮濕的空氣中會與氧氣、二氧化碳等成分發(fā)生反應(yīng)生成銅綠即銅生銹，故A選項不正確，符合題意；B、鐵用來制作炊具是利用了鐵良好的導(dǎo)熱能力，故B選項說法正確，不符合題意；C、廢舊電池中的汞是重金屬，對環(huán)境有污染，所以要回收廢舊電池，故C選項說法正確，不符合題意；D、鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑，在空氣中能形成致密的氧化膜從而起到保護作用，防止鋁進一步被氧化，故D選項說法正確，不符合題意。故選A?！敬鸢更c睛】本題重點考查了學(xué)生對常見金屬的性質(zhì)的了解，需要注意的是鋁耐腐蝕性強不是因為其化學(xué)性質(zhì)弱，而是因為其表面致密的氧化膜。3、C【答案解析】

A、木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，一氧化碳還原氧化銅的實驗為：，該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，不符合題意；B、木炭屬于固體，氫氣和一氧化碳屬于氣體，它們還原氧化銅的裝置不同，另外，一氧化碳有毒，需有尾氣處理裝置，木炭和氫氣不需要尾氣處理裝置，不符合題意；C、在木炭、氫氣、一氧化碳還原氧化銅的實驗中，都有銅生成，故都有紅色物質(zhì)生成，符合題意；D、一氧化碳有毒，需要進行尾氣處理，氫氣和木炭不需要，不符合題意。故選C。4、B【答案解析】

小靜同學(xué)的過程是設(shè)計實驗來驗證該金屬是鐵還是鋁，故該想法屬于科學(xué)探究中的設(shè)計實驗，故選B。5、B【答案解析】

A、CaCO3高溫煅燒反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳氣體，能將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為欲保留的物質(zhì)，選項正確；B、氯化鋇能與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，消耗了欲保留的物質(zhì)，又引入新雜質(zhì)氯化鈉，選項錯誤；C、除去CO2中少量的HCl將混合氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液，HCl與碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，把雜質(zhì)HCl轉(zhuǎn)化為二氧化碳，再通入濃硫酸干燥，得到純凈的二氧化碳，選項正確；D、硝酸銨固體溶于水后吸收熱量，溶液溫度降低，氫氧化鈉固體溶于水后放出熱量，溶液溫度升高，加水溶解可以區(qū)分兩種固體，選項正確，故選B?！敬鸢更c睛】除雜的原則：1、不能引入新雜質(zhì)；2、除雜劑不能與欲保留的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；3、最佳的除雜方法是將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為欲保留的物質(zhì)。6、C【答案解析】將X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中，只有Y表面有氣泡產(chǎn)生，說明Y在氫前，而X和Z在氫后，即Y的活動性強于X和Z；將X放入ZNO3溶液中，X表面有Z析出，說明X＞Z；即三種金屬的活動性為Y＞X＞Z，觀察選項，故選C．7、A【答案解析】

A、一氧化碳用于冶煉金屬——一氧化碳有還原性，故A不正確；B、活性炭用于防毒面具——活性炭有吸附性，故B正確；C、生石灰用作干燥劑——生石灰有吸水性，故C正確；D、氮氣用于食品包裝填充氣——常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，故D正確。故選A。8、A【答案解析】A、木炭燃燒生成二氧化碳，二氧化碳是氣體，所以不能用作測定空氣里氧氣的含量，錯誤；B、驗滿時用帶火星的木條應(yīng)放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃證明氧氣已集滿，正確；C、兩支燃著的蠟燭，其中一支用燒杯罩住，可以驗證物質(zhì)燃燒需要氧氣，正確；D、不同溶質(zhì)是影響物質(zhì)溶解性的因素，分別用0.1g碘和0.1g高錳酸鉀作溶質(zhì)加入到5mL水中，能夠探究影響物質(zhì)溶解性的因素，正確。故選A。9、C【答案解析】

A、根據(jù)白磷燃燒產(chǎn)物的狀態(tài)來分析；B、根據(jù)白磷燃燒放熱來分析；C、根據(jù)空氣的組成來分析；D、根據(jù)實驗溫度冷卻后打開止水夾，水進入瓶內(nèi)來分析?！绢}目詳解】A、白磷燃燒生成五氧化二磷固體小顆粒，產(chǎn)生大量的白煙，選項A不正確；B、從瓶內(nèi)氣壓達到最高點直至t2時刻，瓶內(nèi)溫度由低到高，然后慢慢降低至室溫，選項B不正確；C、通過t2時刻瓶內(nèi)的氣壓值，可以計算得出氧氣約占空氣體積的×100%＝20%，選項C正確；D、t3時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加，其原因是液體進入瓶內(nèi)后，瓶內(nèi)氣體體積減小，導(dǎo)致氣壓顯著增大，而不是由溫度升高造成的，選項D不正確。故選C?！敬鸢更c睛】合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)。10、B【答案解析】

物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)?！绢}目詳解】A、用二氧化碳氣體滅火是利用二氧化碳的密度比空氣大的物理性質(zhì)，又利用了二氧化碳既不能燃燒，也不能支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)，故A不正確；B、用稀有氣體制作霓虹燈是利用稀有氣體在通電的條件下會發(fā)光的物理性質(zhì)，故B正確；C、用熟石灰中和酸性土壤，是氫氧化鈣和酸反應(yīng)生成鹽和水，屬于化學(xué)性質(zhì)，故C不正確；D、用稀鹽酸除銹，是稀鹽酸和氧化鐵生成氯化鐵和水，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D不正確。故選B。【答案點睛】化學(xué)性質(zhì)如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等。11、A【答案解析】

A、液體藥品通常盛放在細口瓶里，濃鹽酸具有揮發(fā)性，應(yīng)密封保存，符合題意；B、固體應(yīng)保存在廣口瓶中，但是氫氧化鈉不能用玻璃塞，因為氫氧化鈉能與二氧化硅反應(yīng)生成硅酸鈉，應(yīng)用橡膠塞或木塞，不符合題意；C、稀釋濃硫酸，應(yīng)將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使熱量快速散發(fā)出去，操作錯誤，不符合題意；D、禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈，圖中操作錯誤，不符合題意。故選A。12、D【答案解析】

A、H+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成水，不能大量共存，故選項錯誤；B、H+、CO32﹣兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項錯誤；C、Cu2+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀，不能大量共存，故選項錯誤；D、三種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項正確。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響較小硬水CaSO4C置換反應(yīng)【答案解析】

（1）獲得食鹽晶體宜采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法，原因是氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響較?。唬?）往海水樣品中加入肥皂水，產(chǎn)生大量浮渣，則海水屬于硬水；（3）由表中數(shù)據(jù)可知海水密度為1.13時就已經(jīng)有硫酸鈣析出，最先析出的是硫酸鈣，海水濃縮過程中，最先達到飽和狀態(tài)的是CaSO4溶液。（4）A濃縮過程中硫酸鈣的析出量在不斷減少，說明硫酸鈣溶解度在不斷增大，故A錯誤；B濃縮過程中，有溶質(zhì)不斷析出，溶劑質(zhì)量在減小，海水質(zhì)量不斷減小，溴化鈉沒有析出，海水中溴化鈉的質(zhì)量分數(shù)變大，故B錯誤；C海水中鹽類析出時，氯化鈉的質(zhì)量較大，析出粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)增大，故C正確。故選C；（5）將氯氣通入溴化鈉（NaBr）溶液中，生成溴（Br2）和氯化鈉，該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，所屬的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)。14、t1℃時,B、C兩物質(zhì)溶解度相等增加溶質(zhì)B(或蒸發(fā)溶劑等合理即可)10%C【答案解析】

（1）通過分析溶解度曲線可知，甲圖中，P點所表示的含義為：t1℃時，B、C物質(zhì)的溶解度相等；

（2）t2℃時，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法是：增加溶質(zhì)B；

（3）t1℃時，A物質(zhì)的溶解度是20g，所以飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=16.7%，所以把100g質(zhì)量分數(shù)為10%的A溶液從t2℃降溫到t1℃，此時A溶液的質(zhì)量分數(shù)為10%；

（4）鎂和鹽酸反應(yīng)放出熱量，20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時燒杯中溶液變渾濁，C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的C。

故答案為：（1）t1℃時，B、C物質(zhì)的溶解度相等；

（2）增加溶質(zhì)B；

（3）10%；

（4）C。15、1個氫分子分解為2個氫原子，1個氧分子分解為2個氧原子每個分子由兩個原子構(gòu)成【答案解析】

（1）氫氣與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故在丙圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整為：（2）從微觀角度解釋此變化的實質(zhì)：1個氫分子分解為2個氫原子，1個氧分子分解為2個氧原子，兩個氫原子和一個氧原子重新組合成一個水分子；（3）比較氫分子和氧分子的相同點：每個氫分子由2個氫原子構(gòu)成，每個氧分子由2個氧原子構(gòu)成，故它們的相同點是每個分子由兩個原子構(gòu)成?！敬鸢更c睛】質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減。16、小于20甲1．3%【答案解析】

（1）由溶解度曲線圖中三種物質(zhì)在t1℃時的溶解度大小可知，t1℃時甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度。（2）從圖中可知，t1℃時丙物質(zhì)的溶解度是20g，因此t1℃時100g水中最多溶解丙物質(zhì)20g；（3）t2℃時，把等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，因為甲物質(zhì)的溶解度變化比乙物質(zhì)大，所以析出晶體較多的是甲物質(zhì)；（4）根據(jù)t2℃時甲的溶解度，向盛有100g水的燒杯中加入60g甲物質(zhì)，充分溶解后，剩余10g甲物質(zhì)，故所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、三攪拌，使液體受熱均勻，防止液滴飛濺?、鬯萌芤?，加入足量的BaCl2溶液，靜置，取上層清液向其中滴加無色酚酞溶液，溶液變紅色，說明溶液中含有氫氧化鈉。【答案解析】

（1）根據(jù)粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)，；②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，然后過濾，據(jù)此分析濾液中含有的溶質(zhì)；（2）操作①、③、⑤要用到同一種玻璃儀器：玻璃棒，玻璃棒在操作⑤中的作用是攪拌，使液體受熱均勻，防止液滴飛濺；（3）碳酸鈉顯堿性，碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色，據(jù)此設(shè)計實驗方案證明操作③所得溶液中含有NaOH?！绢}目詳解】（1）將粗鹽溶解，依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，過濾后將硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鋇和碳酸鈣沉淀除去，濾液中含有碳酸鈉、氯化鈉和氫氧化鈉三種溶質(zhì)；（2）操作①是溶解、③是過濾、⑤是蒸發(fā)結(jié)晶，都要用到玻璃棒，玻璃棒在操作⑤蒸發(fā)結(jié)晶中的作用是：攪拌，使液體受熱均勻，防止液滴飛濺；（3）由于碳酸鈉顯堿性，應(yīng)加入足量的氯化鋇溶液將其除去，所以實驗方案：?、鬯萌芤?，加入足量的BaCl2溶液，靜置，取上層清液向其中滴加無色酚酞溶液，溶液變紅色，說明溶液中含有氫氧化鈉；故答案為：（1）三；（2）攪拌，使液體受熱均勻，防止液滴飛濺；（3）?、鬯萌芤?，加入足量的BaCl2溶液，靜置，取上層清液向其中滴加無色酚酞溶液，溶液變紅色，說明溶液中含有氫氧化鈉?！敬鸢更c睛】本題主要考查